Как написать тезисы к исследовательской работе: Рекомендации по подготовке тезисов

Кандидат в процессе написания работы четко прописывает свое понимание исследованных проблем по выбранной теме, так как нововведение детально изучается и последующим образом излагается в прилагаемом докладе.

Место и форма представления

Направленность научных тезисов напрямую зависит от места их изложения. Это могут быть профильные конференции, семинары и др. Ниже будут представлены условия изложения, применимые к каждой сфере:

• Конференция. Если планируется создание работы для данного мероприятия, то тут важно соблюдать информативность и не отступать от основной темы. Также отличием выступления на конференции является краткость и полный охват изучаемого вопроса.
• Презентация или семинар. Тут позволяется сделать небольшое отклонение в виде отступления.

Порядок написания

Составляется перед началом исследовательской работы или после нее. Перед тем как сделать перечень тезисов в начале, важно проработать основную мысль до конца, чтобы работа была выполнена полностью и имела законченность. Анализируя тезисы в конце, кандидат сначала делает выводы и оценивает проведенную работу.

Основное содержание

Тезисы в научном труде рассматривают основные задачи, изучаемые в работе, применяя для решения различные нововведения, анализируя выбранные методы.

Сложность составления

Всего насчитывают 3 типа сложности задач, которые могут быть рассмотрены в труде:

• Простые. Выделение проблемы исследования.
• Средние. Выделение идей и методов решения.
• Сложные. Такой тип сочетает простые и сложные тезисы одновременно, необходимые для полного отображения сути работы.

Как написать тезисы

Как стало понятно из определения порядка написания, существует два вида изложения: пояснение сути исследования и вывод проведенных экспериментов.

Описание имеющейся проблемы

Необходимая структура информационного блока тезиса:

• Введение;
• Разбор темы диссертации и разрешение всех вопросов и трудностей, возникающих при исследовании;
• Подробная характеристика задач научно-исследовательской работы;
• Обзор литературных источников;
• Вывод.

Результаты исследований

При написании тезисов после основного блока следует придерживаться следующего плана, который несколько отличается от предыдущего:

• Вводная часть;
• Разбор темы и целей исследования в краткой и понятной форме;
• Анализ общих понятий, используемых в работе;
• Изложение данных расчетов;
• Описание и анализирование результатов, полученных в ходе исследования;
• Изложение итогов проведенного труда;
• Заключительная часть.

Требования к оформлению тезисов

В связи с установленными нормами тезисы вводятся в научно-исследовательскую работу, имея следующий вид:

• Установленный шрифт – Times New Roman;
• Размер данного шрифта – 12-14;
• Интервал между строками печатного текста должен быть 1-1,5.

Важно помнить, что, готовя тезисы для выступления на конференции, нужно оставлять свои данные: где пишется имя/фамилия/отчество полностью, место проживания, учебы и т. п.

Советы по написанию

Для правильного составления и внесения тезисов в диссертацию, важно учесть некоторые советы по их написанию:

• Нужно определиться с их типом и структурой;
• Поставить четкие цели и задачи, которых нужно достигнуть;
• Составление правильного и точного названия (данная характеристика лучше всего подходит для проведения конференций)
• Следует проанализировать результаты, чтобы дополнить их или уточнить;
• Все доказательства, говорящие об успехе полученных результатов, нужно логически выстроить;
• Составить план работы.

После написания научного труда кандидат должен неоднократно перепроверить текст и убрать из него все лишнее, а именно большие предложения, замысловатые обороты и т.д. Все должно быть написано понятным языком с научной терминологией. Важно соблюдение предусмотренных объемов – недопустимо выходить за их пределы. После того как автор удостоверился в правильности оформления и изложения, диссертация передается куратору для проверки.

Как писать тезисы к дипломной (исследовательской) работе

Каждый дипломник теряется при словах своего научного руководителя о необходимости тезисов к диплому юриста. Из-за них, студент может получить не удовлетворяющую его оценку. Комиссия обращает на них пристальное внимание, равно, как и на структуру, введение научной работы, а также актуальность ее темы.

Ключевое требование к ним состоит в том, что они должны быть максимально понятными и подходящими к тому или иному исследованию. Чтобы написать правильные утверждения, предлагаем данный материал, которые стоит изучить при написании диплома юриста.

Что понимается под тезисом

Это короткий текст, который написан в научном стиле. Целью является представление достоверного и самого главного, основного результата исследования. Он отличен от речи на защите, его составляют, учитывая правила письменной речи. Таким образом, тезисом называют своеобразный скелет речи на дипломе юриста. Дипломная речь должна создаваться на основе правил устной речи.

Не каждое высшее учебное заведение требует использовать тезисы в научной работе. Заранее уточните у своего руководителя, действительно ли без них не обойтись. Как правило, утверждения считаются качественными, если:

• Их хотят видеть в различных сборниках и работах высшего учебного заведения,
• Преподаватели именно с помощью перечня утверждений получают представление о научной работе.

Подготовка

Невозможно написать их правильно по некачественному исследованию. Однако, бывает, что диплом написан хорошо, но тезисы оставляют желать лучшего.

Важно полноценно рассмотреть и отразить методологию исследований. На это может потребоваться большое количество времени. В дипломе юриста пути, методы и способы получения результатов должны быть максимально четко описаны. Важна последовательность и структурированность.

Даем ответы на вопросы: «Как?», «Что?» и «Какие?»

Предъявляются следующие требования:

• Что конкретно исследуется в работе. Необходимо выделить центральную проблему исследования, новизну, актуальность, значимость,
• Как происходит исследования. Здесь требуется описать методы и методики исследований, особенности экспериментов, обработка и сбор данных,
• Какие результаты получены. Ключевые выводы научной работы.

Когда нельзя раскрыть проблему без использования определенных терминов, то необходимо предварительно их объяснить.
Не нужно применять множество редких тезисов. Все они должны быть оправданы. Следует уточнить у руководителя диплома юриста, какой объем должен быть у них. Как правило, речь идет о нескольких страницах.

Нужно соблюдать требования, в частности:

• Межстрочные интервалы,
• Величину полей,
• Размеры шрифта и другие.

Несоблюдение рекомендаций грозит возвратом работы на переделку. Как правило, все поля должны быть 2 см, а правое – только 1 см. Необходимо пользоваться шрифтом Times New Roman, 14 кеглем, полуторным интервалом. Также в ней должны быть диаграммы, таблицы.

Если вы используете в тезисах чужие методики, теоретические положения, слова и мысли, обязательно нужно указывать ссылки на автора.

Их следует прочесть несколько раз, чтобы убедиться в отсутствии ошибок. Синтаксис и пунктуация должны соответствовать нормам. Прочтите их и задумайтесь: понятны ли они будут читателю?
Ориентируясь на данный материал, вы сможете создать правильные тезисы, которые одобрит экзаменационная комиссия.

Как написать тезис

Тезис представляет собой изложение в краткой форме основных результатов, полученных в ходе исследовательской работы. Следует отметить, что для научных конференций труды принимаются в виде тезисов, но при этом соблюдаются очень строгие правила оформления.

Традиционный вид – это написанная страница, что позволяет научным руководителям определить сущность работы. При этом автор должен придерживаться принципа: одна статья – одна мысль. Однако здесь следует писать не о том, каких результатов удалось добиться в работе. Это некий вариант подведения итогов. Вольного воспроизведения здесь не допускается, только грамотный подход.

Тезис – это результат, полученный в ходе работы, он показывает уровень подготовленности автора и его научного руководителя. В тезисах необходимо писать только то, что удалось лично достигнуть или разработать. Если работа выполнена совместно, то обязательно нужно указать всех участников. В первую очередь тезисы проверяет руководитель, он вносит корректировки, если это необходимо.

Итак, работа с тезисами состоит из нескольких разделов.

1. Введение. Обычно выполняется очень кратко. Здесь обосновываются причины выполнения работ. Например: «В данной работе исследуется влияние генномодифицированных продуктов на организм человека».
2. Теоретическая часть. Содержит только основные теоретические аспекты вопроса, которые позволят иметь представление о предмете или объекте исследования. Здесь важно только сухое изложение материала, никаких лишних высказываний, только голые факты с обязательной ссылкой на источник информации, потому как все важные детали будут указаны в докладе. Тезис предполагают изложение только краткой сути работы.
3. Основная часть содержит анализ исследования, но опять же представлять надо только краткую информацию.
4. Выводы формулируются на основе полученного анализа.
5. Библиография. Также является важным этапом написания тезисов. Очень часто наблюдается неправильное оформление. Требования, предъявляемые к написанию, необходимо уточнить у своего преподавателя.

Чтобы написание тезисов проходило легко, можно соблюдать основные правила, которых необходимо придерживать при выполнении работы:

В первую очередь следует определить, к какому тексту будут писаться тезисы. Если к научному докладу и он уже готов, то достаточно коротко изложить результаты исследования. Здесь важной задачей является не начать пересказывать доклад, иначе это будет в корне неправильный подход к заданию. Часто тезисы излагают относительно постановки проблемы, результатов исследования или новой методологии.

Далее следует внимательно прочитать доклад и определить его основные направления:

• Определить актуальность, цель работы.
• Сформулировать основную проблему, которой посвящена работа.
• Описать свое мнение относительно проблемы, объяснить, почему она отличается от научной.
• Предложить свою методику исследования, но прежде рассказать о применяемых методах и принципах.
• Сделать вывод.

Как мне написать тезис для исследовательской работы?

Тезис — это четкое утверждение о фокусе статьи, которое обычно можно уточнить в одно или два предложения. Многие студенты будут составлять тезисы исследовательской работы ко времени поступления в колледж. С исследовательскими работами тезисы могут немного измениться, потому что некоторые работы очень длинные. Для статьи из 30-40 страниц может потребоваться более длинное тезисное заявление, в котором упоминается несколько моментов, которые он подробно охватит Студенты должны создавать тезисы, основываясь на формальности статьи, а также на дисциплине и предпочтениях преподавателя.

