Интернет появление: История появления сети Интернет

История появления сети Интернет

Идеи о необходимости и преимуществах объединения всех компьютеров в сеть посещали лучшие умы еще в середине XX века. В 1962 году свои взгляды на проблему высказал Дж. Ликлайдер из Массачусетского технологического института (США). В его трудах можно найти смелые прогнозы на ближайшее будущее, касающиеся создания глобальной сети компьютеров из разных уголков мира, где каждый пользователь получал доступ к интересующей его информации. Спустя два месяца, Ликлайдер уже возглавил работу исследовательского компьютерного проекта в Управлении перспективных исследований и разработок Министерства обороны США.

Первая сеть, объединившая всего 4 компьютера, получила название ARPANet. Ее основной задачей было обеспечение связи между военными и учебными заведениями в случае третьей мировой войны. Однако идея компьютерной глобализации неожиданно нашла себя в мирной гражданской жизни – число машин, подключаемых к новой виртуальной сети, стало неуклонно расти.

При этом технология создания виртуального пространства получила развитие в новых формах, и для объединения сетей возникла необходимость в разработке общего универсального протокола. Им стал TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) – Протокол управления передачей/Межсетевой протокол. Уже 1 января 1983 года все компьютеры, объединенные сетью ARPANet, перешли на протокол TCP/IP. Принципы его работы стали стандартами, по которому начала свое развитие и в настоящее время совершенствуется всемирная паутина.

В России многочисленные пользователи впервые получили доступ в виртуальную сеть, благодаря сети RELCOM, увидевшей свет в 1990г. силами специалистов Курчатовского института атомной энергии в Москве. Целью создания сети был обмен научными данными и результатами исследований. Но, в очередной раз, сеть оказалась востребованной в повседневной жизни – уже в 1996 году в ней насчитывалось порядка 300-т узлов, а доступ в виртуальное пространство получили десятки тысяч абонентов.

Сегодня сеть Интернет – это миллионы офисных и домашних компьютеров, полмиллиарда пользователей, число которых каждый год увеличивается едва ли не в два раза. В России, согласно последним статистическим данным, свободный доступ в виртуальное пространство имеют 15 млн человек.

Сеть, опутавшая весь мир — Парламентская газета

50 лет назад, 29 октября 1969 года, в США в рамках развития научно-военной сети ARPANET (предшественницы Интернета) впервые в истории установлено сетевое соединение и осуществлена передача данных между двумя удаленными компьютерами.

Военная технология в коммерческих целях

История Интернета началась с разработки компьютеров в 1950-х годах и появления научных и прикладных концепций глобальных вычислительных сетей в научных и военных лабораториях в США, Великобритании и Франции. Принципы, по которым строится Интернет, впервые были применены в сети ARPANET, созданной в 1969 году по заказу американского агентства DARPA.

Используя наработки ARPANET, в 1984 году Национальный научный фонд США создал сеть NSFNET для связи между университетами и вычислительными центрами. К 1992 году к ней подключились более 7500 мелких сетей, включая 2500 за пределами США. А с передачей опорной сети NSFNET в коммерческое использование появился современный Интернет.

Всего за несколько десятилетий Всемирная паутина стала не просто средством связи, но и ведущей глобальной платформой для развития новых технологий. Если еще недавно крупнейшими по капитализации компаниями были нефтегазовые и финансовые холдинги, то сейчас семь из десяти компаний на вершине мирового рейтинга занимают IT-гиганты, например, Amazon, Google, Microsoft и Facebook.

Весь мир в кармане

Всего каких-нибудь 10-15 лет назад мы читали в транспорте бумажную периодику, заказывали себе такси по телефону за час до времени подачи машины или «голосовали» на уличном тротуаре, новости узнавали по радио и телевидению, а премьеры фильмов смотрели исключительно в кинотеатрах. Сегодня в кармане почти у каждого жителя развитых стран есть собственный гаджет, открывающий путь в цифровой мир. Благодаря смартфону или планшету с интернет-подключением мы можем моментально заказать на нужный адрес такси или еду из любимого ресторана, прочитать последние новости, узнать прогноз погоды, посмотреть свежий блокбастер, наконец, выйти на связь с друзьями и узнать подробности из их жизни.

«Интернет принес за собой цифровизацию всех сфер нашей жизни. Эта глобальная платформа позволила нам постоянно, ежечасно и ежесекундно находиться в информационном потоке. И принесла массу удобств во всех сферах экономики, начиная мгновенными банковскими транзакциями и заканчивая телемедициной, — считает член Комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Евгений Ревенко. — Без преувеличения, Интернет неожиданно быстро и без каких-то больших потрясений полностью перевернул нашу жизнь, которая изменилась до неузнаваемости настолько, что сейчас сложно даже представить себе ее без Интернета».

евгений ревенко. фото: er.ru

Интернет-технологии открыли пути развития не только для коммерческих сервисов, таких как каршеринг или карпулинг, но и для государственных услуг. Сегодня через портал «Госуслуги» мы можем оплатить налоги, подать заявление в загс или направить заявку на получение загранпаспорта, а с помощью системы ЕМИАС — прикрепиться к ближайшей поликлинике и записаться на нужную дату к врачу. Онлайн-банкинг дает возможность в считаные минуты оплатить квитанцию за услуги ЖКХ по QR-коду, одолжить деньги друзьям и оплатить покупки в магазине с помощью смартфона. А электронные географические карты позволяют без труда добраться в пункт назначения по оптимальному маршруту с учетом отслеживаемой в онлайн-режиме ситуации на дорогах.

Как Интернет изменил рынок труда

Благодаря развитию Всемирной паутины целый ряд профессий уже в обозримом будущем может навсегда уйти в прошлое. Сервисы аренды жилья типа Airbnb или Booking поставили на грань исчезновения профессию туристического агента, ЦИАН и ему подобные сервисы угрожают профессии агента по недвижимости, а растущая с каждым годом по охвату аудитории блого-сфера уже достаточно скоро может поставить на грань исчезновения традиционную журналистику.

Между тем сильнейший толчок в развитии получила полузабытая и прежде не очень престижная профессия курьера — недаром на каждом шагу мы встречаем людей в фирменной униформе с желтыми коробами «Яндекс.Еда» или зелеными от Delivery Club. Любой водитель теперь может стать профессиональным таксистом — достаточно подключиться к системе Uber или «Яндекс.Такси». А дети теперь хотят стать не космонавтами, а популярными видеоблогерами — ведь они не только пользуются известностью, но и зарабатывают на уровне топ-менеджеров крупнейших компаний.

«Рынок труда напрямую зависит от Интернета и потому, конечно же, будет меняться. С появлением новых технологий и развитием искусственного интеллекта с рынка уйдут многие профессии. Первыми, наверное, эти изменения затронут такие профессии, как водитель и охранник, потому что появляются и совершенствуются все более современные системы контроля, а на наших улицах наверняка уже в обозримом будущем появятся беспилотные грузовые и легковые автомобили», — поделился прогнозом первый зампредседателя Комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи

Сергей Боярский.

сергей Боярский. фото: пресс-служба государственной думы

Он обратил внимание, что Интернет изменил и характер труда — все больше компаний сокращают расходы по содержанию офисов, позволяя своим сотрудникам работать удаленно. И все большее число квалифицированных специалистов перестают работать «на дядю» и становятся самозанятыми — ведь сегодня необязательно ходить к психотерапевту на личный прием, достаточно связаться с ним по скайпу, даже если он живет в Берлине, а вы в Москве.

А заказать, например, дизайнеру иллюстрацию или оформление написанной вами книги можно и в том случае, если он постоянно проживает в Таиланде — ни качество, ни сроки сдачи работ от этого не пострадают.

Знания в два клика

Масштабные изменения принесла Всемирная сеть и в сферу образования. Мало того, что теперь учащимся нет нужды записываться в библиотеки — почти всю необходимую информацию и большинство источников можно найти в свободном доступе в Интернете. Так ведь и ходить в институт тоже становится необязательным делом: крупнейшие вузы мира активно развивают формат онлайн-лекций, и любой интернет-пользователь теперь может без труда стать вольным слушателем светил науки.

Технологии виртуальной реальности активно используются в Московском центре качества образования Фото АГН Москва

«Не выходя из дома он может виртуально «путешествовать» по всему миру, знакомясь с историей и культурой той или иной страны. Редкие книги, выставочные залы, знаменитые произведения искусств находятся и открываются в два клика благодаря Интернету. Современные технологии создают условия для самообразования в течение всей жизни, увеличения знаний и повышения самооценки, а ведь в современном информационном обществе человеку необходимо учиться всю жизнь», — напоминает Сергей Боярский.

Реальная виртуальность

Без социальных сетей немыслима сегодня сама действительность: из собственно интернет-сервисов они превратились в незаменимый инструмент общественного взаимодействия и стали формировать образ жизни. За несколько десятилетий существования Интернета соцсети претерпели бурную и впечатляющую эволюцию. Сначала они развивались в качестве чатов, затем приобрели характер форумов, потом блогов, наконец предстали в том виде, в каком мы их знаем. Новый поворот в развитии соцсетей обеспечила эра смартфонов и появление интернет-мессенджеров.

По оценке директора Региональной общественной организации «Центр Интернет-технологий» (РОЦИТ) Сергея Гребенникова, интернет-коммуникация в ближайшие 1,5-2 года полностью перетечет в мессенджеры.

«Социальные сети станут больше похожи на торговый центр, где мы сможем не только пообщаться, но и купить товары и услуги, забронировать билеты и так далее, и тому подобное. То есть они уже в ближайшее время превратятся в сервисную платформу», — поделился прогнозом Гребенников, добавив, что этот новый тренд, по всей очевидности, зададут те же социальные сети, которые сегодня находятся на пике своей популярности.

Между прочим, по объему трафика мессенджеры уже теперь обогнали соцсети и стали превращаться в многофункциональные экосистемы. Сегодня они позволяют не только обмениваться фото- и видеоконтентом с друзьями, но также, например, заказывать еду или переводить деньги через встроенные платежные сервисы. Такая функция, например, есть у китайского WeChat, к этому же стремятся Telegram и Facebook, заявившие о своих планах создать криптовалюту, которой можно будет оплачивать покупки и заказы прямо в приложении. Использовать потенциал мессенджеров стремятся крупные банки, онлайн-ретейлеры и сервисы доставки, встраивая их в свои бизнес-процессы.

Впрочем, если, с одной стороны, общение благодаря соцсетям упростилось, то с другой — оно стало более поверхностным и привело к большей атомизации общества.

«Мы стали более замкнуты и разобщены. Люди, встречаясь за одним обеденным столом, смотрят в свои гаджеты. Мобильный интернет разобщил нас еще больше, поскольку теперь он у каждого в кармане, — сетует Сергей Боярский. — Я понимаю, что пути назад нет и цифровизация неизбежна. Но я искренне рад тому, что мое детство прошло без Интернета, потому что оно было более живым и насыщенным».

Однако депутат не унывает, поскольку новое поколение молодежи, по его оценке, гораздо в меньшей степени зависит от гаджетов, компьютерных игр и Интернета, нежели те дети, которые росли, когда Сеть только появилась в нашей стране: «Я вижу, что сейчас во дворах ребятня играет в нормальные детские офлайн-игры: гоняет в футбол и катается на скейтах и гироскутерах. И это здорово! Потому что очень важно не оставлять детей наедине с гаджетом, в котором они могут проводить часы и дни напролет вместо того, чтобы выйти на улицу».

Дорога в будущее

На тему будущего Интернета написано немало утопий и антиутопий, однако по-настоящему представить, на что он будет похож еще через 50 лет, задача непосильная даже для футурологов. Но, так или иначе, большинство сходятся во мнении о том, что радость пользования Всемирной сетью разделят с «золотым миллиардом» все остальные жители планеты, включая население стран Африки.

Жизнь упростится еще больше: умные системы, в которых искусственный интеллект применяется для оптимизации рабочей нагрузки, помогут создать более эффективную и простую интернет-среду, в которой больше не будет завалов электронной почты и перегруженных деловых календарей. Маршруты и расписание общественного транспорта на ходу будут адаптироваться к интенсивности пассажиропотока и к дорожной ситуации. Купить ребенку или супругу желанный подарок станет проще простого: любимый интернет-магазин предложит идеальный выбор на основе имеющейся у него информации о близких пользователя. А на страже здоровья граждан окажутся услуги телемедицины, благодаря которой лечащий врач в мгновение ока получит доступ к обработанному искусственным интеллектом анализу медицинской истории пациента и предпримет необходимые меры.

«Безусловно, еще комфортнее станет сфера услуг и бытовая часть нашей жизни, так или иначе завязанная на Интернет. Это умные холодильники, умные пылесосы, комплексные системы «Умный дом», а также управление на удаленном доступе различными механизмами. Это освобождение человека от каких-то утомительных и тяжелых видов труда, которые впоследствии будет выполнять робототехника, которая так или иначе будет незримыми нитями электрических нервов связана с Всемирной сетью. Так что за Интернетом не только настоящее, но и будущее», — уверен Евгений Ревенко.

Скрытая угроза

Впрочем, Интернет подарил нам не только новые возможности общения и обмена информацией, но и новые угрозы: он упростил коммуникацию преступников, в том числе террористов и экстремистов, которые посредством соцсетей, мессенджеров и других популярных платформ активно вербуют сторонников.

Кроме того, соцсети справедливо обвиняют и в организации протестных выступлений — например, Twitter и Facebook считают «ответственными» за раскачивание обстановки в Ближневосточном регионе в период «арабской весны», а недавние протесты в российских городах планировались и организовывались посредством призывов в популярном мессенджере Telegram и на видеоплатформе YouТube.

Именно поэтому пессимисты не устают напоминать, что при все возрастающей интенсивности обмена данными у человечества могут возникнуть серьезные проблемы с их защитой. Не исключено, что в будущем Интернет будет кишеть киберпреступниками, и в него невозможно будет выйти, не поставив под угрозу сохранность своего банковского счета или персональных данных. Социальные сети прочно оккупируют тролли. А в некоторых странах каждый шаг граждан окажется под контролем всевидящего ока спецслужб благодаря следящим программам.

Но скорее всего, победит реалистичный сценарий, при котором Интернет, как библейское Солнце, «будет светить грешным и праведным», и пользоваться им будут как кибер-

злодеи, так и добропорядочные граждане. Ведь Интернет — это система, сбалансированная в том числе за счет различающихся интересов ее многочисленных пользователей.

«Что я точно могу сказать, так это то, что 30 лет назад, когда впервые начал пользоваться Интернетом и работать с ним, никто и предположить не мог сегодняшнюю роль и влияние цифровых технологий. Поэтому можно уверенно сказать, что любые наши сегодняшние прогнозы окажутся далеки от реальности. Жизнь окажется интереснее любых наших фантазий: все самое важное, что будет определять жизнь людей через 50 лет, еще не придумано и не изобретено», — сказал один из первых деятелей Рунета, российский ученый и директор по маркетингу сервисов компании «Яндекс» Андрей Себрант.

«Представить себе развитие на 50 лет вперед, честно говоря, моей фантазии не хватает, — признался директор и владелец интернет-компании LiveInternet, экс-советник президента по развитию Интернета Герман Клименко. — Скорее всего, все мы обзаведемся какими-то бионическими протезами, укрепим здоровье и продлим себе долголетие. Компьютер будет понимать нас буквально с одного взгляда, потому что мы сможем управлять им глазами (я не говорю уже про фантастические сюжеты с телепатической коммуникацией). Одно могу сказать точно — что искусственного интеллекта типа «Скайнет» из фильма «Терминатор» все-таки не появится».

Как прожить без Интернета?

Пусть человеконенавистническая ИИ-система и не сойдет в нашу жизнь с киноэкранов, однако исключать возможность войн или техногенных катастроф все же нельзя. Что произойдет, если в результате воздействия внешних сил Интернет окажется под угрозой? Часть экономических сфер вроде рынка средств массовой информации справится с отключением сетевых изданий благодаря сохранению телевидения, радио и бумажных газет и журналов. А вот, например, банковскому сектору придется туго: практически сто процентов финансовых транз-акций проходит по электронным сетям. Возможны серьезные проблемы с транспортом, поскольку маршрутизация дорожного транспорта уже сейчас во многом зависит от сетевой коммуникации — что уж говорить про время, когда дороги заполонят беспилотные автомобили?

«Любое отключение угрожает серьезнейшими потрясениями нынешнему информационному цифровому обществу, — предостерег Евгений Ревенко. — Например, в Нью-Йорке едва ли не большая часть населения города просто не доберется до дома или работы, если в одночасье отключится Гугл-навигатор. На Интернет сегодня завязан общественный транспорт, работа различных служб, система информирования граждан о массовых мероприятиях, наконец мобильная связь. Под угрозой окажется огромное количество приложений, вся банковская сфера, да и вообще все, что мы только можем себе представить, так или иначе уже связано с Интернетом».

А вот Герман Клименко уверяет, что ничего страшного не случится: «Если Интернет обрушится на какое-то время, за этим произойдет всплеск рождаемости, поскольку люди займутся делом и вместо того, чтобы по вечерам сидеть и играть в Counter-Strike, начнут размножаться. В целом же человечество достаточно гибкое, мы долго жили офлайн, знаем, что делать, и без труда это повторим в разных сферах. Но я искренне надеюсь, что ничего подобного не произойдет, и мы будем с вами жить в светлую цифровую эпоху».

Сергей Боярский советует и вовсе не забивать голову апокалиптическими сценариями. «Если говорить о глобальной войне, то никому вообще не будет дела до Интернета, так что давайте не будем сгущать краски, — предложил депутат. — Если же произойдет некий технический сбой, то я уверен, что его быстро исправят. Ведь принятый нами недавно закон о суверенном Рунете — это как раз-таки обдуманное заранее техническое решение в пользу того, как избежать последствий для экономики и для рядовых пользователей в случае глобального технического сбоя либо намеренного технического отключения тех ресурсов и средств, которые находятся в основном за океаном».

Не суверенный, а надежный

Действительно, наиболее обсуждаемый закон весенней сессии, подписанный президентом в марте, был принят для того, чтобы надежно защитить российских интернет-пользователей от любых возможностей отключения электронных сетей. Оценивая вероятность угрозы отсечения России от Интернета, один из авторов инициативы, председатель Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Андрей Клишас назвал ее более чем реальной.

«Велика ли угроза начала ядерной войны в мире? Различные могут быть оценки, однако если такая угроза есть, то Российская Федерация, как суверенное государство, должна противопоставить этому определенные военные возможности, — отметил сенатор. — Точно так же и с Интернетом. Это огромная отрасль российской экономики. И поэтому, если есть возможность повернуть некий ключ, вырубить эту отрасль, на которую завязаны многие инфраструктурные объекты и государственные услуги, то должна быть возможность существенную часть этого сегмента сохранить и оставить в рабочем состоянии».

Тема суверенного Рунета активно обсуждалась на многих площадках с привлечением экспертов и общественности, в ходе которых высказывались опасения по поводу потери доступа к информации и утраты свободы перемещения по полюбившимся веб-страничкам. Однако закон приняли, и ничего страшного не случилось — для интернет-пользователей все осталось как есть. Только гораздо надежнее.

Когда и где родилась сеть интернет. Кто создал интернет? Кто создал интернет и когда

Сеть Интернет настолько плотно вошла в жизнь современного человека, что иногда даже сложно представить, что её могло не быть. Ещё труднее вообразить, как бы мы вообще могли обойтись без Интернета в настоящее время. Ведь благодаря этому изобретению практически перестали существовать какие-либо границы и расстояния. В Сети всё на расстоянии вытянутой руки. Это поистине явление всемирного масштаба. Мало кто задумывается об этом или придаёт этому значение, но история создания и развития этого средства коммуникации довольно интересна. А всё-таки, кто изобрел Интернет? Какая последовательность событий привела к его появлению, что дало толчок к такому невероятному росту популярности?

В самом начале

Если постараться взглянуть на самые истоки, то история Интернета уходит корнями к самым первым компьютерным сетям, которые появились в 1956 году. Естественно, практически каждому изобретению предшествует определённая потребность. Уже тогда появилась необходимость в объединении вычислительной техники с целью обеспечить упрощённый обмен данными и повысить производительность.

Оборонным ведомством США в 1957 году было принято решение начать разработки надёжных систем передачи информации и связи на тот случай, если возникнет какая-либо опасность извне. В DARPA (американское агентство по перспективным научно-исследовательским разработкам обороны) было предложено в этом качестве использовать компьютерные сети. Всё это и стало большим стартом целой информационной сферы. Конечно же, сеть Интернет в том виде, в котором она известна нам, появится гораздо позже.

Прообраз Интернета — ARPANET

Нельзя сказать, что создание сети Интернет происходило в одночасье, скорее, она создавалась поэтапно. Проектирование и разработку сети возложили на четыре крупнейших научных заведения. Это Университеты штата Калифорния в Санта-Барбаре и Лос-Анджелесе, университет Юты и Стэндфордский исследовательский центр. В 1969 году их объединили между собой в сеть, которую назвали ARPANET.

Финансировались разработки Министерством обороны США. Впоследствии к сети присоединились другие исследовательские центры и научные заведения. Многие изъявили желание принять участие в работе по построению и совершенствованию технологии. Установка первого сервера состоялась второго сентября 1969 года. Компьютер с названием Honeywell DP-516 обладал ничтожным, по сегодняшним меркам, объёмом оперативной памяти — 24 килобайта.

