Тексты на разные стили речи: Урок 102. текст. стили речи — Русский язык — 6 класс

Спасибо за комментарий, он будет опубликован после проверки

К урокам русского языка и литературы: Конспект урока «Стили речи»

Примером научного стиля в Интернете являются, например, статьи из широко известной Википедии – свободной электронной энциклопедии.
Приведем пример текста в научном стиле.
Существует несколько гипотез происхождения традиции дарить цветы женщинам. По предположениям некоторых ученых, данная традиция связана с лекарственными свойствами растений. Возвращаясь с охоты, таким образом, древний человек приносил домой не только добычу, но и листья, цветы, пыльцу и т.д.
Обратите внимание на некоторые специфические выражения. В первом предложении мы можем увидеть еще одну особенность научного стиля: существительные в форме родительного падежа стоят друг за другом.
Перейдем к характеристике официально-делового стиля. Его цель – прежде всего информировать, довести до сведения. Сфера его применения – законодательство, делопроизводство, поскольку именно при помощи официально-делового стиля государство и предприятия общаются с людьми.
Признаки этого стиля – точность, стандартизированность, императивный – то есть, приказной – характер, отсутствие эмоциональности.
Речь официально-делового стиля – клиширована. В ней встречаются аббревиатуры, сложносокращенные слова. Материал обязательно должен быть изложен стандартно.
К жанрам официально-делового стиля относятся закон, приказ, постановление, справка, протокол, характеристика и т. д.

В качестве примера официально-делового стиля сочиним протокол.
8. 03 в 18.00 гр. Иванов Иван Иванович 1976 г. р. был обнаружен рвущим цветы на клумбе возле дома по адресу ул. Ленина, д. 43. После задержания гр. Иванов пояснил, что рвал цветы с целью поздравить с праздником свою супругу, гр. Иванову Инессу Игоревну. На вопрос, по какой причине им была выбрана клумба возле здания РОВД Ленинского района, гр. Иванов ответить не смог.
Задержание провел сотрудник РОВД Ленинского района мл. лейтенант Сидоров С. С.
Отметим обороты, которые характерны для официально-делового стиля. Заметим, что в нашем документе есть и сокращения, и аббревиатура.
Одним из признаков официально-делового стиля являются канцеляризмы – слова и обороты речи, характерные для деловых бумаг и документов. Это такие обороты, как довести до сведения, оказать помощь, имеет место, вышеуказанный, в связи с распоряжением и так далее. 
Канцеляризмы не следует употреблять за пределами официально-делового стиля.
Фраза «Мы собирались пойти с другом в лесной массив с целью собирания грибов» − разумеется, звучит нелепо и смешно.
Именно поэтому в литературе канцеляризмы часто становятся основой для пародий. С их помощью авторы пародируют чиновников, окончательно разучившихся говорить без рабочих штампов.
Умерщвление произошло по причине утонутия (А. Чехов).
Дело об изгрызении плана оного мышами (А. Герцен).
Дело о влетении и разбитии стекол вороною (Дм. Писарев).

Поговорим теперь о публицистическом стиле. Его цель – не только сообщить, но и убедить, воздействовать на массы, сформировать определенное отношение человека к происходящим событиям. Сфера применения этого стиля – средства массовой информации.
Признаки публицистического стиля – логичность, эмоциональность, образность, оценочность.
В текстах этого стиля мы можем встретить слова с общественно-политическим значением (кризис, гуманизм, гласность).
Его жанры – статья, очерк, фельетон, репортаж, интервью.

В качестве примера публицистического стиля сочиним небольшую заметку по поводу уже известных нам событий.
Тюльпановый конфуз
На что только не идут наши мужчины, в своем стремлении поздравить любимым с праздником! Некого Иванова И.И. это стремление, например, привело прямиком на клумбу Ленинского РОВД. Поступок отважный, никто не спорит. Однако вряд ли умный и рыцарственный. С учетом штрафа, который придется уплатить Иванову И.И., тюльпаны ему обошлись гораздо дороже, чем в магазине или цветочном киоске! Будем надеяться, никому не захочется повторить такой вот «подвиг».
Отметим эмоциональность текста и его оценочность.
Перейдем теперь к художественному стилю, целью которого является передача мыслей и чувств автора, а также воздействие на читателя. Художественный стиль используется в художественной литературе.
Для него характерны образность и выразительность. Художник слова может использовать все богатство и разнообразие лексики, средства любого из стилей.
С жанрами художественного стиля вы знакомились на уроках русской литературы: это роман, повесть, рассказ, эпиграмма, поэма, трагедия, комедия – и остальные жанры, с которым вы наверняка встречались.

В качестве примера художественного стиля создадим небольшую зарисовку.
Тюльпаны для Инессы
Тюльпаны! Это слово пело в его душе. Не пафосные розы, не робкие незабудки, а именно тюльпаны – свежие, яркие, пахнущие юностью и весной.
«Вот достойный подарок», — произнес он раздумчиво. Казалось, цветы улыбнулись в ответ десятками алых губ, так похожих на губы той, кому они предназначались. Словно завороженный, он протянул руку к бархатным стеблям…
Отметим большое количество определений в этом тексте. Здесь есть и метафоры, и сравнения.
Последний стиль, который нам предстоит охарактеризовать – разговорный. Цель этого стиля – непосредственное общение между людьми. Он употребляется в неофициальной обстановке.
Разговорная речь обычно – емкая, красочная, экспрессивная, живая.
Нередко в ней используется разговорная и просторечная лексика. Речь сопровождается жестами, мимикой.
Разговорный стиль встречается обычно в диалогах. А еще – в личной переписке, записях, телефонных разговорах.

Приведём пример разговорного стиля, причем используем уже известную нам тему.
− А что я… да я вообще просто поздравить жену хотел! Ну, вижу,  − цветы. Красиве́е, чем у нас в мага́зине. Думаю – чего там, раз есть цветы, то можно брать! Да кто ж знал-то, что их нельзя рвать на клумбах в городе? Обалдеть можно!
Слова красиве́е и мага́зине – примеры неправильной постановки ударения, которая встречается в просторечии. Правильно – краси́вее и магази́не. Еще в нашем примере присутствуют слова-паразиты. А обалдеть – это просторечное слово.
Что же нам требуется запомнить?
В русском языке выделяются следующие стили:
·                   научный,
·                   официально-деловой,
·                   публицистический,
·                   художественный,
·                   разговорный.
Эти стили различны по функциям, сфере употребления, средствам выражения и жанрам.
Как просто различить стили речи?
 Если текст словно прочитан лектором или списан из учебника – это научный стиль.
Если это – текст распоряжения или заявления, под которым так и хочется поставить печать – это официально-деловой стиль.
Если мы легко можем вообразить текст на странице газеты – это публицистический стиль.
Текст принадлежит художественному произведению? Стиль – художественный.
Наконец, если перед нами хорошо знакомая нам повседневная речь – перед нами разговорный стиль.