Во многих случаях автор пытается сделать одну из нескольких вещей в исследовательской работе. Он может доказать свою точку зрения (спорить), обсуждать исследования других (анализировать) или что-то объяснять (разоблачать или объяснять). Аргументативные и аналитические статьи чаще встречаются в исследуемой работе. Написание тезисов для исследовательской работы сводится к тому, чтобы в начале статьи, обычно в первом абзаце, сделать четкое заявление о планах автора. Авторы должны очень конкретно указать, о чем идет речь в аргументации или анализе; тезис должен адресовать суть предмета и направленность статьи.

Когда многие люди пишут, они обнаруживают, что в тезисе их исследовательской работы они не содержат все пункты, о которых они написали, когда закончили. Есть два способа справиться с этим: вырезать весь посторонний материал, не связанный с тезисом, или переписать тезис, чтобы охватить дополнительный материал. Второй метод часто используется, и многие авторы начинают с рабочего тезиса, так же, как многие исследователи начинают с рабочей гипотезы. Это изменяется, поскольку больше письма сделано или больше исследования выявлено. Тезис может либо ограничить материал, строго придерживаясь темы автора, либо авторы могут изменить тезис в конце статьи, чтобы расширить тему; новый материал все же должен быть разумно связан с оригинальным тезисом.

Многие аргументы выдвигаются о стиле тезисов научной работы. Некоторые профессора довольны высказываниями, которые начинаются: «В этом эссе я буду спорить…», а другие требуют более тонкого подхода, который формулирует тезисы исследовательской работы, оставляя при этом личные местоимения. Тезис из одного предложения может быть трудным для выполнения в больших работах, но можно использовать расширенные предложения для обсуждения нескольких подпунктов аргумента, если студенты должны следовать правилу из одного предложения.

Точное размещение заявления также является предметом спора. Некоторые инструкторы хотят, чтобы это произошло в последнем или втором предложении первого абзаца. С другой стороны, многие академические примеры написания содержат вводный абзац, предшествующий абзацу, который содержит тезис.

Чтобы стать лучше при составлении тезисов научных работ, студенты могут рассчитывать на ряд ресурсов. Преподаватели — лучший ресурс, поскольку они оценивают бумаги, но центры письма университетского городка также полезны. Студенты также могут использовать руководства по стилю для своей дисциплины и множество онлайн-ресурсов для письма. В конечном счете, практика в этой области становится отличным учителем.

ДРУГИЕ ЯЗЫКИ

Тезисы к исследовательской работе учащихся

Секция: экология.

Качественная оценка состава дождевой воды как один из способов определения степени загрязнения атмосферы.

Рассказов Артем

МБОУ Сосновская СОШ № 2, 10 класс

Научные руководители: Топоркова Н. Е., учитель биологии,

Шитикова С.Е., учитель химии

В нынешних условиях состав дождевой воды зависитот того, над какой территорией образовалось облако, насколько сильно загрязнена там атмосфера. При современном экологическом неблагополучии почти каждый дождь можно назвать «кислотным». Поэтому сейчас дождевую воду нельзя не только пить, но даже мыть в ней голову и стирать белье.

Реакция организма на кислотные дожди зависит от концентрации вредных примесей в дождевой воде и времени ее воздействия. Реакции могут быть двух типов — немедленные и отсроченные. К немедленным относятся покраснение кожи, зуд. К отсроченным — выпадение волос, нарушение биохимических процессов.

В связи с этой проблемой я решил изучить химический состав дождей, которые выпадают в районе моего дома, и определить их влияние на организм человека. Также целью моей работы является выявление причин изменения химического состава дождевой воды.

Задачи:

1. Изучить теоретический материал по данной проблеме.

2. Изучить химический состав дождевой воды.

3. Выяснить меняется ли состав дождевой воды или всегда постоянен.

4. Определить характер действия осадков на организм человека.

В ходе проведенной исследовательской работы были рассмотрены факторы окружающей среды, отрицательно влияющие на организм человека, в частности влияние кислотных дождей. Были проведены эксперименты по определению рН дождевой воды (результаты которых соответствуют стандарту), а также по определению различных ионов. Итогом работы стали расширенные знания о факторах окружающей среды, отрицательно влияющих на организм человека, в частности о кислотных дождях (исследуемые дожди таковыми не оказались).

Как сделать вашу аннотацию более эффектной, аннотация предлагает предварительный просмотр

Аннотация — это как трейлер к фильму. Он предлагает предварительный просмотр, выделяет ключевые моменты и помогает аудитории решить, следует ли просматривать всю работу. Тезисы являются стержнем исследовательской работы, потому что многие редакционные коллегии журналов просматривают рукописи только на основе рефератов.

Если ваше резюме не привлечет их внимание и не произведет хорошее первое впечатление, велика вероятность, что ваша исследовательская работа будет отклонена с самого начала.Более того, даже после того, как ваша исследовательская статья будет опубликована, ваша аннотация будет первой и, возможно, единственной вещью, к которой читатели будут обращаться через электронный поиск. Они будут рассматривать остальную часть рукописи только в том случае, если сочтут ваше резюме интересным.

Для исследований в области гуманитарных и социальных наук аннотация обычно носит описательный характер. То есть он описывает тему исследования и его результаты, но обычно не дает конкретной информации о методах и результатах. Эти аннотации также можно увидеть в обзорных статьях или трудах конференций.С другой стороны, в научных статьях рефераты обычно структурированы так, чтобы описывать предысторию, методы, результаты и выводы с подзаголовками или без них.

Теперь, как вы подойдете к тому, чтобы уместить основные моменты из всей вашей статьи — почему было проведено исследование, каковы были цели, как они были достигнуты и каковы были основные результаты — в параграф всего из 200-300 слов? Это непростая задача, но вот руководство из 10 шагов, которое должно упростить ее:

Как мне внести исправления в аннотацию после того, как я уже повторно отправил рукопись?

Я заметил некоторые языковые ошибки в тезисах после…

1. Начните писать тезисы после того, как закончите писать статью.
2. Выберите основные цели / гипотезы и выводы из разделов Введение, и Заключение, .
3. Выберите ключевые предложения и фразы из раздела «Методы » .
4. Определите основные результаты из раздела результатов .
5. Теперь расположите предложения и фразы, выбранные на шагах 2, 3 и 4, в один абзац в следующей последовательности: Введение, Методы, Результаты и Заключение.
6. Убедитесь, что этот абзац не содержит
   • новой информации, которой нет в документе
   • неопределенные сокращения или названия групп
   • обсуждение предыдущей литературы или ссылки на ссылки
   • ненужные подробности об используемых методах
7. Удалите всю лишнюю информацию (см. Шаг 6), а затем свяжите свои предложения, чтобы обеспечить правильную передачу информации, желательно в следующем порядке: цель; основной план исследования, используемые методология и методы; основные выводы; краткое изложение ваших интерпретаций, выводов и последствий.
8. Подтвердите соответствие между информацией, представленной в аннотации и в статье.
9. Попросите коллегу просмотреть ваш тезис и проверить, четко ли сформулированы цель, цель, методы и выводы исследования.
10. Проверьте, соответствует ли окончательный вариант реферата требованиям целевого журнала (ограничение по количеству слов, тип реферата, рекомендуемые подзаголовки и т. Д.).

Теперь вернитесь к своему резюме, помня об этих шагах, и я уверен, что вы сможете отредактировать его и сделать его более привлекательным.Еще вы можете вернуться к некоторым из наиболее интересных статей, которые вы прочитали во время обзора литературы. Не удивляйтесь, если вы обнаружите, что у них также есть одни из лучших рефератов, которые вы когда-либо видели!

Чтобы получить краткое трехминутное резюме этой статьи, посмотрите это видео:

Для более подробного руководства по написанию заголовка и аннотации прочтите следующие статьи:

Как написать аннотацию (От А до Я)

Написание реферата для целевых исследователей

Рефераты исследований всегда играли решающую роль в быстром и лаконичном объяснении вашего исследования редакторам журналов и исследователям и побуждали их читать дальше. Но с повсеместным распространением баз данных онлайн-публикаций написание убедительных рефератов сегодня даже более важно, чем во времена переплетенных бумажных рукописей.

Рефераты существуют для того, чтобы «продать» вашу работу, и поэтому их можно сравнить с «резюме» бизнес-резюме: официальным брифингом о том, что является наиболее важным в вашем исследовании. Или «суть» вашего исследования. Поскольку большая часть академических операций проводится в Интернете, это означает, что у вас еще меньше времени, чтобы произвести впечатление на читателей, и усиливается конкуренция с точки зрения других рефератов, которые можно прочитать.

APCI (Academic Publishing and Conferences International) отмечает, что в процессе отбора журналов и конференций учитываются 12 вопросов или «моментов», и подчеркивает важность наличия аннотации, в которой отмечены все эти поля. Поскольку часто это ЕДИНСТВЕННЫЙ шанс убедить читателей продолжить чтение, важно, чтобы вы потратили время и силы на составление аннотации, которая правдиво представляет центральные части вашего исследования и увлекает вашу аудиторию.

Имея это в виду, следуйте этим советам при структурировании и написании аннотации и узнайте, как именно воплотить эти идеи в твердую аннотацию, которая увлечет ваших целевых читателей.

Решите, какой

Все аннотации написаны с одной и той же основной целью: дать краткое изложение вашего исследования. Но есть два основных стиля абстрактного: описательный и информативный.Вот краткое описание этих двух:

• Описательная аннотация : 100-200 слов; указывает тип информации, содержащейся в документе; объясняет цель, цель и методы работы, но опускает результаты и вывод
• Информативные аннотации : от одного абзаца до одной страницы; усеченная версия вашей статьи, в которой резюмируются все аспекты исследования, включая результаты; выступает в качестве «суррогата» самого исследования, заменяя более крупный документ

Из двух типов информативные рефераты гораздо более распространены, и они широко используются для подачи в журналы и конференции. Информативные рефераты подходят для более длинных и более технических исследований, в то время как описательные рефераты больше подходят для более коротких статей и статей. Лучший способ определить, какой абстрактный тип вам нужно использовать, — это следовать инструкциям по подаче материалов в журналы и читать как можно больше других статей, опубликованных в этих журналах.