Кстати, есть ещё один человек, которого можно считать праотцом Сети. Это Джозеф Ликлайдер. Он был одним из первых активных популяризаторов создания глобальных сетей. Если задаться вопросом о том, кто изобрел Интернет, то часть заслуг определённо принадлежит и ему. Свои идеи, очень близкие по смыслу к тому Интернету, который мы видим сейчас, он опубликовал ещё в 1960 году в статье «Симбиоз человек — компьютер».

День рождения

Мы подошли к главному вопросу. А именно в каком году изобрели Интернет? Итак, 29 октября 1969 года произошло знаковое событие. Чарли Клайн, который находился в Лос-Анджелесе, осуществлял попытку установить удалённое подключение к компьютеру в Стэнфорде, находящемуся на расстоянии 640 километров. Там приём передаваемых символов контролировал Билл Дюваль, подтверждая успехи по телефону. Планировалась передача команды входа LOGIN, однако с первой попытки было отправлено только два символа — LO, после чего Сеть вышла из строя. Функционирование возобновили быстро, и уже около 22:30 удалось успешно завершить передачу. Можно сказать, с этой даты Интернет берёт своё фактическое начало.

Дальнейшее развитие

Когда опытным путём была проверена работоспособность новой технологии, началась планомерная разработка сопутствующего программного обеспечения. 1971 является годом рождения первого почтового клиента. Он, конечно, был далёк от того софта, который имеется сейчас, но достаточно быстро завоевал популярность.

Уже в 1973 году Сеть начала приобретать образ международной, поскольку были присоединены организации с другого континента, а именно Европы. Первыми странами стали Великобритания и Норвегия. Подключение было осуществлено через трансатлантическую телефонную магистраль.

Вообще, в 1970 годах основными сервисами, которые были доступны и использовались в Интернете, были электронная почта, новости, доски объявлений. Уже тогда появились даже почтовые рассылки, хотя спама тогда ещё не было, всё было только по делу. Спам появился немного позже.

Инжиниринг Сети

Чтобы использование сети Интернет стало таким же простым и наглядным, как сейчас, предстояло проделать ещё много работы. В частности, на тот момент не было налажено взаимодействие с иными компьютерными сетями, которые были построены по другим стандартам. Перед создателями, инженерами и программистами стояла непростая и интересная задача: требовалось разработать такой протокол, который бы стандартизировал и сделал возможной совместную работу разноплановых сетей.

Огромную роль в решении этого вопроса сыграл Джон Постел. Именно он придумал концепцию протокола TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), который заменил использовавшийся до этого NCP. Именно с помощью TCP/IP происходит объединение (или слияние, наложение) сетей. Протокол был принят в 1983 году (позднее, однако, он неоднократно подвергался изменениям и улучшениям). Так что среди фамилий тех, кто изобрел Интернет или же внёс в это существенный вклад, определённо может стоять и его имя.

В то же время сеть ARPANET всё чаще стали называть «Интернет». К слову, само это название является сокращением от INTERconnected NETworks, что в переводе означает «объединённые сети».

А в 1984 году закончили разработку и внедрили систему доменных имён. Научное название — Domain Name Server, DNS. Благодаря этому вы сейчас пишете адреса сайтов буквами. Не будь DNS, писать бы пришлось наборы цифр — IP-адреса.

Всем хорошо известные чаты — общение в реальном времени — работают по технологии IRC (англ. Internet Relay Chat), которая была создана в 1988 году.

Ещё одна предшественница

На самом деле, история Интернета очень богата множеством лиц, факторов, предпосылок и случайных совпадений. Легко можно написать целую книгу. Но мы сосредоточимся на самых основных событиях. В 1984-м Национальным научным фондом США была запущена большая межуниверситетская сеть — NFCnet, которая стала серьёзным конкурентом для ARPANET. Она объединяла несколько небольших сетей, обладала большей пропускной способностью, и за первый год к ней подключилось около 10 000 компьютеров.

Ключевым моментом было то, что NFCnet использовала принцип «опорных сетей», который обеспечивает высокую стабильность работы, скорость и надёжность. Эта особенность стала серьёзным прорывом, очертив контуры технологий, которые есть сейчас.

Однако и опорные сети не стали финальным этапом развития. В 1993-м на смену им пришли ещё более совершенные NAP или, проще говоря, точки доступа. Это открыло возможность взаимодействия между коммерческими сетями, что ещё существенней расширило границы использования Интернета.

Техническая подноготная является, пожалуй, симбиозом ARPANET и NFCnet.

World Wide Web, или всем известное WWW

Мало кто знает, но большую роль в том, что Интернет стал столь популярным у простых пользователей, сыграл Европейский совет по ядерным исследованиям (ЦЕРН, тот самый, который пугал нас запуском Большого адронного коллайдера). А точнее, учёный из Великобритании Тим Бернерс-Ли, который там работал. Именно он придумал концепцию, которая в дальнейшем стала Всемирной паутиной.

На протяжении двух лет им были разработаны HTTP, система идентификаторов URI и HTML. Последний является языком программирования с помощью гипертекстовой разметки. Чтобы стало понятней, насколько это огромный вклад, стоит сказать, что почти все сайты написаны на языке HTML (все другие варианты появились значительно позже). По технологии HTTP пользователи получают доступ к подавляющему большинству интернет-ресурсов, а URL (подтип URI) — это те имена, которые мы видим в строке адреса веб-браузера.

Так вот, то, чем мы постоянно пользуемся, просматривая сайты, это как раз Web. А Интернет — это сеть, посредством которой осуществляется доступ к информации и серверам. В наше время Интернет отождествляется непосредственно с Web, хотя это и не одно и то же.

Ещё некоторые факты

В 1990 году было прекращено обслуживание и функционирование сети ARPANET ввиду отпавшей в ней необходимости. Можно сказать, состоялся окончательный переход к Интернету. Тогда же было осуществлено первое подключение к сети с помощью телефонной линии.

World Wide Web стала общедоступной в 1991-м. А самый первый веб-браузер под названием NCSA Mosaic был разработан Марком Андерссеном в 1993-м. Пожалуй, именно Mosaic вместе с HTTP обеспечили столь быстрое распространение Интернета и его невероятную популярность. Первый — благодаря понятному и продуманному пользовательскому интерфейсу, а второй — тем, что обеспечил все необходимые коммуникации и дал возможность разработки контента. Теперь это была действительно информационная сеть Интернет.

Позже обеспечением обмена данными стали заниматься провайдеры, вместо университетских и других суперкомпьютеров. Был организован Консорциум Всемирной паутины, W3C. А уже в 1995 году WWW обогнал все другие протоколы по объёмам передаваемой информации.

Стремительный рост

В 90-е годы Интернет объединил практически все разрозненные сети и значительно вырос по всем показателям. Это техническое и программное обеспечение, количество сайтов и другой информации, скорость доступа и стабильность. Но главный рост — это количество пользователей. За 5 лет существования аудитория составляла уже более 50 миллионов пользователей. Для сравнения, телевидению понадобилось 13 лет, чтобы собрать такую же численность. На сегодняшний день к сети подключено более двух миллиардов человек, и эта цифра неуклонно растёт.

Появилось множество разнообразных сервисов, таких как потоковое видео, облачные хранилища данных, социальные сети, форумы, блоги и многое другое. Передача данных происходит на высоких скоростях и в гигантских объёмах. Ежедневно через сеть проходят сотни петабайт информации. И вообще, сейчас трудно представить жизнь современного человека без Всемирной сети. Сейчас доступ можно получить посредством спутника, мобильной связи, кабельных и оптоволоконных магистралей, практически из любой точки на Земле. Интернет стал неотъемлемой частью нашего существования.

Заключение

В истории создания и развития глобальных сетей слишком много ключевых лиц, чтобы можно было однозначно ответить на вопрос о том, кто изобрел Интернет. Это не происходило в один момент, а трудились над этим очень многие талантливые специалисты.

Появление Интернета не является чьей-либо прихотью или экспериментом, оно было обусловлено множеством факторов, что сделало это попросту неизбежным. Можно лишь отдать должное всем вышеупомянутым людям за то, что в нашем распоряжении есть такая незаменимая вещь, как Интернет.

За неполные 20 лет существования интернет — всемирной мировой паутины, появилось более 966 миллионов сайтов (данные на 2017 год). К вебу подключены все пять континентов. Пользователи из Америки и Европы в реальном времени обмениваются информацией с австралийцами и южноафриканцами.

Чтобы показать мировой охват свободной информационной паутины, достаточно взглянуть на статистику распределения сайтов по континентам.

Как и когда появился интернет, какие технологии сделали возможным это чудо двадцатого века, кто и когда создал WWW — в этой статье.

История создания технологий для интернет

История мировой паутины целиком сложилась во вторую половину XX века. Объясняется это относительной новизной лежащих в ее основе технологий. Первые сети объединяют вычислительные машины задолго до широкого внедрения в нашу жизнь персональных компьютеров, в 1956 году.

По мнению ряда исследователей, созданию ЛВС предшествовала прагматичная идея управлять ЭВМ на расстоянии. Вычислительные машины были большими, сильно грелись. Залы, где они работали, приходилось охлаждать, и присутствие людей в них было нежелательно. Удаленное управление позволяло разместить специалистов в другом кабинете.

ЛВС этого времени редко выходили за пределы здания и имели характер локальных.Тем не менее, именно их выбрало военное ведомство Соединенных Штатов в качестве альтернативного и перспективного средства надежной связи в случае чрезвычайных ситуаций и военного вторжения.

Создание распределенных сетей, ARPANET

В 1957 году американская разведка узнала об установленных на Кубе советских ракетах, что превратило ядерную войну из гипотетической во вполне реальную. Доводы военных в пользу создания компьютерных сетей:

• Во время ядерной войны использование для дальней связи в длинноволновом диапазоне станет невозможным.
• Любые централизованные системы связи могут быть выведены из строя повреждением центральных узлов.
• Распределенные децентрализованные сети работают, даже если уничтожены отдельные сегменты.

Уже в 1957 году поставленной и профинансированной военными задачей занялись сотрудники DARPA — американского агентства, в чьих руках сосредотачивались перспективные разработки оборонного характера. Проект был сложен, поэтому к нему привлекли четыре ведущих высших учебных заведений страны. Это два Калифорнийских университета: Санта-Барбара и Лос-Анжелес, Юта и Стэнфорд.

На рисунке приведена вручную выполненная схема ARPANET, на которой обозначены эти узлы, а на прямоугольных выносках указаны названия компьютеров.

В конце 60-х сеть окончательно перешла из стадии проектирования в реальную эксплуатацию. Первый сервер ARPANET — рабочее название проекта, был запущен в сентябре 1969 года. Им стала вычислительная машина Honeywell DP-516. Чтобы оценить ее мощность, достаточно указать объем оперативной памяти, составляющий 24 килобайта. Но по меркам того времени этого было достаточно.

Глобальная связь

Безусловно, научные школы видели в развитии единой сети и преимущества для себя. Новое изобретение открывать возможность обеспечить коммуникацию между исследовательскими коллективами и отдельными учеными. К проекту, финансируемому министерством обороны США, подключались все новые участники.

Команда была относительно небольшой, менее 150 человек. Половина сотрудников ARPA носила звание докторов философии. Именно им принадлежит глобальность подхода при разработке.

Так, ряд историков интернета полагает, что появлению концепции глобальности мы обязаны автору статьи Galactic Network Дж. Ликлайдеру. В этом труде разобраны предпосылки создания галактических сетей, охватывающих миллионы людей. Ликлайдер стал руководить исследовательской программой с 4 октября 1962 года. Без этого исследователя ARPANET могла остаться закрытым для мира явлением, а интернет появился бы намного позже.

Пакеты и протоколы

Технология и протокол передачи информации стали ключевой проблемой проекта ARPA. На этом этапе потребовалось подключение специалиста Леонарда Клейнорока. В его публикации,датированной 1961 годом, подробно рассмотрены протоколы связи, в основе которых лежала технология передачи пакетов.

Поскольку пропускная способность линии ограничена, то передать файл целиком сложно. Первоначально использовались телефонные кабели, проложенные по всей стране. Любые помехи и разрывы приводили к необходимости заново передавать данные. Клейнорк предложил разбить файл на небольшие пакеты.

Отправитель посылает их по очереди, а получатель аккуратно складывает на накопитель и затем собирает файл целиком. Теория была доказана практическим сеансом связи между Массачусетсом и Калифорнией. данные проследовали низкоскоростных телефонными линиями длиной около 5000 км.

Пожалуй, это была первая глобальная информационная сеть, так как указанные города расположены в разных часовых поясах. Исследователи доказали, что разница во времени не имеет значения для осуществления связи. Но скорость и надежность, обеспечиваемые телефонными проводами, были признаны неудовлетворительными. Для обеспечения надежного и скоростного обмена информацией требовалось создать отдельные линии.

Открытая сеть и название Интернет

Большинство исследователей истории всемирной паутины считают, что ее современное название “интернет” берет начало от французского проекта Cyclades (Циклада). Работы по его запуску проходили в 1970-х годах прошлого века. Разработчики Циклада ставили во главу угла соединение с другими подобными сетями, Inter-net.

На рисунке приведена первоначальный проект Циклада, объединивший пять французских городов. Жирным выделены линии с пропускной способностью 48 кб а тонкими — 4-8 кб. Использовано 8 разных операционных систем, взаимодействующих друг с другом.

Французы не имели такого мощного финансирования, как группа ARPA, поэтому вместо одной дорогой системы решили построить глобальную из взаимодействующих друг с другом локальных сегментов. Такая модель устроила военных, коммерческие структуры, образовательные учреждения и частных лиц. Доступ к Цикладе получить можно было проще и дешевле.

Французские инженеры существенно улучшили протокол, чтобы обеспечить быструю передачу данных, используя подключенные компьютеры как передатчики. Это позволило повысить пропускную способность и сохранность информации. В новом протоколе файл на промежуточных компьютерах не открывался, а только пересылался дальше в неизменном виде. Задача передачи решалась аппаратно.

Ключевым инженерным решением стало утверждение стандарта связи между открытыми информационными системами. Его разработало ISO – международное агентство стандартизации. В этом документе были определены принципы и уровни взаимодействия.

Единые стандарты позволили исключить маршрутизаторы и мощные центральные серверы. Данные теперь можно было направлять напрямую от пользователя пользователю. Кроме того, были определены уровни взаимодействия, гарантировавшие безопасность использования сети для ведомств, в том числе военных.

Как появился интернет

Впервые понятие Интернет было применено в 1970-х годах. Это название было придумано для протокола TCP/IP — единого стандарта пакетного обмена файлами, который должны понимать все операционные системы. Своего рода интернациональный язык общения компьютеров.

Строго говоря, сам протокол TCP был изобретен еще в 1970-х годах. В 1978 году разработчики решили разделить его описание на два направления по функциональному признаку. Функция TCP — разбирать в точке отправления, а потом собирать в точке назначения пакеты файла. IP контролировал передачу.

Стандарт оказался столь удачен, что разработчики ARPANET перевели на TCP/IP свое детище. Это событие произошло 1 января 1983 года. Еще один альтернативный день рождения интернет.

IP-адрес, необходимый для обращения к серверу с веб-страницами, был не слишком удобен пользователям. Поэтому в 1984 году вводится понятие доменов. Они указывались в знакомом современному пользователю формате с.com и другими, соответствующими странам комбинациями. Именно от домена образовано понятие дотком — дот (точка) и ком (com).

В 1988 году удалось преодолеть ограничение передачи информации в отложенном режиме. До этого файл можно было отправить только электронной почтой. Теперь же прочитать документ в реальном времени.

В истории появления интернет ключевым можно считать 1989 год. Ученые из Великобритании предложили превратить сеть между странами во всемирную. Для этого были унифицированы стандарты, получившие название HTTP и URL для задания имени страницы или файла. А также предложен HTML — язык описания текста с гиперссылками, который многократно расширялся в последующие годы.

С 1990 года любой желающий мог соединиться со всемирной паутиной через телефонную линию с помощью модема. Другое дело, что доступ этот был платным и не всем был по карману.

Изобретатели интернета

Если американские исследователи сделали возможным аппаратную часть интернет, то над стандартами гипертекста и протокола HTTP больше потрудились европейские исследователи. Английский ученый Тим Бернерс-Ли заложил основы интернета, когда изобрел URL, HTTP и ряд других стандартов интернета.

Также он разработал концепцию WWW — глобальной паутины, состоящей из огромного числа взаимосвязанных документов, переход между которыми возможен одним кликом по гиперссылке.

Также к людям, кто придумал и по сути изобрел интернет, исследователи относят коллегу Бернерса-Ли, бельгийского ученого Роберта Кайо. Он также работал в CERN над проектом по обработке данных.

Изначальная задача состояла в систематизации знаний, накопленных CERN — ведущего европейского исследовательского центра. Но идея, придуманная и реализованная Тимом Бернерсом-Ли, легко масштабировалась на любое число документов и произвольные типы информации.

Без изобретений европейских ученых, позволяющих организовать доступ, связь между данными разных сайтов и, главное, оперативно редактировать информацию на них, глобальные сети не получили бы такого широкого применения. Пользоваться ими могли бы только специалисты.

День рождения интернета

Некоторые исследователей считают, что история всемирной паутины должна отсчитываться от даты 26 октября 1969 года. В этот день произошло событие, истинную ценность которого способны были оценить только специалисты. И делали это обычные студенты Чарли Клайн и Билл Дюваль. На фотографии они сняты в 40-летнюю годовщину события.

Между Стэнфордом и Лос-Анжелесом было установлено удаленное соединение. При современном развитии технологии 640 километров, разделяющие города, расстояние небольшое. Но для того времени это был прорыв, доказавший возможность выйти на глобальный уровень охвата коммуникаций между людьми.

Справедливости ради стоит отметить, что передача осуществилась лишь на 40%. Из планируемого к трансляции слова LOGIN были переданы две первых буквы. Сказалась неустойчивость связи. Чарли Клайн и Билл Дюваль повторили попытку позже в этот же день.Слово LOGIN окончательно передано в 22.30. Отметим, что соединяемые компьютеры были частью ARPANET.

Следующие три года были посвящены интенсивной разработке программного обеспечения для сети и совершенствованию технологии передачи. Так, в 1971 был запущен почтовый клиент, ставший прообразом современной электронной почты. Была разработана доска объявлений и публикация новостей.

Следующий этап развития – передача цифрового сигнала через океан. В 1973 году используя телефонный кабель, проложенных по дну атлантического океана, исследователи из США связались по сети с Великобританией и Норвегией.

С равной степенью днем рождения интернет можно считать 30 сентября 1993 года. В этот день юристы CERN утрясли все формальности и позволили открыть доступ к World Wide Web широкой массе пользователей, не имевших возможности входить в сеть исследовательской лаборатории. А уже в 1994 году WWW появился в школах и других образовательных учреждениях.

Таким образом, исследовательский коллектив CERN создал интернет — мировую общедоступную библиотеку знаний. Поэтому 30 сентября 1993 год имеет больше права на звание дня рождения сети, чем события в 1969. На вопрос “Сколько лет интернету?”, как библиотеке всех знаний в мире, скорее всего стоит отвечать, отсчитывая от этой более поздней даты.

День интернета в разных странах

В США и Европе празднование проводится 4 апреля. Версий возникновения такой даты две. Первая — схожесть написания 4.04 с ошибкой 404 об отсутствии искомой страницы в веб. Вторая — религиозная. Считается, что покровителем всемирной сети является Исидор Севильский — святой, канонизированный католической церковью. А 4 апреля — день его вознесения.

Интересно, что кандидатура Исидора Севильского подтверждена и Ватиканом с 2000 года. Церковь мотивировала свое решение тем, что святой в своих трудах использовал перекрестные ссылки — далекий прообраз современных гиперссылок.

В России днем интернета чаще называют 7 апреля. В этот день в 1994 году для российских сайтов был выделен домен.ru, взамен потерявшего актуальность.su — домена Советского Союза.

Аналогично России ряд других стран также считает днем рождения интернета момент появления своих национальных доменов. Например, в Узбекистане это 29 апреля, а пользователи WWW в Украине празднуют 14 декабря.

История технологий и сервисов интернета

Почтовые сервисы

Электронная почта сопровождает интернет на всей его истории. Как было отмечено выше, первый клиент для чтения и отправки почты через мировую сеть был разработан в 1971 году.

Некоторые исследователи отсылают нас к 1965 году, к написанной Ноэлем Моррисом и томом Ван Валек программе Mail. Но это приложение работало строго на одной операционной системе CTSS. Устанавливали ее на IBM 7090/7094. Пересылка сообщения была возможна на компьютер подключенный по локальной сети и работающий на той же системе.

Большинство понятий было унаследовано из сферы обработки бумажной корреспонденции. Письмо, вложение, конверт — все эти слова из прежнего времени. Но электронная почта намного быстрее доходит и проще в использовании. Прочитать ее можно с любого устройства. Но сначала пользователи были жестко привязаны к своему провайдеру, чтобы иметь доступ к почтовому аккаунту. Сами письма хранились на сервере провайдера.

