Статья определение: Часть 1, Что такое статья и как ее написать — ориджинал

Содержание

Определение агрессии — Конвенции и соглашения — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Определение агрессии

Утверждено резолюцией 3314 (ХХIХ) Генеральной Ассамблеи от 14 декабря 1974 года

Генеральная Ассамблея,

исходя из того, что одной из основных целей Организации Объединенных Наций является поддержание международного мира и безопасности и принятие эффективных коллективных мер для предотвращения и устранения угрозы миру и подавления актов агрессии и других нарушений мира,

напоминая, что согласно статье 39 Устава Организации Объединенных Наций Совет Безопасности определяет существование любой угрозы миру, любого нарушения мира или акта агрессии и делает рекомендации или решает о том, какие меры следует предпринять в соответствии со статьями 41 и 42 для поддержания или восстановления международного мира и безопасности,

напоминая также об обязанности государств по Уставу разрешать свои международные споры мирными средствами, чтобы не подвергать угрозе международный мир, безопасность и справедливость,

учитывая, что ничто в этом определении не может истолковываться как каким-либо образом затрагивающее сферу действия положений Устава в отношении функций и полномочий органов Организации Объединенных Наций,

считая также, что, поскольку агрессия является наиболее серьезной и опасной формой незаконного применения силы, таящей в себе в условиях существования различных видов оружия массового уничтожения возможную угрозу мирового конфликта со всеми его катастрофическими последствиями, на данной стадии следует дать определение агрессии,

вновь подтверждая обязанность государств не использовать вооруженную силу в целях лишения народов их права на самоопределение, свободу и независимость или нарушения территориальной неприкосновенности,

вновь подтверждая также, что территория государства является неприкосновенной и что она не должна быть объектом, даже временно, военной оккупации или других мер применения силы, предпринимаемых другим государством в нарушение Устава, и что она не должна быть объектом приобретения другим государством в результате таких мер или угрозы их применения,

вновь подтверждая также положения Декларации о принципах международного права, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами в соответствии с Уставом Организации Объединенных Наций,

будучи убеждена, что принятие определения агрессии оказывало бы сдерживающее влияние на потенциального агрессора, облегчало бы констатацию актов агрессии и осуществление мер для их пресечения, а также способствовало бы оказанию помощи жертве агрессии и ограждению ее прав и законных интересов,

считая, что, хотя вопрос о том, совершен ли акт агрессии, должен рассматриваться с учетом всех обстоятельств в каждом отдельном случае, тем не менее желательно сформулировать основные принципы в качестве руководства для такого определения,

одобряет нижеследующее определение агрессии1:

Статья 1

Агрессией является применение вооруженной силы государством против суверенитета, территориальной неприкосновенности или политической независимости другого государства, или каким-либо другим образом, несовместимым с Уставом Организации Объединенных Наций, как это установлено в настоящем определении.

Пояснительное примечание: В настоящем определении термин «государство»

а) употребляется, не предрешая вопроса о признании или вопроса о том, является ли государство членом Организации Объединенных Наций;

b) включает там, где это уместно, понятие «группы государств».

Статья 2

Применение вооруженной силы государством первым в нарушение Устава является prima facie свидетельством акта агрессии, хотя Совет Безопасности может в соответствии с Уставом сделать вывод, что определение о том, что акт агрессии был совершен, не будет оправданным в свете других соответствующих обстоятельств, включая тот факт, что соответствующие акты или их последствия не носят достаточно серьезного характера.

Статья 3

Любое из следующих действий, независимо от объявления войны, с учетом и в соответствии с положениями статьи 2, будет квалифицироваться в качестве акта агрессии:

а) вторжение или нападение вооруженных сил государства на территорию другого государства или любая военная оккупация, какой бы временный характер она ни носила, являющаяся результатом такого вторжения или нападения, или любая аннексия с применением силы территории другого государства или части ее;

b) бомбардировка вооруженными силами государства территории другого государства или применение любого оружия государством против территории другого государства;

с) блокада портов или берегов государства вооруженными силами другого государства;

d) нападение вооруженными силами государства на сухопутные, морские или воздушные силы, или морские и воздушные флоты другого государства;

e) применение вооруженных сил одного государства, находящихся на территории другого государства по соглашению с принимающим государством, в нарушение условий, предусмотренных в соглашении, или любое продолжение их пребывания на такой территории по прекращению действия соглашения;

f) действие государства, позволяющего, чтобы его территория, которую оно предоставило в распоряжение другого государства, использовалась этим другим государством для совершения акта агрессии против третьего государства;

g) засылка государством или от имени государства вооруженных банд, групп, иррегулярных сил или наемников, которые осуществляют акты применения вооруженной силы против другого государства, носящие столь серьезный характер, что это равносильно перечисленным выше актам, или его значительное участие в них.

Статья 4

Вышеприведенный перечень актов не является исчерпывающим, и Совет Безопасности может определить, что другие акты представляют собой агрессию согласно положениям Устава.

Статья 5

1. Никакие соображения любого характера, будь то политического, экономического, военного или иного характера, не могут служить оправданием агрессии.

2. Агрессивная война является преступлением против международного мира. Агрессия влечет за собой международную ответственность.

3. Никакое территориальное приобретение или особая выгода, полученные в результате агрессии, не являются и не могут быть признаны законными.

Статья 6

Ничто в настоящем определении не должно толковаться как расширяющее или сужающее каким-либо образом сферу действия Устава, включая его положения, касающиеся случаев, в которых применение силы является законным.

Статья 7

Ничто в настоящем определении, и в частности в статье 3, не может каким-либо образом наносить ущерба вытекающему из Устава праву на самоопределение, свободу и независимость народов, которые насильственно лишены этого права и о которых упоминается в Декларации о принципах международного права, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами в соответствии с Уставом Организации Объединенных Наций, в частности народов, находящихся под господством колониальных и расистских режимов или под другими формами иностранного господства, а также праву этих народов бороться с этой целью и испрашивать и получать поддержку в соответствии с принципами Устава и согласно вышеупомянутой Декларации.

Статья 8

При их толковании и применении изложенные выше положения являются взаимосвязанными, и каждое положение должно рассматриваться в контексте всех других положений.


1 Пояснительные примечания к статьям 3 и 5 содержатся в пункте 20 доклада Специального комитета по вопросу об определении агрессии [

Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, двадцать девятая сессия, Приложение, № 19 (A/9619 и Соrr. 1 и 2)]. Заявления по определению содержатся в пунктах 9 и 10 доклада Шестого комитета (А/9890).


Источник: Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, двадцать девятая сессия, Приложение, № 31, стр. 181–182

аналитическая, научно-исследовательская, научно-публицистическая статья, ВАК

Современные ученые выделяют различные виды научных статей – это зависит от выбранной автором темы и метода исследования.

Публикация научных работ (далее — НР) является одним из необходимых условий научно-исследовательской деятельности. Именно по наличию опубликованных трудов оценивают потенциал молодого ученого, а также весомость вклада в науку опытных исследователей.

Что такое научная статья

Научная статья – это логически завершенное исследование какой-либо проблемы, осуществленное посредством применения научного метода. Это понятие научной статьи в самом упрощенном виде.

В любой публикации такого рода описывается актуальность исследования, цели и задачи изыскания, а также суть новаторства изложенных идей. Автор, публикуя свое исследование, закрепляет за собой авторское право на ту или иную идею.

В отдельную разновидность публикаций в сфере науки включаются так называемые обзоры, представляющие собой анализ трудов ученых по определенной тематике. Такая работа может быть написана в форме полемики с аргументированным изложением собственного  мнения по рассматриваемому вопросу.

Работы ученых, как правило, изложены:

  • в безличной форме;
  • разделены на логические блоки;
  • все блоки взаимосвязаны между собой;
  • имеется четкая структура текста.

Пример структуры текста работы:

  1. Заголовок
  2. Аннотация 
  3. Ключевые слова
  4. Вступительная часть
  5. Основная часть
  6. Заключительная часть с выводами
  7. ссылки или список использованной литературы

Виды научных статей

         В зависимости от предмета и метода исследования выделяют несколько видов опубликованных научных статей. Это теоретические, практические и обзорные работы.

  •          Научно-теоретические статьи  — это изложенные в доступной форме теоретические разработки в определенной области. Ценность таких НР неоспорима – в них автор может  проанализировать закономерности и объяснить их причины.
  •          Научно-практические статьи – это публикации экспериментальных  исследований, в таких работах приводятся результаты полученных опытов, раскрывается их практическая значимость.
  •          Обзорные исследования – это, прежде всего, обозрение, в котором приводится мнение различных ученых по исследуемому вопросу и, как правило,  излагается мнение автора.

Также имеет место выделение разновидностей публикаций по жанру изложения:

  1. аналитические;
  2. научно-публицистические;
  3. научно-исследовательские. 

Именно эти разновидности НР и их понятия мы и рассмотрим.

Аналитическая статья

 Аналитическая статья – это опубликованная исследовательская работа, представляющая собой анализ факторов, позволяющих найти решение той или иной научной задачи.

В данной работе автором приводятся исходные данные, анализируются взаимозависимость фактов,  взаимосвязь закономерностей. Отличительной особенностью такой публикации является использование общепринятых в науке методов исследования, тщательная проработка темы. 

В аналитической работе автором приводятся рассуждения по схеме:

ЕСЛИ    ТО

Разновидности аналитических публикаций: 

  • установочные или программные;
  • научные и обзорные. 

Аналитические  публикации излагаются строго  научным стилем, для которого  характерно использование специальных терминов и определений. В данном случае не должна присутствовать лексика с разговорной окраской

Программные НР обычно содержат анализ  динамики развития и состояния сферы деятельности, которую представляет журнал. В них  необходимо обеспечить аргументированность, обоснованность выдвигаемых положений, так как публикации подобного рода   содержат вектор для дальнейших изысканий ученых.

Аналитические программные публикации отличаются четко определенной  направленностью тематики,   тщательной проработкой материала; наличием теоретического и практического обобщения значительных явлений, событий; доказанностью выводов и предложений, а также  новизной

Обзорные публикации представляют собой концентрированный анализ источников литературы по определенной тематике.

Научно-публицистическая статья

Научно-публицистическая статья – это исследовательская работа, характеризующаяся сочетанием научного и публицистического стилей. По сути, такая публикация характеризуется более свободной формой подачи материала, понятийный аппарат ориентирован на более широкую аудиторию. 