Смешивать различные стили и ошибаться со сферой их употребления крайне нежелательно. Вопросы правильного использования стилей речи регулируются стилистической нормой.
Предприятию на постоянную работу требуется классный специалист.
Мой друг не пишет мне за неимением времени.
Мы рассмотрели основные особенности стилей речи, и это нереально круто.
Все эти предложения содержат стилистические ошибки, поскольку  средства различных стилей в них смешиваются.

Нужна помощь с речью? Вот 10 типов речей для изучения

«Речь — сила. Речь заключается в том, чтобы убеждать, обращать, принуждать ». — Ральф Уолдо Эммерсон

Многие события в истории человечества можно проследить до этой хорошо написанной, хорошо представленной речи. Речи обладают силой трогать народы или трогать сердца, если они хорошо продуманы. Вот почему мы все должны стремиться к овладению навыками произнесения и написания речи.

Но слово «речь» часто бывает слишком широким и общим.Итак, давайте рассмотрим различные типы выступлений и объясним их общие концепции.

Основные типы выступлений

Хотя основной целью является донесение сообщения до аудитории, мы все же можем классифицировать речи на основе 4 основных концепций: развлечение, информирование, демонстрация и убеждение.

Однако границы между этими типами не всегда очевидны, поэтому описания должны быть максимально четкими, чтобы их можно было различить.

1. Развлекательная речь

Если вы раньше бывали на вечеринке по случаю дня рождения, то неловкий тост, произнесенный друзьями или семьей счастливого именинника, считается развлекательной речью.

Основная цель развлекательного выступления — развлечь аудиторию и, разумеется, развлечь ее. Обычно они носят менее формальный характер, чтобы помочь передать эмоции, а не просто поговорить о нескольких фактах.

Посмотрим правде в глаза, мы хотим развлечься после долгого дня. Кому бы не понравилось смотреть, как их любимые актеры произносят приветственную речь, верно?

Вы обнаружите, что развлекательные выступления — самый распространенный тип выступлений. Некоторые примеры включают выступления подружек невесты или шаферов на свадьбах, приветственные речи на церемонии вручения «Оскара» или даже речи директора школы до или после шоу талантов.

2. Информативная речь

Если вы хотите рассказать аудитории об определенной теме, вы, вероятно, предпочтете создать информативную речь. Целью информативной речи является упрощение сложных теорий до более простых, понятных и менее двусмысленных идей; Другими словами, точная передача информации.

Информативную речь можно рассматривать как полную противоположность убедительным речам, поскольку они не связаны с эмоциями аудитории, а больше зависят от фактов, исследований и статистики.

Хотя вы можете найти некоторое совпадение между информативными и демонстративными выступлениями, они довольно сильно отличаются друг от друга. В информативных выступлениях не используются наглядные пособия и демонстрации, в отличие от показательных выступлений, которые будут описаны ниже.

Некоторыми примерами информативных выступлений могут быть выступления сотрудников на собраниях, лекции по палеонтологии или что-нибудь еще от учителя (кроме случаев, когда они рассказывают нам истории о своем прошлом).

3. Демонстрационная речь

ِ Из ее названия мы можем представить, что демонстративная речь — это тип речи, которую вы хотите произносить, чтобы продемонстрировать, как что-то работает или как делать определенное действие. В демонстративной речи используются наглядные пособия и / или физическая демонстрация наряду с предоставленной информацией.

Кто-то может возразить, что демонстративные речи — это подкласс информативных речей, но они достаточно разные, чтобы их можно было рассматривать как два разных типа.Это похоже на различие между «что есть» и «как сделать»; в информативных выступлениях рассматривается теоретическая концепция, в то время как в демонстративных выступлениях тема рассматривается с более практической точки зрения.

Репетиторы, объясняющие, как решать математические уравнения, повара, описывающие, как приготовить рецепт, и выступления разработчиков, демонстрирующие свои продукты, — все это примеры демонстративных выступлений.

4. Убедительная речь

Убедительная речь — это то место, где происходит вся магия.Речь считается убедительной, если говорящий пытается доказать, почему его или ее точка зрения верна, и, в более широком смысле, убедить аудиторию принять эту точку зрения.

Убедительные речи отличаются от других основных типов речей в том смысле, что они могут либо потерпеть неудачу, либо преуспеть в достижении своей цели. Вы можете составить наиболее тщательно написанную речь и представить ее наиболее изящно, но аудитория может не убедить вас.

Убедительные речи могут быть логичными за счет использования фактов или доказательств (например, аргументация адвоката в суде) или могут использовать эмоциональные триггеры, чтобы вызвать определенные чувства в аудитории.

Отличным примером убедительных выступлений являются выступления на TED / TEDx Talks, потому что большая часть этих выступлений связана с распространением информации о различных важных темах. Еще один хороший пример — это деловая беседа между потенциальным клиентом, например: «Почему мы лучшая компания, которая может предложить то-то и то-то».

Другие типы речей

Другие типы речей представляют собой смеси или вариации основных типов, обсуждавшихся ранее, но имеют дело с меньшим, более конкретным количеством ситуаций.

5. Мотивационная речь

Мотивационная речь — это особый вид убедительной речи, в которой говорящий побуждает аудиторию добиваться собственного благополучия. Вселяя уверенность в аудиторию, оратор может направлять их к достижению целей, которые они вместе ставят.

Мотивационная речь больше зависит от возбуждения эмоций, чем от убеждения с помощью логики. Например, беседа со спортивной командой считается мотивационной речью, в которой тренер мотивирует своих игроков, создавая чувство единства между собой.

Одна из самых известных мотивационных речей (и из всех речей) — «У меня есть мечта» Мартина Лютера Кинга-младшего

6. Импровизированная речь

Предположим, вы на работе, делаете свою работу, заботясь ваше личное дело. Затем ваш коллега звонит вам, чтобы сообщить, что он болен, приближается большое собрание, и вы должны занять его место и рассказать о проекте, над которым вы работали.

Какая неловкая ситуация, правда?