Изучите абстрактные руководящие принципы и требования

Как вам скажет любая статья о написании исследований, авторы всегда должны строго следовать конкретным рекомендациям и требованиям, указанным в разделе «Руководство для авторов» на веб-сайте их целевого журнала.Такое же соблюдение соглашений следует применять к публикации в журнале, для рассмотрения на конференции и даже при выполнении задания в классе.

Каждый издатель предъявляет особые требования к форматированию и структуре. Вот некоторые общие вопросы, которые задаются в правилах журнала:

• Существует ли максимальная или минимальная длина слова / символа?
• Каковы требования к стилю и форматированию?
• Какой абстрактный тип подходит?
• Применяются ли какие-либо конкретные правила содержания или организации?

Конечно, существуют и другие правила, которые следует учитывать при составлении реферата исследования.Но если вы будете следовать установленным правилам при первой отправке рукописи, вы можете сразу же избежать попадания вашей работы в «круговой файл».

Определите вашу целевую аудиторию

Основная цель вашего резюме — привести исследователей к полному тексту вашей исследовательской работы. В научных журналах рефераты позволяют читателям решить, соответствует ли обсуждаемое исследование их собственным интересам или учебе. Тезисы также помогают читателям быстро понять ваш главный аргумент.Обдумайте эти вопросы при написании аннотации:

• Являются ли другие ученые в вашей области основной целью вашего обучения?
• Возможно, ваше исследование будет полезно для широкой публики?
• Вы написали результаты исследования, чтобы включить более широкие выводы, представленные в аннотации?

Предоставляйте только актуальную и полезную информацию

Точно так же, как название вашей исследовательской работы должно охватывать как можно больше информации в нескольких коротких словах, ваше резюме должно охватывать все части вашего исследования, чтобы полностью объяснить вашу статью и исследование.Поскольку для выполнения этой задачи требуется всего несколько сотен слов, важно не включать двусмысленные ссылки или фразы, которые могут запутать читателя или ввести его в заблуждение относительно содержания и целей вашего исследования. Следуйте этим dos и не , когда дело доходит до того, какой тип письма включать:

• Избегайте акронимов и сокращений, так как их нужно будет объяснить, чтобы читатель мог их понять, занимаясь ценной абстрактной недвижимостью.Вместо этого объясните эти термины во введении
• Используйте ссылки на людей или другие слова только в том случае, если они хорошо известны. В противном случае, как правило, избегайте ссылок на что-либо за пределами вашего исследования в резюме.
• Никогда не включайте в свой реферат таблицы, рисунки, источники или длинные цитаты; у вас будет достаточно времени, чтобы представить и сослаться на них в основной части статьи.

Используйте ключевые слова, чтобы привлечь больше читателей

Важным инструментом поиска является раздел «ключевые слова», в котором наиболее релевантные термины перечислены непосредственно под аннотацией.Думайте об этих ключевых словах как о «трубках», которые читатели будут искать и вводить — через запросы в базах данных и поисковых системах — чтобы в конечном итоге попасть в пункт назначения, которым является ваша газета. Таким образом, ваши абстрактные ключевые слова должны быть словами, которые обычно используются при поиске, но также должны быть очень релевантными для вашей работы и присутствовать в тексте вашего резюме. Включите 5–10 важных слов или коротких фраз, которые будут иметь значение для вашего исследования, как в разделе аннотации, так и в разделе ключевых слов.

Например, если вы пишете статью о распространенности ожирения среди низших классов, пересекающих международные границы, включите такие термины, как «ожирение», «распространенность», «международный», «низшие классы» и «межкультурный».Это термины, которые должны привлечь широкий круг людей, заинтересованных в вашей теме изучения.

Как упоминалось выше, реферат (особенно информативный реферат) действует как суррогат или синопсис вашей исследовательской работы, выполняя почти столько же работы, сколько тысячи слов, следующих за ним в основном тексте. В точных науках и большинстве социальных наук реферат включает следующие разделы и организационную схему.

Каждый раздел довольно компактен — всего одно или два предложения, хотя есть место для расширения, если один элемент или утверждение особенно интересны или убедительны.Поскольку аннотация почти всегда представляет собой один длинный абзац, отдельные разделы должны естественным образом сливаться друг с другом для создания целостного эффекта. Используйте следующий список в качестве контрольного списка, чтобы убедиться, что вы включили все необходимое содержание в свой тезис.

1) Определите свою цель и мотивацию. Итак, ваше исследование посвящено бешенству у бразильских белок. Ну и что? Почему это важно? Вы должны начать свой тезис с объяснения, почему людям должно быть интересно это исследование — почему оно важно для вашей области и, возможно, для всего мира? И какова точная цель вашего исследования; чего вы пытаетесь достичь? Для начала ответьте на следующие вопросы:

• Что побудило вас заняться этим исследованием или проектом?
• Почему это исследование важно для вашей области или для непрофессионала?
• Зачем кому-то читать ваше эссе полностью?

Таким образом, первый раздел вашего аннотации должен включать важность исследования и его влияние на связанные области исследования или одну более широкую научную область.

2) Объясните проблему, которую вы решаете. Изложение «проблемы», которой посвящено ваше исследование, является следствием того, почему ваше конкретное исследование важно и необходимо. Например, даже если проблема «бешенства у бразильских белок» важна, какую проблему — «недостающий кусочек головоломки» — поможет решить ваше исследование?

Вы можете объединить проблему с разделом мотивации, но с точки зрения организации и ясности лучше всего разделить их.Вот несколько точных вопросов, на которые следует ответить:

• Что ваше исследование пытается лучше понять или какую проблему оно пытается решить?
• Каков объем вашего исследования — пытается ли оно объяснить что-то общее или конкретное?
• Какое ваше главное утверждение или аргумент?

3) Обсудите свой подход (методы и материалы). Вы определили важность исследования, вашу мотивацию для изучения этого вопроса и конкретную проблему, которую решает ваша статья.Теперь вам нужно обсудить , как вы решили или добились прогресса в решении этой проблемы — как вы проводили свое исследование. Если ваше исследование включает в себя вашу собственную работу или работу вашей команды, опишите это здесь. Если в своей статье вы рассмотрели работы других, объясните это здесь. Вы использовали аналитические модели? Симуляция? Двойное слепое исследование? Пример использования? По сути, вы показываете читателю внутренний механизм вашей исследовательской машины и то, как он работал в исследовании. Обязательно:

• Подробно опишите свое исследование — укажите методы / тип исследования, ваши переменные и объем работы
• Кратко представьте доказательства в поддержку вашего требования
• Выделите свои самые важные источники

4) Подведите итоги. Здесь вы сделаете обзор результатов вашего исследования. Избегайте использования слишком большого количества расплывчатых качественных терминов (например, «очень», «малый», «огромный») и постарайтесь использовать хотя бы некоторые количественные термины (например, проценты, цифры, числа). Сохраните качественный язык для заключения. Ответьте на такие вопросы:

• Что конкретно дало ваше исследование (например, тенденции, цифры, корреляция между явлениями)?
• Как ваши результаты соотносятся с вашей гипотезой? Было ли исследование успешным?
• Где были какие-то весьма неожиданные результаты или все они были в значительной степени предсказаны?

5) Выскажите свое заключение. В последнем разделе вашего резюме вы сделаете заявление о последствиях и ограничениях вашего исследования. Убедитесь, что это утверждение тесно связано с вашими результатами, а не с областью исследования в целом. Волнуют ли результаты этого исследования научный мир? Повлияют ли они на то, как люди видят «бразильских белок»? Или последствия незначительны? Постарайтесь не хвастаться своим исследованием и не представлять его влияние как слишком далеко идущим, поскольку исследователи и журналы будут скептически относиться к смелым заявлениям в научных статьях.Ответьте на один из этих вопросов:

• Каковы точные последствия этих результатов для моего поля? О большем мире?
• Какие еще исследования могут привести к дальнейшим решениям проблем?
• Какая еще информация необходима для расширения знаний в этой области?

Сделать основные изменения

Реферат, как и любой другой академический текст, должен быть отредактирован, прежде чем он будет считаться завершенным.Проверьте его на наличие грамматических и орфографических ошибок и убедитесь, что он правильно отформатирован.

Получите обратную связь от коллеги

Свежий взгляд на рецензию — отличный способ узнать, хорошо ли вы обобщили свое исследование. Найдите читателя, который понимает научные статьи, но не является экспертом в этой области или не связан с вашим исследованием. Попросите читателя кратко изложить суть вашего исследования (включая все ключевые моменты каждого раздела). Это должно сказать вам, ясно ли вы изложили свои ключевые моменты.

Помимо коллег-исследователей, подумайте о том, чтобы проконсультироваться с профессором или даже специалистом или консультантом центра письма широкого профиля по поводу вашего реферата. Используйте любой ресурс, который поможет вам увидеть свою работу с другой точки зрения.

Хотя обратная связь между коллегами очень важна для обеспечения эффективности вашего абстрактного содержания, может быть хорошей идеей найти профессионального редактора, который исправит ошибки в грамматике, орфографии, механике, стиле или форматировании.Наличие основных ошибок в аннотации может не повлиять на ваше содержание, но может отговорить кого-то от прочтения всего вашего исследования.

Напишите реферат после завершения работы

Хотя реферат находится в начале вашей рукописи, он не просто представляет тему вашего исследования (это работа названия), но резюмирует всю вашу статью. Написание реферата последним обеспечит его полноту и соответствие выводам и утверждениям в вашей статье.

Держите содержимое в порядке

И вопросы, и ответы должны быть организованы стандартным и знакомым образом, чтобы читателям было легче усвоить содержание. В идеале он должен имитировать общий формат вашего эссе и классические формы «введение», «тело» и «заключение», даже если части как таковые не разделены четко.

Написать реферат с нуля

Поскольку реферат представляет собой самостоятельный текст, рассматриваемый отдельно от основной части статьи, вам также следует писать его отдельно.Никогда не копируйте и не вставляйте прямые цитаты из статьи и избегайте перефразирования предложений в статье. Использование новой лексики и фраз сделает ваше резюме интересным и свободным от повторений, сохраняя при этом место.