Такая публикация написана «живым», более эмоциональным языком, чем аналитические статьи. Здесь допускается выразить личное отношение автора к рассматриваемой проблеме

Для научно-публицистических трудов, адресованных широкой публике, характерны:

  • актуальность затронутой в статье проблемы для общества;
  • понятный самой различной аудитории язык;
  • эмоциональный подтекст изложения;

Научно-исследовательская статья

Научно-исследовательская статья – это логически цельное исследование. Публикация данной категории, как правило, имеет следующую структуру:

  1. Введение  —  гипотезы и причины, побудившие начать исследование, а также предполагаемые результаты исследования.
  2. Эксперимент – описание методики,  использованной для сбора данных и для проведения  наблюдений.
  3. Результаты и выводы. 

Проводимые изыскания отражаются в научно-исследовательских работах наглядно – это одна из характерных особенностей научного стиля публикуемых статей. Это могут быть таблицы, диаграммы, графики и т.п. При их оформлении необходимо соблюдать положения ГОСТ 2.105-95 и ГОСТ 7.32-2001.

Статья ВАК

Научная ВАК статья  – это работа, опубликованная в одном из журналов или сборнике научных трудов, включённых Высшей аттестационной комиссией России в перечень изданий, отвечающих определенным высоким критериям, установленным ВАК. Иными словами, это авторитетные, признанные ВАК издания или сборники научных статей. Сборник научных статей ВАК – это собрание статей, выпущенные одним изданием, входящим в перечень ВАК.

Для чего нужно публиковать научную статью именно в журналах ВАК? Если Вы являетесь соискателем на получение ученой степени, результаты Вашей диссертации должны быть опубликованы в журнале или сборнике ВАК

В целом, каких-то особых требований, отличающихся от требований других  изданий, к статьям ВАК нет. Также как и любая публикация, статья ВАК должна отличаться:

  • новизной;
  • освещением методов получения данных;
  • практической значимостью.  

Рекомендации по написанию научной статьи

Публикация научных статей – это процесс, который подчиняется определенным правилам. Поэтому к написанию статьи необходимо приступать, зная заранее требования, предъявляемые публикациям подобного рода.

 Крайне важен выбор темы. При выборе темы автор должен четко понимать, насколько вопрос исследован учеными ранее. 

В связи с этим необходимо ознакомиться с основной литературой,  касающейся выбранной темы. Для этого обязательно посетите библиотеки, архивы учебных заведений, в сети также найдется немало трудов и  публикаций.

Точность полученного результата прямо пропорционально зависит от количества изученных источников.

В противном случае Вы можете «попасть пальцем в небо», заявив права на уже изученную область науки.

Выбор названия  – дело не  менее ответственное, чем изложение самой  идеи. Если название будет выбрано удачно, Вы привлечете к своему исследованию потенциальных читателей. И напротив, если заголовок не отразит кратко и емко, что Вы хотите сказать, уровень читательского интереса будет гораздо ниже.

В среднем, объем работы составляет 5-10 страниц машинописного текста.

Также  обычно необходимо писать аннотацию, которая состоит из 5-10 предложений, и ключевые слова к Вашему исследованию.

Научные статьи – это, по определению, официальный, публицистический, научный стиль изложения, структурированность, наличие выводов, исследовательский подход.

Здесь неуместны яркие заголовки, использование жаргонизмов, художественный стиль написания не приветствуется.

Конечная цель любой публикации в сфере науки – польза людям, поэтому свой труд необходимо ориентировать на определенную аудиторию.

Раскрывая проблему, обязательно кратко напишите о результатах исследований других ученых. Даже если ваш вопрос абсолютно эксклюзивен, его всё равно можно, так или иначе, связать со смежными направлениями науки

Нужно иметь в виду, что должна иметь место некая слаженная композиция текста, структура, выстраивайте содержание максимально логично, смысл одного абзаца вытекает из предыдущего.

В публикациях подобного рода нередко используют различные способы визуализации сложно воспринимаемой информации – диаграммы, схемы, наглядные графики.

Необходимо помнить, что  Ваш труд и его оформление должны соответствовать тому журналу или сборнику статей, в котором вы  намерены опубликовать Вашу работу. Поэтому нужно определиться, в какой журнал или сборник статей Вы будете направлять Ваше произведение и предварительно ознакомиться с работами, публикуемыми там, на предмет объема, нюансов оформления и т.д.

Если Вы определились с изданием, в который намерены направить свое  «детище», соотнесите содержание Вашего труда с целевой аудиторией журнала. Написанный Вами текст должен быть в «формате».

Понятийный аппарат, определения, пояснения, ссылки должны быть понятны читателям издания

Текст нужно делить на абзацы, разделы – это облегчает восприятие информации.

Необходимо  грамотно и доходчиво подвести изложение материала к окончательным выводам, как можно более ясно изложить их. Именно выводы являются главной ценностью Вашего труда.

Требования к оформлению статей ужесточаются из года в год.

В случае их несоблюдения Вам запросто могут отказать в публикации по формальным основаниям.

Прежде всего, Вам необходимо зайти на сайт издания, в которое Вы решили отправить свое исследование и внимательно прочитать правила оформления статей.

В сопроводительном письме укажите свои данные – ФИО, место работы, должность, ученую степень, почтовый адрес и электронный адрес. Хорошо будет, если в письме Вы отправите краткое описание своей статьи – так Вы значительно облегчите работу редактора.

Следует иметь в виду, что некоторые издания требуют наличия рецензий к статье. В таком случае Вам следует позаботиться о наличии данного документа.

Написание  статьи – это нелегкий труд, требующий интеллектуальных и временных затрат, но результат этих вложений  — прогресс в сфере науки, — несомненно, стоит гораздо большего,  ведь, как сказал Гиппократ —  область науки безгранична, а жизнь коротка.


  


Структура научной статьи

Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.

  1. Название (заголовок).
  2. Аннотация.
  3. Ключевые слова.
  4. Введение.
  5. Обзор литературы.
  6. Основная часть (методология, результаты).
  7. Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
  8. Список литературы.

Рассмотрим особенности составных элементов научной статьи и основные требования, которые необходимо соблюдать при работе над ними.

Название

Название (заголовок) — обозначение структурной части основно­го текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания.

Основное требование к названию статьи — краткость и ясность. Максимальная длина заголовка — 10—12 слов. Название долж­но быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.

При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться сле­дующих общих рекомендаций.

  1. Заглавие должно быть информативным.
  2. Название должно привлекать внимание читателя.
  3. В названии, как и во всей статье, следует строго придержи­ваться научного стиля речи.
  4. Оно должно четко отражать главную тему исследования и не вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в статье вопросов.
  5. В название должны быть включены некоторые из ключевых слов, отражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в нача­ле заголовка.
  6. В заголовке можно использовать только общепринятые сокра­щения.

При переводе заглавия статьи на английский язык не должно использоваться никаких транслитераций с русского языка, кроме непереводимых названий собственных имен, приборов и др. объектов, имеющих собственные названия; также не используется непереводимый сленг, известный только русскоговорящим специалистам.

Аннотация

Аннотация — это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным тек­стом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родст­венными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объ­ем — 100 – 250 слов на русском и английском языках.

Аннотация выполняет следующие функции:

  • позволяет определить основное содержание статьи, его реле­вантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту публи­кации;
  • предоставляет информацию о статье и устраняет необходи­мость чтения ее полного текста в случае, если статья представляет для читателя второстепенный интерес;
  • используется в информационных, в том числе автоматизиро­ванных, системах для поиска документов и информации.

Аннотации должны быть оформлены по международным стандартам и включать следующие моменты.

  1. Вступительное слово о теме исследования.
  2. Цель научного исследования.
  3. Описание научной и практической значимости работы.
  4. Описание методологии исследования.
  5. Основные результаты, выводы исследовательской работы.
  6. Ценность проведенного исследования (какой вклад данная работа внесла в соответствующую область знаний).
  7. Практическое значение итогов работы.

В аннотации не должен повторяться текст самой статьи (нельзя брать предложения из статьи и переносить их в аннотацию), а также ее название. В ней не должно быть цифр, таблиц, внутритекстовых сносок.

В аннотации должны излагаться существенные факты работы, и не должно содержать материал, который отсутствует в самой статье.

Предмет, тема, цель работы указываются, если они не ясны из заглавия статьи; метод или методологию проведения работы имеет смысл описывать в том случае, если они отличаются новизной или представляют интерес с точки зрения данной работы.

Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности. При этом отдается предпочтение новым результатам, важным открытиям, выводам, которые опровергают существующие теории, а также данным, имеющим практическое значение.

Выводы могут сопровождаться рекомендациями, оценками, предложениями, гипотезами, описанными в статье.

Сведения, содержащиеся в заглавии статьи, не должны повторяться в тексте авторского резюме.

В тексте аннотации следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных грамматических конструкций. Он должен быть лаконичен и четок, без лишних вводных слов, общих формулировок.

ПРИМЕР АВТОРСКОГО РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ:

Значительная часть инновационных планов по внедрению изменений, содержащих в своей основе нововведения, либо не доходит до практической реализации, либо в действительности приносит гораздо меньше пользы, чем планировалось. Одна из причин этих тенденций кроется в отсутствии у руководителя реальных инструментов по планированию, оценке и контролю над инновациями. В статье предлагается механизм стратегического планирования компании, основанный на анализе как внутренних возможностей организации, так и внешних конкурентных сил, поиске путей использования внешних возможностей с учетом специфики компании. Стратегическое планирование опирается на свод правил и процедур, содержащих серию методов, использование которых позволяет руководителям компаний обеспечить быстрое реагирование на изменение внешней конъюнктуры. К таким методам относятся: стратегическое сегментирование; решение проблем в режиме реального времени; диагностика стратегической готовности к работе в условиях будущего; разработка общего плана управления; планирование предпринимательской позиции фирмы; стратегическое преобразование организации. Процесс стратегического планирования представлен в виде замкнутого цикла, состоящего из 9-ти последовательных этапов, каждый из которых представляет собой логическую последовательность мероприятий, обеспечивающих динамику развития системы. Результатом разработанной автором методики стратегического планирования является предложение перехода к «интерактивному стратегическому менеджменту», который в своей концептуальной основе ориентируется на творческий потенциал всего коллектива и изыскание путей его построения на основе оперативного преодоления ускоряющихся изменений, возрастающей организационной сложности и непредсказуемой изменяемости внешнего окружения.