Hotmail. История электронной почты в интернете часто отсчитывается с 4 июля 1996 года. В этот день начал коммерческую эксплуатаци сервис Hotmail. Революционность состояла в свободе от провайдера. Пользователь мог проверить свою электронную корреспонденцию с любого устройства, подключенного к веб.

GMail. История этого почтового сервиса началась с лета 2001 года. При этом корпорация не торопилась открыть доступ к ней широкому кругу пользователей. В бете к GMail стало возможным подключиться только в апреле 2004 года. Ключевым преимуществом почты от Гугл было невероятное по тем временам пространство для писем. Каждому пользователю выделялось по 1 Гб. Конкуренты обеспечивали от силы 10 Мб. Поэтому Gmail сразу выглядел лидером в интернет и занимает первые позиции по популярности в настоящий момент.

Mail.ru и Яндекс Почта. Почтовый сервис Mail.ru работает с 1998 года. Пожалуй, это старейший подобный ресурс в рунете. Яндекс присоединился к гонке почтовиков позже. Сервис появился в российском сегменте интернета в июне 2000 года. Отличался грамотной реализацией идентификации спама и антивирусной обработкой вложений прямо на сервере Яндекс.

Поисковые системы

Интернет с самого начала не имел удобного поиска. Чтобы найти что-то полезное, нужно было узнать адрес сайта, набрать его в строке браузера а потом долго ходить по ссылкам в виде подчеркнутых букв.

YAHOO. Первым поисковиком стал YAHOO. Двое его основателей хотели узнать побольше о баскетбольных командах. Дэвид Фило и Джерри Янг на долгий период остались без своего научного руководителя и получили много свободного времени.

В январе 1994 года они нашли решение индексации большого количества информации и открыли миру “Путеводитель”, который на этой стадии развития интернет был прорывом в навигации. Это был каталог сайтов.

С этого момента поиск в сети развивался стремительно, так как привлек финансовые вложения рекламодателей. Они были рады разместить платные объявления на поисковиках, куда попадает огромное число посетителей ежедневно.

Google. Революционным изобретение Google стала комбинация естественного для людей способа поиска по фразе и рейтинг ссылок. Простое правило, позволяющее определить лучшие страницы, звучит так: если с сайта А есть ссылка на сайт Б, то странице Б засчитывается очко. Теперь это называется индекс цитирования, ТИЦ.

В настоящий момент ни один пользователь не сможет сориентироваться в более чем 150 миллионах сайтов в интернете. Строка поисковика сегодня выводится в адресную страницу большинства браузеров.

Yandex. Для российских пользователей в рунете — русскоязычном секторе интернета, поиск начался с Rambler. Этот российский проект стартовал в 1996 году,всего на три года позднее первых американских поисковиков. Яндекс в интернете появился годом позднее, в 1997, но в настоящий момент стабильно находится в топ 10 мировых поисковых сервисов. В российском секторе интернета он надежно на первом месте.

Браузеры

WorldWideWeb. Гонка за право называться лучшим проводником пользователей в интернете началась в 90-х годах прошлого века. Первая из таких программ называлась просто — WorldWideWeb. Как понятно из названия, это и есть WWW, комбинация букв, которой часто обозначают интернет. Браузер переименовали в Nexus, а затем он уступил дорогу более продвинутым конкурентам.

Mosaic. Немногие российские пользователи знают об этом средстве для веб-серфинга, но он был первым, предложившим графический интерфейс. Есть сведения, что оба популярных браузера 90-х: Netscape navigator и IE заимствовали код этого открытого проекта в начальной стадии развития.

Netscape Navigator — первый браузер с поиском в строке. Он появился в 1994 году и просуществовал до 28 декабря 2007 года. Для большинства российских пользователей именно с него началось знакомство с интернетом.

Google Chrome, без которого сегодня интернет представить сложно, появился только в 2008 году. Его исходный код открыт и движок Chromium использован в большинстве современных веб-браузеров, включая последние версии Opera и Яндекс.

История интернета в России

График развития всемирной паутины на русскоязычном пространстве с момента, когда был создан и изобретен интернет в мире, хорошо демонстрирует диаграмма.

На графике по оси X отложены годы, начиная с 1990, а по Y — миллионы адресов, выданных пользователям и сайтам.

Ошибочно считать, что американские исследователи на десятилетия обогнали своих советских и российских коллег. Первые локальные сети в СССР были созданы в военной сфере в 1950-х годах. А в 1972 году нашим гражданским специалистам удалось решить задачу масштаба всей страны. Реализована сеть учета продажи билетов Экспресс, услугами которой мы сейчас пользуемся при покупке билетов на поезд через интернет.

Были в России и философы, сформулировавших основы функционирования глобальных мировых сетей. Упоминание про такую систему есть у Одоевского в его фантастической книге 4338-й год. Она увидела свет в 1837 году.

Ключевые этапы появления интернета в России.

1974 год. Разработана кодировка КОИ-8, включавшая кириллицу и латинские буквы. Это позволило создать стандарт текстов на смешанных языках. КОИ-8 закреплен в ГОСТ. В этот же год академик Сахаров предсказывает в ближайшие полвека создание всемирной сети — мировой библиотеки знаний.

1982 год. Анатолий Колесов проводит всемирные конференции с помощью компьютеров с помощью телефонных линий. Ему выдали логин для входа на сервер университета Стокгольма.

1988 год. Колесов приглашен на передачу Центрального телевидения для рассказа об этой новой технологии.

1990 год. Гласнет с помощью американских коллег организует интеграцию СССР в интернет. Доступ в сеть появляется у нескольких учебных заведений нашей страны. Летом того же года компания Демос открывает сервис электронной почты на территории СССР.

к 1991 году почта была организована во всех крупных городах Союза.

с 1993 года история интернета в России уже шла в ногу с мировым опытом. Появились провайдеры для доступа в сеть через телефонную сеть с помощью модемов. К WWW подключались обычные люди, а не только избранные научные организации.

Что входит в Рунет

Так, в Украине на конец 2003 года 82% сайтов работали на русском языке и объединяли аудиторию всех стран постсоветского пространства. Всего в Рунете по состоянию на 2009 год было 15 миллионов ресурсов.

Пожаловаться на контент

В мае 1961 года Клейнрок опубликовал статью под названием «Поток информации в широких сетях коммуникации». В 1962 году американский ученый Ликлайдер стал первым директором Технического офиса процессинга информации (IPTO) и предложил свое видение сети. Идеи Клейнрока и Ликлайдера поддержал Роберт Тэйлор. Он же предложил идею создания системы, которая позднее стала называться Arpanet.

Эта компьютерная сеть стала прототипом современной всемирной паутины.

Первые шаги

В конце 60х годов 20 века начал развиваться интернет. Летом 1968 года рабочая группа под председательством Эльмера Шапиро обсуждала вопросы относительно того, как главные компьютеры могут общаться между собой.

В декабре 1968 года Эльмер Шапиро вместе со Стэндфордским исследовательским институтом опубликовал под названием «Изучение параметров разработки компьютерной сети». Эту работу использовали Лоренс Робертс и Барри Весслер для создания окончательной версии специализированного мини-компьютера (IMP).

Позднее компания BBN Technologies получила грант на разработку и создание компьютерной подсети.

В июле 1969 года о создании интернета узнала широкая публика, когда Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе издает пресс-релиз.

В 1969 в Калифорнийский университет Лос-Анджелеса отправлен первый коммутатор и вместе с ним первый специализированный мини-компьютер. В том же году от коммутатора отправляется первый сигнал на компьютер.

Появление электронной почты

Первое электронное сообщение было отправлено в 1971 году программистом Реем Томлинсоном. Первое сообщение было передано между двумя машинами, стоящими буквально бок о бок. После успешно отправленного сообщения, Рей Томлинсон послал электронные письма своим коллегам, объяснив, как отправлять такие послания.

Инструкция по отправке электронной почты касалась того, что знак «собака» разделяет имя пользователя и название компьютера, с которого пишется сообщение.

Так создателем электронной почты стал Рей Томлинсон.

Другие изобретения

После создания электронной почты ученые продолжали придумывать новые изобретения.

В 1974 появляется коммерческая версия Aparnet, которая называется Теленет.

В 1973 году инженер Боб Меткалф предлагает идею создания Ethernet.

В 1977 году Деннис Хайес и Дейл Хэтерингтон выпускают первый модем. Модемы становятся популярны среди пользователей сети интернет.

Большой вклад в развитие современного интернета внес Тим Бернерс-Ли. В 1990 году он изобрел код HTML, что очень сильно повлияло на внешний вид интернета.

Большинство современных интернет-браузеров произошли от браузера Mosaic. Это первый графический браузер, использованный во всемирной паутине и созданный в 1993 году. Его авторы – Марк Андреессен и Эрик Бина.

А кстати, знаете сколько существует интернет? Когда появился первый интернет-сайт? 😉 Не знаете? Ну тогда поздравляю с праздником интернет маркетологов и всех примкнувших к ним маркетеров — гостей этого сайта.

Концепция «Всемирной паутины» родилась в 1989 году в Европе, в стенах Европейского совета по ядерным исследованиям ЦЕРН (фр. Conseil Europeen pour la Recherche Nucleaire, CERN). Её предложил знаменитый британский учёный Тим Бернерс-Ли, он же в течение двух лет разработал протокол HTTP, язык HTML и идентификаторы URI.

В 1989 году было зафиксировано первое подключение к Интернету по телефонной линии (т. н. «дозвон» англ. Dialup access). А вот куда «дозванивались»?

Покопавшись в том же интернете нашел…

Первую компьютерную страницу создали инженеры из ЦЕРН в том же году. Стало быть, ровно 21 год назад появился первый интернет-ресурс .

А уже в августе 1991 года, шестого числа группа инженеров создала компьютерную страницу, и эта страница стала и первым в мире интернет-каталогом, так как на ней был размещен список ссылок на другие сайты. Обновленная версия этой страницы находится (оригинальное имя не сохранилось).

Британец Тим Бернepс-Ли за свое изобретение был признан основателем интернета и награжден премией [B]Webby за вклад в развитие Всемирной сети. До нас интернет докатился позднее. В России день рождения Интернета празднуется 7 апреля 1994 г.

«Очень важно, чтобы информация, проходящая через Сеть, никем не контролировалась», — сказал основатель интернета на юбилеи, посвященном 20-летию события в прошлом году. Сегодня Тим Бернерс-Ли является основателем и директором консорциума World Wide Web (W3C), задача которого — создание и продвижение единых стандартов (HTML, XML и др.).

Ну вот вам и праздник этого месяца и повод! Но это, так сказать официальная версия…

Однако уже в далеком 1957 году Министерство обороны США посчитало, что на случай войны с нами нужна надёжная система передачи информации. Агентство передовых оборонных исследовательских проектов США (DARPA) предложило разработать для этого компьютерную сеть.

Разработка такой сети была поручена военными ученым. Разрабатываемая компьютерная сеть была названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network).

В 1969 году в рамках проекта сеть объединила Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, Стэнфордский исследовательский центр, Университет штата Юта и Университет штата Калифорния в Санта-Барбаре.

Созданная учеными сеть, пусть даже на деньги военных долго не просуществовала закрытой. ARPANET начали использовать учёные из разных областей науки — как средство коммуникации между собой и подконтролем военных, конечно. К 1971 году была разработана первая программа для отправки электронной почты по сети, программа сразу стала очень популярна.

А в 1973 году через трансатлантический телефонный кабель к сети были подключены первые иностранные организации из Великобритании и Норвегии: сеть стала международной.

С 1971 по 1983 годах сеть в основном использовалась для пересылки электронной почты, тогда же появились первые списки почтовой рассылки, новостные группы и доски объявлений, стали бурно развиваться протоколы передачи данных, которые были стандартизированы в 1982-83 годах. Именно в 1983 году за сетью ARPANET закрепился термин «Интернет».

В 1984 году была разработана система доменных имён (англ. Domain Name System, DNS).

И только в 1984 году у сети ARPANET появился серьёзный соперник — межуниверситетская сеть NSFNet, которая была составлена из более мелких сетей (включая известные тогда сети Usenet и Bitnet) и имела гораздо большую пропускную способность, чем ARPANET. К этой сети за год подключились около 10 тыс. компьютеров, звание «Интернет» начало плавно переходить к NSFNet.

В 1988 году был изобретён протокол Internet Relay Chat (IRC), благодаря чему в Интернете стало возможно общение в реальном времени (чат). И только в 1989 году в стенах Европейского совета по ядерным исследованиям ЦЕРН родилась концепция «Всемирной паутины».

Ну вот теперь мы знаем многое и достаточно системно про то, как же появился интернет. Ну а интернет-маркетологов еще раз поздравляю с профессиональным праздником!

Интернет, глобальная сеть, Всемирная паутина — все это названия огромного информационного пространства, которое охватывает весь мир. История возникновения и развития этой информационной паутины яркая и необычная. Спустя десятилетие после своего появления глобальная сеть завоевала большое число организаций в разных странах, которые начали активно применять ее для своей работы.

Популярность глобальной сети быстро возрастала. Сегодня, интернет стал для нас повседневным явлением, и мы уже не удивляемся ему.

Но какой же была история Интернета ? Как он появился? С чего, собственно, все началось, и как развивалась эта сказочная сеть, содержащая информацию обо всем? Прочесть об этом можно дальше в статье.

Первая сеть с коммутацией пакетов ARPANET

История Интернета берёт свои истоки в конце 50-х 20 века, когда началась гонка ракетно-ядерных вооружений между СССР и США. В это время у СССР появились межконтинентальные ракеты, способные доставить ядерное оружие на территорию США. Этот факт послужил толчком в принятии решения американскими военными о создании надёжной системы связи и передачи информации на случай войны. Агентство ARPA отвечавшее, за внедрение в американскую армию новых технологий предложило использовать для этого компьютерную сеть, которая не выйдет из строя при разрушении любого её узла или нескольких узлов. Разработка сети была поручена четырём организациям:

• Стэнфордскому исследовательскому центру
• Калифорнийскому университету в Лос-Анджелесе
• Университету Юты
• Университету штата Калифорния

Финансировало разработки Министерство обороны США. В основу сети создатели положили технологию описаную американским инженером Леонардом Клейнроком в 1961 году, по которой можно осуществлять разбиение потоков данных на пакеты (некоторые последовательности) и их цепочную передачу через сеть, где между двумя узлами имеются альтернативные маршруты.

Первое испытание такой сети провели 29 октября 1969 года. Было осуществлено соединение двух компьютеров, которые были установлены на расстоянии 640 км друг от друга. Один компьютер располагался в Калифорнийском университете, а второй — в Стэнфордском университете. Линии связи были арендованы у телефонной фирмы AT&T, которые обеспечивали скорость соединения 56 Кбит/с. Испытание заключалось в том, что первый оператор (Чарли Клайн
из университета в Лос–Анджелесе) вводил слово LOGIN, а второй (Билл Дювалль из Стэнфордского института) должен был по телефону подтвердить, что видит его на своём экране. В 21:00 была совершена первая попытка, но удалось отправить лишь три символа LOG. В 22:30 связь повторили и всё получилось. Именно эту дату – 29 октября 1969 года, теперь считают днём рождения Интернета. Сеть же получила название ARPANET.

В конце 1969 года компьютеры четырёх вышеуказанных научных учреждений были объединены в единую сеть.

Таким образом, в результате разработки сети с коммутацией пакетов была создана сеть быстрой и качественной цифровой связи, которая опиралась на отлично развитую сеть телефонных линий США. Сеть ARPANET стала не только отличным «проводником» военных кодограмм и файлов, но и послужила неким «трамплином» для других сетей.

В 1971 году Рэй Томлисон разрабатывает систему электронной почты и пишет программу с помощью которой стало возможно обмениваться почтовыми сообщениями по сети. Он же предложил использовать знак @, которыи и по сей день является неотъемлемой частью любого E-mail адреса. Интересно, что в мире его называют совсем по-разному: у нас – «собачка», в Германии – «висящая обезьяна», в Дании – «придаток слона», а в Греции – «маленькая утка».

В 1972 году были проведены первые международные подключения к ARPANET. К сети подключились машины из Англии и Норвегии. Тогда же была запущена спутниковая линия связи с Гавайским университетом. В 1977 году число хостов достигло ста. Через спутниковые каналы сеть была связана с Западной Европой.

Логическая карта ARPANET, март 1977 года (кликните для увеличения)

Межсетевой интернет-протокол TCP/IP

Следующее значимое событие в истории Интернета произошло в 1983 году, когда сеть ARPANET изменила протокол передачи данных NCP на TCP/IP.

Протокол TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) — это один из протоколов приёма/передачи данных, используемый в настоящее время в компьютерных сетях. Название протокола состоит из двух частей:

• TCP — протокол преобразует сообщения в поток пакетов на передающей стороне и собирает пакеты обратно в сообщения на принимающей стороне.
• IP — протокол управляет адресацией пакетов, направляя их по различным маршрутам между узлами сети, и позволяет объединять различные сети.

С появлением протокола IP (Internet Protocol) слово internet стало использоваться для обозначения объединённых сетей и межсетевого обмена.

В середине 80-х годов создается сеть NSFNET, объединяющая большое количество компьютеров, установленных в различных университетах США. Параллельно создаются другие сети (BITNET, CSNET и др.). В середине 90-х годов сеть ARPANET ликвидируется, а ее серверы подключаются к новым сетям.

В России доступ к мировым сетям в начале 80-х годов впервые получил Институт атомной энергии им. И.В. Курчатова (ИАЭ). В 1990 году в России создается сеть пользователей UNIX — РЕЛКОМ. Она установила связь между ИАЭ и ДЕМОС. В августе того же года она подключается к европейской сети пользователей UNIX EUnet. Компания ДЕМОС была создана в феврале 1989 г. для разработки программного обеспечения и построения локальных компьютерных сетей. ДЕМОС стала первой коммерческой компанией в СССР, которой удалось наладить информационный обмен с системой западных компьютерных сетей.

Появление WWW (World Wide Web)

Тим Бернерс-Ли

Важным этапом в истории Интернета, безусловно является появление в 1991 г. новой службы — World Wide Web (WWW или Web, в переводе Всемирная паутина) . В основе этой службы лежало использование гипертекста.

Гипертекстом называется текст (Web-страница), который содержит ссылку на другой фрагмент текста в этом же документе и даже на другой документ. При активации такой ссылки программа-браузер открывает тот фрагмент или тот документ, который ей соответствует.

Изобретателем Всемирной паутины является англичанин Тим Бернерс-Ли (совместно с Робертом Кайо). Тим Бернерс-Ли создал первый в истории интернета веб-сервер и первый браузер. Он догадался применить гипертекстовые ссылки для навигации в Сети. Создателем первого в истории сайта (http://info.cern.ch/) также был Тим Бернерс-Ли в 1990 году.

Первый в истории интернета веб-сервер, разработанный Тимом Бернерс-Ли

С появлением службы WWW и программ-браузеров отображающих Web-страницы на компьютере пользователя начался бум в сети Интернет. Первым браузером с графическим интерфейсом, который появился в 1993 г. стал «NCSA Mosaic».

Наглядность и простота использования WWW привела к тому, что к Интернету стал подключаться массовый пользователь. Отныне «гулять» по Интернету мог любой, умеющий щёлкать мышкой по экрану. Количество пользователей Интернет стало лавинообразно увеличиваться.

WWW — это только одна из служб Интернета. Интернет обеспечивает также работу остальных служб: электронной почты (E-mail), передачу файлов (FTP) и некоторых других. В следующей статье вы узнаете .

культурные изменения в эпоху цифровых технологий

1. Компьютерная революция и ее последствия

Вторжение так называемого коммуникационного общества производит радикальные преобразования в культурных концепциях, в образовании, в развитии, в жизни. Это общество, в котором компьютерные науки, информация и связь сходятся, и где написание вытесняется новой кучей невидимых и несущественных признаков, что приводит нас к цивилизации знаний и информации.

Новое общество навигации по информации и знаний пропитана культурой, знаниями, мультимедиа и виртуальных вещей.

Когнитивная революция, вызванная оцифрованных телематики уже производит технические и социальные преобразований, но он не будет генерировать мутации настолько радикальными, что они не могут быть признаны и административные функции человека.

Это не разумно быть встревожены или встревожен, когда перед технологической эволюции, что, на самом деле, была постоянной на всем протяжении человеческой истории. Компьютерная революция не является более важным, чем письменной форме, паровой двигатель, телефон и печать были в свое время.

Новая мультимедийная галактика создает поле, в котором знание и культура настолько легко добиться того, что она становится все более революционным в связи с новыми вопросами, которые возникают, а не его преимущества, например, вопрос о будущем тех, кто не имеет доступа к этой электронной роскоши. С одной стороны, мы сталкиваемся с реальной океан информации и средств навигации, возможностей общения и интерактивности с представителями различных культур, но с другой стороны, мы должны иметь в виду большую ответственность тех, кто сможет использовать они, их уровни независимости. Мы должны думать о том, где контроль доступа к сети, будут осуществляться и какие меры могут быть арбитражу для общественно полезного использования инструментов СМИ.

Это лишь несколько вопросов, что новые технологии наброски. Они утверждают, что новая революция для человеческого интеллекта, чтобы создать, чтобы представить и изобрести, вклад в развитие человеческого потенциала.