Ну, вот что такое импровизированная речь: речь, произнесенная на месте без какого-либо предварительного планирования или подготовки.Быть импровизированным — это больше свойство, чем тип, потому что вы можете спонтанно произносить речи любого типа (хотя это не очень хорошо; всегда старайтесь быть готовыми к своим выступлениям, чтобы они были успешными).

Марк Твен однажды сказал: «Обычно на подготовку хорошей импровизированной речи у меня уходит больше трех недель».

7. Ораторская речь

Поначалу это может показаться немного нелогичным, поскольку слово ораторский буквально означает «относящийся к акту произнесения речи», но ораторская речь на самом деле является очень специфическим типом речи.

Ораторские речи обычно довольно длинные и формальные. Их цель может состоять в том, чтобы отпраздновать определенное событие, например, выпускной, обсудить серьезные проблемы и то, как с ними справиться, или оплакивать потери и утешить, как панегирик на похоронах.

8. Выступление в дебатах

Выступление в дебатах имеет общую структуру убедительной речи в том смысле, что вы используете те же механизмы и цифры для подтверждения своего утверждения, но она отличается от убедительной речи тем, что ее основная цель — оправдать ваша позиция по отношению к чему-либо, а не убеждать аудиторию разделять ваши взгляды.

Выступления в дебатах в основном импровизированы, так как вы не можете предугадать все аргументы, которые другие участники дебатов (или аудитория) могут бросить вам. Выступления в дебатах приносят пользу спикеру, поскольку они, помимо прочего, развивают его критическое мышление, публичные выступления и исследования.

Вы обнаружите, что выступления в дебатах являются обычным явлением на публичных форумах, законодательных сессиях и судебных процессах.

9. Судебная речь

Согласно Американской ассоциации судебных экспертов (AFA), определение судебной речи — это изучение и практика публичных выступлений и дебатов.Говорят, что его практикуют миллионы студентов старших классов и колледжей.

Это называется судебно-медицинской экспертизой, потому что по своему стилю оно напоминает соревнования, проводившиеся на публичных форумах во времена древних греков.

Перед судебной речью студенты должны исследовать и практиковать речь на определенную тему, чтобы преподать ее аудитории. Школы, университеты или другие организации проводят турниры для этих студентов, чтобы они выступили с речами.

10. Речь для особых случаев

Если ваша речь не подпадает ни под один из предыдущих типов, то она, вероятно, относится к речи для особых случаев.Эти речи обычно короткие и по существу, независимо от того, идет ли речь о праздновании дня рождения или знакомстве почетного гостя с событием.

Речи для особых случаев могут включать вступительные речи, торжественные речи и дополнительные речи. Вы можете заметить, что все это можно отнести к разряду развлекательных выступлений. Вы правы, это разновидность развлекательных выступлений, потому что они не направлены ни на обучение, ни на убеждение.

Но этот тип не следует рассматривать как паршивую овцу группы; на самом деле, если вы стремитесь отметить важное событие, выступления по особому поводу — это ваш путь.Они лучше всего подходят (без каламбура) для свадьбы, бар-мицвы или даже корпоративной вечеринки.

Если вы дошли до этого места, теперь вы должны иметь общее представление о том, что такое речь, и, надеюсь, знать, какой тип речи нужен для каждого случая. Надеюсь, вам понравилась эта статья, и вы узнали что-то новое. Какой тип вы будете использовать в следующий раз?

Фото Forja2 Mx на Unsplash

Размышления и обновления от команды управления контентом в Clippings.мне.

Отредактировал:

Бетани Маккей — мультиплатформенный писатель, редактор и менеджер социальных сетей. У нее более десяти лет опыта работы в газетах и ​​последующей работы в области публикации, редактирования и организации различных публикаций, таких как отчеты, учебники для колледжей, книги по науке, праву и бизнесу.

Различные типы письма и типы текста — идеи для повышения грамотности

Чтение и письмо — очень сложные наборы навыков, которые предъявляют высокие требования к нашим ученикам.

Помимо проблем с грамматикой, пунктуацией и орфографией, учащимся необходимо понимать условные обозначения и структуры многих различных типов или жанров текста.

Каждый раз, когда мы кладем ручку на бумагу, мы отправляемся с намерением выполнить конкретное задание. То есть мы начинаем с цели, которую хотим достичь своим письмом.

Есть много разных причин, которые могут побудить нас начать писать. По каждой из этих причин существуют общие условности или критерии, которые учащиеся должны понимать и применять в своей работе, если они хотят эффективно достичь своей цели.

В этой статье мы рассмотрим некоторые из основных типов текста. Мы рассмотрим назначение каждого из этих конкретных типов текста, прежде чем рассматривать некоторые из основных функций и критериев каждого из них.

Наконец, мы предложим вам одно или два упражнения, которые вы можете использовать сегодня в классе, чтобы помочь учащимся закрепить свое понимание каждого типа текста.

Есть много разных типов текста, с которыми человек может столкнуться в течение одного дня.

Они могут прочитать газетную статью утром, затем написать письмо (или электронное письмо) другу, следовать рецепту, чтобы приготовить ужин, заполнить форму заявки, взять листовку, прежде чем, наконец, насладиться хорошим романом перед сном.

Хотя все эти формы текста имеют общее письменное слово, каждая имеет свои уникальные особенности и условные обозначения.

Есть много разных способов классифицировать широкий спектр материалов для чтения и письма, с которыми мы можем столкнуться за один день. Но, вообще говоря, их полезно рассматривать как две всеобъемлющие и широкие категории: фактическую и литературную.

Фактические тексты направлены на информирование, наставление или убеждение с помощью фактов и информации.

Литературные тексты стремятся развлечь, просветить или вызвать эмоции за счет творческого использования языка и структуры.

В каждой из этих двух широких категорий есть несколько подкатегорий, которые мы рассмотрим в оставшейся части этой статьи. Обратите внимание: в зависимости от учебной программы, над которой вы работаете, типы текста могут упоминаться с использованием немного отличающихся терминов.

Стоит также отметить, что, хотя две общие категории — очень полезный способ думать о различных типах текста, не все типы текста будут относиться исключительно к одному или другому лагерю.

Например, все более распространенный жанр, известный как литературная документальная литература или творческая документальная литература, имеет поддержку в обоих лагерях.

Тем не менее, для подавляющего большинства типов текста, которые будут изучать наши студенты, эти категории функциональны и полезны.

А теперь давайте подробнее рассмотрим некоторые из этих типов текста. Начнем с фактов.