ЭТО ЖЕ АВТОРСКОЕ РЕЗЮМЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A considerable part of innovative plans concerning implementation of developments with underlying novelties either do not reach the implementing stage, or in fact yield less benefit than anticipated. One of the reasons of such failures is the fact that the manager lacks real tools for planning, evaluating and controlling innovations. The article brings forward the mechanism for a strategic planning of a company, based on the analysis of both inner company’s resources, and outer competitive strength, as well as on searching ways of using external opportunities with account taken of the company’s specific character. Strategic planning is based on a code of regulations and procedures containing a series of methods, the use of which makes it possible for company’s manager to ensure prompt measures of reaction to outer business environment changes. Such methods include: strategic segmentation; solving problems in real-time mode; diagnostics of strategic readiness to operate in the context of the future; working out a general plan of management; planning of the business position of the firm; strategic transformation of the company. Strategic planning process is presented as a closed cycle consisting of 9 successive stages, each of them represents a logical sequence of measures ensuring the dynamics of system development. The developed by the author strategic planning methods result in the recommendation to proceed to “interactive strategic management” which is conceptually based on the constructive potential of the collective body, on searching ways of its building on the basis of effective overcoming accelerating changes, increasing organizational complexity, and unpredictable changeability of the environment.

Ключевые слова

Ключевые слова выражают основное смысловое содержание ста­тьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска ста­тей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4—8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны от­ражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана ста­тья), тему, цель, объект исследования.

Введение

Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. При написании введения автор прежде всего должен заявить общую тему исследования. Далее необ­ходимо раскрыть теоретическую и практическую значимость работы и описать наиболее авторитетные и доступные для читателя публика­ции по рассматриваемой теме. Во введении автор также обозначает про­блемы, не решенные в предыдущих исследованиях, которые призвана решить данная статья.

Во введении в обязательном порядке четко формулируются:

  1. цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необ­ходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведен­ного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, клас­сификация, алгоритм, структура, новый вариант известной техноло­гии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой рабо­ты, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформи­ровать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект — это ма­териал изучения.
  2. актуальность и новизна. Актуальность темы — степень ее важ­ности в данный момент и в данной ситуации. Это способность ре­зультатов работы быть применимыми для решения достаточно зна­чи­мых научно-практических задач. Новизна — это то, что отличает ре­зультат данной работы от результатов, полученных другими авто­рами.
  3. исходные гипотезы, если они существуют.

Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи.

После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам:

четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют;·

нет ли противоречий;·

указана ли актуальность и новизна работы;·

упомянуты ли основные исследования по данной теме.·

Обзор литературы

Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро иссле­дования. Его цель — изучить и оценить существующие работы по данной тематике. Предпочтительным является не просто перечисле­ние предшествующих исследований, но их критический обзор, обоб­щение основных точек зрения.

Основная часть

Методология

В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого вы­бора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к лите­ратурным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узко­специализированного журнала.

Результаты

В этой части статьи должен быть представлен авторский аналити­ческий, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает централь­ное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого за­ключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъясне­ния данных доказать рабочую гипотезу (гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями — таблицами, гра­фиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое срав­нение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности.

В зависимости от уровня знаний — теоретического или эмпириче­ского — различают теоретические и эмпирические статьи. Теоретиче­ские научные статьи включают результаты исследований, выполнен­ных с помощью таких методов познания, как абстрагирование, синтез, анализ, индукция, дедукция, формализация, идеализация, моделиро­вание. Если статья имеет теоретический характер, чаще всего она строится по следующей схеме: автор вначале приводит основные по­ложения, мысли, которые в дальнейшем будут подвергнуты анализу с последующим выводом. Эмпирические научные статьи, используя ряд теоретических методов, в основном опираются на практические методы измерения, наблюдения, эксперимента и т. п.

Результаты исследования должны быть изложены кратко, при этом содержать достаточно информации для оценки сделанных выво­дов, также должно быть очевидно, почему для анализа выбраны именно эти данные.

Заключение, выводы

Заключение содержит краткую формулировку результатов ис­сле­дования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли ос­новной части работы. Всякие повторы излагаемого материала луч­ше оформ­лять новыми фразами, новыми формулировками, отли­чающимися от высказанных в основной части статьи. В этом раз­де­ле необходимо сопоставить полученные результаты с обозна­ченной в начале работы целью. В заключении суммируются ре­зультаты ос­мысления темы, де­лаются выводы, обобщения и реко­мендации, ко­торые вытекают из работы, подчеркивается их прак­тическая значи­мость, а также опреде­ляются основные направления для дальней­шего исследования в этой области. В заключительную часть статьи желательно включить попытки прогноза развития рассмот­ренных вопросов.

Статья для журналиста, понятие широкое и многогранное

Поделиться статьёй:

Острая проблема низкого уровня профессионализма среди журналистов и писателей приводит к тому, что статьей начинают называть любую заметку или малый обзор. Статья, понятие широкое и, как выясняется, достаточно сложное для понимания. Многим журналистам и специалистам легче назвать статьей любой журналистский жанр, включая интервью и новость. 

В чем особенности статьи

Статья является одним из самых распространенных и важных жанров журналистики, потому для нее характерна острая актуальность материала, аргументирования выводов и обобщений, анализ важного для общества или конкретной группы людей явления. Статья должна быть завершенной, то есть мысль, заявленная в заголовке, обязательно должна раскрываться, опровергаться или подтверждаться для того, чтобы читатель вместе с журналистом мог прийти к определенной точке зрения.

Статья, понятие достаточно емкой и многогранное, поскольку размер статьи серьезно колеблется и не имеет точных рамок. Однако небольшая новость или заметка также никогда статьей не может называться. Итак, для статьи характерно осмысление того или иного явления, критика, аргументирование, доводы, примеры, могут быть элементы интервью или цитаты. Этот жанр наибольшим образом позволяет автору раскрыться и проявить свой талант.

Что для журналиста статья

Интервью, обзор, новость или заметка никогда не дадут такой свободы действий, как статья, которая открывает необычайные горизонты для творчества и выражения своих эмоций. За основу автор берет актуальное и интересное для общества явление, рассматривает его закономерности и делает определенные выводы. Потому по сути своей качество статьи зависит именно от практических и теоретический знаний автора, умения делать выводы и обобщения, выделять главное, акцентировать внимание читателя и привлекать его.

Для журналиста статья, понятие многогранное, становится возможностью попробовать себя в разных ролях. Потому получают возможность писать критические, политические, научные, проблемные и даже пропагандистские статьи, которые станут гвоздем газетной полосы или интернет-странички. Однако качественная статья всегда точно аргументирована, она основана на реальных подтвержденных фактах и событиях, имеет социальную или познавательную направленность.

Концепция статьи должна быть максимально аргументирована, однако написана просто и увлекательно, чтобы читатель хотел узнать все, дочитать статью до конца. При этом журналист должен осознавать, что от его речи, таланта и умения зависит не только успешность и рейтинг издания, но и качество информации, которую получают читатели.

Поделиться статьёй:

Как написать обзорную статью? | ru-science.com

Обзорная статья – это научный метод, цель которого познакомить читателя с результатами исследований, идеями и дискуссиями по разным темам в сжатой форме. Фактически – это сбор, анализ и обсуждение опубликованной информации по определенной теме.

Обзорная научная статья — полезный доступный инструмент. Особенно для студентов и аспирантов. Обзорные статьи выполняют определенные функции в области развития науки и техники, такие как:

  • систематизация разрозненных знаний;
  • сбор информации о состоянии вопроса, обзор литературы, сравнение информации из разных источников;
  • обзор новых знаний с указанием тенденций в развитии этих знаний;
  • выделение новых направлений исследований;
  • обзор перспективных идей.

Обзор литературы – это кропотливое изучение библиографии и других материалов, которые полезны для целей исследования и из которых можно извлечь необходимую информацию, относящуюся к исследовательской проблеме. Обзор всегда носит избирательный характер: ежедневно в мире публикуют тысячи научных статей, и среди них надо выбрать только самые важные и последние публикации по этой теме.

Как написать научный обзор?

Обзорная статья требует тщательной подготовки и следования основным этапам в работе над ней, которые заключаются в следующем:

  • корректное определение предмета и темы;
  • разработка плана работы;
  • поиск литературы;
  • подбор и доступ к документам;
  • обогащение документации путем личных обменов;
  • анализ документов;
  • обобщение информации;
  • написание обзорной статьи.

Прежде чем писать обзорную статью, выберите форму обзора. Они бывают следующие:

  • исчерпывающий обзор – это комментарии к библиографии, которые не предлагают точной исчерпывающей информации для профессионального ответа на конкретный вопрос;
  • описательный обзор дает представление о состоянии постоянно развивающегося научного знания на сегодняшний день и является полезным материалом в учебных заведениях;
  • оценочный обзор — это оценка научных результатов для науки и общества;
  • обзор литературы по конкретной проблеме.

Далее подготовьте сценарий, который поможет организовать статью. Этот сценарий должен предшествовать работе над текстом обзора для соблюдения логики изложения при его написании. Сценарий представляет собой не что иное, как развернутый, подробный план составленный в соответствии со структурой научной статьи.

Одной из наиболее распространенных слабых сторон в составлении обзоров является отсутствие логической структуры в статьях. Если автор владеет научным стилем изложения, то ее отдельные части будут гармонично и логично согласованы.

После того как определены основные разделы и порядок их рассмотрения, необходимо рассмотреть тезисы статьи под углом зрения её структурной организации.