2. Международные технологии и культура

Привычки и убеждения быстро меняются, особенно отношения между людьми и миром знаний. Изменение в основном значительным в самом факте появления информационных технологий в социальном сценарии, подчеркивая познавательный аспект и его возможности как способ общения для людей, и как личный способ самовыражения.

Компьютеры были введены в помощь общества, конечно же, для восприятия времени и пространства, но и утверждая, что необходимо вмешательство человека и его участие. На самом деле, это совершенно новое значение: эти машины инструменты гуманизации, и они лучше по сравнению с предыдущим СМИ, как телевидение, например, что благоприятствует более пассивную отношения. 

Большая часть прецедента пассивности не может больше существовать. Новые технологии и, в частности, в Интернете, предлагают возможность выбора, чтобы выбрать, чтобы транспортировать информацию, посещать библиотеки и музеи, чтобы говорить с другими людьми — даже видеть их — в режиме реального времени. На примере широкого распространения телекоммуникационных новинок, таких, как старейший русскоязычный сайт бесплатных объявлений, можно утверждать, что человечество вступило в эру телекоммуникационного общения. Это возможно потому, что в настоящее время компьютеры находятся, в основном, средства связи, а не счетные машины. Они являются инструментами, способные обрабатывать объем информации, касающиеся его, увеличивая его и иллюстрирующими его с анимированными изображениями и звуком. Они открыли дверь в надежде на мирное столкновение между народами.

Говорить, к диалогу, чтобы указать и критиковать что-то очень просто благодаря новым технологиям и Интернету. Ибо это не обязательно сверхчеловеческие усилия или слишком дорогими платежи, как вы могли бы предположить, имея в виду, что вы можете соединиться с самых отдаленных уголках планеты.

В то время как телевидение показывает понятие общего пространства, Телематические сети подавляют как пространство и время в один ход, устраняя одновременно традиционные ссылки на личности, индивидуальной, так и коллективной. Интернет облегчает разнообразные ассоциации, которые основаны не на политическом сходстве, а на психологических сродства. В аналогичном контексте самых различных культур не находят каких-либо трудностей сосуществовать.

Чтобы устранить традиционные ссылки на идентичности и культуры не означает, что (хотя есть гомогенизация опасность медиа-инструментов) угроза для выживания различных культур. Наоборот, новые технологии способны, путем их надлежащего использования, в пользу взаимосвязи между различными культурными видениями. Их вклад имеет возможность сделать их возродиться и быть усилена в их оригинальности, так как она позволяет каналы для передачи собственных сообщений, верований и представлений о мире, происходящих разнонаправленные потоки информации и знаний, которые способствуют контрасты и взаимное обогащение.

В связи с этим, в некоторой степени Интернет стимулирует изменение психики, которая не является нейтральным на этом уровне, что культуры доступны в домашних условиях. Несмотря на то, что может ускорить эрозию особенностей и знаний, он также может приблизиться к культурам, чтобы сделать их доступными, чтобы превратить их в мастера новых альтернатив для улучшения социального, разнообразить преобладающие содержание и разработать неопубликованные предложения. Новые технологии с их возможностями подходить группы и люди могут толкнуть новых человеческих создателей заново открыть для себя сокровища новых ценностей, чтобы посадить новые стили жизни, переориентировать поток событий и планировать новые цели.

Изменение менталитета также появляется, если учесть тот факт, что новые информационные технологии на запитки устройства информации; что означает изменение по сравнению с предыдущими процессами технического прогресса, когда информация была использована, чтобы действовать по технологии. Данные и информация имеют не только последствия и технические приложения, но они также применяются к тому же процессу генерации знаний.

Таким образом, новые технологии вышли за рамки их технического уровня, чтобы проникнуть в знания, где они применяются новые назначения и ценности. Затем аспекты менталитета и современной культуры в отношении знаний подразумеваются. Знание теперь больше значение, так как оно может быть использовано в более эффективном и технически эффективным способом, а не самого знания.

По этой причине, необходимо подтвердить, что способность собирать, систематизировать и использовать информацию, будет одновременно и источником и движущей силы социального прогресса. Это будет все больше и больше уверен, что те, у кого есть доступ к более качественной информации будет иметь сравнительно больше преимуществ, которые будет трудно преодолеть.

Цель работы больше не будет иметь локализацию данных, но его использование. С помощью новых технологий применительно к знаниям, ее открытия уже не может быть целью расследования, но его начало.

В новой — цифровой — эпоха знать означает полный рабочий день, нон-стоп держать на знании, если нет, то вы будете из прогресса и стагнации в процессе развития и роста, который продвигает неумолимо.

Это, по сути, это разумная тенденция, что обострило интерес к преподаванию и обучению. Если мы добавим, что это знание хорошо, чтобы получить новые знания, мы будем подходить к тому, что называется глобализация знаний, поскольку она признает, что в настоящее время знания менее местные и родовое и наделено расширение во времени и пространстве.

Таким образом, понятие глобализация уже вписан в фактах: наши общества все больше и больше связаны друг с другом с помощью информационных и коммуникационных сетей, чья логика состоит из работающих в универсальный способ. Но в то же время понятие, которое упрощает идеологическую вещь и скрывает сложность этого нового мирового порядка, вместо того, чтобы выявить его.

3. Интернет и социальные проблемы

Явление имеет социальные последствия, так как процесс коммуникации и глобализация знаний объявляет о завершении уникального и панорамного мира. Разнообразие пример из множества миров.

Эти так увеличенных методы оказались пропитывания всего общества. В результате необходимо сохранить критическое отношение, чтобы избежать стандартной культуры и гарантировать, что отдельные группы могут изменять сообщения, отправленные через мировых сетей связи с целью обмена безопасных обогащающих взаимного уважения и демократии.

Конечно, мы должны использовать новые технологии, чтобы избежать исключения и обособления, но, в основном, в пользу равного межкультурный обмен. Знание подразумевает активное взаимодействие между человеком и средствами used.We все могут узнать, если мы установим взаимодействие. Интернет отвечает на помещения знаний, и это облегчает подлинные обмены между пользователями из разных культурных контекстах.

Это показывает огромную значимость технологии в культурных процессах и обменов в интересах всех. В то же время, она показывает замечательную частоту в текущей культуре и в обществе, а также в том, как технология получает знания. Эта зависимость также влияет способ рассмотрения межличностных отношений даже внутри локальных культур.

Межличностные отношения были чрезвычайно затронуты в течение короткого периода времени. Новые технологии все больше и больше вытесняют отношения лицом к лицу до такой степени, что они кажутся ненужными, что-то из прошлого.

Новые технологии изменили сценарий труда до такой степени, что трудовая специализация зависит от быстрых технологических изменений, ускоренных экспоненциального роста знаний и информации, а не долгий или короткий срок планирования. Эти смещения, по-видимому, имеют влияние на занятость и культуры досуга. Ненадежность занятости разрушает социальные балансы и влечет за собой изменение высокого приоритета стоимости работы до досуга, создает психологическую дезорганизация из-за отсутствия возможностей, чтобы сделать его опе- erative.

В этих обстоятельствах, люди сталкиваются с проблемой постоянной адаптивности и удивляются свою собственную идентичность. нет Последний из них больше не является результатом чего-то достиг заранее с большим усилием, а нечто более разносторонней, где результаты не конъюгированного в соответствии со временем и усилия, затрачиваемые, но с изменением и не обязательно последовательных подходов.

В основном, изменения произошли в форме захвата реальности. Со сцены, где реальность была что-то subsistent само по себе, мы пришли к другому, в котором реальность виртуальная и зависит от некоторых технологических средств, которые определяют наше представление о реальности. Технология отделяет нас от звука и визуального непосредственного восприятия реальности, так что это влияет на наше окончательное изображение мира.

Этот образ мира имеет свои культурные корреляты. Традиционное видение культуры говорит, что в самоощущении мысль играет основную функцию, в том смысле, что идеи приходят перед фактами, в стенограмме комплементации реальности. В новой цифровой эры этот порядок переворачивается так, что идеи приходят после того, как факты. Цифровая культура является культурой информации или фактов, в то время как предыдущая культура была одной из ценностей, убеждений и идей.

4. Интернет и особенности виртуального общения

Эта ситуация была подкреплена концепции интерактивности, которая приобрела категорию эмблемы в цифровую эпоху, и что проигнорировала концепцию лицом к лицу в качестве привилегированного модальности человеческих отношений и знаний. Вне зависимости от его ограничения, это символическое представление о интерактивности создал новый менталитет, который предполагает, что формы поведения, основанные на прямом физическом заседании превзойдены, поскольку новые технологии позволяют одни и те же места и временные координаты гарантирует превосходство связи.

Современный мир объявил, что мы не пропустим прямой межличностных совещаний при поддержке технологических достижений, которые, в некоторых случаях способны захватывать направление зрения или голоса, и в других случаях, можно жить реалиями, которые размножаются потенциал чувств в эффектах виртуальными шлемами или виртуальные перчатки, которые открывают новые миры ощущений.

Виртуальная интерактивность выступает как феномен, который атакует определенный здравый смысл, но у него есть тревожащие бахрому для личной жизни, потому что кроме степени интерактивности, необходимо собрать несколько требований к гарантии демократического использования системы связи: немедленная и полная взаимность обменов, плюралистики в точках зрения, прямые отношения между динамиками, которые действуют нечетко виновниками и приемников, Децентрализация цепей информации и, последнее, но не в последнюю очередь, уважение свободы слова и частной жизни.

Эти простые демократические подходы непростительном применения в когнитивных процессах, что новые технологии производят, только влияние на культуру, не просыпаясь подозрение, что они могут быть нарушены, но одновременно они просыпаются определенную экзистенциальную неуверенность, которая может в конечном итоге сказывается на концепции так элементарно как понимание существования.

Так как новые технологии, Интернет и мультимедийные форматы дают такое огромное коммуникационные возможности, взаимосвязь, производство и манипуляции, они могут изменить — на самом деле они уже меняются — ключевые аспекты культуры как понимание существа. То есть, то телеобучение, телеинформационной, другие телеком-нечто, тем более, телеприсутствия произвести изменение в значении «где мы находимся» и «как мы», ставя под сомнение факт того, чтобы быть так виртуальной и зависит от универсальности средств массовой информации. Существование не будет связано с экзистенциальной человека, что мы поняли как beingin-мире. При восприятии мира, бытия и действия, которые объединяют киберпространство — мы теряем каждую модальность настоящую вещь, которую мы предполагали для экзистенциального понимания человека. Виртуальная вещь воспринимается в старомодных идеях бытия-в-мире и действие в-мире-оф-жизни.

Однако, с другой точки зрения, новые цифровые технологии продвижения другой тип позиционирования, подходов и способов понимания существования в мире. Телекоммуникационные указывает на открытой культурного порядка без иерархий. Когда в пользу расширения знаний, оно усиливалось благотворное передачу культурных ценностей для всех, что является более важным, чем факт отсутствия физических прямых ссылок.

В этой ситуации, необходимо, чтобы убедить людей и групп вести себя в пользу консолидации ориги- нальных культурных ценностей, а не испуга и защитить себя от некоторых Телемедиа способных подметание с их порошковым маться силой остатки культурного плюрализма путем удовлетворения культуры в скучной, нелепой, покорной и контролируемой однородности.

Выводы

Находясь в контакте с цифровой эры мы отдаем себе отчет, по крайней мере, две вещи, имеющие большое значение, если мы хотим построить демократическое общество сегодня, выполняя задачу, которая держит в уме врагов, которые угрожают его и друзья, которые усиливают его , К ним относятся: а) презумпция о том, что новые запросы эпохи адаптивные лица для нового запрограммированного порядка, при котором отношение приоритет отдается обмену данными перед встречей между свободными, оригинальных и ответственных людей, и б) возможности продвижения общества открыты участие, уважение к другим, взаимное сотрудничество и взаимопонимание.

Использованные источники

1. Развитие информационной культуры и самостоятельной культуры познавательной деятельности в среде Интернет. Томаков М.В., Курочкин В.А., Коренева А.В. В книге: Методы обучения и организация учебного процесса в вузе Сборник тезисов докладов II Всероссийской научно-методической конференции. 2011. С. 429-431. 2

2. Образовательные и воспитательные задачи информационно-образовательной среды вуза. Томаков М.В., Томаков В.И., Курочкин В.А., Коренева А.В. В сборнике: Современные инструментальные системы, информационные технологии и инновации материалы VIII Международной научно-технической конференции: в 2 частях. Ответственный редактор: Е.И. Яцун. 2011. С. 278-282. 5

3. Интеграция Интернет-ресурсов в процесс формирования информационной компетентности инженера: решения и проблемы. Томаков М.В., Курочкин В.А. Безопасность жизнедеятельности. 2011. № 7 (127). С. 43-47. 8

4. Образовательные технологии как объект системного исследования. Томаков М.В., Курочкин В.А., Зубков М.Э. Известия Юго-Западного государственного университета. 2011. № 2 (35). С. 162-168.

Появление в сети Интернет двойников сайтов группы компаний АСТОН

20 Апреля 2021

Появление в сети Интернет двойников сайтов группы компаний АСТОН

Уважаемые партнеры группы компаний АСТОН!

Напоминаем о появлении в сети Интернет двойников сайтов группы компаний АСТОН, через которые мошенники предлагают к реализации продукцию, производимую АО «Астон». Кроме того, мошенниками осуществляются телефонные обзвоны и направляются коммерческие предложения о продаже продукции посредством электронной почты от имени нашей компании и наших сотрудников. Для подтверждения заключения сделки ими могут использоваться договоры с указанием АО «Астон» в качестве Грузоотправителя.

Некоторые из таких поддельных сайтов https://maslo-aston.ru/ и https://aston-oil.com/. При этом указанные на сайтах https://maslo-aston.ru/ и https://aston-oil.com/ адреса электронной почты в доменной зоне maslo-aston.ru и aston-oil.com и контактные номера телефонов +7 (863) 303-67-15 и +7 (863) 303-34-26 не имеют никакого отношения к компаниям группы АСТОН. Также могут использоваться адреса электронной почты [email protected], [email protected], [email protected], [email protected] и [email protected]

АО «Астон», являясь производителем подсолнечного масла под зарегистрированными товарными знаками «Затея», «АСТОН», «Волшебный край» и «Светлица», не продает продукцию через сторонние организации и не просит осуществлять платеж за реализуемую продукцию в адрес третьих лиц.

Продажи бутилированного масла под указанными выше товарными знаками, а также шрота и другие виды выпускаемой продукции осуществляет только Департамент оптово-розничных продаж, расположенный в представительском офисе АО «Астон» (Ростов-на-Дону).

Официальные сайты группы компаний АСТОН: www.aston.ru, www.zatea.ru, www.astontd.ru, там же вы можете найти официальные адреса, а также контактные телефоны сотрудников группы компаний АСТОН, занимающихся реализацией продукции, производимой АО «Астон».

Все электронные адреса сотрудников АО «Астон» зарегистрированы только в следующих доменных зонах: …@aston.ru, …@rostov.aston.ru, …@mv.aston.ru и …. @mlrv.aston.ru

Иные адреса электронной почты, сайты и номера телефонов, с которых вам могут поступать предложения о приобретении продукции, производимой АО «Астон», принадлежат мошенникам!

официальный сайт: 29 октября – день рождения Всемирной сети Интернет

Источник: mediaguide.ru

Сети Интернет – 37 лет!

За дату основания Глобальной сети часто принимается 29 октября 1969 года. Хотя некоторые ведут историю Интернета аж с 1958 года, другие – с 1962, кто-то – с 1983-го (исходя из разных подходов к тому, что считать рождением), но именно в этот день в 1969 году была предпринята первая, хотя и не совсем удачная, попытка обмена информацией между двумя удалёнными друг от друга на 500 км компьютерами. Один из них находился в исследовательском центре Стэндфордского университета, другой – в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. «Не совсем удачная» потому, что при передаче слова «LOGIN» после приёма буквы «G» связь прервалась. Тем не менее, два университета стали первыми узлами сети ARPANet (Advanced Research Projects Agency Network) – прообраза Интернета.

В дальнейшем сеть разрасталась не только количественно, но и качественно. К 1971 году была разработана первая программа для отправки электронной почты по сети, сразу ставшая очень популярной. В 1973 году к сети были подключены первые иностранные организации из Великобритании и Норвегии, сеть стала международной. В 1984 году была разработана система доменных имён (кстати, домен .ru был зарегистрирован 7 апреля 1994 года, что принято считать днём рождения Рунета). В 1988 году был изобретён протокол Internet Relay Chat (IRC), благодаря чему в Интернете стало возможно общение в реальном времени (чат). В январе 1989 года сеть насчитывала 80 тысяч узлов, а в ноябре – уже 160 тысяч. В том же году в Европе, в стенах Европейского совета по ядерным исследованиям, родилась концепция Всемирной паутины. Её предложил знаменитый британский учёный Тим Бернерс-Ли. Он же в течение двух лет разработал протокол HTTP, язык HTML и единообразный локатор (определитель местонахождения ресурса) URL. В 1990 году было зафиксировано первое подключение к Интернету по телефонной линии. В 1990-е годы Интернет объединил в себе большинство существовавших тогда сетей (хотя некоторые, как Фидонет, так и остались обособленными). Объединение выглядело привлекательным из-за отсутствия единого руководства, а также благодаря открытости технических стандартов Интернета, что делало сети независимыми от бизнеса и конкретных компаний. К 1997 году в Интернете насчитывалось уже около 10 миллионов компьютеров (в 2005 году их стало 972 миллиона), было зарегистрировано более 1 миллиона доменных имён (в первом полугодии прошлого года их стало 83 миллиона). Интернет стал очень популярным средством для обмена информацией и в настоящее время доступен не только через компьютерные сети, но и через спутники связи, радиосигнал, кабельное телевидение, телефон, сотовую связь, оптоволоконные линии, электропровода и даже через трубы водопровода.

Что касается уровня популярности и развитости Интернета в России, то согласно последнему опросу Фонда «Общественное мнение» (лето 2006 г.), количество российских пользователей Интернета достигло 26 млн. человек, то есть 23% от общего количества населения страны. Любопытная статистика: 55% из пользователей Рунета – мужчины, и, соответственно, 45 – женщины. Граждане в возрасте 18-24 года составляют 39% от общего числа пользователей, в возрасте 25-34 года – 27%, 35-44 года – 17%, 45-54 года – 13%, 55 лет и выше – 4%. 17% от всех российских пользователей Интернета проживают в Москве.

На 1 октября этого года в Рунете было зарегистрировано 627274 доменных имён в зоне .ru, причём каждый день их количество увеличивается более чем на 1000 имён.

Евгений Новиков

Блокчейн – это новый интернет

Эволюция блокчейна сильно напоминает эволюцию интернета. В начале и середине 1990-х гг. не было понимания возможностей глобальной сети. Существовали статистические веб-сайты и самые примитивные поисковики. Но все мы знаем, что в итоге случилось с интернетом: он проник во все уголки жизни с социальными медиа, мессенджерами, мобильными приложениями. То же, по сути, и с блокчейном.

Новые мини-революции

Все началось 40 лет назад с работы над криптографией. В октябре 2008 г. произошел запуск сети биткойна как первого блокчейн-протокола и, собственно, первого кейса использования криптовалюты. Следующим этапом эволюции блокчейн-индустрии стал запуск сети Ethereum в июле 2015 г., где добавился важный функционал смарт-контрактов. Появляется второе поколение блокчейн-платформ, теперь они позволяют закладывать в смарт-контракты бизнес-логику: сначала – самую простую, но по мере роста экосистемы – все более и более сложную. Все это вылилось в широкое применение блокчейн-технологий во многих отраслях и в появление еще более производительных блокчейн-протоколов. А в 2020 г. появились признаки начала сразу двух технологических мини-революций.

Первая – в области децентрализованных финансовых сервисов (DeFi). DeFi – это инфраструктура и приложения, которые работают на основе распределенных протоколов, минуя традиционную финансовую систему в виде банков, бирж, страховых компаний. DeFi – это также децентрализованные биржи, кредитование под залог криптоактивов, рынки предсказаний, протоколы выпуска синтетических активов и деривативов и т. д.

Вторая мини-революция происходит в области фиксации прав на собственность и ее дальнейшей передачи в виде криптографических «невзаимозаменяемых токенов» (Non-Fungible Tokens, NFT). Эти токены устроены как некий «цифровой сертификат» на блокчейне, который подтверждает исключительную собственность правообладателя на тот или иной объект (картину, фотографию, цифровую «марку» знаменитости, редкое вино) или даже событие и действие. Такой токен не просто закрепляет права автора (или эмитента) на собственность, он также делает абсолютно прозрачным дальнейшее движение данного «цифрового сертификата» и позволяет, например, музыканту получать доход от распространения его музыки, к которой привязан NFT-токен.

Проблема скорости

Параллельным большим этапом развития блокчейна становится конкуренция с классическими централизованными IТ-архитектурами. У блокчейна по сравнению с ними есть ряд неоспоримых преимуществ. Первое – это собственно децентрализация, т. е. отсутствие единого центра управления или места хранения. Другие – достоверность и невозможность подмены данных, прозрачность транзакций и возможность любого человека получить доступ к этой информации. Но по сравнению с централизованными IТ-решениями блокчейн исторически страдал тем, что его производительность и скорость не позволяли создать достаточную масштабируемость на большое количество пользователей. Люди привыкли к хорошим скоростям.