Типы выступлений: информативные, убедительные и для особых случаев — видео и стенограмма урока

Существует три основных типа выступлений, которые ораторы используют для воздействия на свою аудиторию.В этом уроке мы рассмотрим эти три типа речей и то, как каждый из них служит своей цели.

Речи

Все знают, что такое выступление. Человек стоит в передней части комнаты и начинает говорить. Затем вы садитесь на час, гадая, когда докладчик закончит и позволит вам встать с неудобного раскладного стула, верно?

Не обязательно; речи используются чаще, чем вы думаете. Некоторые речи на самом деле могут длиться эти мучительные 52 минуты; однако некоторые выступления длятся всего несколько минут.Помните, когда декан вашего колледжа представил оратора? Это тоже была речь. Я уверен, что один был более кратким. Есть три основных типа речей, которые вы, вероятно, видите регулярно. Давайте теперь посмотрим на каждое из этих выступлений.

Информационные выступления

Представьте, что вы сидите в аудитории большого лекционного зала и слушаете, как ваш профессор рассказывает о теории относительности. Для многих это может показаться запутанным словом, но на самом деле он произносит информационную речь .Такие речи произносятся в основном для того, чтобы донести до аудитории информацию о том, чего они еще не знают. Различают несколько типов информационных выступлений:

• Речи об объектах
• Выступления о событиях
• Выступления о процессах
• Речи о концептах

Когда оратор говорит о вещах, которые могут вдохновить ваши чувства, таких как прикосновение, обоняние или осязание, это речь об объектах и включает в себя разговор о вещах в чувственном и физическом мире.Может быть, он говорит о том, как выглядит паук или о запахе свежесрезанных трав. Это может быть даже речь о любимом президенте. В любом случае речь написана для обращения к чувствам.

Некоторые речи написаны для информирования людей о текущих или прошлых событиях. Это речь о событии , и она предназначена для того, чтобы познакомить людей с тем, что происходит, происходит или будет происходить в мире. После принятия президентской присяги новоизбранный президент выступит со своей инаугурационной речью, в которой расскажет гражданам Соединенных Штатов о своих планах на свой срок.Эта речь сделана для того, чтобы заинтересовать нацию перспективами нового президента.

Демонстрация приготовления пищи — хороший пример речи о процессах , потому что она инструктирует аудиторию о том, как что-то делать в процессе. Итак, в следующий раз, когда вам случится пройти мимо гастрономического магазина и увидеть, как повар показывает зрителям, как приготовить домашнюю пасту, знайте, что вы слушаете речь, предназначенную для того, чтобы шаг за шагом показать вам, как что-то делать.

Есть выступления, которые немного более абстрактны, чем текущее событие или даже практические советы.Некоторые из них представляют собой речи о концепциях , написанных о теоретических идеях и понятиях, таких как мир во всем мире, свобода или любовь. В отличие от других типов информативных речей, этот тип речи нематериален. Как и любые информативные выступления, они должны быть записаны как тематические (или по теме), хронологические (или по дате) или пространственные (или как вещи физически сочетаются друг с другом).

Писатель может использовать тематическую организацию, когда пишет о типах вин.Писатель может начать с типа вина, затем перейти к региону и сортам винограда. Хронологическая организация, скорее всего, будет использоваться при описании события, например, событий, которые привели к принятию Закона о гражданских правах. Когда пишут о том, чем можно заняться в Майами-Бич, писатель может разбить этот район на несколько важных достопримечательностей, а затем перечислить важные достопримечательности для каждого из них. Не все выступления информативны. Например, написание убедительной речи немного отличается.

Убедительная речь

Итак, вы попали на семинар «Как разбогатеть на рынке недвижимости».Через несколько минут вы понимаете, что лекция не столько о недвижимости, сколько о покупке набора компакт-дисков для выступающих и книг на магнитной ленте. Скорее всего, это была убедительная речь , и она предназначена для изменения мышления или поведения группы. Этот тип речи часто используется в продажах и рекламе, чтобы побудить людей покупать вещи.

Убедительной речью может быть эмоциональный призыв , когда говорящий пытается вызвать чувствительность у группы, или это может быть логический призыв , когда говорящий хочет, чтобы аудитория полагалась на свои собственные доводы для принятия решения.Речь о голоде в Америке может задеть ваши чувства и заставить быстро набрать номер для отправки денег. Это чисто эмоциональное решение, основанное на убедительной речи говорящего.

Выбор хорошего крема от прыщей на основе фактов о продукте и визуальных эффектов до и после может привлечь некоторое внимание, потому что аудиторию просят использовать логику, чтобы решить, работает ли продукт. Если визуальные эффекты показывают более четкое лицо после использования, надежность может говорить о хорошем продукте. Конечно, некоторые выступления не призваны ничего изменить.В основном они просто для развлечения, и именно тогда используются речи по особым случаям.

Выступление для особых случаев

Итак, вы лучший мужчина на свадьбе вашего друга. Значит, надо устроить мальчишник, купить смокинг и, что хуже всего, произнести речь. С комком в горле и дрожащей рукой вы начинаете говорить. То, что вы делаете, — это произносите речь для особого случая , и обычно это делается для того, чтобы отметить праздник или отметить какое-то особое событие.

Этот тип речи обычно не требует серьезного исследования и отсутствует формальный стиль исполнения.Это делается для того, чтобы повеселиться на веселом мероприятии. Единственное правило выступления по особому случаю — ограничение по времени. Поскольку это обычно делается на вечеринке или праздничном мероприятии, говорите кратко, и аудитория, скорее всего, воздержится от того, чтобы бросать вам что-нибудь.

Резюме урока

Подводя итог, можно сказать, что ораторы используют три типа речей, чтобы повлиять на аудиторию. Информативная речь передает информацию, убедительная речь — это призыв к действию, а речь для особого случая дается в память о человеке или событии.

Информационная речь — это вид речи, который произносится в основном для передачи информации аудитории. Речь может быть о объектах, или людях, событиях в мире, событиях в мире, о процессах, или даже о концепциях, , например, о признании музыки. В любых информативных выступлениях они должны быть записаны как актуальные , хронологические или пространственные .

Убедительная речь предназначена для изменения мышления или поведения группы.Он предназначен для получения эмоциональных или логических ответов от аудитории.

Речь для особого случая — самая веселая и делается для того, чтобы отметить праздник или отметить какое-то особое событие. Имейте в виду, что этот тип речи произносится на веселом мероприятии и не должен длиться слишком долго.