Не включайте слишком много деталей в абстракцию

Опять же, плотность вашего аннотации делает его несовместимым с включением определенных точек, кроме, возможно, имен или мест. Вы можете делать ссылки на термины, но не объяснять или определять их абстрактно.Постарайтесь найти баланс между конкретностью своего исследования и относительно широким обзором своей работы.

Ресурсы Wordvice

Как написать обзорную статью

Какие времена глаголов использовать в исследовательской работе

Как написать реферат для исследовательской работы

Как написать название исследовательской работы

Полезные фразы для академического письма

Общие переходные термины в академических статьях

Активный и пассивный залог в научных статьях

Более 100 глаголов, которые сделают ваше исследование интересным

Советы по перефразированию в научных статьях

Ссылки и связанные ресурсы

Хартли, Джеймс.

Descriptive Abstracts (Penn State College of Earth and Mineral Sciences)

Краткое руководство для докладов конференций (Academic Conferences and Publishing International)

Советы и инструменты для рефератов (Центр письма колледжа искусств и наук UNC)

Советы по перефразированию (Справочник писателя Центра письма Университета Висконсина)

Части исследовательской статьи (канал Wordvice на YouTube)

5 распространенных ошибок, которых следует избегать при написании обсуждения (ScienceDocs)

Ресурсы, используемые в этой статье и для дополнительного чтения

Хартли, Джеймс.

Как написать реферат в формате APA

Формат APA — официальный стиль Американской психологической ассоциации.Он используется в письменной форме для психологии и других социальных наук. Эти рекомендации по стилю определяют различные аспекты представления и макета документа, в том числе то, как структурированы страницы, как организованы ссылки и как цитируются источники. Этот формат также предусматривает использование аннотации, предназначенной для краткого изложения ключевых деталей, содержащихся в документе.

Хотя иногда на это не обращают внимания или думают только позже, аннотация является важной частью любой академической или профессиональной статьи.Этот краткий обзор служит кратким изложением того, что содержится в вашей статье, поэтому он должен кратко и точно представлять, о чем ваша статья и что читатель может ожидать найти. Реферат является важным компонентом статьи в формате APA.

Следуя нескольким простым рекомендациям, вы можете создать аннотацию, соответствующую формату. При правильном выполнении реферат вызывает интерес к вашей работе и помогает читателям узнать, будет ли статья им интересна.

Формат APA Аннотация Основы

Реферат является второй страницей лабораторного отчета или статьи в формате APA и должен следовать сразу за титульной страницей.Думайте о реферате как о сильно сжатом изложении всей статьи.

Цель аннотации — дать краткий, но исчерпывающий обзор вашей статьи. Он должен работать так же, как и ваш титульный лист — он должен позволять человеку, читающему его, быстро определить, о чем ваша статья. Ваш реферат — это первое, что прочитает большинство людей, и обычно это то, что помогает им прочитать оставшуюся часть вашей статьи.

В соответствии с руководством по публикации APA, аннотация — это самый важный абзац во всей статье.

Хороший реферат даст читателю понять, что ваш доклад стоит прочитать. Согласно официальным рекомендациям Американской психологической ассоциации, аннотация должна быть краткой, но наполненной информацией. Каждое предложение должно быть написано с максимальной отдачей. Чтобы ваше резюме было кратким, сосредоточьтесь на включении всего четырех или пяти основных моментов, концепций или выводов.

Реферат также должен быть объективным и точным. Целью реферата является сообщение, а не комментарий.Он должен точно отражать суть вашей статьи. Включайте только ту информацию, которая также включена в основной текст статьи.

Как написать аннотацию в формате APA

Сначала напишите всю статью. Хотя аннотация будет в начале вашей статьи, это должен быть последний раздел, который вы напишете. После того, как вы закончите окончательный вариант своей работы по психологии, используйте его в качестве руководства для написания резюме.

1. Начните свое резюме на новой странице .Поместите бегущую голову и страницу номер 2 в верхний правый угол. Выровняйте слово «Аннотация» вверху страницы.
2. Знайте свое целевое количество слов . Аннотация должна содержать от 150 до 250 слов. Точное количество слов варьируется от журнала к журналу. Если вы пишете статью для курса психологии, у вашего профессора могут быть определенные требования к словам, поэтому обязательно спросите. Аннотация должна быть написана одним абзацем без отступов.
3. Структурируйте реферат в том же порядке, что и ваш доклад .Начните с краткого изложения введения, а затем переходите к изложению метода, результатов и разделов обсуждения вашей статьи.
4. Посмотрите другие рефераты в профессиональных журналах, чтобы найти примеры того, как резюмировать вашу статью . Обратите внимание на основные моменты, которые авторы решили упомянуть в аннотации. Используйте эти примеры как руководство при выборе основных идей в своей статье.
5. Напишите черновик своего реферата . Используйте формат, необходимый для вашего типа бумаги (см. Следующие разделы).Хотя вы должны стремиться к краткости, будьте осторожны, чтобы не сделать свое резюме слишком коротким. Постарайтесь написать от одного до двух предложений, суммирующих каждый раздел вашей статьи. Когда у вас есть черновик, вы можете отредактировать его, чтобы сделать его более объемным и ясным.
6. Попросите друга прочитать аннотацию . Иногда, если кто-то посмотрит на ваш тезис свежим взглядом, это поможет увидеть возможные опечатки и другие ошибки.

Тезисы экспериментального отчета

Формат вашего аннотации также зависит от типа статьи, которую вы пишете.Например, аннотация, резюмирующая экспериментальную работу, будет отличаться от аннотации метаанализа или тематического исследования. Для экспериментального отчета ваше резюме должно:

• Определите проблему . Во многих случаях вам следует начать с постановки вопроса, который вы пытались исследовать, и своей гипотезы.
• Опишите участников исследования . Укажите, сколько участников приняли участие и как они были отобраны. Например: «В этом исследовании 215 студентов бакалавриата были случайным образом отнесены к [экспериментальным условиям] или [контрольным условиям].«
• Опишите метод исследования . Например, определите, использовали ли вы дизайн внутри предметов, между предметами или смешанный дизайн.
• Приведите основные выводы . По сути, это краткий обзор результатов вашей статьи.
• Предоставьте любые выводы или выводы исследования . На что могут указывать ваши результаты и какие направления они указывают для будущих исследований?

Обзор литературы

Если ваша статья представляет собой метаанализ или обзор литературы, ваше резюме должно:

• Опишите интересующую проблему .Другими словами, что именно вы намеревались исследовать в своем анализе или обзоре?
• Объясните критерии, использованные для отбора исследований, включенных в документ . Вашей теме может быть посвящено много разных исследований. Ваш анализ или обзор, вероятно, рассматривают только часть этих исследований. По какой причине вы выбрали именно эти исследования для включения в свое исследование?
• Определите участников исследований . Сообщите читателю, кем были участники исследования.Были ли они студентами колледжа? Пожилые люди? Как они были выбраны и назначены?
• Представьте основные результаты . Опять же, это, по сути, быстрый взгляд на то, что читатели найдут, когда прочитают ваш раздел результатов. Не пытайтесь включать все. Просто кратко опишите свои основные выводы.
• Опишите любые выводы или последствия . Что могут означать эти результаты и что они говорят об исследованиях, существующих по этой конкретной теме?

Лабораторные отчеты и статьи

Для статей по психологии, таких как лабораторные отчеты и статьи в формате APA, также часто требуется реферат.В этих случаях реферат также должен включать все основные элементы вашей статьи, включая введение, гипотезу, методы, результаты и обсуждение.

Помните, что хотя аннотация должна быть размещена в начале вашей статьи (сразу после титульного листа), вы будете писать реферат последней после того, как вы закончите окончательный черновик вашей статьи. Чтобы убедиться, что все ваше форматирование APA верное, рассмотрите возможность использования копии Руководства по публикациям Американской психологической ассоциации .

Слово Verywell

Аннотация может быть очень краткой, но она настолько важна, что официальное руководство по стилю APA определяет его как самый важный абзац во всей вашей статье. Тщательное внимание к деталям может гарантировать, что ваш реферат хорошо передает содержание вашей статьи. Если возможно, отнесите свой лист за помощью в письменную лабораторию вашей школы.

аннотаций — Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

О чем этот рекламный проспект

Этот раздаточный материал содержит определения и примеры двух основных типов рефератов: описательных и информативных.Он также содержит рекомендации по составлению аннотации и общие советы, которые следует учитывать при составлении черновика. Наконец, он включает несколько примеров рефератов, разбитых на составные части.

Что такое аннотация?

Реферат — это замкнутое, короткое и мощное утверждение, описывающее более крупную работу. Компоненты меняются в зависимости от дисциплины. Реферат по социальной науке или научной работе может содержать объем, цель, результаты и содержание работы.Реферат гуманитарной работы может содержать тезис, предысторию и заключение более крупной работы. Реферат не является обзором и не оценивает реферат. Хотя он содержит ключевые слова, встречающиеся в более крупной работе, реферат является оригинальным документом, а не отрывком.

Зачем писать реферат?

Вы можете написать реферат по разным причинам. Двумя наиболее важными являются выбор и индексация. Аннотации позволяют читателям, которые могут быть заинтересованы в более обширной работе, быстро решить, стоит ли их время читать.Кроме того, многие онлайн-базы данных используют рефераты для индексации более крупных работ. Следовательно, аннотации должны содержать ключевые слова и фразы, позволяющие упростить поиск.