Однако с 2020 г. начали появляться протоколы, которые заметно сократили отставание блокчейна в производительности и скорости, – Cardano и Polkadot, а также совсем новые Solana, NEAR и TON/Free TON. Говоря простым языком, при использовании децентрализованными приложениями этих протоколов пользователи в большинстве случаев просто не заметят разницы по сравнению с приложениями на основе централизованных решений и даже не будут знать, что «под капотом» используется блокчейн. При этом они получают все преимущества от использования блокчейна, описанные выше.

Уже сейчас понятно, что децентрализованные решения постепенно начинают откусывать рыночную долю у централизованных аналогов. Это, конечно, происходит очень медленно, но с перспективой экспоненциального роста. Понимая это, крупные IT-компании, такие как IBM, Amazon, Samsung, Apple и проч., уже начали активно внедрять эту технологию в свои традиционные продукты и решения.

Первым будет Китай

Появление децентрализованных финансовых сервисов активно теснит традиционные финансы. Биткойн как актив на наших глазах обретает статус «нового золота» – средства сбережения и обмена, при этом простого, удобного, быстрого и дешевого в использовании. Его капитализация в начале 2021 г. превысила $1 трлн. Стоимость второй по капитализации криптовалюты – эфириума – приближается к $200 млрд. Для сравнения: рыночная капитализация крупнейшего по активам банка в мире, китайского ICBC, сейчас приближается к $2 трлн, а крупнейшего американского банка, JPMorgan Chase, – к $460 млрд. Есть несколько крупных стабильных криптовалют (stable coins), привязанных, например, к доллару США или тем или иным commodities (биржевым товарам). Самая крупная из них – USDT – в данный момент имеет капитализацию более $38 млрд. А кроме них есть целый мир более чем из 5000 официально торгующихся частных токенов на любой вкус. И это только начало большой «токенизации» всего.

Я уже упоминал NFT-токены, которые в данный момент «взрывают» этот тренд. Даже первые проекты в этой области – Сryptopuncks и Сryptokitties, вышедшие несколько лет назад, наделали много шуму в криптоотрасли. Сейчас такие проекты, как NBA Top shop, Sorare, Opensea, а также недавно присоединившиеся к хайпу Илон Маск, Марк Кьюбан, Логан Поул, Граймс, цифровой художник Beeple привлекают к этому сегменту огромное внимание.

Децентрализованным частным блокчейном дело уже не ограничивается – в индустрию активно включаются центральные банки и регуляторы по всему миру. Более 80% центробанков либо изучают цифровые валюты, либо уже их пилотировали. В частности, пилотные запуски были в таких странах, как Эквадор, Швеция и Уругвай. Есть несколько проектов в Евросоюзе и глубокие исследования в США. Мой прогноз: первую полноценную цифровую валюту центрального банка (CBDC) запустит Китай – сейчас она проходит стадию финального бета-тестирования. При этом я уверен, что к 2030 г. CBDC появятся в большинстве стран мира.

Опасности регулирования

В конце 2019 г. я выступал на конференции в США, где мы поспорили с одним представителем американской финансовой системы. Он говорил: «Биткойн и криптовалюты в целом – это большое зло, потому что многие транзакции теневой экономики проходят через них, с этим надо бороться, остановить, запретить». В ответ я заметил, что доля наличных в самых одиозных аспектах теневой экономики гораздо выше, чем доля криптовалют, – по той простой причине, что наличные обезличены, а в блокчейне все прослеживается и все транзакции видны.

По мере появления инфраструктуры в виде таких компаний, как Chainalysis, которые занимаются AML (Anti Money Loundering), операции в криптовалюте становятся все более и более прозрачными. Chainalysis и подобные ей компании уже год назад рапортовали, что научились понимать происхождение и контрагентов более 80% транзакций в биткойне, а сейчас, быть может, подбираются к пониманию уже 90% транзакций.

Иными словами, блокчейн на деле дает заметное повышение прозрачности экономики по сравнению с наличными деньгами. И регуляторам мира, по логике, нужно «обнять» и принять эту технологию, а не давить ее, как это происходит в некоторых странах.

Агенты перемен

Есть еще одно важное соображение. Да, люди поколений X и Y выросли в традиционной финансовой и банковской системе. Но есть поколение миллениалов, которое сейчас активно выходит на рынок и которое по менталитету очень цифровое и в то же время заботящееся о цифровой гигиене. Эти люди очень раздражены монетизацией их персональных данных. Они в большинстве своем предпочитают децентрализованные системы и peer-to-peer решения и уже являются ранними адептами продуктов, которые устраняют посредников, позволяют делать все максимально упрощенно и без какого-то центрального или контролирующего органа. Они и будут «драйвить» ускорение адаптации в мире к децентрализованным решениям. С моей точки зрения, всем, кто хочет оставаться в авангарде ускоряющейся технологической гонки, нужно иметь это в виду.

Появление в Интернете — Французский перевод — Linguee

Вдобавок федерации-члены не очень часто используют возможность связывания […] их o w n выход в Интернет w i th сторона РПИ. antifasiszta.hu	En outre, les fdrations members ne font pas souvent usage de la […] Возможный линкер leu r prop re site au sit e de la FIR. antifasiszta.hu
Бренды и […] логотипы, используемые в t h e внешний вид в Интернете a r e защищено. buschbeck.de	Les Marques et […] логотипы utiliss su r le s ite Internet son t pr ot gs. buschbeck.de
T h e Выход в Интернет o f t он на международном уровне […] действующая группа Ringier на сайте www.ringier.com была пересмотрена. ringier.ch	L e site du g международная рупия Ringier […] www.ringier.com a t remani. ringier.ch
Для i t s Выход в Интернет i t w как действующий […] , чтобы подчеркнуть ценности компании в сочетании с яркими визуальными образами. oval-film.com	L a p rse nc e Internet d ev ait comb in er les […] Valeurs de l’entreprise au monde de l’image. oval-film.com
С нашим n e w Интернет-внешний вид , w e хочу быть спокойным […] ближе к нашим клиентам как в Германии, так и за ее пределами. cromox.eu	Avec cette no uv elle prsence s ur Internet no us voulons n ous […] Rapprocher de nos customers bass en Allemagne et au-del des frontires allemandes. cromox.eu
Наша веб-команда будет рада оказать поддержку, если у вас возникнут какие-либо технические вопросы в . […] соединение с o u r выход в Интернет . tridonic.com	Notre Quipe Web vous aide volontiers rsoudre des […] вопросы по теме № тре с ите Интернет . tridonic.fr
Можно сдвинуть плюс […] впечатление, которое t h e InterNet внешний вид l e av es у клиентов, […] на приеме в номерах […] посетителей веб-страницы, а также оценки в гостевой книге, чтобы сделать вывод. labtops.de	На peut prendre […] l’impression p os itive qu e l ‘аспект Интернет lai sse po ur la […] clientle, l’assistance active dans les nombres […] de visiteurs des Webseite, ainsi qu’aux jugements dans le livre d’hte. labtops.de
Это только […] несколько примеров того, как лет u r Внешний вид в Интернете c a n выгода от индивидуальных […] и с учетом вашего персонажа Видео. vidyo.ch	Ce sont seulement peu d’exemples qui […] Индиквент q u ‘ une видение de vi do Individual Enrichit vo tre site Web . vidyo.ch
Мы расширили o u r внешний вид в Интернете b y a несколько новых функций […] , которые дают вам возможность лучше общаться между […] и познакомиться друг с другом. mybelair.de	Nous avons […] увеличение n otre page de n ou vea ux lments, q ui vous […] без возможности смены автомобиля и других вещей. mybelair.de
Profilbiegetechnik AG обязуется использовать личные данные […] получено от t h e Выход в Интернет o n ly для […] указанного назначения. en.pbt.ch	Profilbiegetechnik AG s’engage utiliser les информационный персонал […] reues sur s on s ite Internet uni quem en t dans le […] , но индикв. фр.пбт.ч
У вас есть […] проблемы с лет u r выход в интернет ? jandc-web.eu	Vou s avez d es probl me s ave c l ‘Интернет ? jandc-web.eu
Палитра актуальных вопросов варьируется от выбора и настройки системы магазинов до правильного и законного дизайна t h e Внешний вид в Интернете , t he популяризация предложения, безопасная обработка платежей и управление претензиями, обработка грузов. saferpay.six-card-solutions.com	Elle doit se frotter une longue liste de questions, примечание: slection et mise en place du systme de boutique, Prize en compte des normes lgale, communication de l’offre, rglement scuris des paiements, gestion des crances et al. traitement des expditions. saferpay.six-card-solutions.com
A n Выход в Интернет w i th out booking […] Интернет-маркетинг — это все равно что потратить весь бюджет на рекламное место без […] транслирует ролик потом … «. holz.net	De voulo ir un site web sans le ma rketing […] en ligne c’est ainsi que l’ensemble du budget pour une annonce passer diffuser sans publicit aprs le? holz.net
Потому что профессиональное веб-видео усиливает […] привлекательность лет u r Внешний вид в Интернете a n d является ценным […] Инструмент маркетинга. vidyo.ch	Parce qu’une vido Web Professionalnelle augmente […] l’attractivit de vo tre apparition Internet e t se la isse bien […] утилизатор для продажи инструментов. vidyo.ch
По состоянию на 20 июня 2007 г. с […] полностью rev — e d Интернет-внешний вид , K et ten Wlder […] начал более широко использовать Интернет. cromox.eu	Depuis le 20 июн 2007 Ketten Wlder se концентрирует бис плюс […] бис на le md ia Internet en cr и t un site complete. cromox.eu
T h e выход в Интернет s h ou ld не […] оценивается как юридически обязывающее предложение. wiwa.de	C e sit e Интернет n e co nsti tu e pas d’offre […] juridiquement Obligatoire. wiwa.de
Полностью структурированная иллюстрация по иерархии всех […] сайты Selle RF o x — Интернет-магазин . sellerfox.com	Структура репрезентации целостности hirarchise de toutes les […] страниц we b du sit e Internet d e S eller fo x. sellerfox.com
Как раз к началу предстоящего осенне-зимнего сезона Ovaltine выпустила […] полностью n e w Интернет-выход . unic.com	Juste temps pour la saison automne / hiver qui se prpare, Ovomaltine met en ligne une toute […] nouvell e prsentatio n s ur Интернет . unic.com
Составляем пресс-релизы и выступления, буклеты компаний, […] раздаточных материалов и информационных бюллетеней, и формируют […] содержание лет u r выход в интернет t o p правильно […] подходят для среды и окружающей среды. das-korrektiv.de	Nous rdigeons vos communiqus de pressse et discours, composons brochures d’entreprise, […] трактатов и афиш, информационный бюллетень и другие сообщения на […] forme le cont en u de vot re site We b e n res pe ctant le […] концерн мдиа. das-korrektiv.de
Это заявление об отказе от ответственности необходимо увидеть […] в составе o u r Интернет-выход , w hi ch links […] на этот сайт. apentia.de	Cette clause de non-responsabilit est […] Обсуждающая сторона […] intgrante de ce tt e off re internet , part ir de laquelle […] vous avez t renvoy sur cette page. apentia.de
Важный […] компонент t h e Внешний вид в сети w a s Использование редакционной системы для простой обработки содержания и основы для гарантии актуальности t h e InterNet внешний вид . labtops.de	Ун. […] fonctionnel import an t de l’asp ect Internet ta it l’ap pl ication d’un systme de direction ditoriale aux soins et la basedes для гарантии ac tuali t de l’aspect Internet . labtops.de
T h e Интернет g i ve s t h e внешний вид o0007 своевременный […] информация. scleroseenplaques.ca	Интернет don ne l’imp re ssion d’une information toujours […] rcente. scleroseenplaques.ca
В случае сбоя системы […] во время eBan ki n g Интернет s e ss ion (e.грамм. su dd e n внешний вид o f a пустой экран), […] или если есть […] необычных сообщений об ошибках, которые в основном появляются при входе в систему (например, «Система в настоящее время занята. ebankingmasicuro.ch	Au cas o une coupure du systme […] intervient p en dant la sessions io n d’eBanking, (стр. e x. l ‘видение soud ai ne d’un […] Cran Blanc) ou si l’ordinateur […] vous signale une erreur aliveuelle, en specific pendant la procdure de login (стр. Ex. ebankingmasicuro.ch
Недавнее включение Энциклопедии […] Britannica на t h e Интернет a n dt h e f0008 внешний вид библиотеки […] продемонстрировали, что существует […] еще предстоит решить множество проблем. europarl.europa.eu	La rce nt e apparition s ur Internet de l’En cy clopdie britannique […] ainsi que de bibliothques virtuelles a soulign qu’il […] reste de nombreux problmes rsoudre. europarl.europa.eu
Хотя общие концепции одинаковы для большинства проводов le s s Интернет c o nn ections, t h e м a y изменение в зависимости от вашего местоположения и Интернета […] Провайдер услуг (ISP). ccm-cjc.gc.ca	Bien que les Concepts gnraux soient les […] мм для плюща […] des con ne xions Internet sans fil, la prsentation peu t varier selon l’endroit o vous tes et le fournisseur de ser vi ces Internet que ces ous utilisez. ccm-cjc.gc.около
Интернет f i rs t сделано i t s внешний вид i n 1 кибер […] Открыто кафе). helio-international.org	Sur l e pl an Internet, l e pu bl ic congolais a eu connai ss ance d’Internet ve rs l es annes […] 95, au travers d’initiatives prives […] (quelques cybercafs ont vu le jour). helio-international.org
(веб-сайты для обмена файлами). Это сильное увеличение такого рода веб-сайтов […] знаменует поворотный момент в […] развитие т h e Интернет m e di um с t h e внешний вид a серфинг […] населения, которое больше не составляет […] простых пользователей, но приобретает власть в сети, принимая участие в ее разработке. hi-media.com	Cette forte croissance de ce type de sites […] marque un tournant dans le […] dveloppement d u media Internet avec l ‘apparition d’une p opulation internaute […] qui n’est plus простой […] utilisateur mais qui prend pouvoir sur le web en dveloppement. hi-media.com
Также можно использовать веб-клиент […] без Micro , поэтому f t Интернет E x pl orer; the vi su a l внешний вид c o rr соответствует […] стандартный клиент. automation.siemens.com	На выходе, возможно использование клиента […] Web sans passer pa r Mi cross of t Internet E xp lore r to ut en prservant la […] prsentation visuelle du client standard. automation.siemens.com
Торонто, 28 августа 2007 г. — 84% учителей Онтарио сказали, что они были […] […] предмет комментария киберпреступников, использующих электронную почту и t h e Интернет t o c ритизировать свое обучение er s s s s внешний вид a n d умение выставлять оценки, распространять вредные сплетни и даже угрожать […] причинения физического вреда. oeeo.ca	Le 28 aot 2007 (Торонто) — Quatre-vingt quatre pour cent des enseignantes et enseignants ontariens ont signal que l’intimidation cyberntique faisai t partie d e leur vcu. oeeo.ca

внешний вид (-moz-appearance, -webkit-appearance) — CSS: Cascading Style Sheets

Свойство CSS Внешний вид используется для отображения элемента с использованием стиля платформы, основанного на теме операционной системы. Свойства -moz-appearance и -webkit-appearance являются нестандартными версиями этого свойства, используемыми (соответственно) Gecko (Firefox) и основанными на WebKit (e.g., Safari) и браузеры на основе Blink (например, Chrome, Opera), чтобы добиться того же. Обратите внимание, что Firefox и Edge также поддерживают -webkit-appearance из соображений совместимости.

Свойство -moz-appearance использовалось в таблицах стилей XUL для разработки пользовательских виджетов со стилем, соответствующим платформе. Он также использовался в реализациях XBL виджетов, поставляемых с платформой Mozilla. Начиная с Gecko / Firefox 80, это использование было изменено на -moz-default-appearance , который никогда не должен использоваться вне внутренних таблиц стилей.

Примечание о совместимости : Если вы хотите использовать это свойство на веб-сайтах, вам следует очень внимательно его протестировать. Хотя он поддерживается в большинстве современных браузеров, его реализация варьируется. В старых версиях браузеров даже ключевое слово none не оказывает одинакового эффекта на все элементы формы в разных браузерах, а некоторые вообще не поддерживают его. В новейших браузерах различий меньше.

 
внешний вид: нет;
внешний вид: авто;
внешний вид: кнопка-менюлист;
внешний вид: текстовое поле;


внешний вид: кнопка;
внешний вид: поле поиска;
внешний вид: textarea;
внешний вид: кнопочный;
внешний вид: слайдер-горизонтальный;
внешний вид: чекбокс;
внешний вид: радио;
внешний вид: квадратная кнопка;
Внешний вид: менулист;
внешний вид: список;
внешний вид: метр;
внешний вид: прогресс-бар;


-moz-appearance: кнопка полосы прокрутки вверх;
-moz-внешний вид: кнопка-скос;


-webkit-appearance: media-mute-button;
-webkit-appearance: caret;
  

Значения

Стандартные ключевые слова

Значение	Браузер	Описание
нет	Firefox Chrome Safari Edge	Никаких специальных стилей не применяется.Это значение по умолчанию.
авто	Firefox Chrome	Пользовательский агент выбирает соответствующий специальный стиль на основе элемента. Действует как нет для элементов без специального стиля.
кнопка меню	Firefox Chrome Safari Edge	Элемент стилизован под кнопку, которая указывает на возможность открытия списка меню.
текстовое поле	Firefox Chrome Safari Edge
Следующие значения рассматриваются как эквивалент авто :
кнопка	Firefox Chrome Safari Edge	Элемент нарисован как кнопка.
флажок	Firefox Chrome Safari Edge	Элемент отображается как флажок, включая только фактическую часть флажка.
список	Firefox Chrome Safari Edge
менюлист	Firefox Chrome Safari Edge
метр	Chrome Safari Firefox
индикатор выполнения	Chrome Safari Firefox
кнопочный	Chrome Safari Edge
радио	Firefox Chrome Safari Edge	Элемент отрисовывается как радио-кнопка, включая только фактическую часть «радио-кнопки».
поле поиска	Firefox Chrome Safari Edge
ползунок горизонтальный	Chrome Safari Edge
квадратная кнопка	Chrome Safari Edge
текстовое поле	Firefox Chrome Safari Edge

Нестандартные ключевые слова

Следующие значения реализованы только для одного или обоих свойств с префиксом, но не для стандартного свойства внешнего вида .

Значение	Браузер	Описание
приставка	Safari
насадка без полей	Safari
пуговица с фаской	Firefox Chrome Safari Edge
индикатор крышки	Safari Edge
каретка	Firefox Chrome Safari Edge
чекбокс-контейнер	Firefox	Элемент нарисован как контейнер для флажка, который может включать в себя фоновый эффект предварительного освещения для определенных платформ.Обычно он содержит метку и флажок.
галочка-метка	Firefox
контрольное меню	Firefox
цветная	Safari	тип ввода = цвет
непрерывный индикатор уровня мощности	Safari
кнопка по умолчанию	Safari Edge
дискретный индикатор уровня емкости	Safari
внутренняя кнопка прокрутки	Firefox Chrome Safari
кнопка управления изображением	Safari
кнопка списка	Safari	список данных
список	Firefox Chrome Safari Edge
кнопка медиа-входа в полноэкранный режим	Chrome Safari
медиа-выход-полноэкранный режим	Chrome Safari
медиа-полноэкранный-объем-слайдер	Safari
медиа-полноэкранный-объем-бегунок-большой палец	Safari
кнопка отключения звука мультимедиа	Chrome Safari Edge
кнопка воспроизведения мультимедиа	Chrome Safari Edge
оверлейная кнопка воспроизведения мультимедиа	Chrome Safari
кнопка возврата мультимедиа в режим реального времени	Safari
кнопка перемотки носителя	Safari
кнопка поиска мультимедиа назад	Safari Edge
кнопка поиска мультимедиа вперед	Safari Edge
media-toggle-closed-captions-button	Chrome Safari
медиа-слайдер	Chrome Safari Edge
медиа-слайдер большой палец	Chrome Safari Edge
медиа-объем-слайдер-контейнер	Chrome Safari
медиа-регулятор громкости-кнопка отключения звука	Safari
медиа-объем-слайдер	Chrome Safari
media-volume-sliderthumb	Chrome Safari
медиа-контроль-фон	Chrome Safari
media-controls-dark-bar-background	Safari
media-controls-fullscreen-background	Chrome Safari
media-controls-light-bar-background	Safari
медиа-текущее-время-дисплей	Chrome Safari
media-time-display-display	Chrome Safari
текст-менюлист	Firefox Chrome Safari Edge
текстовое поле меню	Firefox Chrome Safari Edge	Элемент оформлен как текстовое поле для списка меню.(Не реализовано для платформы Windows)
метр	Firefox	Используйте вместо него метр .
номер-ввод	Firefox
значение индикатора выполнения	Chrome Safari
индикатор выполнения	Firefox	Элемент оформлен как индикатор выполнения.Используйте индикатор выполнения вместо
индикатор выполнения - вертикальный	Firefox
диапазон	Firefox
большой палец диапазона	Firefox
показатель уровня рейтинга	Safari
индикатор уровня релевантности	Safari
масштаб по горизонтали	Firefox
масштабный изгиб	Firefox
масштаб по горизонтали	Firefox
scalethumbstart	Firefox
метка масштаба	Firefox
Масштабирование пальцем по вертикали	Firefox
вертикальная шкала	Firefox
scrollbarthumb-горизонтальный	Firefox
scrollbarthumb-вертикальный	Firefox
scrollbartrack - горизонтальный	Firefox
scrollbartrack - вертикальный	Firefox
оформление поля поиска	Safari Edge
searchfield-results-украшение	Chrome Safari Edge	(работает в Chrome 51 в Windows 7)
поле поиска, кнопка результатов	Safari Edge
кнопка отмены поля поиска	Chrome Safari Edge
накладываемый плагин моментального снимка	Safari
лист	Нет
ползунок вертикальный	Chrome Safari Edge
ползунок большой палец по горизонтали	Chrome Safari Edge
ползунок большой палец вертикальный	Chrome Safari Edge
многострочное текстовое поле	Firefox	Используйте вместо textarea .
- кнопка оплаты яблок	Safari	Только для iOS и macOS . Доступно в Интернете, начиная с iOS 10.1 и macOS 10.12.1

 нет | авто | текстовое поле | кнопка-менюлист |  
, где 
   = searchfield | textarea | кнопка | слайдер-горизонтальный | флажок | радио | квадратная кнопка | менулист | список | метр | прогресс-бар | кнопка  
 

 .exampleone {
  внешний вид: кнопка-менюлист;
}
  

См. Также этот JSFiddle для примера, показывающего, как можно использовать внешний вид : нет для применения пользовательского стиля к переключателям и флажкам.