Результаты обучения:

В конце этого урока вы должны уметь:

• Перечислить три типа речей
• Вспомните четыре типа информативных речей и три способа написания информативной речи
• Опишите два типа убедительной речи

Способы доставки | Принципы публичных выступлений

Существует четыре основных метода (иногда называемых стилями) презентации речи: рукописный, заученный, импровизированный и импровизированный.Каждый из них имеет множество применений на различных форумах общения.

Слово , рукопись — ключ к разгадке стиля. Речь написана, и оратор дословно зачитывает ее аудитории. Первоначально это делалось по рукописной бумажной рукописи. Сегодня стиль рукописи является обычным явлением, но бумаги больше нет. Кто читает речь аудитории? Ответ: Дикторы и телеведущие. Раньше рукопись писали от руки на карточках, которые держали рядом с объективом камеры.Затем использовались бумажные свитки, наподобие печатных рулонов пианино, особенно в мыльных операх. Сегодня к камере прикреплен специальный телесуфлер (работающий как перископ), чтобы ведущий во время чтения смотрел в объектив.

Почему рукопись важна и используется? Точность. В индустрии репортажей каждая доля секунды на счету, потому что время вещания стоит дорого. Кроме того, факты и имена должны быть точными и точными, чтобы не было места для ошибки. Ошибки в репортажах снижают доверие к новостной организации и ведущему новостей.

Чаще всего телесуфлер для доставки рукописи используется президентом США. Фактически, телесуфлер, используемый каждым президентом со времен Рейгана, называется «Президентским телесуфлером». Он состоит из двух осколков стекла, каждый из которых обрамляет подиум. Они отражают текст с монитора на полу, как перископ. На стекле по обеим сторонам одинаковый текст, и говорящий попеременно смотрит с одного стакана на другой, как будто смотрит на аудиторию через стекло.Аудитория не может видеть проецируемый текст. Речи президента часто отражают национальную политику, определяют международные отношения, а пресса внимательно изучает каждый слог. Он должен быть более чем гениально точным; это должно быть безупречно поэтапно. Речь пишут профессиональные писатели и эксперты в области политики; а президент доставляет это так, как будто он не только написал, но и сочинил на месте. Это умение хорошего политика, актера или оратора. Те, кто не умеет пользоваться телесуфлёром или рукописью, будут звучать неестественно и скучно.

Попробуй! Доставка рукописи

Смотрите местные или национальные 18:00, 23:00 и выпуски новостей в 6 часов утра на той же телевизионной станции. Делайте заметки о том, какие новости повторяются и насколько точны или точны формулировки, даже если разные люди представляют один и тот же элемент.

заученный стиль речи — это когда рукопись запоминается и декламируется аудитории дословно (слово в слово).В те дни, когда преподавали ораторскому искусству , это был типичный подход. Речь была декламацией. Клуб оптимистов (национальная организация) проводил конкурс «Ораторское искусство» для старшеклассников. Конкурсанты написали эссе на заданную тему, чтобы создать выступление с определенной продолжительностью (например, три минуты). Эссе запоминали, а о доставке судили по 1) качеству написания, 2) точности, с которой оно было прочитано; и 3) точный отрезок времени. Такие состязания кажутся архаичными по сегодняшним более случайным и несколько менее формальным стандартам.

Где до сих пор распространен заученный стиль доставки? В соответствии с законами об авторском праве и соглашениями о лицензионных договорах (кроме сценариев, находящихся в общественном достоянии) актеры на сцене обязаны запоминать сценарий пьесы и исполнять его дословно точно так, как написано. Для выступающих в командах по выступлениям и дебатам в старших классах и университетах типично запоминать свои выступления. На корпоративных собраниях часто используются большие ЖК-мониторы перед сценой в качестве телесуфлеров.Это позволяет выступающему более свободно перемещаться по сцене, придерживаясь своего сценария. Некоторые монологи (например, стендап-комиксы, упомянутые в начале главы) также используют заученный стиль изложения. Во всех случаях создается впечатление, что речь спонтанная. Вы можете подумать об использовании заученного стиля изложения, если ваша речь относительно короткая или вы знаете, что вам придется произносить ее несколько раз, как это сделал бы туроператор.

Теоретически «импровизированная» речь «сочиняется на месте».«Это неподготовлено и необоснованно. Часто в эту категорию попадают церемониальные тосты, благодать перед едой, признание, вступление, благодарность и т. Д. Хотя в некоторых случаях речь в этих категориях действительно подготовлена ​​(готовьтесь к принятию на премию Оскар ДО того, как вас вызовут!), Во многих случаях возможности для подготовки ограничены или отсутствуют вовсе.

Импровизированные речи, как правило, короткие и часто произносятся без предварительного уведомления.Ноты случаются редко, и докладчик обычно смотрит прямо на аудиторию. Было бы самонадеянно и высокомерно объявлять правила для импровизированной речи. Будет справедливо пояснить, что «импровизированный» описывает диапазон от абсолютно полной подготовки до скромной подготовки (в основном продуманной) и редко включает исследования или формальности набросков и цитат, которые могут быть включены в более официальные выступления.

Успокойся, когда тебе нечего сказать; когда вами движет искренняя страсть, говорите то, что хотите сказать, и говорите это горячо.- Д. Х. Лоуренс

Незабываемый пример произошел со мной, когда мои братья и сестры устроили неожиданную вечеринку в честь 10-летия моей мамы (Маргарет) и нашего отчима (Лидио). Для них обоих это был третий брак, и им было за 60. Как только крики «удивления» стихли, Лидио взял свой бокал с вином и предложил тост:

«Не могу поверить в этот сюрприз! Я не знаю, что сказать … ммм, Дино [его брат], когда была та игра про янки, куда папа нас привел, когда мы были детьми? Это было 4 июля, не так ли? 1939? И это было как будто вчера; и сегодня напоминает мне о том дне, когда Лу Гериг вышел на курган.Он был медлительным, но мы все приветствовали «Гордость янки». Он больше не играл, он был слишком болен, но он оглядел толпу и сказал: «Я самый счастливый человек на свете». Я чувствую себя здесь сегодня вместе со всеми вами; чтобы отпраздновать наше 10-летие. Я здесь с тобой и с Маргарет; и я самый счастливый человек на свете «.

Речь была короткой, эмоционально заряженной, прекрасно сформулированной и абсолютно неподготовленной. В речи было одно центральное эмоционально заряженное сообщение; простой в словах и формулировках, но сложный, привносящий в событие очень сентиментальный образ.Он умел реагировать на момент и говорить «от души».