Выбор

Допустим, вы начинаете исследовательский проект о том, как бразильские газеты помогли ультралиберальному президенту Бразилии Луису Игнасио да Силва вырвать власть у традиционной консервативной опоры власти. Хорошее первое место для начала вашего исследования — поиск диссертаций по всем диссертациям, посвященным взаимодействию газет и политики.«Газеты и политика» вернули 569 просмотров. Более избирательный поиск «газеты и Бразилия» дал 22 совпадения. Это еще изрядное количество диссертаций. Заголовки иногда могут помочь разделить поле, но многие заголовки не очень информативны. Например, одна диссертация называется «Риторика и бунт в Рио-де-Жанейро». Из названия неясно, какое отношение эта диссертация имеет к газетам в Бразилии. Один из вариантов — загрузить или заказать всю диссертацию на случай, если она будет посвящена конкретной теме.Лучше прочитать аннотацию. В данном случае в автореферате раскрывается основная направленность диссертации:

Эта диссертация исследует роль редакторов газет в политических беспорядках и раздорах, которые характеризовали позднюю Первую империю Рио-де-Жанейро (1827-1831). Редакторы газет и их журналы помогли изменить политическую культуру поздней Первой империи Рио-де-Жанейро, вовлекая людей в обсуждение государства. Это изменение политической культуры проявляется в постепенной утрате императором Педро I контроля над механизмами власти.По мере того как газеты становились все более многочисленными и влиятельными, Император утратил свою легитимность в глазах народа. Чтобы исследовать роль газет в политических событиях конца Первой Империи, в этой диссертации анализируются все доступные газеты, издававшиеся в Рио-де-Жанейро с 1827 по 1831 год. Газеты и их редакторы были ведущими силами в усилиях по лишению власти рук. правящей элите и поставить ее под контроль народа. При этом газеты помогли изменить то, как действовала политика в конституционной монархии Бразилии.

Из этого реферата вы теперь знаете, что, хотя диссертация не имеет ничего общего с современной бразильской политикой, она все же освещает роль газет в изменении традиционных механизмов власти. Прочитав аннотацию, вы сможете сделать обоснованное суждение о том, стоит ли читать диссертацию.

Индексирование

Другой основной целью реферата, помимо выбора, является индексация. Большинство баз данных статей в онлайн-каталоге библиотеки позволяют выполнять поиск по рефератам.Это позволяет пользователям быстро находить информацию и ограничивает количество посторонних элементов, вызываемых при «полнотекстовом» поиске. Однако, чтобы реферат был полезен в поисковой онлайн-системе, он должен включать ключевые термины, которые потенциальный исследователь будет использовать для поиска. Например, если вы выполняете поиск по работе с диссертации по ключевым словам «Франция», «революция» и «политика», поисковая машина будет искать в базе данных все рефераты, содержащие эти три слова. Без аннотации поисковая машина была бы вынуждена искать заголовки, которые, как мы видели, могут оказаться бесполезными, или искать по всему тексту.Вероятно, что где-то в основной части работы было написано более 60 диссертаций с использованием этих трех слов. Включая ключевые слова в аннотацию, автор подчеркивает центральные темы работы и дает потенциальным читателям достаточно информации, чтобы сделать обоснованное суждение о применимости работы.

Когда люди пишут рефераты?

• при отправке статей в журналы, особенно онлайн-журналы
• при подаче заявки на исследовательские гранты
• при написании книжного предложения
• при заполнении Ph.Докторская или магистерская диссертация
• при написании предложения по докладу для конференции
• при написании предложения по главе книги

Чаще всего аннотацию пишет автор всей работы (или предполагаемой работы). Однако существуют профессиональные службы рефератов, которые нанимают писателей для составления рефератов чужих работ. В работе с несколькими авторами первый автор обычно пишет аннотацию. Студентов иногда просят составить отрывки из книг / статей для одноклассников, которые не читали более крупную работу.

Виды рефератов

Есть два типа рефератов: описательные и информативные. У них разные цели, следовательно, у них разные компоненты и стили. Существует также третий тип, называемый критическим, но он используется редко. Если вы хотите узнать больше о написании критического анализа или обзора работы, см. Раздаточный материал UNC Writing Center по написанию обзора литературы. Если вы не уверены, какой тип реферата вам следует написать, спросите своего преподавателя (если реферат предназначен для класса) или прочтите другие рефераты в своей области или в журнале, в который вы отправляете свою статью.

Описательные рефераты

Описательный реферат указывает тип информации, содержащейся в работе. Он не делает никаких суждений о работе, а также не предоставляет результатов или выводов исследования. Он включает ключевые слова, встречающиеся в тексте, и может включать цель, методы и объем исследования. По сути, описательная аннотация описывает абстрагируемую работу. Некоторые считают это планом работы, а не резюме. Описательные аннотации обычно очень короткие — 100 слов или меньше.

Справочные материалы

Большинство аннотаций носят информативный характер. Хотя они по-прежнему не критикуют и не оценивают работу, они больше, чем описывают ее. Хороший информативный реферат выступает в роли суррогата самой работы. То есть автор представляет и объясняет все основные аргументы, а также важные результаты и доказательства в полной статье / статье / книге. Информативный реферат включает информацию, которая может быть найдена в описательном реферате (цель, методы, объем), но также включает результаты и выводы исследования и рекомендации автора.Объем варьируется в зависимости от дисциплины, но информативный реферат редко превышает 10% от объема всей работы. В случае более длительной работы может быть намного меньше.

Вот примеры описательной и информативной аннотации данного раздаточного материала к тезисам.
Описательная аннотация:

Описаны два наиболее распространенных абстрактных типа — описательный и информативный — и приведены примеры каждого из них.

Справочная аннотация:

Abstracts представляют основные элементы более длинной работы в кратком и убедительном изложении.Цель аннотации — предоставить потенциальным читателям возможность оценить актуальность более продолжительной работы для их проектов. Рефераты также включают ключевые термины, найденные в более продолжительной работе, а также цель и методы исследования. Авторы реферат различных более объемных работ, в том числе предложений книг, диссертаций и статей в онлайн-журналах. Есть два основных типа рефератов: описательные и информативные. Описательная аннотация кратко описывает более длинную работу, в то время как информативная аннотация представляет все основные аргументы и важные результаты.В этом раздаточном материале представлены примеры различных типов рефератов и инструкции по их составлению.

Какой тип мне использовать?

Лучше всего в этом случае спросить своего инструктора или обратиться к инструкциям, предоставленным издателем. Вы также можете сделать предположение, основываясь на разрешенной длине; т.е. 100-120 слов = описательные; 250+ слов = информативно.

Как написать реферат?

Формат вашего реферата будет зависеть от реферата.Реферат научно-исследовательской работы будет содержать элементы, которых нет в реферате литературной статьи, и наоборот. Однако все рефераты разделяют несколько обязательных компонентов, а также есть некоторые необязательные части, которые вы можете решить включать или нет. При подготовке к составлению аннотации помните о следующих ключевых элементах процесса:

• Причина написания: В чем важность исследования? Почему читателю будет интересна большая работа?
• Проблема: Какую проблему пытается решить эта работа? Каковы масштабы проекта? Каков главный аргумент / тезис / утверждение?
• Методология: Реферат научной работы может включать конкретные модели или подходы, использованные в более крупном исследовании.Другие отрывки могут описывать типы доказательств, использованных в исследовании.
• Результатов: Опять же, реферат научной работы может включать конкретные данные, указывающие на результаты проекта. В других рефератах результаты могут быть обсуждены в более общем виде.
• Последствия: Какие изменения следует внести по результатам работы? Как эта работа пополняет совокупность знаний по теме?

(Этот список элементов адаптирован с разрешения Филипа Купмана, «Как написать реферат.”)

Все тезисы включают:

• Полная ссылка на источник перед аннотацией.
• Важнейшая информация в первую очередь.
• Тот же тип и стиль языка, что и в оригинале, включая технический язык.
• Ключевые слова и фразы, позволяющие быстро определить содержание и направленность работы.
• Ясный, лаконичный и мощный язык.

Тезисы могут включать:

• Тезисы работы, как правило, в первом предложении.
• Справочная информация, которая помещает произведение в большую часть литературы.
• Та же хронологическая структура, что и оригинальная работа.

Как не писать реферат:

• Не ссылайтесь подробно на другие работы.
• Не добавляйте информацию, не содержащуюся в оригинальной работе.
• Термины не определены.

Если вы абстрагируете свое собственное письмо

При реферировании собственной работы может быть трудно сжать отрывок из написанного, над которым вы мучились неделями (или месяцами, или даже годами), в утверждение из 250 слов.Однако есть некоторые уловки, которые можно использовать, чтобы упростить задачу.

Реверс:

Этот метод обычно используется, когда у вас возникли проблемы с систематизацией собственного письма. Процесс заключается в том, чтобы записать основную идею каждого абзаца на отдельном листе бумаги — см. Наше короткое видео. Чтобы написать аннотацию, попробуйте сгруппировать основные идеи каждого раздела статьи в одно предложение. Практикуйте группировку идей с помощью лямок или цветового кодирования.

Для научной статьи у вас могут быть разделы, озаглавленные «Цель», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение». Каждый из этих разделов будет длиннее одного абзаца, но каждый из них сгруппирован вокруг центральной идеи. Используйте обратное обрисовывание, чтобы обнаружить центральную идею в каждом разделе, а затем объедините эти идеи в одно утверждение.

Вырезать и вставить:

Чтобы создать первый черновик аннотации к своей работе, вы можете прочитать всю статью и вырезать и вставить предложения, содержащие ключевые отрывки.Этот метод полезен для исследований в области социальных наук, результаты которых невозможно описать точными числами или конкретными результатами. Хорошо написанный черновик по гуманитарным наукам будет содержать четкое и прямое изложение тезиса и содержательные тематические предложения для абзацев или разделов. Выделите эти предложения в отдельный документ и постарайтесь объединить их в единый абзац.

Если вы абстрагируете чужой текст

Резюмируя то, чего вы не писали, вы не можете обобщить ключевые идеи, просто вырезав и вставив их.Вместо этого вы должны определить, что потенциальный читатель хотел бы узнать о произведении. Есть несколько приемов, которые помогут вам в этом процессе:

Определите ключевые термины:

Поиск по всему документу ключевых терминов, определяющих цель, объем и методы работы. Обратите особое внимание на введение (или цель) и заключение (или обсуждение). Эти разделы должны содержать все основные идеи и ключевые термины статьи. При написании аннотации обязательно укажите ключевые термины.

Выделите ключевые фразы и предложения:

Вместо того, чтобы вырезать и вставлять настоящие слова, попробуйте выделить предложения или фразы, которые кажутся центральными в работе. Затем в отдельном документе перепишите предложения и фразы своими словами.