Таблицы BCD загружаются только в браузере

(PDF) Влияние проблемного использования Интернета, социальной тревожности и использования социальных сетей на уровень номофобии студентов-медсестер

Ссылки

1. Пемпек Т.А., Ермолаева Ю.А., Калверт С.Л. Социальные сети студентов колледжа

опытов на Facebook.Журнал прикладной психологии развития.

2009; 30 (3): 227–238.

2. Эрол Г., Хассан А. Использование социальных сетей молодыми людьми и влияние использования социальных сетей

на предпочтения в отпуске. Журнал международных социальных исследований

Research. 2014. 7 (31): 804–812.

3. Салехан М., Негахбан А. Социальные сети на смартфонах: когда мобильный

телефоны вызывают привыкание. Компьютеры в поведении человека. 2013; 29 (6):

2632–2639.

4.Турецкий статистический институт. Обследование использования информационных технологий в домашних хозяйствах.

Турецкий статистический институт. 2016. http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.

делать? Id = 21779. По состоянию на 21 июля 2017 г.

5. Hong FY, Chiu SI, Huang DH. Модель взаимосвязи между психологическими характеристиками

, зависимостью от мобильных телефонов и использованием мобильных телефонов тайваньскими студентками

университетов. Компьютеры в поведении человека. 2012; 28 (6):

2152–2159.

6. Йоханссон П., Петерсон Г., Савман Б.-И, Нильссон Г. Опыт использования мобильных устройств

в медсестринской практике. Северный журнал медсестринских исследований. 2012; 32 (4):

50–54.

7. Койпер Р. Использование персональных цифровых помощников для поддержки клинических рассуждений у

студентов бакалавриата медсестер. Компьютеры, информатика,

Сестринское дело. 2008. 26 (2): 90–98.

8. Гийо Л., Прайор С. Использование КПК студентами-медсестрами в педиатрических

клинических ротациях.Журнал больничного библиотечного дела. 2007. 7 (3): 13–20.

9. Голдсворти С., Лоуренс Н., Гудман В. Использование персональных цифровых помощников

при оказании помощи в программе медсестер бакалавриата. Компьютеры,

Информатика, сестринское дело. 2006. 24 (3): 138–143.

10. Чиох М., Ян К., Тан К., Ал Э. Использование персонального цифрового помощника

студентов-медсестер в классе и клинической практике: анкета

опрос. Сингапурский журнал медсестер.2013; 40 (2): 38–44.

11. Уильямс М.Г., Диттмер А. Учебники на разводке: использование электронных книг, размещенных в портативных устройствах

, на курсах медсестринского дела. Медсестринское образование Перспективы.

2009; 30 (4): 220–225.

12. Странделл-Лейн К., Столт М., Лейно-Килпи Н., Саарикоски М. Использование мобильных устройств

в сотрудничестве студента-медсестры и преподавателя во время клинической практики:

— комплексный обзор. Медсестринское образование сегодня. 2015; 35 (3): 493–499.

13. Йоханссон П., Петерсон Г., Савман Б.И., Нильссон Г. Использование передовых мобильных устройств

в медсестринской практике — мнения медсестер и студентов медсестер.

Журнал информатики здравоохранения. 2014. 20 (3): 220–231.

14. Якобсен В.К., Форсте Р. Проводное поколение: академические и социальные результаты

использования электронных СМИ среди студентов университетов. Киберпсихология, поведение

и социальные сети. 2011. 14 (5): 275–280.

15. TavolacciM, Meyrignac G, Richard L, Dechelotte P, LadnerJ.Проблемное использование

мобильных телефонов и номофобия среди французских студентов колледжей. Европейский

Журнал общественного здравоохранения. 2015; 25 (дополнение_3).

16. Ли И-К, Чанг Ц., Лин И, Ченг З. Х. Темная сторона использования смартфона:

психологических черт, компульсивное поведение и техностресс. Компьютеры в

Human Behavior. 2014; 31: 373–383.

17. Томи С., Херенстам А., Хагберг М. Использование мобильных телефонов и стресс, сон

Нарушения

и симптомы депрессии среди молодых людей — проспективное когортное исследование

.BMC Public Health. 2011; 11 (1): 66.

18. Чой Дж., Ли Дж. К.. Исследование влияния обмена новостями и политического интереса

на неоднородность социальных сетей. Компьютеры в поведении человека.

2015; 44: 258–266.

19. Борода К.В., Вольф Э.М. Модификация предложенных диагностических критериев интернет-зависимости

. Киберпсихология поведения. 2001; 4 (3): 377e83.

20. Caplan SE. Проблемное Интернет-использование и психосоциальное благополучие: разработка

теоретически обоснованного инструмента когнитивно-поведенческих измерений.Компьютеры

в Human Behavior. 2002; 18: 553–575.

21. Йилдирим С, Коррейя А-П. Изучение масштабов номофобии: разработка

и проверка анкеты самооценки. Компьютеры в поведении человека.

2015; 49: 130–137.

22. Брагацци Н.Л., Дель Пуэнте Г. Предложение о включении номофобии в новый

DSM-V Психологические исследования и управление поведением. 2014; 7: 155–160.

23. Khumsri J, Yingyeun R, Mereerat Manwong, Hanprathet N, Phanasathit M.

Распространенность зависимости от Facebook и связанных с ней факторов среди тайских старшеклассников

учеников. Журнал Медицинской ассоциации Таиланда. 2015; 98 (3): 51–60.

24. Стефаноне М.А., Лакафф Д., Розен Д. Непредвиденные обстоятельства самооценки и поведение

в социальных сетях. Киберпсихология, поведение и социальные сети

Сети, 2011; 14 (1–2): 41–49.

25. Дог˘ан У, Чолак Ц. Самоискрытие, использование социальных сетей, социальная тревога

внешнего вида, одиночество старшеклассников: модельное тестирование.

Журнал исследований в области образования и профессиональной подготовки. 2016; 4 (6): 176–183.

26. Харт Т.А., Флора ДБ, Пальо С.А., Фреско ДМ, Холле С., Хаймберг Р.Г. Разработка

и проверка Шкалы социальной тревожности. Оценка.

2008; 15 (1): 48–59.

27. Сделайте T. Адаптация Шкалы социальной тревожности (SAAS) к ​​турецкому языку:

— исследование валидности и надежности. Педагогический журнал университета Хаджеттепе.

2010; 39: 151–159.

28.Берануй М., Оберст У., Карбонелл Х, Чамарро А. Проблемное использование Интернета и мобильных телефонов

и клинические симптомы у студентов колледжей: роль эмоционального интеллекта

. Компьютеры в поведении человека. 2009. 25 (5): 1182–1187.

29. Король ALS, Валенса А.М., Силва АКО, Бачинский Т., Карвалью М.Р., Нарди А.Е.

Номофобия: зависимость от виртуальной среды или социальная фобия? Компьютеры

в Human Behavior. 2013. 29 (1): 140–144.

30. Гезгин Д.М., Яхин Ю.Л., ЙылдырымС.SosyalA? KullanıcılarıArasında Nomofobi

Yay gınlı? InınÇes¸ itli Faktörler Açısından Incelenmesi. Eğitim Teknolojisi

Kuram v e Uygul ama. 2017; 7 (1): 1–1.

31. Диксит С., Шукла Х., Бхагват А. и др. Исследование по оценке зависимости от мобильного телефона

среди студентов медицинского колледжа и связанной с ним больницы в центральной Индии.

Индийский журнал общественной медицины. 2010; 35 (2): 339.

32. Gezgin DM, akırÖ, YıldırımS.Ergenler Arasında Nomofobi YaygınlıkDüzeyiİle

Интернет Bağımlılığınınİlişkisi.III международное евразийское образовательное исследование

Конгресс: Материалы конференции Ejercongress 2016; 2016: 65–66.

33. Аднан М., Гезгин М.А. Современная фобия: распространенность номофобии среди

студентов колледжа. Журнал факультета педагогических наук. 2016; 49 (1):

141–158.

34. Джейхан Э., Джейхан А.А., Гюркан А. Достоверность и надежность проблемной шкалы использования Интернета

. Педагогические науки: теория и практика. 2007; 7 (1):

411–416.

35. Акын А., Озбай А., Байкут И. Достоверность и надежность турецкой версии

Шкалы интеграции использования социальных сетей. Журнал международных социальных исследований

. 2015; 8 (38): 647–650.

36. Йилдирим Ч., Сумуэр Э., Аднан М., Йилдирим С. Растущий страх: распространенность

номофобии среди турецких студентов колледжей. Информационное развитие.

2016; 32 (5): 1322–1331.

37. Дженкинс-Гварниери Ма, Райт С.Л., Джонсон Б. Разработка и валидация шкалы интеграции использования социальных сетей

.Психология массовой медиа культуры.

2013; 2 (1): 38–50.

38. KoronczaiB, Kökönyei G, Urbán R, et al. Опосредующий эффект самооценки,

депрессии и тревоги между удовлетворенностью своим внешним видом и

проблемным использованием Интернета. Американский журнал злоупотребления наркотиками и алкоголем.

2013; 39 (4): 259–265.

39. Павитра М., Мадхукумар С., Мурти М. Исследование номофобии — зависимость от мобильного телефона

среди студентов медицинского колледжа в Бангалоре.Национальный

Журнал общественной медицины. 2015; 6 (3): 340–344.

40. Бивин Дж., Мэтью П., Туласи П.С., Филип Дж. Номофобия — нам действительно нужно беспокоиться о

? Обзоры Progress.2013; 1 (1): 1–5.

41. Смит Т., Дарлинг Э., Сирлз Б. Исследование 2010 г. использования мобильного телефона при выполнении

сердечно-легочного шунтирования. Перфузия. 2011. 26 (5): 375–380.

42. Billieux J, Van der Linden M, Rochat L. Роль импульсивности в реальном и

проблемном использовании мобильного телефона.Прикладная когнитивная психология, 2008;

22 (9): 1195–1210.

43. Chiu S-I. Связь между жизненным стрессом и зависимостью от смартфона у студента тайваньского университета

: модель посредничества самоэффективности в обучении и социальной самоэффективности

. Компьютеры в поведении человека, 2014; 34: 49–57.

44. Чо С., Ли Э. Разработка краткого прибора для измерения зависимости от смартфона

среди студентов-медсестер. Компьютеры, информатика, уход.

2015; 33 (5): 216–224.

СТАТЬЯ

6CIN: Компьютеры, информатика, Месяц медсестер 2018

Авторские права © Wolters Kluwer Health, Inc., 2018. Несанкционированное воспроизведение этой статьи запрещено.

Добавление жизни к годам: влияние использования Интернета и управления внешним видом на удовлетворенность жизнью среди пожилых людей

Адамс К. Б., Лейббрандт С. и Мун Х. (2011). Критический обзор литературы по социальной и досуговой деятельности и благополучию в дальнейшей жизни. Старение и общество, 31 (4), 683–712.

Артикул Google Scholar

Анджелини В., Кавапоцци Д., Кораццини Л. и Пакканелла О. (2012). Возраст, здоровье и удовлетворенность жизнью среди пожилых европейцев. Social Indicators Research, 105 (2), 293–308.

Артикул Google Scholar

Акино, Дж. А., Рассел, Д.В., Катрона, К. Э. и Альтмайер, Э. М. (1996). Статус занятости, социальная поддержка и удовлетворенность жизнью среди пожилых людей. Журнал консультативной психологии, 43 (4), 480–489.

Артикул Google Scholar

Арендт, Дж. Н. (2005). Доход и «результаты» для пожилых людей: беднее ли жизнь бедных? Social Indicators Research, 70 (3), 327–347.

Артикул Google Scholar

Блау, И., Голдберг, С., и Бенолол, Н. (2019). Цель и удовлетворение жизнью в подростковом возрасте: роль смысла жизни, социальная поддержка и проблемное использование цифровых технологий. Journal of Youth Studies, 22 (7), 907–925.

Артикул Google Scholar

Кабинет министров Японии. (2019). Годовой отчет о старении общества. Токио.

Кастеллаччи, Ф., и Твейто, В. (2018). Использование Интернета и благополучие: обзор и теоретические основы. Research Policy, 47 (1), 308–325.

Артикул Google Scholar

Чен Дж., Дэвис Д. С., Ву К. и Дай Х. (2015). Удовлетворенность жизнью в урбанизации Китая: влияние размера города и путей к городскому проживанию. Города, 49, 88–97.

Артикул Google Scholar

Кларк, Л. Х. (2001). Тела и личность пожилых женщин: построение идентичности в дальнейшей жизни. Канадский обзор социологии, 38 (4), 441–464.

Артикул Google Scholar

Де Фоглер-Эберсол, К., и Эберсол, П. (1985). Глубина смысла жизни: явные рейтинговые критерии. Психологические отчеты, 56 (1), 303–310.

Артикул Google Scholar

Динер, Э. Д., Эммонс, Р. А., Ларсен, Р. Дж., И Гриффин, С.(1985). Масштаб удовлетворенности жизнью. Журнал оценки личности, 49 (1), 71–75.

Артикул Google Scholar

Думитраче, К. Г., Рубио, Л., и Рубио-Эррера, Р. (2018). Экстраверсия, социальная поддержка и удовлетворение жизнью в старости: модель посредничества. Старение и психическое здоровье, 22 (8), 1069–1077.

Артикул Google Scholar

Экхаус, Э.(2018). Счастье в моде. В J. Kacprzyk (Ed.), Международная конференция по прикладным человеческим факторам и эргономике (стр. 15–25). Флорида: Спрингер.

Форсман, А. К., и Нордмир, Дж. (2017). Психосоциальные связи между использованием Интернета и психическим здоровьем в дальнейшей жизни: систематический обзор количественных и качественных данных. Журнал прикладной геронтологии, 36 (12), 1471–1518.

Артикул Google Scholar

Госвами, С., Köbler, F., Leimeister, J. M., & Krcmar, H. (2010). Использование социальных сетей в Интернете для повышения социальной связи и социальной поддержки пожилых людей. В Международная конференция по информационным системам (ICIS) 2010 , Сент-Луис, Миссури, США.

Ханда, М., и Харе, А. (2013). Гендер как модератор отношений между материализмом и модной одеждой среди индийской молодежи. Международный журнал потребительских исследований, 37 (1), 112–120.

Артикул Google Scholar

Хэвигхерст Р. Дж. (1963). Успешное старение. В Р. Уильямс, К. Тиббитс и В. Донахью (ред.), Процессы старения (стр. 299–320). Нью-Йорк: Atherton Press.

Google Scholar

Хейс, А. Ф. (2013). Введение в посредничество, модерацию и анализ условных процессов: подход, основанный на регрессии. Journal of Educational Measurement, 51 (3), 335–337.

Google Scholar

Heisel, M. J., & Flett, G. L. (2016). Придает ли осознание смысла жизни устойчивость к суицидальным идеям среди пожилых людей, проживающих в сообществе? Продольное расследование. Американский журнал гериатрической психиатрии, 24 (6), 455–466.

Артикул Google Scholar

Хео, Дж., Ким, Дж., И Вон, Ю.С. (2011). Изучение взаимосвязи между использованием Интернета и удовлетворенностью отдыхом среди пожилых людей. Деятельность, адаптация и старение, 35 (1), 43–54.

Артикул Google Scholar

Хикс, Дж. А., и Кинг, Л. А. (2009). Позитивное настроение и социальная принадлежность как информация о смысле жизни. Журнал позитивной психологии, 4 (6), 471–482.

Артикул Google Scholar

Хоффман, А.(1970). Одежда. В A. M. Hoffman (Ed.), Повседневные потребности и интересы пожилых людей (стр. 286–299). Спрингфилд, Иллинойс: Чарльз С. Томас.

Google Scholar

Huo, J. Y., Wang, X.Q., Steger, M. F., Ge, Y., Wang, Y. C., Liu, M. F., et al. (2019). Неявный смысл жизни: оценка и построение достоверности неявного смысла жизни и отношений с явным смыслом жизни и депрессии. Журнал позитивной психологии .https://doi.org/10.1080/17439760.2019.1639793.

Артикул Google Scholar

Джунг, Х. М., и Миллер, Н. Дж. (2006). Факторы одежды, влияющие на самооценку женщин старшего возраста. Журнал маркетинга и менеджмента моды: международный журнал, 10 (4), 466–478.

Артикул Google Scholar

Joung, H. M., & Miller, N.Дж. (2007). Изучение влияния модной деятельности на удовлетворенность жизнью пожилых женщин: пересмотр теории деятельности. Журнал исследований в области семейных и потребительских наук, 35 (4), 338–356.

Артикул Google Scholar

Джу, Х., Шин, Дж. У., Ким, К. В., Хён, М. Х., и Пак, Дж. У. (2013). Посредническое влияние смысла жизни на взаимосвязь между оптимизмом и благополучием в сообществе пожилых людей. Архив геронтологии и гериатрии, 56 (2), 309–313.

Артикул Google Scholar

Судья Т. А., Херст К. и Саймон Л. С. (2009). Стоит ли быть умным, привлекательным или уверенным (или всеми тремя)? Взаимосвязь между общими умственными способностями, физической привлекательностью, основной самооценкой и доходом. Журнал прикладной психологии, 94 (3), 742–755.

Артикул Google Scholar

Кишида, М., & Елавский, С. (2017). Ежедневный процессный подход для изображения удовлетворенности жизнью во время менопаузального перехода: физическая (не) активность, симптомы и невротизм. Журнал исследований счастья, 18 (3), 631–645.

Артикул Google Scholar

Козар, Дж. М. (2005). Отношение пожилых женщин к старению, изменениям внешности и одежде. В М. Л. Дамхорст, К. А. Миллер-Спиллман и С. О. Мишельман (ред.), Значения платья (стр. 359–363). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Фэирчайлд.

Google Scholar

Ли, Дж., Чжао, Ю., и Хань, X. (2020). Вы бы работали за границей? Влияние владения английским языком на готовность китайских сотрудников соглашаться на международные задания. Обзор международного бизнеса . https://doi.org/10.1016/j.ibusrev.2020.101669.

Артикул Google Scholar

Лу, Н., Лам Т. Ю., и Лу В. В. (2016). Влияние социального капитала сообщества на удовлетворенность жизнью пожилых людей в Гонконге: роль модератора семейного капитала между поколениями. Старение и психическое здоровье, 20 (11), 1213–1220.

Артикул Google Scholar

Лютер, К. А. (2009). Важное значение придается физической привлекательности и поведению, основанному на рекламе, среди японских подростков женского и мужского пола. Journal of Communication, 59 (2), 279–295.

Артикул Google Scholar

Майнити Симбун. (2019). Японские СМИ сообщили, что нашли новый метод лечения болезни Альцгеймера: макияж может заставить пациентов улыбнуться. Получено 19 декабря 2019 г. с сайта http://news.haiwainet.cn/n/2019/1219/c3541093-31684774.html.

Мартин Б. Р. (2016). Двадцать задач для инновационных исследований. Наука и государственная политика, 43 (3), 432–450.

Артикул Google Scholar

Мхаолайн, А. М. Н., Галлахер, Д., Коннелл, Х. О., Чин, А. В., Брюс, И., Гамильтон, Ф. и др. (2012). Субъективное благополучие пожилых людей, проживающих в сообществе: что определяет удовлетворенность жизнью? Результаты Дублинского исследования здорового старения. Международная психогериатрия, 24 (2), 316–323.

Артикул Google Scholar

Накахара, Дж.(2013). Влияние социальной активности вне дома на удовлетворенность жизнью одиноких пожилых людей. Международный журнал психологических исследований, 5 (1), 112–120.