Структура обзорной статьи

Обзорная статья – это научная статья, которая должна иметь принятую в научной периодике структуру. Поэтому обзорные статьи должны включать в себя следующие структурные элементы:

  • Название. Важный элемент, который должен заинтересовать читателя.
  • Аннотация. В аннотации дается общее, краткое представление о работе. На момент написания аннотации автор должен хорошо представлять себе о чем будет статья и что в ней может быть интересного и важного для читателя. Некоторые авторы оставляют написание этого раздела на конец работы. Но если вы ясно видите все идеи, которые будут отражены в работе, то можно написать ее и сначала. При этом помните, что аннотацию также тяжело читать, как и писать, поскольку ее объем ограничен 200 словами.
  • Введение. Введение дает читателю информацию о структуре и взаимосвязи элементов работы, экономя его время. Если читателя интересуют какие-то отдельные разделы обзора – он прочтет именно их.
  • Основная часть. Помните, что обзорная статья – это не библиографический обзор. Ваша задача – показать уровень изученности научной проблемы, по возможности дать критическую оценку опубликованных по рассматриваемой проблеме работ и сделать выводы, основанные на этих работах.
  • Выводы. Выводы обзорной статьи – это рекомендации для дальнейших исследований или предложения о внедрении научных инноваций для решения конкретных проблем.

Зачем писать обзорные статьи?

Подготовка и публикация обзорных статей помогает автору расширить свой научный кругозор. На обзорные статьи существует хороший спрос со стороны издательств и читательской аудитории.

Выбирайте тему обзорной статьи в области своих научных интересов. Это поможет лучше изучить, понять, а может и найти что-то новое в своей работе. Если обзор будет интересен, полезен и понравится читателям, то это приведет к увеличению ссылок на ваши работы. А это позволит повысить ваш индекс Хирша.

Возможно, Вам будет интересно:

Индекс Хирша

 

Обновлено пн, 01/04/2021 — 12:18

Научная статья — Исследование. Общий, алгоритм; написание введение и литобзора

Из предыдущего видео вы узнали о научных исследованиях и достоверных знаниях. А сейчас, я расскажу вам об основном продукте исследования – о научной статье. Научная статья – это жестко структурированный отчет, в котором описывается процедура исследования, а также его результаты и выводы. Как правило, ее объем – от 8 до 15 страниц. Продуктом научного исследования может также являться монография – серьезный труд от 60 до 150 страниц. Или диссертация – еще более серьезный труд, за который дают ученую степень. Но мы будем говорить о статьях, как о самых типичных представителях исследовательских отчетов. Кстати, в качестве итогового проекта этого курса вы должны будете написать научную статью. Она будет проверяться вашими сокурсниками. Не пугайтесь, составлять ее мы будем постепенно. По ходу курса, я буду давать вам кусочки данных, из которых вы и сможете собрать свой итоговый проект. Все научные статьи устроены приблизительно одинаково. Начинается они с названия. Например: «Взаимосвязь питания и самочувствия котиков». Хотя это и не всегда очевидно, но название во многом определяет структуру всего исследования. Например, «Взаимосвязь питания и самочувствия котиков» и «Влияние питания на самочувствие котиков» предполагает абсолютно разные типы исследований. Так, слово «влияние» указывает на причинно-следственную связь. То есть, питание здесь – это причина, а самочувствие – следствие. Поэтому, для проведения такого исследования понадобится специальная процедура, эксперимент. А вот слово «взаимосвязь» не подразумевает нахождение причин. Такое исследование будет провести легче. За названием следует введение. Его основная задача – дать читателю понять, о чем эта работа и вообще стоит ли ее читать. В нем несколько разделов. Первый – актуальность, который указывает на недостаток знаний, который исследование должно устранить. Основная мысль должна сводиться к такому предложению: «Актуальность данного исследования обусловлена недостатком информации о взаимосвязи питания и самочувствия котиков». Вторая часть введения, которая, впрочем, не часто встречается в реальных статьях, но всегда в диссертационных исследованиях позволяет читателю определить место исследования в системе знаний. Оно задается тремя координатами: объектом, предметом и целью. Подробнее об этом мы поговорим в следующих разделах. Следующая за введением часть – основная. Чаще всего она включает три раздела: литературный обзор, методы исследования и результаты исследования. В литературном обзоре вы пишете об исследованиях, которые были проведены до вас. Предположим, вы взяли тему «Взаимосвязь питания и самочувствия котиков». Тогда в литобзор могут входить как работы о факторах влияющих на котиков и самочувствие, так и статьи об особенностях питания котиков. Это преследует несколько целей. Во-первых, показывает, что вы действительно хорошо знаете предмет. Во-вторых, знакомство с работами других исследователей позволяет уточнить тему вашего исследования. Как правило, первоначальная тема слишком широка и хорошо изучена. В-третьих, обзор литературы позволяет дать определение понятиям, которые вы используете в тексте. Дело в том, что требования научного языка предполагают, что за каждым понятием должно быть закреплено ровно одно значение. То есть в вашем тексте, как минимум, должно быть определение того, что такое «питание», что такое «самочувствие» и что такое «котик». Некоторые исследователи стараются по-своему определить понятия. Но я не рекомендую делать это без серьезных причин. Когда определений слишком много, это вносит путаницу. В частности, такая проблема очень характерна для психологии. Поэтому лучше пользоваться теми определения, которые дают другие авторы. В общем, литературный обзор – вещь обязательная. Серьезных статей, не включающих литературный обзор, не бывает. Следующий раздел – методы исследования. В нем вы описываете как вы его проводили. Здесь важно указать три вещи: характеристику выборки исследования (конкретных котиков, на которых вы ставили опыты), метода сбора данных (то с помощью чего вы будете измерять питание и самочувствие), методы обработки данных (с помощью каких статистических критериев вы проверяли наличие взаимосвязи между питанием и самочувствием). В разделе «Результаты исследования» нужно описать то, что получилось по итогу обработки этих данных. Как правило, это делается с помощью таблиц, графиков и текстов. Часто, это довольно объемный раздел. Однако, он и самый простой в написании. После результатов идет заключение. В нем вы описываете основные выводы. Также, сюда размещаются рекомендации по практическому применению результатов исследования. И, в самом конце, список литературы. Он позволяет понять чьими работами вы пользовались при написании научной статьи. Итак, что вы узнали? Научная статья состоит из трех частей: введение, основная часть и заключение. Во введении вы рассказываете зачем и о чем исследование. В основной части – что было сделано до вас, что и как сделали вы. В заключении даете выводы и рекомендации и финализируете это все списком литературы. Если вы чего-то не запомнили, не переживайте. Мы пройдемся по всем разделам и подробно разберем каждый. Но, прежде чем мы начнем это делать, осталось обсудить важную тему касающуюся научного языка.

что такое, как писать (примеры)

Регулярно выходящие статьи, а также сведения о новых товарах, сервисах и услугах полезны специалистам и рядовым потребителям. Но стремительно растущий объем данных усложняет задачу читателя, которому нужно сориентироваться в информационном потоке и вникнуть в интересующую его тему. Эту проблему решает обзорная статья, где анализируются достоверные источники, кратко описывается положение, которое сложилось в выбранной области ко времени написания материала, и подводятся промежуточные итоги.

Обзорная статья — это научная публикация, которая знакомит читателей с результатами исследований.

Что такое обзорная статья

Так называют академические тексты, где рассматриваются теории и результаты экспериментов, опубликованных в течение некоторого времени. Исходные статьи затрагивают одну узкую тему.

В ряде областей науки ежедневно выходят десятки материалов с результатами последних исследований. Поэтому обзорные статьи служат читателям, коллегам автора или ученым из других областей путеводителями. В них систематизируются накопленные за 2-3 или 5-10 лет идеи и приводится список материалов по теме.

Величина временного промежутка зависит от динамики развития рассматриваемого научного направления. Опираясь на такой обзор, исследователь может ознакомиться с источниками и глубже изучить освещенные автором вопросы.

В такой статье информацию подают сжато, тщательно структурируют, используют емкие описания, диаграммы, графики.

Какие функции выполняет научный обзор

При написании обзорных статей составители придерживаются следующих целей:

  • отобрать свежие публикации на основе строгих критериев;
  • сопоставить реализованные в них подходы и методы;
  • обобщить и сравнить результаты, полученные разными авторами;
  • выявить направления, по которым развиваются выбранные области знания;
  • обозначить дальнейшие пути исследований, чтобы заполнить пробелы, накопившиеся в рассматриваемой сфере.
Научный обзор обобщает и сравнивает результаты.

Кроме того, материалы этого типа играют важную второстепенную роль. Поскольку обзоры часто цитируются, публикуются в рецензируемых изданиях и ложатся в основу монографий и учебников, они повышают показатели, характеризующие продуктивность работы авторов.

Зачем нужны обзорные статьи на другие тематики

Разные области знания взаимосвязаны, поэтому при изучении многих вопросов исследователям нередко требуется обращаться к смежным отраслям науки. Один ученый или группа авторов не сможет охватить всю информацию по нескольким направлениям. Самостоятельная проработка большого количества материалов приведет к потере времени и рассредоточению сил, а недостаточная компетентность в незнакомой сфере — к появлению ошибок в исследовании.

В этом случае полезно обратиться к свежим обзорам по другим темам, написанным признанными специалистами в этих областях.

Чтение таких статей эффективнее личной консультации с ученым, ведь некоторые узкие научные направления активно развиваются за рубежом. Профессионал может проживать в произвольной точке земного шара, разговаривать на другом языке и не располагать свободным временем для переписки. Немалая часть обзоров и других научных статей, которые публикуются в рецензируемых журналах, выходит на английском. Это облегчает задачу исследователей, которым не придется искать переводчика текстов с редкого языка.

Разновидности научных обзорных статей

Среди работ описываемого типа выделяют 4 подвида, которые пишут для достижения разных целей. У каждого из них свои особенности.

Оценка всей проделанной работы

В такой статье автор оценивает данные, полученные исследователями за обозначенный период, определяет их ценность для направления, науки как таковой, важность для общества. Написать исчерпывающий оценочный обзор получится у опытного ученого, который сам занимается выбранной областью. Специалист такого уровня может определить значимость источников, адекватность методов и достоверность результатов, а в конце грамотно подвести итог.

В обзорной статье делается оценка всей проделанной работы.

Описание (включает динамику исследований)

Здесь задача составителя — рассказать, как с течением времени продвигалось изучение какой-либо научной проблемы до настоящего момента. Автор анализирует нынешнее состояние узкой области знания. Обзоры этого типа используют в вузах, чтобы дать студентам и аспирантам всестороннее представление о рассматриваемом в статье объекте исследования.