Не оглядывайтесь назад:

Прочитав всю работу, отложите ее и напишите абзац о работе, не ссылаясь на нее. В первом черновике вы можете не вспомнить все ключевые термины или результаты, но вы запомните, в чем заключалась основная цель работы.Помните, что не следует включать какую-либо информацию, которую вы не получили в результате абстрагирования.

Пересмотреть, отредактировать, отредактировать

Независимо от того, какой тип реферата вы пишете, или реферат ли вы свою собственную или чью-то работу, наиболее важным шагом в написании реферата является раннее и частое пересмотрение. При редактировании удалите все посторонние слова и включите значимые и сильные слова. Идея состоит в том, чтобы быть максимально ясным и законченным на минимально возможном пространстве.Функция подсчета слов в Microsoft Word может помочь вам отслеживать длину вашего резюме и помочь вам достичь желаемой длины.

Пример 1: Гуманитарное резюме

Кеннет Тейт Эндрюс, «Свобода — это постоянная борьба»: динамика и последствия Движения за гражданские права Миссисипи, 1960–1984 годы », доктор философии. Государственный университет Нью-Йорка в Стоуни-Брук, 1997 DAI-A 59/02, стр. 620, август 1998 г.

Эта диссертация исследует влияние социальных движений посредством многослойного исследования Движения за гражданские права штата Миссисипи с момента его пика в начале 1960-х до начала 1980-х годов.Изучая этот исторически важный случай, я проясняю процесс, с помощью которого движения трансформируют социальные структуры, и ограничения, с которыми движения сталкиваются, когда они пытаются это сделать. Исследуемый период времени включает расширение прав голоса и усиление политической власти черных, десегрегацию в государственных школах и появление академий для белых, а также рост и падение федеральных программ борьбы с бедностью. Я использую две основные исследовательские стратегии: (1) количественный анализ данных на уровне округов и (2) три тематических исследования.Данные были собраны из архивов, интервью, газет и опубликованных отчетов. Эта диссертация ставит под сомнение аргумент о несущественности движений. Некоторые рассматривают федеральные агентства, суды, политические партии или экономические элиты как агентов, движущих институциональные изменения, но обычно эти группы действовали в ответ на рычаги воздействия, оказываемые движением за гражданские права. Движение Миссисипи пыталось создать независимые структуры для противодействия местному неравенству и несправедливости.Стимулируя изменения во множестве местных институтов, передвижная инфраструктура оставила неизгладимое наследие в Миссисипи.

Теперь давайте разберем этот реферат на составные части, чтобы увидеть, как автор превратил всю свою диссертацию в реферат размером примерно 200 слов.

Что делает диссертация
Эта диссертация исследует влияние социальных движений посредством многослойного исследования Движения за гражданские права штата Миссисипи с момента его пика в начале 1960-х до начала 1980-х годов.Изучая этот исторически важный случай, я проясняю процесс, с помощью которого движения трансформируют социальные структуры, и ограничения, с которыми движения сталкиваются, когда они пытаются это сделать.

Как это делается в диссертации
Период времени, изучаемый в этой диссертации, включает расширение прав голоса и усиление политической власти чернокожих, десегрегацию государственных школ и появление академий для белых, а также подъем и падение федеральной власти. программы борьбы с бедностью. Я использую две основные исследовательские стратегии: (1) количественный анализ данных на уровне округов и (2) три тематических исследования.

Какие материалы используются
Данные были собраны из архивов, интервью, газет и опубликованных отчетов.

Заключение
Эта диссертация ставит под сомнение аргумент о несущественности движений. Некоторые рассматривают федеральные агентства, суды, политические партии или экономические элиты как агентов, способствующих институциональным изменениям, но обычно эти группы действовали в ответ на требования движения и рычаги воздействия, предоставляемые движением за гражданские права.Движение Миссисипи пыталось создать независимые структуры для противодействия местному неравенству и несправедливости. Стимулируя изменения во множестве местных институтов, передвижная инфраструктура оставила неизгладимое наследие в Миссисипи.

Ключевые слова
общественные движения
Движение за гражданские права
Миссисипи
право голоса
десегрегация

Пример 2: Реферат по науке

Луис Ленер, “Гравитационное излучение из пространств-времени черных дыр” Ph.D. Университет Питтсбурга, 1998 DAI-B 59/06, стр. 2797, декабрь 1998 г.

Проблема обнаружения гравитационного излучения привлекает большое внимание в связи со строительством новых детекторов в США, Европе и Японии. Теоретическое моделирование форм волн, которые будут создаваться в конкретных системах, ускорит поиск и анализ обнаруженных сигналов. Характерная формулировка ОТО реализована для получения алгоритма, способного развивать черные дыры в трехмерном асимптотически плоском пространстве-времени.Используя методы компактификации, будущая нулевая бесконечность включается в развитую область, что позволяет однозначно рассчитать излучение, создаваемое каким-либо компактным источником. Создан модуль для расчета форм сигналов, который включен в алгоритм эволюции. Показано, что этот код сходится во втором порядке и обрабатывает сильно нелинейное пространство-время. В частности, мы показали, что код может обрабатывать пространства-времени, излучение которых эквивалентно превращению всей своей массы галактики в гравитационное излучение за одну секунду.Далее мы используем характерную формулировку для рассмотрения области, близкой к сингулярности, в пространстве-времени черной дыры. Код аккуратно вырезает область, окружающую сингулярность, и точно развивает типичное пространство-время черной дыры с очевидно неограниченной стабильностью.

Этот научный реферат охватывает во многом те же темы, что и гуманитарный, но задает несколько иные вопросы.

Почему проводится это исследование?
Проблема обнаружения гравитационного излучения привлекает большое внимание в связи со строительством новых детекторов в США, Европе и Японии.Теоретическое моделирование волновых форм, которые будут создаваться в конкретных системах, ускорит поиск и анализ обнаруженных сигналов.

Что делает исследование
Характерная формулировка ОТО реализована для получения алгоритма, способного к эволюции черных дыр в трехмерном асимптотически плоском пространстве-времени. Используя методы компактификации, будущая нулевая бесконечность включается в развитую область, что позволяет однозначно рассчитать излучение, создаваемое каким-либо компактным источником.Создан модуль для расчета форм сигналов, который включен в алгоритм эволюции.

Результаты
Показано, что этот код сходится второго порядка и обрабатывает сильно нелинейное пространство-время. В частности, мы показали, что код может обрабатывать пространства-времени, излучение которых эквивалентно превращению всей своей массы галактики в гравитационное излучение за одну секунду. Далее мы используем характерную формулировку для рассмотрения области, близкой к сингулярности, в пространстве-времени черной дыры.Код аккуратно вырезает область, окружающую сингулярность, и точно развивает типичное пространство-время черной дыры с очевидно неограниченной стабильностью.

Ключевые слова
гравитационное излучение (GR)
пространство-время
черные дыры

Работы консультировались

Мы ознакомились с этими работами при написании данного раздаточного материала. Это не полный список ресурсов по теме раздаточного материала, и мы рекомендуем вам провести собственное исследование, чтобы найти дополнительные публикации.Пожалуйста, не используйте этот список в качестве модели для формата вашего собственного списка литературы, так как он может не соответствовать используемому вами стилю цитирования. Инструкции по форматированию цитат см. В руководстве по цитированию библиотек UNC. Мы периодически пересматриваем эти советы и приветствуем отзывы.

Белчер, Венди Лаура. 2009. Написание статьи в журнале за двенадцать недель: руководство к успеху академической публикации. Thousand Oaks, CA: Sage Press.

Килборн, Джудит. 1998. «Написание рефератов.”LEO: Обучение грамотности в Интернете. Последнее обновление: 20 октября 1998 г. https://leo.stcloudstate.edu/bizwrite/abstracts.html.

Купман, Филипп. 1997. «Как написать реферат». Университет Карнеги Меллон. Октябрь 1997 г. http://users.ece.cmu.edu/~koopman/essays/abstract.html.

Ланкастер, Ф.В. 2003. Индексирование и реферирование в теории и практике , 3-е изд. Лондон: Facet Publishing.

Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Лицензия.
Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указали источник: The Writing Center, University of North Carolina at Chapel Hill

Сделать подарок

Написание рефератов для обзора литературы в формате APA

Вам нужно уметь писать аннотацию литературного обзора в APA? Вы пришли в нужное место. Этот пример цитирования фокусируется на написании тезисов в бумаге в формате APA.Умение писать аннотацию в APA — отличный навык, так как он помогает вам развить способность резюмировать основные моменты вашей статьи. В дополнение к практическим рекомендациям вы можете изучить несколько абстрактных примеров APA, включая абстрактный пример обзора литературы.

Вас могут попросить подготовить различные виды исследовательских работ в качестве студента, в том числе:

• Эмпирическое исследование
• Теоретически ориентированный
• Методологическая
• Пример использования

Обзор литературы — это статья с обзором литературы, которую вас будут часто просить писать, поскольку в классе часто не хватает времени для проведения обширного исследования.Поэтому важно знать, как составить аннотацию для обзора литературы.

Что такое аннотация?

Аннотация — это краткое изложение цели или задачи вашего исследования в статье APA. Вы, вероятно, видели реферат раз или два, просматривая научный журнал. Эти примеры рефератов в APA говорят вам, стоит ли потратить время на чтение. Тезисы различаются по типу, но должны включать:

• исследовательские вопросы, проблемы и / или гипотезы
• методы исследования
• результаты исследования и выводы
• Рекомендации и последствия
• критических точек обзора литературы

Официальный стиль письма Американской психологической ассоциации, формат APA, разработан для статей по психологии и обществоведению.Следовательно, тезисы, которые вы создаете в этом стиле письма, предназначены для этой цели. Кроме того, в соответствии с 7-м изданием стиля письма APA, рефераты и ключевые слова больше не требуются для студенческих работ, если это не требуется вашим учителем.

Максимальное количество слов для аннотации APA — 250 слов. Однако ваш инструктор может попросить поменьше слов или дать вам дополнительные рекомендации. Некоторые преподаватели или публикации могут ограничивать количество слов до 150.

Примечание: Не включайте оценочные замечания и не добавляйте никакой информации.