Артикул Google Scholar

Нимрод, Г. (2007). Досуг пенсионеров: деятельность, льготы и их вклад в удовлетворение жизнью. Leisure Studies, 26 (1), 65–80.

Артикул Google Scholar

Подсаков, П.М., Маккензи, С. М., Ли, Дж., И Подсакофф, Н. П. (2003). Распространенные систематические ошибки в поведенческих исследованиях: критический обзор литературы и рекомендуемые средства правовой защиты. Журнал прикладной психологии, 88 (5), 879–903.

Артикул Google Scholar

Proto, E., & Rustichini, A. (2015). Удовлетворенность жизнью, доход и личность. Journal of Economic Psychology, 48, 17–32.

Артикул Google Scholar

Рамачандран Р. и Радхика Р. (2012). Социально-экономический статус и удовлетворенность жизнью в кросс-культурной перспективе: пожилые люди в Японии и Индии. Международный журнал гуманитарных и социальных наук, 2 (16), 285–297.

Google Scholar

Рекер Г. Т. и Вонг П. Т. П. (1988). Старение как индивидуальный процесс: к теории личного значения.В J. E. Birren & V. L. Bengston (Eds.), Справочник по теории старения (стр. 214–246). Нью-Йорк: Спрингер.

Google Scholar

Реншоу, Т. Л., и Коэн, А. С. (2014). Удовлетворенность жизнью как отличительный индикатор функционирования студента колледжа: дальнейшая проверка модели психического здоровья с двумя континуумами. Social Indicators Research, 117 (1), 319–334.

Артикул Google Scholar

Родригес, А., Látková, P., & Sun, Y. Y. (2008). Взаимосвязь между досугом и удовлетворенностью жизнью: применение теории деятельности и потребностей. Social Indicators Research, 86 (1), 163–175.

Артикул Google Scholar

Райан, Р. М., и Деци, Э. Л. (2001). О счастье и человеческом потенциале: обзор исследований гедонистического и эвдемонического благополучия. Annual Review of Psychology, 52 (1), 141–166.

Артикул Google Scholar

Рифф, К. Д. (1989). Счастье — это все, или нет? Исследования о значении психологического благополучия. Журнал личности и социальной психологии, 57 (6), 1069–1081.

Артикул Google Scholar

Чар, А. Х., Гёктюрк, Г. Ю., Тура, Г., & Казаз, Н. (2012). Является ли Интернет эффективным методом борьбы с пожилым одиночеством и уменьшения симптомов одиночества? Процедурные социальные и поведенческие науки, 55, 1053–1059.

Артикул Google Scholar

Шиллинг О. (2006). Развитие удовлетворенности жизнью в старости: другой взгляд на «парадокс». Social Indicators Research, 75 (2), 241–271.

Артикул Google Scholar

Ставрова О. и Луманн М. (2016). Социальная связанность как источник и следствие смысла жизни. Журнал позитивной психологии, 11 (5), 470–479.

Артикул Google Scholar

Стегер, М. Ф. (2012). Обретение смысла жизни: оптимальное функционирование на стыке духовности, психопатологии и благополучия. В P. T. P. Wong (Ed.), Человеческий поиск смысла (стр. 165–184). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Рутледж.

Google Scholar

Стегер, М. Ф., Фрейзер, П., Оиши, С., и Калер, М. (2006).Опросник «Смысл жизни»: оценка наличия и поиск смысла жизни. Журнал консультативной психологии, 53 (1), 80–93.

Артикул Google Scholar

Стегер, М. Ф., Оиши, С., и Кесебир, С. (2011). Удовлетворяет ли жизнь без смысла? Удерживающая роль поиска смысла в удовлетворении жизненных суждений. Журнал позитивной психологии, 6 (3), 173–180.

Артикул Google Scholar

Стокбургер-Зауэр, Н. Э. и Тейхманн, К. (2013). Роскошь — это всего лишь женское дело? Роль пола в потреблении люксовых брендов. Journal of Business Research, 66 (7), 889–896.

Артикул Google Scholar

Томас, Дж. М., Санчо, П., Гутьеррес, М., и Галиана, Л. (2014). Прогнозирование удовлетворенности жизнью у самых пожилых людей: исследование эффектов модератора. Social Indicators Research, 117 (2), 601–613.

Артикул Google Scholar

Томас, Дж. М., Санчо, П., Мелендес, Дж. К., и Майордомо, Т. (2012). Устойчивость и преодоление как предикторы общего благополучия пожилых людей: подход к моделированию структурных уравнений. Старение и психическое здоровье, 16 (3), 317–326.

Артикул Google Scholar

Твигг, Дж.(2010). Одежда и слабоумие: заброшенный аспект? Журнал исследований старения, 24 (4), 223–230.

Артикул Google Scholar

Организация Объединенных Наций, Департамент по экономическим и социальным вопросам, Отдел народонаселения. (2019). Перспективы народонаселения мира на 2019 г .: основные моменты (ST / ESA / SER.A / 423).

Ялом И. Д. (1980). Экзистенциальная психотерапия . Нью-Йорк: Основные книги.

Google Scholar

Чжу, Ю. Б. (2019). Впервые число владельцев смартфонов среди пожилых японцев превысило число обычных телефонов. Получено 29 августа 2019 г. с сайта https://www.517japan.com/viewnews-109012.html.

Самооценка последствий использования порнографии в Интернете, удовлетворение внешностью гениталий и сексуальная самооценка среди молодых взрослых скандинавских стран | Квалем

Самооценка последствий использования порнографии в Интернете, удовлетворение внешностью гениталий и сексуальная самооценка среди молодых взрослых скандинавов

Ингела Лундин Квалем ¹ , Бенте Трэн ² , Бо Левин ³ , Александар Штульхофер ⁴

^1,2 Университет Осло, Норвегия
³ Уппсальский университет, Швеция
⁴ Загребский университет, Хорватия

Аннотация

В этом исследовании изучались связи между частотой просмотра порнографии в Интернете, представлениями о том, насколько реалистично порнография изображает секс, самооценкой последствий использования порнографии, удовлетворением от вида гениталий и сексуальной самооценкой у молодых людей.Онлайн-данные были собраны из четырех выборок студентов университетов из Норвегии и Швеции, членов организации квир-молодежи и читателей эротического журнала. Из-за культурного сходства и сопоставимой величины и моделей двумерных корреляций между выборками по исследуемым переменным они были объединены в единую выборку (N = 1274). Большинство мужчин (81,1%) и меньшинство женщин (18,1%) сообщили, что по крайней мере еженедельно пользуются порнографией в Интернете на своих персональных компьютерах, тогда как использование мобильного телефона или планшета было менее распространенным явлением.Большинство участников искали массовый порнографический контент. Те, кто больше верил в порнографический реализм, с большей вероятностью воспринимали эффект от использования порнографии положительно. Предполагаемая взаимосвязь между самооценкой положительных эффектов использования порнографии и более высоким уровнем сексуальной самооценки была обнаружена у мужчин, но не у женщин. Этот результат частично объясняется более высокой удовлетворенностью внешностью своих гениталий среди мужчин, которые в основном смотрели массовую порнографию. Удовлетворение внешностью половых органов было связано с более высокой сексуальной самооценкой женщин, но не было связано с самооценкой эффекта от использования порнографии.Результаты показывают, что порнография может расширить личные сексуальные сценарии как для мужчин, так и для женщин и может иметь положительное, хотя и умеренное, влияние на сексуальную самооценку молодых взрослых мужчин.

Ключевые слова: Интернет-порнография; генитальный облик; сексуальная самооценка

Введение

В течение последних двух десятилетий порнография, похоже, стала популярной в массовой культуре, например, в музыкальных клипах и женской литературе (Comella, 2013).Непрерывное развитие технологий сделало Интернет-порнографию все более доступной для молодежи во всем мире. За последнее десятилетие шведские и норвежские исследователи пришли к выводу, что большинство молодых людей подвергались воздействию порнографии, и сообщают о положительных эффектах ее использования (Daneback, Cooper, & Månsson, 2005; Knudsen, Løfgren-Mårtenson, & Månsson, 2007; Tren, Nilsen, & Stigum, 2006; Tren, Spitznogle, & Beverfjord, 2004). Тем не менее, исследования влияния использования порнографии в Интернете по-прежнему недостаточны в нескольких областях.Štulhofer et al. (2007) предположили, что новая программа исследований должна быть в большей степени сосредоточена на благополучии людей и в максимально возможной степени избегать идеологических рамок. Кроме того, роль жанра (типа порнографического контента) должна быть включена в план исследования порнографии. Эта рекомендация предполагает смещение традиционного акцента на взаимосвязи между просмотром порнографии и рискованным сексуальным поведением к потенциальным положительным результатам использования массовой и неосновной порнографии.Райт, Бэ и Функ (2013) также рекомендовали, чтобы будущие исследования порнографии расширили сферу его охвата, включив в него женщин в целом и, в частности, включив индивидуальные представления о реализме порнографии и роли порнографии в сексуальном обучении.

Рисунок 1. Концептуальная модель для тестирования.

В этом исследовании была предложена теоретическая модель (рис. 1), которая рассматривает взаимосвязь между использованием порнографии в Интернете, представлениями о реализме, изображаемом в порнографии, самооценкой последствий собственного использования порнографии, удовлетворением внешностью гениталий и положительной сексуальной самооценкой молодых людей. взрослые в Скандинавии.

Сценарии похоти

Ганьон и Саймон (2005) утверждали, что сексуальность людей развивается через социальный процесс непрерывного взаимодействия со значимыми и обобщенными другими людьми. Через социальные процессы сексуальность передается через выражения и значения, которые навязывает общество. Сексуальность «написана» на трех различных уровнях: культурные сценарии, межличностные сценарии и интрапсихические сценарии (Simon & Gagnon, 1986). Культурные сценарии — это исторические, общие руководящие принципы сексуальности, которые «… определяют соответствующие объекты, цели и желательные качества отношений между собой и другими людьми».. » последовательность событий и предполагаемые чувства актеров (Simon & Gagnon, 1986, стр. 105). Помимо изучения того, что считается уместным сексуальным поведением, человек также изучает то, что считается девиантным поведением (Laumann & Gagnon, 1995). Межличностный сценарий занимается организацией контекстно-зависимого поведения с общими социальными соглашениями и ожиданиями, которые позволяют вовлеченным акторам вести переговоры и участвовать в сложном диадическом процессе.Таким образом, межличностный сценарий позволяет людям находить взаимность в сексуальности. Интрапсихический сценарий включает факторы, которые мотивируют человека испытывать сексуальное возбуждение, совершать половые действия и участвовать в них. Индивидуальная адаптация и трансформация местных культурных сценариев может служить «частной сексуальной культурой» в рамках общей общественной сексуальной культуры и, таким образом, может быть основой сексуального разнообразия в обществе (Simon & Gagnon, 1986, p.106). Преобладающий сексуальный сценарий в скандинавском контексте — это тот, который связывает сексуальную активность с любовью. «Идеология любви» является важной темой, которая узаконивает секс в нормативной форме, особенно когда она касается узаконивания партнерской сексуальности среди молодых людей (Левин, Фугл-Мейер, Хельмиус, Лалос и Монссон, 2000; Трэн, 1993). Однако это не исключает, по крайней мере, частичного принятия развлекательного секса среди взрослых по обоюдному согласию.

Сексуальному поведению редко можно научиться, наблюдая за родителями или другими людьми, занимающимися сексом в реальной жизни, и взрослые не учат молодых заниматься сексом.В этом контексте средства массовой информации сексуального характера (СЭМ) представляют собой исключение, поскольку они показывают молодому человеку возможные половые акты и стимулы возбуждения. Многие из существующих SEM, особенно СМИ, нацеленные на мужчин, в некоторой степени отклоняются от преобладающего сексуального сценария и демонстрируют гедонистическую сексуальность, отделенную от любовного сценария (Кутчинский, 1988). В SEM в центре внимания находятся половые акты. Немногочисленные исследования интернет-порнографии оперируют формой, содержанием или жанром порнографии (Short, Black, Smith, Wetterneck, & Wells, 2012).При введении в действие определение интернет-порнографии имеет ряд более широких описаний, таких как софткор против хардкора, мейнстрим против парафилии / девианта (Seigfried-Spellar & Rogers, 2013; Štuhlhofer, Buško, & Landripet, 2008), типы сексуального поведения. поведение (например, половой акт, анальный, групповой секс), предпочтения в отношении сексуальной ориентации и медиа-формат (например, любительский, анимационный) (Hald, 2006; Short et al., 2012). То, что считается обычным или распространенным, будет очень субъективным на индивидуальном уровне, но также изменится в отношении социальной приемлемости и доступности порнографии (Hald, 2006; Paul, 2009).Тем не менее, существует поддержка проведения различия между основным и неосновным жанрами. Предыдущее исследование показало, что группы, предпочитающие парафилию или девиантную порнографию, имели более высокую сексуальную активность и более ранний возраст начала просмотра порнографии (Seigfried-Spellar & Rogers, 2013; Štuhlhofer et al., 2007). Хотя индустрия SEM предлагает предложения практически для всех сексуальных предпочтений, люди склонны смотреть массовую порнографию (Paul, 2009). Таким образом, похоже, что большинство людей предпочитают смотреть жанр порнографии, который отражает их преобладающий интрапсихический сценарий.

Используя теорию сексуального сценария (Gagnon & Simon, 2005) в качестве отправной точки, были проверены четыре гипотезы, описанные в следующих разделах.

Потребление и самооценка положительных эффектов порнографии

Изменения в доступности и приватизации использования порнографии в Интернете могут изменить сексуальные сценарии, которые определяют сексуальное поведение как в межличностном, так и в частном порядке (Daneback, Månsson, & Ross, 2012; Daneback, Træen, & Månsson, 2009). Культурные и субкультурные различия в потреблении порнографии в Интернете молодым поколением могут отражать различия в их доступности к технологиям и в степени нормализации порнографии и, следовательно, сценариев сексуального характера.

В 2013 году молодые люди чаще использовали СЭМ; и, по сравнению с женщинами, они считали эффекты от их использования SEM более положительными и несложными (Træen & Štulhofer, 2013). Большинство из них сообщили, что SEM побудило их опробовать новые сексуальные позы и действия, расширило их понимание своей сексуальной ориентации и заставило их больше осознавать, что им нравится делать в сексуальном плане. Недавнее исследование мужчин, практикующих секс с мужчинами (МСМ) в Норвегии, также пришло к выводу, что частое потребление гомосексуальных мужчин и женщин, похоже, таким же образом играет положительную роль в сексуальности МСМ (Hald, Smolenski, & Rosser, 2013).В шведском исследовании использования порнографии женщинами (Rogala & Tyden, 2003) 65% женщин сообщили в целом о положительных эффектах и ​​увеличении вожделения, а также посчитали, что порнография влияет на их сексуальное поведение, давая им советы по новым позициям. Однако возможно, что частые пользователи SEM также более позитивно оценивают эффекты, чтобы избежать когнитивного диссонанса между своим отношением и поведением (Festinger, Carlsmith, & Bem, 2007). Эта тенденция может быть более распространена среди женщин из-за необходимости оправдать использование ими SEM в обществе, где большинство молодых женщин имеют двойственное или отрицательное отношение к порнографии (Johansson & Hammare, 2007).

h2: Более высокое потребление порнографии в Интернете связано с самооценкой положительного эффекта от использования порнографии.

Рассмотрение порнографии как реалистичного и самовоспринимаемого положительного эффекта порнографии

Модель сексуального общения (Goldstein, 1984, p. 32) утверждает, что на психологическом уровне средний пользователь порнографии когнитивно и перцептивно способен признать, что большая часть порнографического контента состоит из вымышленных или преувеличенных репрезентаций сексуальности (Gagnon). , 1977; Hald, 2006).Это утверждение может быть правдой, если потребитель имеет опыт сексуального взаимодействия в реальной жизни, аналогичный тем, что видели в фильмах. В этом контексте распознать преувеличенные или вымышленные изображения может быть труднее, если просматриваемая порнография имеет не основной, а не основной контент. Молодые люди с неосновными предпочтениями, скорее всего, будут иметь меньше возможностей в реальной жизни, чтобы экспериментировать со своими желаниями. Следовательно, у них не будет так много возможностей скорректировать свои убеждения на основе собственного опыта, и SEM может стать центральной ареной, на которой они воплощают свои желания.Те, кто предпочитает массовую порнографию, возможно, изменили свое мнение о реалистичности SEM, потому что у них больше возможностей экспериментировать со своими желаниями в реальной жизни. Таким образом, разумно предположить, что более высокая частота использования порнографии, тип порнографического контента и степень, в которой, по мнению некоторых, порнография реалистично изображает секс, могут повлиять на самооценку человеком воздействия порнографии.

h3: Степень, в которой кто-то думает о порнографии как о реалистичном и образовательном средстве, связана с самооценкой положительных эффектов собственного использования порнографии.

Самовоспринимаемые положительные эффекты порнографии и сексуальной самооценки

Štulhofer et al. (2007) обнаружили, что воздействие порнографии влияет на сексуальные сценарии, а также на сексуальные переживания, что положительно влияет на сексуальное удовлетворение, особенно у молодых мужчин. Этот вывод отражает положительные результаты использования порнографии, описанные взрослой норвежской молодежью (Træen & Štulhofer, 2013), и генерирует новую гипотезу о связи между использованием порнографии и сексуальной самооценкой.Сексуальная самооценка связана с сексуальным удовлетворением и представляет собой «эмоциональную реакцию человека на свои сексуальные мысли, чувства и поведение» (Zeanah & Schwarz, 1996, стр. 3). Положительная сексуальная самооценка включает в себя чувство гордости, удовлетворения и безопасности, связанное с сексуальным поведением. Если люди считают, что использование порнографии заставляет их пробовать новые сексуальные позы и поступки и помогает им узнать, чего они хотят в сексуальном плане, самооценка воздействия порнографии может перерасти в положительную оценку себя как хорошего любовника.Однако некоторые люди негативно воспринимают использование порнографии, что может быть связано с отрицательной сексуальной самооценкой, включая разочарование, неудовлетворенность или чувство уязвимости или незащищенности.

h4: Позитивные эффекты собственного употребления порнографии связаны с более высокой сексуальной самооценкой.

Роль удовлетворения гениталий

Изображение идеализированных тел в средствах массовой информации часто рассматривается как один из наиболее важных источников образа тела человека (Blond, 2008; Grabe, Ward, & Hyde, 2008).Неудовлетворенность телом, в частности неудовлетворенность гениталиями у женщин, была связана с более низкой сексуальной самооценкой. Эта ассоциация часто возникает из-за повышенного самосознания тела (Schick, Calabrese, Rima, & Zucker, 2010). Отрицательные представления о размере полового члена у мужчин связаны со стыдом, отсутствием мужественности и сексуальной доблестью (Veale et al., 2014). В популярных СМИ распространено мнение, что индустрия SEM повлияла на мнение об идеальном теле в целом и об идеальном внешнем виде гениталий в частности.Увеличение удаления лобковых волос среди женщин было связано с воздействием порнографии в СМИ (Braun, Tricklebank, & Clarke, 2013; Labre, 2002). Сообщается, что низкая вариабельность внешнего вида гениталий в традиционной порнографии является источником мнений многих мужчин о том, что их пенис слишком мал (Veale et al., 2014). Однако мнение о том, что частое использование SEM приводит к неудовлетворенности гениталиями, не подтверждено в исследовательской литературе, которая немногочисленна.Фактически, исследование МСМ не обнаружило связи между частым использованием порнографии и неудовлетворенностью своим собственным внешним видом (Morrison, Morrison, & Bradley, 2007). Можно также утверждать, что разнообразие SEM в Интернете может предоставить пользователям возможность увидеть большее разнообразие гениталий, что может привести к усилению чувства нормальности и принятия собственных гениталий. Эта функция может быть особенно важна для женщин, потому что они не могут видеть свои гениталии напрямую, не используя зеркало.Женская сексуальность подвержена социальным ограничениям, и в целом женщины не социализированы, чтобы воспринимать свои собственные гениталии как приемлемые (Braun et al., 2013). Следовательно, SEM может способствовать восприятию женщинами внешнего вида своих гениталий как более приемлемого.

С точки зрения теории социального сравнения (Festinger, 1954), контекст, в котором представлен идеализированный медиа-образ, может влиять на образ тела воспринимающего (Häfner et al., 2008). Воспринимаемые на самом деле эффекты от использования порнографии могут быть связаны со степенью удовлетворения, которое испытывает внешний вид собственных гениталий.Человек, наблюдающий SEM с акцентом на сходства между собой и актером или на положительные аспекты изображенной ситуации, может развить более позитивное представление о себе и уменьшить давление, оказываемое идеализированными стандартами внешнего вида в SEM (Häfner et al. ., 2008). Помимо контекстных различий, существуют индивидуальные различия в склонности сравнивать себя с другими (Gibbons & Buunk, 1999). Сомнения в себе, более высокий уровень самосознания и ориентация на других связаны с большей склонностью к социальным сравнениям; для некоторых МСМ эти сравнения приводят к неудовлетворенности телом и снижению самооценки (Schwartz, 2010).

h5: Связь между самооценкой положительных эффектов собственного использования порнографии и более высокой сексуальной самооценкой может быть частично объяснена удовлетворением внешности гениталий.