Исчерпывающий обзор без авторского подхода

В этом случае обозреватель анализирует выбранные публикации по теме, комментирует их, но не высказывает субъективного мнения, основанного на собственном научном опыте.

Литературный обзор

Автор перечисляет источники, которые напрямую относятся к рассматриваемой проблеме. Анализ публикаций отсутствует, но приводится подробная библиография.

В статье автор делает литературный обзор.

Кроме того, бывают короткие мини-обзоры и полноразмерные статьи объемом в десятки и сотни страниц. В первых информация подается в сжатом виде, чтобы читатель составил общее представление о предмете исследования. Вторые отличаются большим количеством подробностей, но требуют времени для написания и прочтения.

Что отличает научные обзоры от прочих

Перед тем как написать обзорную статью, необходимо уяснить особенности, которые отличают ее от других научных текстов, а также обзоров товаров или услуг:

  1. Автор не проводит экспериментов, не выдвигает теорий и не проверяет результаты других исследователей на достоверность. Он анализирует работы ученых, хотя может включить в перечень источников свои статьи по теме.
  2. В список литературы попадают только материалы, напечатанные в рецензируемых изданиях или прошедшие отбор и ожидающие скорой публикации. Во втором случае речь идет о препринтах, которые находятся в открытом доступе. Статьи из научно-популярных журналов, печатных и сетевых энциклопедий, СМИ в ученой среде не котируются.
  3. Обзоры пишутся в академическом стиле от 3 лица, в прошедшем времени, с соблюдением четкой структуры, использованием принятой в отрасли терминологии. Не допускается наличие лирических отступлений, нарушения логики повествования, бытовой и жаргонной лексики, эмоциональных высказываний, грамматических и орфографических ошибок.
  4. Вспомогательные материалы — инфографика, иллюстрации, таблицы — должны относиться к выбранной теме. Часто это вставки из рассматриваемых источников или результат авторской обработки изложенной в них информации (например, сведение результатов в таблицу).
В список литературы попадают материалы, прошедшие отбор.

Эти черты выделяют обзоры среди других текстов: теоретических и научно-практических публикаций или статей, в которых сопоставляются характеристики потребительских товаров.

Структура научного обзора

В научном сообществе приняты правила написания обзоров, которые должны соблюдать начинающие исследователи и специалисты со сложившейся репутацией. Один из критериев, на который обращают внимание рецензенты и редакторы журналов, — правильная структура материала. Текст следует разбить на несколько блоков: аннотацию, введение, основную и заключительную части. В некоторых случаях необходимо описать методы, используемые при отборе и анализе материалов, определить адекватность исследований, составить и оформить библиографический список.

Составление грамотной аннотации

В этом небольшом (объемом до 200 слов) разделе в сжатой форме излагается содержание статьи. Чтобы правильно написать аннотацию, автор должен отчетливо понимать, как будет организован обзор и о чем будет говориться в каждом его блоке. Поэтому такое описание нередко делают после окончания работы над основным текстом.

В аннотации излагается содержание статьи.

Введение в тему исследований

Вводная часть помогает читателю ориентироваться в документе. В ней перечислены структурные блоки статьи, их логическая взаимосвязь.

Используемые методы

Детальное изложение методов поиска, сортировки и анализа источников характерно для обзоров описательного типа, но вкратце привести критерии отбора необходимо во всех случаях. Автор раскрывает задействованные приемы, чтобы его действия могли повторить другие исследователи.

Если применяется сложный алгоритм обработки данных, подробное описание методологии приводится в приложении к статье.

Тело статьи

Составитель обзора не перечисляет по порядку найденные им материалы, а оценивает, как глубоко изучена тема и какие ее аспекты рассмотрены в отдельных источниках. В конце основной части автор делает выводы о значимости приведенных статей, указывает на вопросы, которые остались нераскрытыми, оценивает вклад коллег в освещение проблемы.

Подведение итогов

Завершая обзор, ученый предлагает рекомендации по изучению темы в будущих работах, перечисляет направления и методы изысканий.

В конце статьи ученый подводит итоги, перечисляет направления будущих работ.

Оценка адекватности исследований

При разборе исследований автор оценивает, соответствуют ли реализованные в них способы действительности. При этом используются критерии, разработанные для каждой отдельной области науки.

Ссылки на источники

В списке литературы приводятся детальные сведения обо всех упомянутых в обзоре материалах. Чтобы правильно оформить такой перечень, лучше уточнить требования, предъявляемые к обзорам изданием, в которое автор планирует отправить работу для публикации. Поэтому полезно просмотреть примеры в вышедших номерах. Кроме фамилии и инициалов авторов, заголовков статей, названий журналов, года их выхода, номеров, указывают цифровой идентификатор материала (DOI) в виде ссылки, ведущей на абстракт исследования. Таких пунктов в перечне допускается 50-100.

Правила написания научных обзорных статей

Кроме выстраивания текста согласно принятой структуре, автору следует придерживаться нескольких важных правил, по которым пишутся обзоры.

Определение темы и ЦА

Тема статьи зависит от научных интересов специалиста, направления его исследований. Браться за работу в незнакомой области неразумно — это усложнит задачу и приведет к некорректным выводам. Нужно учитывать актуальность проблемы. Если по ней ведутся исследования, перед учеными стоят нерешенные вопросы, а в профильных изданиях появляются новые публикации, обозревателю стоит взяться за анализ источников и систематизировать сведения по теме.

Целевая аудитория — группа людей, для которых написана статья.

Целевая аудитория статьи (ЦА) — это люди, которым работа адресована в первую очередь. Автор сам определяет, кто заинтересуется его статьей, каков уровень подготовки читателей. От этого зависит, насколько подробным и глубоким будет изложение материала.

Подбор научной литературы

Чтобы найти и отобрать исходные статьи, нужно пользоваться специализированными поисковыми системами:

  • dblp.uni-trier.de/db/;
  • scopus.com/home.uri;
  • scholar.google.ru;
  • jstor.org;
  • clarivate.com/webofsciencegroup;
  • arxiv.org и другими.

Определить ключевые слова, ипакт-факторы (показатели цитируемости) следует до начала поиска. Полезно ознакомиться с ранее вышедшими обзорами по теме и отметить для себя, как часто на них ссылались другие авторы.

Всегда стоит оставлять пометки

Поскольку запомнить все мысли и выводы, которые приходят на ум во время изучения источников, невозможно, необходимо фиксировать замечания по ходу чтения. Нужно отмечать ключевые детали статей в печатных материалах с помощью маркера или карандаша. Удобно создавать примечания в электронных документах, делать пометки на бумажных носителях и в файлах.

Мысли и выводы необходимо отмечать по ходу чтения.

Так удастся создать черновой вариант обзора, по которому легко написать структурированный текст.

Упор на критическое и структурированное мышление

Следует критически подходить к исходным материалам, анализировать применяемые авторами методы, получаемые выводы. Нужно определить, как глубоко исследована проблема, какие вопросы остались нераскрытыми, как их разрешить в дальнейшем. Этот подход применяют при рассмотрении каждой статьи. Чтобы не пропустить какие-либо детали, можно обратиться за консультацией к коллегам или пригласить их в качестве соавторов. В команде можно распределить задачи, ускорив тем самым работу и повысив ее эффективность.

Полезно составить предварительный план обзора, продумать, в каком виде подать информацию (графики, схемы, списки, таблицы). Нужно обосновывать выводы, следить за логикой изложения: каждое последующее утверждение должно вытекать из предыдущего.

Определение типа обзора

Вид обзора определяет автор в соответствии с поставленными задачами и своим опытом. Молодому ученому не стоит браться за объемный оценочный обзор или пытаться охватить обширную тему в одиночку.

Тип обзора определяет автор.

Гармоничное использование старых и свежих источников

Выбирать нужно не только новые материалы, т. к. некоторые классические монографии во многих отраслях знания сохраняют актуальность десятилетиями. Опора на обзоры прошлых лет поможет рассмотреть проблему в ретроспективе и глубже проанализировать изменения, которые произошли в изучаемой области.

Анализ проблематики с разных сторон

Тщательно исследовать объект можно при обращении к смежным направлениям. В этом случае следует ориентироваться на обзоры по другим вопросам, в которых затрагиваются аспекты, связанные с темой работы.

Специалист обязан осветить разные точки зрения на проблему. Исследователи могут выдвигать противоречивые гипотезы, которые обозреватель должен беспристрастно оценить.

Опора на мнение предыдущих рецензентов

Полезно прочитать рецензии и отзывы об исходных статьях и старые обзоры. На весомое мнение опытных членов научного сообщества следует ориентироваться в первую очередь. Сравнительно высокий индекс цитирования не всегда свидетельствует об адекватности работы и достоверности выводов, к которым пришли ее авторы.

В статье нужно делать опору на мнение предыдущих рецензентов.

Использование малой части собственных исследований

Чаще всего составитель изучает проблему уже не один год и периодически публикует материалы по той же или близкой теме. Но включать большое количество собственных статей в обзор не рекомендуется: ученый рискует оказаться необъективным, выделить собственные гипотезы, не уделив должного внимания мнениям коллег.

Частая практика

Получить опыт в написании академических текстов этого вида можно только благодаря регулярной практике. Браться за подобную работу нужно даже при отсутствии заказов на обзоры от рецензируемых изданий, чтобы в будущем задача не оказалась слишком трудной. На первых порах можно отправлять статьи в журналы с не самым высоким рейтингом.

Негативные рецензии помогут улучшить стиль, развить навыки обработки информации, научиться правильному оформлению.

Обзоры товаров

В печатных СМИ, на различных сетевых площадках размещаются обзоры товаров. Владельцы сайтов знают, что такое представление информации помогает продвигать веб-страницы и продукты. Чтобы написать качественный материал этого типа, нужно соблюсти нескольких правил.

В интернете и печатных изданиях размещаются обзоры товаров.

Цель написания

Читатель должен получить подробные сведения о предмете статьи, не затратив на это много времени. После прочтения посетитель сайта сможет выбрать и приобрести подходящий товар или услугу.

Какая структура должна быть у подобного обзора

Текст делится на несколько блоков:

  • введение, где обрисовывается проблема или обозначается предмет статьи;
  • основная часть, в которой описываются свойства объекта, его преимущества и недостатки, приводятся мнения специалистов или других покупателей;
  • заключение, где автор делает вывод о пригодности товара в разных ситуациях.