Поскольку реферат представляет собой краткое изложение вашей статьи, вы пишете его после того, как закончите свою работу. Таким образом, у вас есть четкое представление о том, что включить в этот короткий абзац. Теперь давайте рассмотрим детали того, как написать и отформатировать аннотацию для вашей статьи APA.

Страница аннотации — это вторая страница вашего отчета сразу после титульной.В вашем отчете эта страница имеет номер 2.

• В первой строке страницы по центру выделите слово Abstract жирным шрифтом. (Не подчеркивайте, не выделяйте курсивом и не форматируйте заголовок иным образом.)
• На второй строке начните свое резюме. (Не отступать.)
• Используйте читаемый шрифт, например Times New Roman 12 пунктов или Calibri 11 пунктов.
• Напишите аннотацию в виде одного абзаца.
• Двойной интервал, поля по 1 дюйм со всех сторон.

В современном цифровом мире жизненно важно подумать о том, как читатели могут найти вашу работу в Интернете.Добавление ключевых слов в конце вашего резюме направляет поиск в Интернете. Эти ключевые слова должны точно представлять бумагу и быть конкретными.

После абзаца абзаца введите Ключевые слова: выделены курсивом и с отступом.

Ключевые слова Пример:

Ключевые слова: цифровая печать, онлайн-источники

Абстрактный пример в APA

Аннотация

Эта статья представляет собой исследование истории гендерной демографии в области библиотечного дела.Историческое развитие и последующая «феминизация» библиотечного дела продолжает влиять на гендерный разрыв в заработной плате и непропорциональную предвзятость руководства в этой области сегодня. В этой статье исследуются стереотипы о библиотекарях и циклический эффект гендеризации профессии. Рассмотрение текущих тенденций и данных в демографии библиотекарей демонстрирует последовательное уменьшение гендерного разнообразия, сопровождающееся тревожным отсутствием женщин-руководителей и руководителей. Кроме того, в этой статье рассматриваются варианты борьбы с гендерными представлениями, которые негативно влияют на женщин в библиотеке и области информатики, включая обучение менеджменту и ведению переговоров в аспирантуре, усиление акцента на технологических навыках и защиту профессиональных организаций.

Ключевые слова : Пол, демография, стереотипы, библиотекари

Как написать реферат для обзора литературы

При написании реферата для обзора литературы вы используете тот же базовый подход, что и для общего реферата. Однако, поскольку вы просматриваете другую литературу по теме, у вас есть некоторые уникальные элементы, в том числе:

• Сначала кратко изложите тему и вопросы исследования.
• Затем, используя первичные исследования из изученной вами литературы, включите участников исследований и основные результаты.
• Не забудьте включить заключение вашего обзора литературы.
• Наконец, закончите предложением о любых последствиях или будущих исследованиях, которые были разработаны на основе исследования, представленного в вашей статье.

Обзор литературы Абстрактный пример с ключевыми словами

Аннотация

Будущее книг и библиотек ставится под вопрос растущей популярностью электронных книг и использованием компьютеров в качестве текстовых платформ. Чтобы предвидеть, какая платформа для чтения — принтер, электронные книги или компьютерные дисплеи — будет доминировать в ближайшие годы, будут рассмотрены недавние исследования и экспериментальные данные о пригодности каждой платформы для чтения для понимания прочитанного с точки зрения оптических проблем, познания. , и метапознание.Будет показано, что, хотя печатные книги больше всего способствуют обучению на основе более длинных и сложных текстов, электронные книги и компьютерные дисплеи предлагают читателям удобство и некоторые явные преимущества в определенных ситуациях. Этот синтез текущих исследований будет полезен библиотекарям, занимающимся покупкой электронных и печатных книг и созданием коллекций, а также тем, кто принимает решения о долгосрочном планировании.

Ключевые слова : книги, электронные книги, электронная бумага, понимание прочитанного, познание

Советы по написанию аннотации обзора литературы в APA

Рефераты могут быть сложными, особенно если вы новичок в игре с абстрактным письмом.Получите несколько советов, которые помогут упростить написание абстрактных текстов.

• Создайте черновик. Это гарантирует, что вы скажете все, что вам нужно, и сможете избавиться от лишних слов.
• Ознакомьтесь с профессиональными рефератами.
• Получите отзыв о своем тезисе.
• Будьте лаконичны. Говоря абстрактно, важно придерживаться подсчета слов.

Разделение вашего исследования APA

В седьмом издании стиля APA исследовательская статья состоит из четырех разделов:

• Титульная страница
• Абстрактные
• Основной корпус
• Список литературы

Примечание: Вы можете включить «бегущий заголовок» на каждую страницу, включая страницу с аннотацией.Однако для студентов это необязательно.

Важнейший элемент

Умение писать тезисы на языке APA — важная часть школьной исследовательской работы. Таким образом, вы должны хорошенько подумать над созданием аннотации APA и убедиться, что она включает все необходимые элементы. Как всегда, обязательно следуйте указаниям учителя относительно длины и формата вашей статьи и аннотации APA.

Статьи по теме:

FAQ Написание аннотаций для обзора литературы в формате APA

Что такое абстрактный пример APA?

Пример аннотации можно найти на второй странице статьи APA.В аннотации дается краткое изложение статьи, чтобы помочь читателям понять, насколько статья полезна для их исследования. Абстрактный пример включает номер страницы, заголовок (Аннотация), абстрактный текст и ключевые слова внизу.

Как написать реферат?

Чтобы написать аннотацию в APA, вы хотите включить вопросы исследования, методы исследования, типы включенных исследований, выводы и последствия исследования. Аннотация — не более 250 слов; поэтому он должен быть кратким и по существу.Чтобы ваше резюме было кратким, вы можете создать черновик и отредактировать его.

Как написать аннотацию к 7-му изданию APA?

Чтобы написать аннотацию в 7-м издании APA, вам необходимо указать номер страницы, аннотацию заголовка, выделенную полужирным шрифтом, текст аннотации длиной менее 250 слов и ключевые слова. Тезисы должны содержать краткий обзор вашей статьи APA, включая вопросы исследования, гипотезы, результаты исследования и выводы. Кроме того, для студенческих работ APA 7 edition не требуется реферат.

Что делает хорошую абстрактную?

Хорошая аннотация в APA — это четкий и сжатый обзор вашей исследовательской работы. Он включает тему и вопросы исследования, рассмотренные исследования, выводы, выводы и методы исследования. Он меньше 250 слов и включает ключевые слова в конце.

Что такое ключевые слова в формате APA?

Ключевые слова в аннотации в формате APA упрощают поиск аннотации в онлайн-базах данных.Кроме того, они дают читателям быстрое представление об общих темах, затронутых в статье. Ключевые слова-резюме APA находятся внизу документа, а слово «ключевые слова» выделено курсивом и выделено отступом.

Как написать реферат по эффективному исследованию

Что такое реферат?

Когда вы пишете исследовательскую работу, диссертацию или диссертацию, обычной практикой является предоставление резюме работы, содержащейся в документе.Руководители исследований часто рекомендуют дождаться завершения документа, прежде чем писать реферат, чтобы убедиться, что он точно отражает содержание работы. Это хороший совет, потому что аннотация написана не для того, чтобы вы напоминали себе о том, что вы сделали. Он написан для определенной цели и для определенной аудитории. Реферат — это замкнутое, короткое и мощное утверждение, охватывающее основные моменты написанного.

Какова цель реферата?

Поскольку академические исследовательские документы могут включать от журнальных статей на 2000 слов до диссертаций, содержащих десятки тысяч слов, полезно предоставить краткое изложение того, что содержится в работе, чтобы избежать разочарования при чтении документа полностью только для понимания что он не отвечает вашим потребностям как коллеги-исследователя.Прочитав аннотацию в начале, при условии, что она хорошо написана, вы получите достаточно информации, чтобы решить, стоит ли тратить время на чтение работы полностью. В целом, две основные причины написания реферата:

1. Выбор — помочь читателям решить, хотят ли они прочитать вашу статью
2. Индексирование — для быстрого восстановления и создания перекрестных ссылок.

Аудитории для аннотации

Поиск в базе данных, даже целенаправленный, может дать сотни результатов.Затем студенты-исследователи сталкиваются с зловещей задачей — пролистать этот список, чтобы найти статьи и статьи, которые имеют отношение к их конкретной теме исследования. Рефераты делают этот процесс более управляемым за счет краткого изложения статьи, чтобы исследователь мог принять решение за минуты, а не за часы.

Поскольку рефераты сортируются и классифицируются по указателям для облегчения поиска в более крупных академических базах данных, библиотекари высоко ценят хорошо написанные рефераты. Здесь важно правильное использование ключевых слов для поиска, но большее значение имеет точное отражение того, о чем ваша статья или статья.

Если вы решите представить свое исследование на местной или национальной конференции, ваш тезис будет запрошен как часть вашего пакета заявки.

Ключевые компоненты эффективного реферата

• • Краткое: Краткое описание вашего исследования: 150-200 слов
  • Время употребления: Поскольку вы описываете выполненную работу, ее следует писать в прошедшем времени
  • Выберите правильный голос: Поскольку вы описываете проделанную работу, ее следует писать активным, а не пассивным голосом.
  • Структура: Следуйте формальной структуре, чтобы обеспечить включение всей необходимой информации:
    • Постановка проблемы: Почему тема исследования важна и почему вы решили ее исследовать
    • Методология: Как вы начали расследование
    • Результатов: Что вы узнали
    • Заключение: Значение того, что вы нашли
  • Избегайте жаргонов: Предполагайте, что ваш читатель не знает заранее — избегайте сокращений и объясняйте терминологию, относящуюся к конкретной теме
  • Подведите итоги своего исследования: Оставьте любые суждения относительно релевантности исследования вашему читателю.Это сводный документ, а не критика, и его следует писать именно так.
  • Сохраняйте контекст: Не выходите за рамки своего документа — не включайте информацию, которую нельзя найти в исследовательской работе / статье
  • Ключевые слова: Используйте релевантные ключевые слова для облегчения правильной классификации в соответствующих индексах
  • Когда писать? Напишите аннотацию, как только вы закончите свое исследование, пока информация еще свежа в вашей памяти

Типы и примеры рефератов

Описательное резюме : Обычно краткое изложение объемом не более 100 слов без каких-либо выводов

«Написание привлекательного реферата — важная и сложная работа.Большой процент рукописей, представленных в академические журналы, отклоняется из-за того, что их аннотации плохо написаны. В этом документе предлагается новый и пошаговый подход к написанию хорошо структурированной аннотации ».