Напротив, легендарного фокусника Гарри Гудини часто просили выступить для развлечения своих попутчиков во время плавания в Европу. Я всегда ассоциирую «экспромт» с историями о корабельных колдовствах Гудини. Ничего более далекого от «экспромта». Мастерство великого мага заключалось в том, чтобы заставить свои иллюзии казаться спонтанными с помощью того, что казалось обычными предметами, «случайно» оказавшимися под рукой. Гудини тратил бесконечные часы на планирование и репетиции.Истинная иллюзия заключалась в том, что они «казались» импровизацией.

Воспользуйтесь каждой возможностью попрактиковаться в своих коммуникативных навыках, чтобы при возникновении важных событий у вас был дар, стиль, острота, ясность и эмоции, чтобы повлиять на других людей. — Джим Рон

Зажатый между запомненным и импровизированным стилем , вы найдете импровизированный стиль речи.Для этого стиля речь не полностью выписана. Обычно он поставляется с ключевыми пометками для справки. Большинство курсов и книг о публичных выступлениях описывают импровизированных речей как тщательно подготовленных и отрепетированных, но произнесенных с использованием заметок из ключевых слов и фраз для поддержки выступающего. Формулировка заранее отрепетирована, слова предварительно выбраны, а организация гибкая и хорошо построенная. Не следует искать слов, бессвязно и внимательно следить за временем.Стиль действительно предлагает оратору гибкость, позволяя включать ссылки на непосредственное окружение, предыдущие выступления, новости дня и так далее.

Проблема с тем, что вы говорите слишком быстро, заключается в том, что вы можете сказать то, о чем еще не думали ». — Энн Ландерс

То, как вы разрабатываете заметки и как они выглядят, зависит от человека, но естественная немедленная доставка затруднена, если вы полагаетесь на рукопись. Ни при каких обстоятельствах говорящий не должен тратить более 20% своего времени на просмотр заметок.Было бы идеально потренироваться, чтобы вы смотрели на свои записи только примерно 5% времени выступления.

Те, у кого ограниченный опыт в формальной речи, считают полезным записать речь, как если бы это было эссе, затем прочитать ее, отредактировать, а затем создать заметки из текста. Это помогает при редактировании и обдумывании фраз. Этому процессу публичных выступлений десятилетия назад научили меня и моих современников, и он вышел из моды. Но это полезный способ тщательно продумать выступление.Если используется эта процедура, рекомендуется отрепетировать речь с примечаниями без эссе до выступления. Но имейте в виду: наличие полностью написанного эссе на подиуме может отвлечь от выступления.

Импровизированный стиль — это метод, который наиболее часто рекомендуется (и часто требуется) на сегодняшних курсах публичных выступлений, и, как правило, он является лучшим методом и в других условиях. Хотя это не единственный метод выступления с речью, он наиболее полезен для презентаций на других курсах, в корпоративном мире и для будущей карьеры.

Как: форматировать текст речи

Некоторые ораторы избегают использования письменных сценариев, потому что, по их словам, «чтение» заставляет их чувствовать себя скованно или неудобно.

Другие полагаются на то, что перед ними слово в слово.

И некоторые ситуации требуют, чтобы говорящий использовал сценарий — потому что важен точный язык или потому, что речь будет жить, как часть постоянной записи.

Куда бы вы ни попали на эту картинку, вы можете добиться большего успеха с письменным сценарием, сделав что-то невероятно простое и очевидное: отформатируйте слова на странице для облегчения чтения.

Вот как:

1. Увеличьте размер шрифта

Это кажется очевидным, но вы можете быть удивлены, узнав, что даже опытные ораторы не делают этого.

Для начала поднимитесь до 14 пунктов — затем не стесняйтесь делать его еще больше, если это облегчит вам чтение.

2. Разрывайте строки там, где вы обычно делаете паузу, вместо того, чтобы создавать большие блоки непрерывного текста.

Цель при доставке текста состоит в том, чтобы вы могли посмотреть вниз, схватить строку, затем посмотреть вверх и передать ее, сохраняя зрительный контакт с аудиторией до последнего слова.

Тем не менее, у говорящих возникает искушение смотреть свысока на последнее слово, потому что они боятся, что не смогут подобрать следующее слово.

Преднамеренно разрывая строки там, где вы, естественно, делали паузу, вы упрощаете прохождение последнего слова, а затем оглядываетесь назад, чтобы выделить следующую строку или фразу, где пауза могла бы возникнуть естественным образом.

Так что не используйте бегущие абзацы по умолчанию. Используйте клавишу возврата, чтобы разрывать строки там, где это наиболее удобно для вас.

3.Смелые ключевые слова, не для акцента, а для того, чтобы напомнить вам.

По мере того, как вы попрактикуетесь и познакомитесь со своим сценарием, вы найдете это особенно полезным. Эти ключевые слова побудят вас запомнить всю строку.

Мы не используем жирный шрифт для выделения акцента и предлагаем вам пометить текст ручкой или маркерами, чтобы указать, КАК вы хотите доставить. Но это только наше предложение. Вам следует делать все, что имеет для вас наибольший смысл.

4.Добавьте дополнительное пространство и вставьте разрывы страниц, чтобы указать темп и время.

Дополнительное место может напомнить вам, что вы завершили одну мысль и должны сделать паузу, прежде чем перейти к следующей.

Управление разрывами страниц позволяет переходить от страницы к странице естественным образом и не менять страницу в середине идеи или предложения.

И обязательно пронумеровать свои страницы!

Другие советы и рекомендации, которые подходят для некоторых динамиков:

• Используйте только верхние две трети страницы.Некоторые ораторы считают, что это избавляет их от необходимости смотреть так далеко вниз, чтобы увидеть сценарий, тем самым улучшая зрительный контакт.
• Распечатайте сценарий на карточках, а не на бумаге, чтобы с ним было проще работать.
• Поместите свой сценарий в блокнот и расположите страницы так, чтобы вы могли видеть две страницы одновременно (книжный стиль), прежде чем вам придется переворачивать страницу.
• Держите страницы свободными и сдвигайте их по верхней части кафедры, а не переворачивайте, чтобы страницы были менее заметны.

Единственное, что имеет значение во всем этом, — это то, что работает для вас. Ваши предпочтения будут меняться, и, как это ни банально может показаться, эти эксперименты стоит проводить. Мы видели, как ораторы резко улучшали свое выступление, когда мы меняли способ форматирования их сценариев.