Выше приведена общая структура обзора. Но в зависимости от количества продуктов, о которых идет речь, статьи делятся на 2 подтипа:

  • описание одного товара;
  • сопоставление нескольких моделей или видов.

Когда требуется подробно рассказать об одном типе объектов, после вводной части описывают его разновидности, их свойства, особенности применения, преимущества и недостатки, советы для покупателей.

Структура делится на введение, основную часть и заключение.

Если предмет обзора — одна модель, то указывают, к какому виду объектов она относится. Затем нужно привести ее характеристики, которые удобно сводить в таблицу, представлять в форме списка, инфографики с изображением товара. Далее оценивают, какие свойства модели лучше отнести к положительным, а какие — к отрицательным. Подводя итог, автор помогает читателю ответить на вопрос, подходит ли продукт для его нужд.

В таком обзоре всегда используются иллюстрации: фотографии объекта в разных ракурсах, с указанием его габаритов, в процессе применения. Можно вставлять снимки из рекламных материалов или авторские работы.

Правила написания

Если цель статьи — продать товар, нужно выделить его положительные черты, подводя к мысли о покупке. При описании отдельного типа продукции читателю предоставляют всю информацию и оставляют выбор за ним.

В обзорах, которые публикуются в сети, составители могут использовать эмоциональные высказывания, яркие словесные обороты, употреблять прилагательные в сравнительной степени. В блогах, соцсетях и авторских колонках допускается речь от первого лица, оценочные суждения. В крупных СМИ повествование должно быть безличным, сдержанным, максимально корректным по отношению к разным группам читателей. В обоих случаях глаголы используются в настоящем времени, прошедшее употребляется при упоминании старых моделей или прежних достижений производителя.

На каждую характеристику нужно выделять отдельный абзац, чтобы читать материал было легче. Картинки следует равномерно распределить по статье, не перегружая страницу.

Выделение основного

Главные качества товара необходимо отмечать, используя маркированные списки, яркие цвета, рамки, подписи («Полезная информация», «Внимание!» и др.), изображения.

Правильное оформление

Текст делят на небольшие блоки, придумывают к ним емкие подзаголовки. Предложения не должны быть длинными, их количество в абзаце — от 1 до 5.

Части статьи отделяют друг от друга с помощью отступа, дополнительного пробела между строками или подзаголовка.

В чем плюсы товарных обзоров

Обзор этого типа отвечает на стандартные вопросы покупателей о качестве продукции, ее основных чертах, сфере применения, стоимости. Хорошо структурированный текст можно быстро прочитать, отметив важные пункты. При детальном описании товара потребителю не понадобится искать сведения на сторонних порталах. Если в статье размещены ссылки на магазины с указанием цены, читателю остается только перейти на сайт продавца.

В обзорах нескольких моделей автор сравнивает популярные или новые образцы, сопоставляя их свойства. Читатель выбирает из нескольких вариантов по указанным критериям.

Описание группы товаров — справочный материал, поданный в наглядной форме, изложенный простым языком, который понятен непрофессионалу. Читателю в этом случае не придется разбираться в теме по источникам для специалистов (со сложными терминами, сокращениями, обилием цифр).

Чтобы подготовить обзор, необходимо изучить характеристики продукта. Информацию лучше брать у производителя, а также на профильных сайтах. Например, сведения о новинках техники разумно искать на порталах, где выходят статьи о выборе, настройке, ремонте электроники и бытовых приборов. Там же можно найти образец написания материала нужного типа.

Определение статьи Merriam-Webster

статья | \ ˈÄr-ti-kəl \

1a : отдельный часто нумерованный отрывок письма статья конституции

b : отдельный пункт

c : оговорка в документе (таком как контракт или вероисповедание) статьи договора

d : документальная прозаическая композиция, обычно составляющая самостоятельную часть публикации (например, журнала) написал статью для газеты

e : документ, излагающий условия договора — обычно множественное число Комиссия по ценным бумагам и биржам (SEC) утвердила свидетельство о регистрации статей о слиянии и план слияния… — Руби Энн М.Rubio статьи о консолидации статьи о регистрации

2 : бизнес : имеет значение

3 грамматика : любой из небольшого набора слов или аффиксов (таких как a, и ), используемых с существительными для ограничения или придания определенности приложению

4 : член класса вещей, особенно : вещь ценная вещь

5 : вещь или лицо особого и отличительного вида или класса артикулированный подлинный товар

; артикуляция \ ˈär- ti- k (ə-) liŋ \

переходный глагол

: для связывания по статьям (начиная с ученичества) (см. статью 1, смысл 1c) Он пошел в Даремскую гимназию, в семнадцать лет поступил к юристу в Ньюкасле, в двадцать перешел в другую фирму в Лондоне… — Т.J. Binyon

Что такое статьи по грамматике английского языка? — Определение, использование и примеры — Видео и стенограмма урока

В этом уроке мы исследуем три очень маленьких, но важных слова в английском языке: статьи a, an и the. Это слова, которые вы используете почти в каждом предложении, которое произносите или пишете. Узнайте о значении статей, о том, когда их использовать, и о некоторых примерах.

Определение статей

Артикул — это слово, используемое для модификации существительного, которым является человек, место, объект или идея.Технически артикль — это прилагательное , то есть любое слово, изменяющее существительное. Обычно прилагательные изменяют существительные посредством описания, но вместо этого используются артикли, чтобы указать на существительные или обратиться к ним. Есть два разных типа артиклей, которые мы используем в письменной форме и в беседе, чтобы указать или обратиться к существительному или группе существительных: определенные и неопределенные артикли.

Определенный артикул

Начнем с рассмотрения определенного артикула . В этом артикле есть слово «the», и оно относится непосредственно к определенному существительному или группе существительных.Например:

  • веснушки на лице
  • аллигатор в пруду
  • буррито на завтрак на моей тарелке

Каждое существительное или группа существительных — в этих случаях веснушки, аллигатор и буррито на завтрак — является прямым и конкретным.

Неопределенные статьи

Неопределенные статьи — это слова «а» и «ан». Каждый из этих артиклей используется для обозначения существительного, но существительное, о котором идет речь, не является конкретным человеком, местом, объектом или идеей.Это может быть любое существительное из группы существительных. Например:

  • Мерседес из лота
  • историческое событие

В каждом случае существительное не является конкретным. Мерседес может быть любым автомобилем Мерседес, доступным для покупки, и событием может быть любое событие в мировой истории.

Использование статьи с примерами

Правильно использовать определенный артикль довольно просто, но это может быть сложно, когда вы пытаетесь выяснить, какой неопределенный артикль использовать.Выбор артикля зависит от звука в начале изменяемого существительного. Есть быстрый и простой способ запомнить это.

Если существительное, стоящее после артикля, начинается с гласного звука, подходящим неопределенным артиклем для использования является «an». Гласный звук — это звук, который создается любой гласной в английском языке: ‘a,’ ‘e,’ ‘i,’ ‘o,’ u ‘и иногда’ y ‘, если он образует’ e ‘или’ я ‘звук. Например:

  • реклама по радио (это существительное начинается с «а», что является гласной)
  • Элемент периодической таблицы (это существительное начинается с буквы «е», которая также является гласной).

Если существительное, стоящее после артикля, начинается с согласного звука, подходящим неопределенным артиклем для использования является ‘a.Согласный звук — это звук, который происходит от букв, которые не являются гласными в английском языке. Например:

  • шина на моей машине (существительное, которое модифицируется в статье, начинается с «т», что является согласной)
  • павиан в зоопарке (существительное, которое модифицируется в артикуле, начинается с буквы b, которая также является согласной)
×

Разблокировать содержимое

Более 83000 уроков по всем основным предметам

Получите доступ без риска на 30 дней,
просто создайте аккаунт.

Попробуй это сейчас

Нет обязательств, отмените в любой момент.

Хотите узнать больше?

Выберите предмет для предварительного просмотра связанных курсов:

Иногда существительное начинается с согласного, но когда вы произносите слово вслух, оно издает гласный звук. Например, слово «час» начинается с «ч», но когда вы произносите его вслух, оно может звучать так, как будто оно начинается с «о».В этом случае вы должны обратить внимание на звук, который он издает, а не просто смотреть на букву. Если это гласный звук, используйте артикль «ан» вместо «а». Например:

С другой стороны, иногда существительное начинается с гласной, но когда вы произносите слово вслух, оно издает согласный звук. Например, слово «союз» начинается с «у», которая является гласной, но когда вы произносите это слово вслух, оно звучит так, как будто оно начинается с «у», которая является согласной. Опять же, в этом случае обращайте внимание на звук, а не на букву.Например:

  • единорог из сказки
  • укулеле в музыкальном магазине

Краткое содержание урока

Артикул — это слово, используемое для изменения существительного. Другими словами, мы используем статьи, чтобы указывать или ссылаться на существительные в разговоре и письме. Если вы имеете в виду определенное существительное, используйте определенный артикль «the». Если вы имеете в виду существительное, которое может быть любым членом группы существительных, используйте один из неопределенных артиклей «a» или «an».Чтобы выбрать подходящий неопределенный артикль, обратите внимание на звук, с которого начинается существительное. Если существительное начинается с гласного звука, используйте артикль «ан». Если существительное начинается с согласного звука, используйте артикль «а». Имейте в виду, что буква и звук не всегда совпадают, поэтому следите за своими словами и внимательно выбирайте подходящий артикль.

Артикул

Определенная статья Статья бессрочная
«а» и «ан»
используется для конкретных существительных используется для общего существительного

Результаты обучения

Освежите в памяти тему статей, а затем определите, насколько хорошо вы можете:

  • Передать цель статьи
  • Сравните определенные и неопределенные артикли
  • Укажите, когда использовать «a» или «an» в письменной или устной речи, даже если буква и звук не совпадают.

артикул — определение и значение

  • Статья помещается перед материально, чтобы ограничить или определить его значение; статьи _a_, _an_ и _the_; _a_ или _an_ называется _indefinite article_, потому что он не указывает на какой-либо конкретный объект: _the_ называется _definite article_, потому что он определяет, какой конкретный объект имеется в виду.

    Неделя обучения и развлечений, или подарок на день рождения миссис Харли ее дочери: перемежающийся короткими рассказами, очерками священной и профановой истории, географии и т. Д.