Информативное реферат: Также называется структурированным рефератом

«Исследование, проведенное Дейли, Миллером и их коллегами, показывает, что опасения при письме связаны с рядом факторов, которые мы еще не полностью понимаем.Это исследование предполагает, что среди этих факторов должна быть вера в то, что умение писать — это дар. Одаренность, как ее называют в исследовании, примерно эквивалентна романтическому представлению об изначальном гении. Результаты опроса 247 студентов высших учебных заведений, обучающихся на вводных курсах письма в двух учебных заведениях, показывают, что более высокие уровни веры в одаренность коррелируют с более высокими уровнями опасений по поводу письма, более низкими самооценками навыков письма, более низкими уровнями уверенности в достижении навыков в определенных писательская деятельность и жанры, а также более низкая самооценка предыдущего опыта работы с преподавателями письма.Значительные различия в уровнях веры в одаренность были также обнаружены среди студентов, которые различались в своем восприятии наиболее важной цели написания, при этом студенты, которые определили «выразить свои собственные чувства по поводу чего-либо» как наиболее важную цель для письма, имея наивысшее значение. уровень веры в одаренность. Хотя обоснованность идеи о том, что способность к письму является особым даром, напрямую не рассматривается, результаты показывают, что вера в одаренность может иметь пагубные последствия для студентов-писателей.”

Поскольку ваш реферат будет ключом к поиску полной работы, найдите дополнительное время, чтобы дважды проверить его перед отправкой. Еще лучше попросите кого-нибудь, кто ничего не знает о вашем исследовании, взглянуть на него — так вы можете быть уверены, что вы достигли соответствующего уровня, предполагая, что никаких предыдущих знаний не было.

Список литературы

Как написать аннотацию к исследовательской статье: Руководство с примерами

Исследовательский центр бакалавриата — Как написать тезисы для конференции по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности бакалавриата

Следующие инструкции предназначены для конференции по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности Центра бакалавриата, однако общие концепции будут применяться к тезисам для аналогичных конференции.

Что такое аннотация?

Аннотация — это краткое изложение исследовательского проекта, состоящее из одного абзаца. Тезисы предшествуют статьям в научных журналах и появляются в программах научных конференций. В журналах реферат позволяет читателям быстро понять цель и основные идеи статьи и позволяет другим исследователям узнать, стоит ли читать всю статью целиком. На конференциях аннотация — это реклама того, что доклад / презентация заслуживает внимания аудитории.

Зачем писать реферат?

Аннотация позволяет читателям принимать решения о вашем проекте. Ваш спонсирующий профессор может использовать резюме, чтобы решить, идет ли ваше исследование гладко. Организатор конференции использует его, чтобы решить, соответствует ли ваш проект критериям конференции. Аудитория конференции (преподаватели, администраторы, коллеги и семьи докладчиков) использует ваш тезис, чтобы решить, посещать ли вашу презентацию или нет. Ваш реферат должен принять во внимание всех этих читателей.

Как абстракция привлекает такую ​​широкую аудиторию?

Аудитория этого реферата охватывает самый широкий круг — от эксперта до непрофессионала. Вам нужно найти комфортный баланс между написанием аннотации, которая показывает ваши знания и при этом остается понятной — с некоторыми усилиями — непрофессионалами из аудитории. Ограничьте количество используемых технических терминов и по возможности объясните их. Всегда используйте полный термин, прежде чем называть его аббревиатурой [например, двухцепочечные разрывы ДНК (DSB)].Помните, что вы сами являетесь экспертом в той области, о которой пишете, — не считайте само собой разумеющимся, что читатель поделится вашими инсайдерскими знаниями.

Что должно включать в себя реферат?

Думайте о своем резюме как о сокращенной версии всего вашего проекта. Читая его, читатель должен понять природу вашего исследовательского вопроса.

Подобно тезисам, которые исследователи готовят для научных конференций, тезисы, которые вы отправляете на студенческую исследовательскую конференцию, скорее всего, будут отражать работу, которая еще не завершена на момент написания.Хотя содержание будет варьироваться в зависимости от области и конкретного проекта, все рефераты, будь то по естественным или гуманитарным наукам, содержат следующую информацию:

• Цель проекта — определение области исследования, к которой он принадлежит.
• Проблема исследования, которая мотивирует проект.
• Методы, использованные для решения этой исследовательской проблемы, проанализированные документы или доказательства.
• Сделанные выводы или, если исследование продолжается, то, что предполагают предварительные результаты исследования, или то, что демонстрируют методы исследования.
• Значение исследовательского проекта. Чем полезны результаты? Что нового стало нашим пониманием в результате вашего запроса?

Независимо от того, какое исследование вы проводите, ваше резюме должно давать читателю ответы на следующие вопросы: Что вы спрашиваете? Почему это важно? Как ты будешь это изучать? Что вы будете использовать, чтобы продемонстрировать свои выводы? Что это за выводы? Что они имеют в виду?

Стилистические соображения

Аннотация должна состоять из одного абзаца и не превышать ограничения по количеству слов.Отредактируйте его внимательно, чтобы убедиться, что он соответствует четырем C в написании абстрактных текстов:

• Завершено — охватывает основные части проекта.
• Лаконичный — не содержит лишней многословности или лишней информации.
• Ясный — он читабелен, хорошо организован и не перегружен жаргоном.
• Связный — плавно перетекает между частями.

Важность понятного языка

Поскольку все исследователи надеются, что их работа будет полезна другим, и поскольку хорошие знания все чаще используются в разных дисциплинах, крайне важно сделать язык ваших рефератов доступным для неспециалистов.Упростите свой язык. Друзья по другой специальности мгновенно заметят, что должно быть более понятным. Некоторые проблемные области, на которые следует обратить внимание:

• Избавьтесь от жаргона. Если вы продемонстрируете свой технический словарный запас, это не продемонстрирует ценность вашего исследования. Если использование технического термина неизбежно, добавьте нетехнический синоним, чтобы помочь неспециалисту понять значение термина.
• Опустите ненужные слова — избыточные модификаторы, напыщенную дикцию, чрезмерную детализацию.
• Избегайте соединения существительных друг с другом (проясните отношения с помощью предлогов).
• Исключите «повествование», такие выражения, как «Я считаю, что», «я пришел к выводу», «основная мысль, подтверждающая мою точку зрения, касается» или «конечно, нет сомнений в том, что …». Сосредоточьте внимание исключительно на том, что читателю нужно знать.

Перед подачей тезисов

• Убедитесь, что количество слов не превышает допустимого. (Переписать слишком легко, поэтому оставьте время для сокращения вашего резюме до самой важной информации.)
• Убедитесь, что язык понятен неспециалисту.(Не пишите для аудитории, в которую входят только вы и ваш профессор.)
• Пусть ваш спонсирующий профессор поработает с вами и утвердит тезисы, прежде чем отправлять их онлайн.
• На конференцию URC по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности разрешается участвовать только один тезис на человека.

Примеры

Мультимедийная оценка рисков биодизеля — проект антфермы уровня II

Существуют значительные пробелы в знаниях о судьбе, переносе, биодеградации и токсичности биодизельного топлива при его попадании в окружающую среду.Чтобы заполнить эти пробелы, в Мультимедийной оценке риска биодизеля для штата Калифорния была разработана комбинация экспериментов. В настоящее время на экспериментальной фазе уровня II этой оценки я исследую подвижность подземных шлейфов 20% и 100% добавок и без добавок смесей биодизеля на основе сои и животного жира и сравниваю их с дизельным топливом со сверхнизким содержанием серы № 2 (USLD) путем видеосъемки. эти виды топлива просачиваются через ненасыщенный песок, наталкиваются на смоделированный уровень подземных вод и образуют плавающую линзу на поверхности воды.К настоящему времени первоначальные результаты анализа цифровых изображений, созданных во время съемочного процесса, показали, что все испытанные виды топлива имеют одинаковое время прохождения. SoyB20 больше всего похож на USLD в том, что у них обоих одинаковые линзы с боковой дисперсией на поверхности грунтовых вод. Напротив, животный жир B100, по-видимому, больше всего отличается от ULSD тем, что он имеет более узкий остаточный шлейф в ненасыщенном песке, а также более узкую и глубокую линзу на поверхности грунтовых вод.

Повествовательная репрезентация горя

В произведениях Уильяма Фолкнера « As I Lay Dying » и Кадзуо Исигуро «Никогда не отпускай меня» , как может горе, непонятная и непередаваемая эмоция, быть представлена ​​в художественной литературе? Парадоксально или бесполезно это делать? Я смотрю на два романа, которые борются за представление интенсивных комбинаций индивидуального и коллективного горя: « As I Lay Dying» Уильяма Фолкнера «» и « Never Let Me Go » Кадзуо Исигуро.На первый взгляд, в романах нет ничего общего: «Фолкнер» — печально известная мрачная одиссея, рассказанная в эмоционально тяжелом потоке сознания, а роман Исигуро — почти китчевая смесь рассказа о взрослении и науки. фантастическая антиутопия. Но у них есть редкая общая нить. Они не столько пытаются передать историю, персонажа, аргумент или осознание, сколько эмоции. Общая борьба романов видна через их формальные элементы, вплоть до самых основных технических аспектов того, как рассказываются истории.Каждый текст по-своему разыгрывает травму, которую испытывают его персонажи из-за своего горя, а также разочарование, которое испытывает его рассказчик (или рассказчики) из-за сложной и виноватой задачи свидетельствовать о горе и утрате.

Эта веб-страница основана на статьях, написанных профессором Дайаной Страздес, история искусств, и доктором Эми Кларк, университетская программа письма, Калифорнийский университет в Дэвисе. Спасибо обоим за их вклад.