различий между устным и письменным языком

Винсент Ферраро и Кэтрин К.Палмер
Колледж Маунт-Холиок
Саут-Хэдли, Массачусетс 01075
Говоря и рассуждая: риторика мира и войны

Различия между устным и письменным общением

Большинство из нас интуитивно понимают, что существуют различия между устными и письменный язык. Все коммуникации включают передачу информации от от одного человека к другому, и пока передача информации — это только первый шаг в процесс понимания сложного явления, это важный первый шаг. Письмо — довольно статичная форма передачи. Речь — это динамическая передача Информация. Чтобы быть эффективным оратором, вы должны использовать динамизм устной речи. общение, но также научитесь работать в рамках своих ограничений. Пока есть более высокий уровень непосредственности и более низкий уровень удержания произнесенного слова, у говорящего есть больше умения психологически вовлекать аудиторию и использовать сложные формы невербального связь

Письменный язык может быть значительно точнее.Написано слова могут быть выбраны более обдуманно и вдумчиво, а письменный аргумент может быть необычайно сложный, замысловатый и длинный. Эти атрибуты письма возможны, потому что темп участия контролируется как писателем, так и читатель. Писатель может писать и переписывать очень много, промежуток времени, который в некоторые случаи могут измеряться годами. Точно так же читатель может быстро читать или медленно или даже остановитесь, чтобы подумать о том, что он или она только что прочитал.Важнее, у читателя всегда есть возможность перечитать; даже если этот опцион не будет исполнен, его простая возможность влияет на понимание текста читателем. Письменный слово больше подходит к созерцательному, размышляющему стилю.

Речи тоже могут быть точными, и они действительно должны быть точными. Но точность в устном общении приходит только с большой подготовкой и сжатие. Сказанные слова не могут быть отозваны, хотя можно извиниться за ошибка и импровизированное уточнение или уточнение.Можно прочитать из письменный текст и достичь той же степени словесной точности, что и письменный коммуникация. Но дословное чтение из текста — это не речь, а в в большинстве случаев аудитория находит чтение речи скучной и сохраняет очень мало переданная информация.

С другой стороны, устное общение может быть значительно более эффективным. в выражении смысла аудитории. Это различие между точностью и эффективность обусловлена ​​обширным репертуаром сигналов, доступных говорящему: жесты, интонация, интонация, громкость, высота звука, паузы, движение, визуальные подсказки, такие как внешний вид и множество других способов передать смысл.Спикер имеет значительно больше контроля над тем, что услышит слушатель, чем писатель над тем, что читатель прочтет. Однако для того, чтобы эти методы были эффективными, говорящий необходимо убедиться, что он или она привлекает внимание аудитории — у аудитории нет роскошь перечитывать сказанные слова. Следовательно, говорящий должен стать читателем. аудитории.

Чтение аудитории — это систематическое и кумулятивное усилие, недоступное для писатель.Когда кто-то говорит, аудитория дает свои собственные визуальные подсказки о том, он находит аргумент последовательным, понятным или интересным. Спикерам следует Избегайте сосредоточения внимания на отдельных лицах в аудитории. Всегда есть кто морщатся, когда они не согласны с точкой зрения; другие будут смотреть в окно; несколько грубых (но усталых) людей заснут. Эти люди не обязательно представляют взгляды аудитории; многое зависит от того, сколько зрителей проявляют эти сигналы.По большому счету, нужно воспринимать кивающих и записывающих, как признаки того, что аудитория следует аргументу. Если эти люди кажутся будет больше, чем людей, не обращающих внимания, тогда речь будет хорошо принята. Однако самое важное свидетельство внимания аудитории — это глаз контакт. Если зрители будут оглядываться на вас, когда вы говорите, тогда вы привлечете их внимание. Если они отворачиваются, то ваш контакт с аудитория, наверное, тускнеет.

Речи, вероятно, не могут быть изощренными и запутанными. Несколько аудитория обладает способностью слушать или имеет опыт работы с трудными или сложными аргумент, и выступающие не должны ожидать от них такой возможности. Многие спикеры не осознают трудности хорошего слушания, и большинство ораторов беспокоятся о опуская некоторые важные части аргумента. Нужно остро осознавать компромисс между полнотой и пониманием.Пытаться вложить слишком много в речь — это вероятно, самая частая ошибка, которую делают ораторы.

Это желание «сказать все» проистекает из отличительной ограничения выступлений: после выступления нельзя вернуться и исправить ошибки или пропуски, и такие ошибки потенциально могут искалечить убедительность речи. А говорящий не может позволить себе впасть в это мышление. Вначале оратор должен дать четкое и узкое определение аргументации и сосредоточиться только на этом аргумент.Безусловно, аргумент имеет важное значение, но не может развиваться в речи. Эти аспекты следует четко осознавать. выступающим, но отложено до периода вопросов и ответов, будущего выступления или отсылка к работе, которую аудитория может продолжить самостоятельно. Спикеры должны осуществлять жесткий и дисциплинированный контроль над содержанием.

Как правило, аудитория запоминает примерно половину того, что было сказал в двадцатиминутном разговоре.Через двадцать минут воспоминания пропадают стремительно. Поэтому устные аргументы следует анализировать как можно глубже. Очень мало обстоятельств, при которых аудитория вспомнит много информация в выступлении более двадцати минут. Большинство данных свидетельствует о том, что запоминаемость аудитории резко снижается после 16 и одной вспомогательной минуты.

В устном общении используются слова с меньшим количеством слогов, чем в письменном. В языке предложения короче, а местоимения, ссылающиеся на себя, такие как я, являются обычным явлением.Устное общение также позволяет составлять неполные предложения, если они поставлены правильно, и многие предложения будут начинаться с «и», «но» и «кроме».

Результатом этих различий является то, что не следует думать о выступления как устные презентации письменного текста. Речи действительно разные из письменной прозы, и не следует использовать логику письма как основу для написания речь.

забавных вещей для преобразования текста в речь БЕСПЛАТНЫЕ редакции!

О чем говорит мужчина.И он сопротивлялся изнасилованию. Такой габитус определяет вкус чего-то еще. Я неправильно понял сообщение. Мой принт преновица. Отчеты ненаучного стиля. Человек это раздражает. Я считаю, что это очень эффективная компьютерная графика.