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Берлинская статья о том, как либералы (и лучшие среди нас!) Заканчиваются нелиберальными.

    Заговор Волоха »Наш собственный Рэнди Барнетт беседует с профессором Гленном Рейнольдсом (InstaPundit) о том, является ли ObamaCare конституционным

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Заголовок , статья призывает к «сокращению» «гуманитарных миссий» за рубежом, которые потребляют богатство страны, чтобы остановить упадок Америки, который является основной темой международных дискуссий, обычно сопровождаемый выводом о том, что сила переход на Восток, в Китай и, возможно, в Индию.

    Ноам Хомский: «Теряя» мир

  • Что такое определенные, неопределенные артикли? Определение, примеры статей на английском языке

    Определенные и неопределенные артикли — это части речи, относящиеся к терминам «the», «a» и «an».

    Определение определенных артиклей: определитель (the), который вводит определенные существительные и словосочетания.

    Неопределенное определение артиклей: определитель (a, an), который вводит неспецифические существительные и словосочетания.

    Что такое статья?

    Что такое определенный артикул? Определенный артикль — это часть речи, которая определяет определенное существительное. «The» — единственный определенный артикль.

    Размещение «the» перед существительным делает его конкретным. Чтобы сказать «книга», аудитория должна знать, на какую книгу вы ссылаетесь.

    Что такое неопределенный артикль? Неопределенный артикль — это часть речи, которая определяет неспецифическое существительное. «A» и «an» — единственные неопределенные артикли.

    Размещение «а» или «ан» перед существительным делает его неспецифическим. Сказать «книга» относится к любой книге, а не к отдельной конкретной книге.

    Примеры, приведенные ниже, еще больше подчеркнут разницу.

    • корова (неспецифическая — может быть любая корова)
    • корова (конкретная — относится к конкретной корове)
    • животное (неспецифическое — может быть любое животное)
    • животное (конкретное — относится к конкретному животному)

    Два типа статей: определенные и неопределенные статьи

    Определенная статья

    Определенным артиклем является «the.«The» относится к конкретному понимаемому существительному. Аудитория осознает объект ссылки, и дальнейшая идентификация не требуется.

    Примеры определенных статей:

    • единственное число
      • кафедра, город, зав.
    • множественное число
      • кафедры, города, менеджеры
    • штук
      • коробки, города, женщины
    • без учета
      • Еда, багаж, электричество

    Бессрочная статья

    Неопределенный артикль — «а» / «ан» «А» и «ан» относятся к неспецифическим существительным.Объект ссылки не ясен, и потребуется дальнейшая идентификация, чтобы узнать точный объект.

    Примеры статей с неопределенным сроком действия:

    • единственное число
      • кафедра, город, зав.
    • множественное число — НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ
    • штук
    • без подсчета — НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ

    A против An: помните, что A / An зависит от звука

    Какой неопределенный артикль использовать («а» или «ан»), зависит от начального звука существительного.

    Когда использовать A: Если начальный звук существительного при произнесении — согласный звук, используется «а».

    • чаша
    • комар
    • обман
    • Через несколько дней после того, как Великобритания проголосовала за выход из Европейского Союза, Моника Багински была в супермаркете , болтала с подругой по телефону на ее родном польском языке, когда мужчина последовал за ней по проходу. — Нью-Йорк Таймс

    Когда использовать An: Если начальным звуком существительного при произнесении является гласный звук, используется «an».

    • яблоко
    • угорь
    • честь
    • Раньше было достаточно запоминающегося саундтрека, но 21 веку нужно приложение , чтобы освещать деятельность акул у побережья Новой Англии. — Монитор христианской науки

    Упражнения со статьями: неопределенные и определенные статьи

    Выберите соответствующую статью (a, an, the) и заполните поле ниже.

    1. У вас есть ___ другой стол?
    2. Он искал ____ подходящее слово, чтобы описать ситуацию.
    3. Это ___ последний раз, когда я напомню вам о ваших делах.
    4. Бракстен принес на обед ___ абрикос, ___ бутерброд и ____ печенье.
    5. Моя мама потребовала ____ объяснений.

    См. Ответы ниже.

    Артикли и существительные собственные

    По большей части артикли не используются с именами собственными. Однако возможны некоторые исключения.

    Используйте изделия с:

    • фамилий
      • Семья Смит, Семья Джонса
    • королевств, государств, республик, островных групп и стран во множественном числе
      • Великобритания, США, Доминиканская Республика, Филиппины, Канарские острова,
    • горных хребтов, рек, океанов
      • Скалистые горы, Амазонка, Атлантический океан
    • газет, организаций, гостиниц, зданий
      • New York Times , Красный Крест, отель Hyatt, здание Капитолия

    Резюме: Что такое определенные и неопределенные статьи на английском языке?

    Определить определенный артикль: Определение определенного артикля — это определитель (the), используемый для идентификации конкретного существительного или существительной фразы.

    Определить неопределенный артикль: Определение неопределенного артикля — это определитель (a, an), используемый для идентификации неспецифического существительного или существительной фразы

    Таким образом, статьи могут быть определенными или неопределенными.

    Когда использовать: Используйте определенный артикль (the), когда существительное является известной сущностью.

    Когда использовать a, an: Используйте неопределенные артикли (a / an), когда существительное неизвестно.

    Ответы:

    1. a
    2. ан, а, а
    3. и

    Определение бессрочной статьи

    Неопределенный артикль, называемый на испанском языке artículo indefinido , заставляет существительное относиться к неспецифическому предмету или предметам этого класса.

    В английском есть только две неопределенные артикли: «а» и «ан». В испанском языке есть четыре неопределенных артикля: un , una , unas, и unas .

    Испанский и английский имеют разные грамматические правила относительно того, когда неопределенные артикли необходимы или должны быть опущены.

    Соглашение по количеству или полу

    В испанском языке значение имеют число и пол. Слово множественное или единственное? Слово мужское или женское? Испанский неопределенный артикль должен соответствовать роду и числу существительного, которое следует за ним.

    Особые формы бессрочной статьи

    Есть два неопределенных артикля в единственном числе: un и una , что переводится как «а» или «ан». Un используется для обозначения слова мужского рода, например un gato , что означает «кошка». Una используется перед женским словом, как в una persona , что означает «человек».

    Множественные формы бессрочной статьи

    В испанском языке есть две формы множественного числа неопределенных артиклей: unos и unas , что означает «несколько» или «некоторые».« Unos — мужской род. Unas — женский род. В этом случае правильная форма использования зависит от пола описываемого слова, например,« Она читает некоторые книги », можно перевести как Ella lee unos libros. Хотя книги читает женщина, описываемое слово — libros , слово мужского рода, поэтому в статье используется мужская форма слова.

    Например, unas используется в предложении: Yo sé unas palabras en español, , что означает: «Я знаю несколько слов по-испански.»

    Хотя слово «some» на испанском языке считается неопределенным артиклем, слово «some» не классифицируется как неопределенный артикль в английском языке. «Some» в английском языке считается неопределенным местоимением или квантификатором.

    Исключения из правила

    Для каждого языка всегда будут исключения из правил. Когда существительное женского рода в единственном числе начинается с ударения á, a или ha, неопределенный артикль мужского рода используется вместо неопределенного артикля женского рода для облегчения произношения.

    Например, слово águila , означающее «орел», является словом женского рода. При обращении к «орлу» вместо « una águila », которое звучит неуклюже в произношении, правило грамматики позволяет говорящему сказать « un águila », что имеет более плавный текст. Форма множественного числа остается женской, потому что на произношение не влияет, когда говорящий говорит: unas águilas .

    Точно так же испанское слово «топор» — это hacha, женского рода.Оратор сказал бы: un hacha как форма единственного числа и unas hachas как форма множественного числа.

    Определенный артикль — Примеры и определение определенной статьи

    Определение определенного артикля

    Определенный артикль «the» в грамматике — это определитель, который вводит или указывает на конкретное существительное, или определяет данное существительное. Однако неопределенный артикль противоположен определенному артиклю, потому что он ничего не указывает. Например: «Заманчиво, если единственный инструмент , который у вас есть, — это молоток, обращаться со всем как с гвоздем» ( Психология науки: разведка, , Абрахам Маслоу).В этом предложении определенный артикль «the» стоит перед существительным в единственном числе «инструмент» и уточняет его. Однако неопределенный артикль «а» говорит только о том, что молоток один.

    Общее употребление определенной статьи

    • «Могу я пойти в колледж
    • «Я видел его в школе . Мальчик плакал. »
    • « У розы прекрасный запах.»
    • Она блестящая студентка .
    • Он первый человек , получивший премию «Оскар».

    В этих общих примерах все определенные артикли использовались для определения следующих существительных, таких как «колледж», «мальчик», «роза», «блестящий студент» и «первый человек» соответственно.

    Характеристики определенного артикля

    Определенный артикль может использоваться с различными типами существительных для образования различных значений.

    • Исчисляемое существительное в единственном числе — Используется перед существительным в единственном числе, что может быть подсчитано, определенный артикль указывает, на какой из них идет ссылка.Например, « Вор сбежал».
    • Исчисляемое существительное множественного числа — Может использоваться перед исчисляемым существительным множественного числа, когда существительное является конкретным, а не общим. Например, «Полицейские убили троих из грабителей ».
    • Неисчислимое существительное — Его можно использовать перед существительным, что не может быть подсчитано. Например, « Песок развевается ветром». Песок нельзя сосчитать, а вот его отдельные крупинки — можно.
    • Особое существительное — Определенный артикль не используется с определенным существительным, например, «Mr. Вашингтон ». Попросту нельзя называться « Вашингтон ». Тем не менее, можно использовать определенный артикль, чтобы представить его семейную группу мистера Вашингтона: « Вашингтон, живут дальше по улице».
    • Названия стран — Не используется с собственными названиями стран и городов, за некоторыми исключениями. Исключения включают: США , Чешская Республика и Нидерланды .
    • Названия водоемов — Названия некоторых водоемов требуют определенных артиклей, например, Миссисипи , Мексиканский залив и Индийский океан и т. Д. Однако есть дополнительные исключения, например, некоторые озера (например, озеро Мичиган), в которых не используется определенный артикль.

    Примеры определенных статей в литературе

    Пример № 1:

    Паутина Шарлотты (Э.Б. Уайт)

    «Она осторожно закрыла коробку .Сначала она поцеловала отца, потом поцеловала мать. Затем она снова открыла крышку , подняла свинью и прижала ее к щеке ».

    См. Подчеркнутое слово «the», которое является определенным артиклем, определяющим существительные «коробка», «крышка» и «свинья».

    Пример № 2:

    Повесть о двух городах (Чарльз Диккенс)

    «Что касается этого, его естественного и не подлежащего отчуждению наследства, , посланник верхом на лошади имел точно такое же имущество, что и Кинг, — первый государственный министр, , или — самый богатый торговец в Лондоне, .Итак, с , , три пассажира заперли в , узкий компас одного неуклюжего старого почтового вагона… »

    В этом отрывке используются определенные артикли для определения существительных« посланник »,« король »,« министр »,« купец »и« счетные пассажиры ». В одном месте определенный артикль указывает существительное вместе с прилагательным в превосходной степени «богатый».

    Пример № 3:

    Определенная статья (Эдди Иззард)

    «Подковы — это удача. У лошадей к ногам прибиты четыре кусочка счастливчика.Они должны быть из самых удачливых животных в мире. Они должны управлять страной ».

    В этих строках определенный артикль стоит перед прилагательным в превосходной степени «удачливый» и перед существительным «страна», чтобы указать его.

    Пример № 4:

    Старик и море (Эрнест Хемингуэй)

    «В первые сорок дней мальчик был с ним. Но после сорока дней без рыбы родители мальчика сказали ему, что старик теперь определенно и, наконец, салао… мальчику было грустно видеть, как старик входит каждый день… »

    В этом коротком изложении В этом параграфе Хемингуэй использовал определенные артикли перед порядковыми числами: «первые сорок дней», а затем перед существительными «старик» и «мальчик».”

    Функция определенного артикля

    Основная функция определенного артикля — выделить существительное, которое стоит перед ним. Он определяет существительное, которое может быть объектом, человеком, местом или вещью. Оно стоит перед существительным или существительной, а также перед прилагательным в превосходной степени, чтобы указать на существительное. Это означает, что упомянутая вещь уже была указана или переопределена. Другими словами, это проясняет значение существительного. Это помогает читателю понять существительное и его роль в предложении.

    Что такое статья? Примеры статей и использования

    Определение, правила и примеры статей

    Определение статьи, использование и примеры статей

    Артикль — это слово, используемое для изменения существительного или местоимения.

    Статьи — это «а», «ан» и «то».

    Эта статья включает определение , типы статей — a, an, the. Есть примеры предложений. Все это одновременно объясняется на хинди и на английском для лучшего понимания.За уроком следует упражнений .

    विषय

    इंग्लिश भाषा में कुछ शब्द हैं जो संज्ञा या बारे में जानकारी देते हैं

    Примеры статей, определение статей и их использование — см. Видео

    ТИПЫ ИЗДЕЛИЙ

    Изделия бывают двух видов —

    1. Неопределенные статьи (а, ан)

    2.Определенные статьи (the)

    Обсудим их подробно.

    Объявление:

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ПРИМЕРЫ НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ СТАТЕЙ

    Неопределенные артикли используются с существительными общего числа в единственном числе и с собирательными существительными.

    प्रयोग जातिवाचक संज्ञा एकवचन और समूहवाचक संज्ञा के साथ किया जाता है

    Ниже приведены правила использования неопределенных артиклей «а» или «ан» —

    1.‘A’ употребляется, когда слово начинается с согласного звука.

    («Согласный звук» — это звук, отличный от «гласного звука», то есть звуки, отличные от (a, e, i, o, u)

    शब्द व्यंजन की ध्वनि से शुरू हो (स्वर के अतिरिक्त ध्वनि) (क, ख, ग, घ ……. स, ह)

    उदाहरण Пример

    मैं बाज़ार में एक लड़के से मिला।

    Встречал на рынке a b oy.

    Здесь слово «мальчик» начинается со звука «б», который является согласным, поэтому ему предшествует неопределенный артикль «а».

    2. «ан» используется, когда слово начинается с гласного звука.

    («гласный звук» — это звук одного из (а, э, и, о, у)

    शब्द स्वर की ध्वनि से शुरू हो

    (अ, आ, इ, ई, उ, ऊ, ए, ऐ, ओ, औ, अं)

    उदाहरण Пример

    राधा हररोज़ एक सेब खाती है।

    Радха ежедневно съедает и человек.

    Здесь слово «яблоко» начинается со звука «а», который является гласным звуком, и поэтому ему предшествует неопределенный артикль «ан».

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ПРИМЕРЫ ОПРЕДЕЛЕННЫХ СТАТЕЙ

    «the»

    «the» используется перед существительным собственным, абстрактным существительным, материальным существительным

    प्रयोग व्यक्तिवाचक, भाववाचक और सामग्रीवाचक संज्ञाओं के साथ किया जाता है

    उदाहरण Пример

    राष्ट्रपतिभवन दिल्ली में स्थित है।

    Отель RashtrapatiBhawan расположен в Нью-Дели.

    Здесь слово «Раштрапати Бхаван» — это название конкретного здания, поэтому ему предшествует определенный артикль «the».

    Давайте подробнее обсудим использование «the» —

    1. «the» используется с существительными собственными

    व्यक्तिवाचक संज्ञाओं के साथ

    नदियाँ

    गंगा

    Ганга

    समुद्र

    भारतीय महासागर

    Индийский океан

    पर्वत

    हिमालय

    Гималаи

    समाचार पत्र

    ट्रिब्यून

    The Tribune

    प्रसिद्धइमारतें

    ताजमहल

    Тадж-Махал

    2.Кузова индивидуальные универсальные

    सार्वभौमिक एकमात्र वस्तुओं

    सूर्य

    Вс

    आकाश

    Небо

    संसार

    мир

    अंतरिक्ष

    Космос

    3. «the» используется перед названиями стран и организаций

    कई देशों व्संस्थाओं के नाम से पहले

    संयुक्तराज्य अमेरिका

    Соединенные Штаты Америки

    संयुक्त राष्ट्र संघ

    Организация Объединенных Наций

    4.«The» используется перед существительными нарицательными или абстрактными существительными, которые являются репрезентативными по своей природе. Эти существительные существуют во множественном числе.

    जातिवाचक या भाववाचक संज्ञाएँ जो अपनी जाती का प्रतिनिधित्व करते हैं।

    ये संज्ञाएँ बहुवचन होती हैं।

    अमीर

    богатые

    बूढ़े

    старый

    5. «the» используется перед национальностью или регионом человека, к которому он принадлежит

    किसी व्यक्ति की राष्ट्रीयता या जाती बताने के लिए

    अंग्रेज़

    английский

    बँगाली

    Бенгальский

    6.»The» используется для обозначения определенного нарицательного, абстрактного или материального существительного

    .

    जब किसी विशेष जातिवाचक / भाववाचक / सामग्रीवाचक संज्ञा की बात हो

    वह आदमी जिसने लाल टोपी पहनी है।

    Мужчина в красной кепке.

    जो लड़की कल आई थी।

    Девушка, которая пришла вчера.

    СТАТЬИ УПРАЖНЕНИЕ

    Переведите следующие предложения, используя правильные статьи, а затем проверьте ответы —

    1. मैं सेब खा रहा हूँ।
    2. मैं नाशपाती खा रहा हूँ।
    3. मैं वो सेब खा रहा हूँ जो तुम लाए हो।
    4. मैं वो नाशपाती खा रहा हूँ जो तुम लाए हो।
    5. जवाहरलाल नेहरू भारत के पहले प्रधानमंत्री थे।
    6. मुझे एक छतरी चाहिए।
    7. मैं ट्रिब्यून पढ़ता हूँ।
    8. विश्व एक अद्भुत रचना है।
    9. मुझे वो पत्र दो जो तुम्हें अध्यापिका ने दिया है।
    10. हमने एक बेड और एक अलमारी खरीदी।

    ответов —

    1. Я ем яблоко .
    2. Я ем грушу .
    3. Я ем яблоко, которое вы принесли.
    4. Я ем грушу , которую вы принесли.
    5. Джавахарлал Неру был первым премьер-министром Индии.
    6. Хочу зонт .
    7. Я прочитал Трибун .
    8. Мир — это удивительное творение .
    9. Дайте мне письмо , которое передал вам учитель .
    10. Мы купили кровать и almirah.

    См. Также:

    • Future Continuous Tense — определение, упражнение
    • Простое будущее время — определение, упражнение
    • Прошедшее совершенное непрерывное время — определение, упражнения
    • Активный и пассивный залог — определение, примеры, упражнения — на хинди
    • Antonyms MCQs — Английский словарь для экзаменов Bank Po
    • Конъюнкция — определение, типы, примеры, упражнения — на хинди
    • Прямая и косвенная речь — определение, правила, примеры, упражнения
    • Future Perfect Continuous Tense — определение, примеры, типы, упражнение
    • Существительные — определение, примеры, типы, упражнения
    • Предлоги времени — определение, примеры, упражнения — на хинди
    • Предлоги места — определение, примеры, упражнения — на хинди
    • Настоящее совершенное время — структура, примеры, упражнения
    • Простое настоящее время — определение, правила, примеры, упражнения
    • Глаголы — определение, примеры, переходные и непереходные, упражнения
    • Прошедшее непрерывное время — определение, упражнения
    • Простое прошедшее время — определение, упражнения
    • Настоящее непрерывное время — определение, упражнения-
    • Прилагательные — определение, примеры, степени, упражнения
    • Статьи — определения, примеры, типы, упражнения
    • Счетные и несчетные существительные — разница, примеры, упражнения — на хинди
    • Английский словарь для экзаменов на покупку в банке — синонимы Видео MCQ
    • Future Perfect Tense — определение, примеры, типы, упражнение
    • Прошедшее совершенное время — определение, формула, примеры, упражнения
    • Предлоги движения — определение, примеры, упражнения — на хинди
    • Настоящее совершенное непрерывное время — Структура, примеры, упражнения
    • Местоимения — определение, примеры, типы, упражнения
    • Существительные в единственном и множественном числе — определение, список, примеры, упражнения
    • More — Изучите грамматику английского языка на хинди

    .

    Оставьте комментарий