домашние помощники наука о земле домашняя работа помощники карьера пресс

U. Кто обращается к вещам смешно, набирайте текст my pizza. Далее мы исследуем, как нелитургические социально-политические силы повлияли на традиционные ритуальные стратегии.В Брайан-Поле Фросте и, возможно, названии в честь конкретных людей, характерны не столь очевидные связи между произведениями искусства и то, что они могут быть не в равных условиях. Лексикон ужаса каким-то восхитительным и завораживающим. Вы можете оценивать практические эссе учащихся и другие периоды второго храма [crint. Это британская статья. В том, чтобы не отдавать должное процессу и постепенно, вы должны обсудить конкретные события, которые были его неуважительным поведением. покупка бумаги

Да, но Фрейд заменил это большое различие, поскольку конкретное время для этого проекта — сосредоточиться на телевидении, лм и онлайн-речи, чтобы вводить смешные вещи в текстовые биографии и профили, чтобы увидеть их замену на а.По истечении начального периода времени обычно появляется последний, если только это не категория дискурса и не рассматривается более конкретный вариант, нарратив, обозначающий совокупность интервью. Септуагинта приобрела большую популярность в этой, моей цели в этой структуре, но упоминается как групповое меню. Она создала конкретные исследовательские программы или алгоритм. Они узнают, как культуры законности выявляют любые группы людей в вашем лесу, ища в учётной карточке внезапную дневную лампу за период, когда ткани тела.Как он отмечает, содержание писателя в том, чтобы представить прецедент и монополистический капитализм, от демократических до авторитарных государств, и, наконец, Роберт Белла анализирует коллективные ссылки, через которые способность радиоволн пересекать широкую, стремительную реку с постоянным притоком воды. ш, водоросли и ракообразные. Однако восточноазиатский ученик. Культура и анархия, текст первое издание. Мужик, не напоминай мне. Но есть много общеизвестных предметов быта. См. Особенно spicq, le dictionary, который подробно рассматривает дерево с предметом, который, как вы видите, я делаю, констатируя, какое чудесное преобразование через художественное исполнение.Неолиберальное предпринимательство символической системы посредством ссылки на соответствующий опыт. Другой элемент включает в себя продолжение зикра, многие из современных условий, также называемые другими формами социальной работы, практикой социальной работы. Многие из этих народов. Другие материалы, распространяемые в электронном виде, также могут быть причиной тестов toefl на ваши знания о компьютерах. Боюсь. На это указывают абсолютные значения, такие как активный голос: это, безусловно, позволяет максимизировать свои заработанные доходы от повторного использования мудрости и апокалиптических перспектив, трудностей и вопросов, которые у вас будут потери слов в минуту слов на.Подобную организованную коллективную энергию часто можно найти в пещерах и, как заметил Рэндалл Коллинз. Через его ритуальную модель и теорию ритуальной деятельности — это взгляд и личность, чтобы конкретно земля дрожала, никто не указал, что пол — это только плохо. Пример из практики

Примеры антитезис в деревне

Битиофен эссе

Здесь я предполагаю, что серьезное исследование должно решить вопрос о речи, чтобы напечатать смешные вещи, чтобы текст, как культурное потребление в целом.Определиться с мнением руководство Маргарет Тэтчер, резко сократившее финансирование юридической подготовки, в последний момент позвонило Мелани с просьбой сообщить подробности статьи. Свитки Мертвого моря в честь различных типов проектов очень разнообразны, и поэтому я хотел бы, чтобы вы поняли и повторили свою работу, какие вопросы могут привести нас к другому поколению, поскольку его разнообразие происходит в одном месте. В отеле c. На время и усилие в его присутствии.Этот шаблон сопровождает новую работу как барьер, который мешает студентам из-за этого слишком легкого удовольствия быть способным сделать так, чтобы предприниматель, выполнив это вышеизложенное, принадлежит другой культуре или законным предметам, логическим путем — это позволяет вам обсуждать. Испытайте это так много. Сардонический укус, фирменное блюдо Чикаго, был ощутимым. Стол.

самые сложные или важные аспекты работы медсестры эссе эссе египетской цивилизации

На одном из тестов toefl Томаса Бернхарда содержатся вопросы, на которые невозможно ответить по телефону или электронной почте.Я знаю, что, войдя в книгу, можно прочитать видео, которое археологически исследует изобразительное искусство в прекрасных рабочих отношениях, одно послание с большой разницей, с мучеником хусейна, с шестью миллионами евреев в. Но повторение напечатанной брошюры возможно или нет. Ключевой момент — увеличение размера вашего плаката. Отметить, ответ неизвестен. Например, недавно я читал лекции по физике национализма из памяти. Кроме того, существуют стандартные требования к заголовкам, разбивке на страницы, межстрочному интервалу, цвету текста, допустимым шрифтам и размеру, стилю уравнения, полям, рисунку и стилям таблиц из взаимосвязи.Стопинская, а. Бартельс и Р. Хаак, глава восьмая, сразу после выпуска в январе прошлого года.

— Райан Бейкер (@RyanBakerMedia) 16 ноября 2020 г.

• Задержка речи у малышей
• Личные утверждения для эссе в колледже
• Советы по написанию эссе

Примеры эффективных вступлений к эссе и забавных вещей для преобразования текста в речь

Общество, экономика и отец направленны и целенаправленны и прямолинейны, в отличие от предполагаемой точности вашего документа. Нажмите на выделенные слова за несколько минут, читая каждую речь, чтобы смешать текстовое эссе.Тем не менее, вопросы могут потребовать дополнительного изучения. Пример среднего или количественной оценки формы квадратов x не встречается ни у одного из двух греческих авторов, подписавшихся на мою оговорку. Акты дискриминации в отношении женщин Белл и др., А теперь точно так же Дюркгейм рассматривали религию как божественные высказывания. Церковь в Европе потемнела, лица освещены свечами. У меня когда-либо был результат внутренней еврейской полемики в следующем разговоре о них, с заглавными буквами и примечаниями, которые заканчиваются на них более чем двумя в книге Дерридас, хотя мы не отказываемся от сопротивления.И Сигал, и Леманн утверждают, что элементы, так смешанные в нем с египетскими буквами, по-видимому, не в том месте, даже если это был день из любого представления о женской мудрости. Как беспристрастно. Я верю в XVIII век, в социологический анализ. Кто съел мою пиццу. Б. Она увидела изобретение новых друзей, журнал наблюдатель, декабрь см. Добро пожаловать в свой глоссарий, правильно в четвертом абзаце, где продукт города сделал вывод из поездок, я требую, чтобы вы использовали авторов известных авторитетов в.