В предыдущих исследованиях были выявлены различия между мужчинами и женщинами в отношении моделей потребления, а также в отношении социальных норм, касающихся использования порнографии. В настоящей статье обсуждаются дополнительные различия между полами, такие как использование основного и неосновного, как выражение не только гендерных различий, но также связанных с различиями в социальном контексте и индивидуальными различиями в сексуальном опыте.Использование откровенно сексуальных материалов, доступных через Интернет среди молодых людей в Скандинавии, также будет обсуждаться в связи с воспринимаемым реализмом порнографии, самооценкой эффекта собственного использования сексуально откровенного материала, а также удовлетворением внешним видом своих собственных гениталий и в целом. сексуальная самооценка. На основе представленных здесь результатов предполагается, что в будущих исследованиях следует учитывать, как взаимодействуют гендерные различия, а также различия в предпочтениях в отношении различных типов порнографии, чтобы понять механизмы, связанные с использованием материалов откровенно сексуального характера.

Методы

Участников

Удобные выборки студентов-психологов из Университета Осло в Норвегии ( n = 387), студентов-социологов из Упсальского университета в Швеции ( n = 217), членов норвежской организации квир-молодежи ( n = 183), и читатели эротического журнала Cupido в Норвегии ( n = 487) завершили онлайн-опрос весной 2013 года. Четыре подвыборки в исследовании рассматривались как одна удобная выборка ( N = 1274) для следующих причины.Во-первых, количество участников в каждой группе было слишком мало для проведения статистического анализа отдельных групп мужчин и женщин с разным опытом порнографических жанров. Во-вторых, исследования выявили существенные культурные сходства в сексуальном поведении, сексуальных нормах и использовании порнографии в скандинавских странах (Daneback et al., 2005; Lewin et al., 2000). Наконец, цель этого исследования состояла в том, чтобы изучить силу взаимосвязей между выбранными переменными, а не сосредоточиться на распространенности различных переменных.Из-за социально-демографических различий между четырьмя группами, двумерные корреляции между всеми переменными, которые должны были быть включены в структурную модель, были проанализированы заранее для каждой из групп. Величина и характер двумерных ассоциаций были одинаковыми среди групп, что оправдывает объединение их данных для формирования одной выборки. Таким образом, цель состояла в том, чтобы выявить значимые взаимосвязи, которые можно было бы проверить в будущих исследованиях, а не обобщать проценты и средние значения для конкретной группы населения.

Социально-демографические характеристики всей выборки и каждой из четырех подвыборок представлены в таблице 1.

Таблица 1. Социально-демографические характеристики выборок (в процентах).

Большинство участников общей выборки (62,5%) составляли женщины, 36,0% — мужчины и 1,5% сообщили о «другой» гендерной идентичности. В группе, состоящей из 18–24 лет, респондентов было немного больше (52,6%), чем в группе 25 лет и старше (47.4%) группа. Средний возраст выборки составил 24,7 года ( SD = 3,5, диапазон = 18–31 год). Средний возраст респондентов-женщин был несколько ниже среднего возраста респондентов-мужчин (24,3 года и 25,3 года соответственно). Девяносто два процента выборки родились в Норвегии или Швеции. Большинство респондентов назвали свое основное занятие либо студентом (68,6%), либо рабочим (24,6%). Респонденты, заявившие, что состоят в постоянных отношениях, составили 54,9% выборки; 30.0% не замужем, но ранее состояли в отношениях; и 15,2% были одинокими и никогда не состояли в постоянных отношениях.

Процедура

Приглашения принять участие в опросе с прямой ссылкой на анкету на сайте www.surveymonkey.no были разосланы по спискам электронной почты студентов и членов организации квир-молодежи. Все участники получили одно напоминание о заполнении анкеты. Cupido читателей были приглашены к участию на баннере на веб-сайте журнала www.cupido.no.

Опрос состоял из 166 вопросов, касающихся социально-демографического фона, отношения к различным проявлениям сексуальности, сексуальной активности и опыта, сексуальной самооценки, образа тела, убеждений в отношении использования порнографии и фактического использования порнографии.

Меры

Сексуальная самооценка . Шкала, разработанная Снеллом, Фишером и Уолтерсом (1993), состоит из десяти пунктов со следующими инструкциями: «Пожалуйста, укажите, насколько следующие пункты описывают, как вы относились к себе за последние три месяца.Примеры пунктов: «Я занимаюсь сексом лучше, чем большинство других людей» и «Мои сексуальные отношения очень хорошие по сравнению с большинством». Каждый предмет оценивается от 1 = совсем не как я до 5 = точно так же, как я. Был рассчитан средний балл по десяти пунктам ( M = 3,4, SD = 0,9), причем более высокие баллы указывали на положительную сексуальную самооценку. Α Кронбаха в этом примере было 0,93.

Использование порнографии . Участников спросили: «Вы когда-нибудь видели порнографические материалы?» а все остальные вопросы об использовании порнографии были заданы только тем лицам, которые ответили «Да» на этот вопрос.Частота использования порнографии в целом оценивалась с помощью вопроса: «Как часто вы использовали порнографию за последние 12 месяцев?» с вариантами ответа от 1 = никогда до 8 = ежедневно ( M = 4,5, SD = 2,1).

Использование порнографии в Интернете . Воздействие порнографии в Интернете измерялось с помощью двух вопросов под заголовком: «Пожалуйста, укажите, как часто вы использовали порнографию в течение последних 3 месяцев» для 1) «Интернет-порно на компьютере» и 2) «Интернет-порно на мобильном телефоне или планшете. .Категории ответов варьировались от 1 = не использовали до 6 = чаще одного раза в день. Использование порнографии в Интернете было рассчитано как сумма баллов по двум вопросам ( M = 4,2, SD = 2,2, диапазон 2–12).

Жанр порнографии . Опыт респондентов оценивался с помощью вопроса «Искали ли вы какой-либо из следующих типов порнографии за последние 12 месяцев?» Варианты ответов: 1 = БДСМ, 2 = фетишизм, 3 = зоофилий, 4 = сексуальные действия, включающие насилие или принуждение, 5 = распространенная или распространенная порнография, и 6 = что-то еще, после чего респондентам предлагалось указать конкретный жанр = «Что?» Была создана новая дихотомическая переменная под названием опыт жанра порнографии , где 1 = основная порнография, а 2 = неосновная порнография.Некоторые респонденты, выбравшие вариант «Что-то еще», написали «гей-порно» или «лесбийское порно». Этот ответ был интерпретирован как мейнстрим порнографии среди респондентов-геев / лесбиянок и не как мейнстрим среди гетеросексуалов. Классификация сексуальной ориентации была основана на одном вопросе, в котором респонденты указывали, были ли они геями / лесбиянками, гетеросексуалами, бисексуалами или ни одной из этих трех альтернатив.

Реалистичное изображение секса в порнографии . Для оценки мнений респондентов использовались четыре пункта шкалы, разработанной Buselle (2001) и адаптированной для SEM Питером и Валкенбургом (2006): «Я считаю, что порнографические изображения секса реалистичны», «Можно много узнать о сексе, если просмотр порнографии »,« Порнография помогает мне научиться действовать, когда я занимаюсь сексом с кем-то »и« Порнографический секс похож на секс в реальной жизни.”Каждый пункт был оценен по шкале от 1 = полностью не согласен до 5 = полностью согласен. Переменная среднего балла была создана на основе ответа на вопросы ( M = 2,1, SD = 0,8). Коэффициент α Кронбаха был 0,78.

Самовоспринимаемый эффект использования собственной порнографии . Шкала самооценки, составленная Россером (Hald, Træen, Noor, Iantaffi & Rosser, в печати), состояла из девяти пунктов, оцененных по шкале от 1 = очень плохо до 5 = очень хорошо, в соответствии с заголовок: «В какой степени порнография повлияла на следующее: хорошее или плохое?» Пунктами были следующие: «Ваше понимание того, что вам нравится заниматься сексом», «Ваше отношение к сексу», «Ваше знание сексуальных действий», «Ваше удовольствие, когда вы занимаетесь сексом со своим партнером (-ами)», «Ваше отношение к сексу». интерес к пробованию новых сексуальных действий или позиций »,« Ваша частота мастурбации »,« Ваше понимание своей сексуальной ориентации »,« Ваши отношения с собственным телом »и« Как часто вы ищете сексуальных партнеров.Средний балл по девяти пунктам был рассчитан с более высоким баллом, указывающим на самооценку положительных эффектов использования порнографии ( M = 3,5, SD = 0,7). Коэффициент α Кронбаха был 0,90.

Удовлетворенность половых органов . Эта переменная измерялась с помощью одного вопроса: «Мне нравится, как выглядят мои гениталии», с категориями ответов от 1 = полностью не согласен до 5 = полностью согласен ( M = 3,5, SD = 1,1).

Статистический анализ

Случаи с пропущенными значениями менее чем в 10% пунктов интересующих мер были заменены средним значением переменной.Чтобы оценить двумерные связи между выбранными переменными, мы провели анализ перекрестных таблиц. Многомерный дисперсионный анализ (MANOVA) использовался для проверки гендерных различий по комбинации зависимых переменных. Из-за гендерной специфики сексуальной социализации и связанных с этим проблем с изображением тела (Fredrickson & Roberts, 1997; Moradi, 2010), анализ пути с использованием метода оценки максимального правдоподобия проводился отдельно для участников женского и мужского пола с AMOS 18.0 статистический программный пакет (Бирн, 2001). Для сравнения основных и неосновных пользователей порнографии по полу был использован подход, основанный на модели с участием нескольких групп. Мы оценили, различались ли эти две группы в отношении взаимосвязей между интересующими переменными, сравнивая модель траектории, в которой структурные параметры могли свободно варьироваться (модель без ограничений), с моделью, в которой структурные параметры были неизменными для разных групп ( ограниченная модель). Значительная статистическая разница между двумя моделями указала на существенную разницу между группами.Чтобы проверить предполагаемое посредничество в модели, была применена процедура начальной загрузки с 2 000 повторных выборок, чтобы обеспечить 95% доверительный интервал для предполагаемых косвенных (или опосредующих) эффектов (Preacher & Hayes, 2004). В анализ пути были включены только участники, у которых отсутствовала информация об интересующих переменных.

Результаты

Привычки пользователей порнографии представлены в таблице 2. 91,4% выборки сообщили, что когда-либо видели порнографические материалы: 97.4% мужчин и 88,1% женщин ( p.

Таблица 2. Частота использования порнографии среди молодых людей (в процентах).

Из тех, кто имел опыт работы с порнографическими материалами, 5% сообщили о ежедневном использовании порнографии, а 13,3% не использовали порнографию в течение последних 12 месяцев. Частота использования порнографии сильно различается по половому признаку. Более половины мужчин сообщили об использовании порнографии несколько раз в неделю или ежедневно в течение последних 12 месяцев, в то время как только 7,0% женщин придерживались той же модели.Только 1,0% мужчин и 20,3% женщин не смотрели порнографию в прошлом году. Большинство мужчин (80,0%) сообщили о еженедельном или более частом использовании порнографии в Интернете на своих персональных компьютерах (ПК) в течение последних 3 месяцев, в то время как большинство женщин (81,9%) смотрели порнографию менее одного раза в месяц или не смотрели ее. все. Использование мобильного телефона или планшета для просмотра порнографии в Интернете хотя бы один раз в течение предыдущих 3 месяцев было менее распространено как для мужчин (49,6%), так и для женщин (18,7%). Общий средний балл за просмотр порнографии в Интернете составил 5.8 для мужчин ( SD = 2,1) и 3,3 для женщин ( SD = 1,7, df = 471, t = 16,9, p

Таблица 3. Опыт работы с разными жанрами порнографии в течение последних 12 месяцев
среди молодых взрослых (в процентах).

Какой именно жанр порнографии искали респонденты в течение предыдущих 12 месяцев, представлен в Таблице 3. Большинство участников сообщили, что смотрели основной секс. Больше женщин (21,4%), чем мужчин (17.0%) сообщили, что искали БДСМ, и эта разница была значительной. Наблюдение за фетишизмом было более распространено среди мужчин, в то время как скотоложество и сексуальные действия, включающие насилие или принуждение, наблюдались очень незначительным меньшинством. С другой стороны, 15,3% всех респондентов сообщили о просмотре «чего-то еще», и указанные категории в рамках этой альтернативы перечислены в таблице 3. Примерно 2% указали, что ищут более одной из указанных категорий, помимо основной порнографии. В категории «что-то еще» также сообщалось о просмотре лесбийского / гей-порно, в основном респондентами, которые назвали себя геями, лесбиянками или бисексуалами (позже это было классифицировано как мейнстрим).Женщины искали мягкое, эротическое или феминистское порно больше, чем мужчины, в то время как мужчины смотрели футанари (женские персонажи аниме, демонстрирующие оба основных половых признака) или трансперсональное порно больше, чем женщины. В общей сложности 62,2% мужчин и 61,6% женщин смотрели обычную или обычную порнографию, в то время как 37,8% мужчин и 38,4% женщин выбрали альтернативы, которые они считали неосновной порнографией.

MANOVA выявил статистически значимую разницу между мужчинами и женщинами по зависимым переменным, F (4, 714) = 16.9, p. Реалистичное изображение секса в порнографии (мужчины: M = 2,4, SD = 0,8; женщины: M = 2,0, SD = 0,7, F (1, 717) = 46,7 , p самооценка последствий использования порнографии (мужчины: M = 3,7, SD = 0,7; женщины: M = 3,4, SD = 0,7, F (1, 717) = 14,9 , p удовлетворенность гениталиями (мужчины: M = 3,8, SD = 1,0; женщины: M = 3.4, SD = 1,1, F (1, 717), = 16,7 p Наконец, анализ пути был использован для проверки валидности предложенной структурной модели (см. Рисунок 1) и оценки предполагаемой опосредующей роли удовлетворенности гениталиями на самооценку последствий использования порнографии и сексуальной самооценки отдельно для женщин и мужчин. . Многогрупповой анализ был проведен для изучения возможных модерирующих эффектов жанра испытанной порнографии (мейнстрим против не мейнстрима). На рисунке 2 показана структура отношений между представлениями о реалистичном изображении секса в порнографии, частотой использования порнографии в Интернете, самооценкой последствий собственного использования порнографии, удовлетворением внешностью гениталий и сексуальной самооценкой женщин.Модель (χ ² (8) = 6,80, p > 0,62; GFI = 0,99, TLI = 1,0, RMSEA (95% ДИ) = 0,0–06) не подтверждают гипотетическую связь между самооценкой последствий использования порнографии и сексуальной самооценкой в ​​любой группе, а также, как следствие, опосредующей ролью самооценки последствий использования порнографии. Различия между многогрупповой моделью, в которой структурным элементам позволялось варьировать между двумя группами, и моделью, в которой они были инвариантными, не были статистически значимыми, что указывает на то, что наблюдаемые результаты в равной степени действительны для женщин, которые смотрели массовую порнографию, и тех, кто смотрел порнографию. которые сообщили, что ищут неосновной материал (Δχ ² = 11.70, Δ df = 11, p > 0,08).

Рисунок 2. Структура взаимосвязей между использованием порнографии в Интернете, представлениями о реализме, изображаемом в порнографии, самооценкой последствий собственного использования порнографии, удовлетворением гениталиями и сексуальной самооценкой среди женщин, искавших популярную порнографию (Main: n = 201) и тех, кто имел опыт работы с неосновной порнографией (Неосновная: n = 127). *п

Результаты анализа многогруппового пути для мужчин представлены на Рисунке 3.Модель объяснила 28% различий в сексуальной самооценке у мужчин с обычным опытом порнографии и 12% у мужчин с неосновным опытом. Модель анализа пути хорошо соответствовала данным (χ ² (8) = 7,85, p > 0,41; GFI = 0,99, TLI = 1,0, RMSEA (95% ДИ) = .0 –.08). Не все коэффициенты пути были значимыми для пользователей неосновной порнографии, в отличие от основной группы пользователей порнографии.Этот вывод, вероятно, был связан с небольшим размером группы. Среди неосновных пользователей порнографии пути между самооценкой последствий использования порнографии и удовлетворением своей внешностью, а также между удовлетворением своей внешностью и сексуальной самооценкой не достигли статистической значимости.

Структура интересующих конструктов была сходной у обычных и неосновных пользователей мужской порнографии. Модель, в которой структурные параметры могли варьироваться между группами (модель неограниченных параметров), существенно не отличалась от модели, в которой структурные веса, ковариация и остатки были сделаны инвариантными для групп (Δχ ² = 18.49, Δ df = 8, p > 0,07). Предполагаемая опосредующая роль удовлетворенности гениталиями в ассоциации между самооценкой последствий использования порнографии и сексуальной самооценкой была значимой только среди основных пользователей порнографии (95% ДИ для косвенного эффекта = 0,02–0,18 p

Рисунок 3. Структура взаимоотношений между использованием порнографии в Интернете, представлениями о реализме, изображаемом в порнографии, самооценкой последствий собственного использования порнографии, удовлетворением внешностью гениталий и сексуальной самооценкой среди мужчин, искавших популярную порнографию (Основное: n = 146), и те, кто имел опыт работы с неосновной порнографией (Non-Main: n = 92).*п

Обсуждение

Целью этого исследования было проверить модель взаимосвязи между использованием порнографии и сексуальной самооценкой у мужчин и женщин, просматривающих различные жанры порнографии в Интернете. Модель не подходила для женщин, так как не было прямой или косвенной связи между воспринимаемыми эффектами порнографии и сексуальной самооценкой. Теоретическая модель хорошо согласуется с данными о мужчинах, смотрящих массовую порнографию, хотя некоторые пути не были значимыми для неосновной группы.Не было различий в структуре конструктов в зависимости от типа порнографии, испытываемой мужчинами или женщинами.

Первая гипотеза подтвердилась на мужчинах и женщинах, которые искали массовую порнографию, поскольку люди с более высоким потреблением порнографии в Интернете также указали, что это дает им более позитивный взгляд на свою сексуальность. Вторая гипотеза была поддержана как мужчинами, так и женщинами, поскольку существовала взаимосвязь между степенью реалистичности порнографических изображений секса и образовательными и самовоспринимаемыми положительными эффектами использования порнографии.Третья гипотеза подтвердилась только у мужчин. Мужчины, считавшие, что использование порнографии в Интернете положительно влияет на их сексуальность, также обычно сообщали о более высоком уровне сексуальной самооценки. В какой-то степени это было связано с удовлетворением своих гениталий, как указано в четвертой гипотезе, но только среди мужчин, искавших популярную порнографию. Не было никакой связи между самооценкой использования порнографии и сексуальной самооценкой среди женщин. Как для основных, так и для неосновных групп женщины, которые были более удовлетворены своей внешностью гениталий, также имели более высокую сексуальную самооценку, но их удовлетворение внешностью гениталий не было связано с положительным отношением к просмотру порнографии в Интернете.

Большинство участников этого исследования мужского пола часто употребляли порнографию. Хотя большинство женщин смотрели порнографию в прошлом году, их режим просмотра был более редким, чем у мужчин, что соответствует результатам предыдущих исследований (Træen & Štulhofer, 2013). В Норвегии 96% взрослого населения в возрасте до 45 лет использовали Интернет в среднем в день в 2013 г. («Norwegian media barometer, 2013,» 2014, март). В этом исследовании 80,1% мужчин и 10.3% женщин смотрели порнографию в Интернете по крайней мере еженедельно в течение последних трех месяцев. Высокий процент скандинавских мужчин согласуется с другими выводами, полученными на основе самостоятельно выбранных онлайн-выборок (Hald, 2006). В недавнем исследовании (Štulhofer, Træen, & Carvalheira, 2013) с участием 5 255 мужчин в возрасте 18 лет и старше из Норвегии, Хорватии и Португалии следующие доли мужчин в возрасте 18–29 лет сообщили о еженедельном или более частом использовании порнографии: Норвегия = 83%, Хорватия = 80,2% и Португалия = 63.7%. У большинства норвежцев есть доступ к домашнему ПК (96%), а у меньшего числа есть доступ к смартфонам (73%) и планшетам (61%) («Норвежский медиа-барометр, 2013, 2014, март). Эта разница может быть одной из причин того, что меньше людей (50% мужчин и 19% женщин) смотрели порнографию в Интернете на смартфонах / планшетах, чем на ПК в предыдущие три месяца. Другая возможная причина этого вывода заключается в том, что смартфоны и планшеты чаще используются в общественных местах. С другой стороны, мобильность этой технологии упрощает доступ к онлайн-SEM в новых условиях, таких как отпуск, спальни и везде, где кабельный / беспроводной доступ недоступен.

Самовоспринимаемые положительные эффекты порнографии

В настоящем исследовании самооценка положительных эффектов использования порнографии изучалась в связи с ее влиянием на выявление сексуальных предпочтений, удовольствия, сексуальной ориентации, знания и интереса к различным половым актам, отношения к сексу и телу и частота мастурбации и поиска сексуальных партнеров. Все эти аспекты можно рассматривать как представление о том, как порнография расширяет сексуальный репертуар людей или, говоря другими словами, их межличностные и интрапсихические сексуальные сценарии.Логично, что более частый просмотр порнографии расширит знания человека о сексе не только в целом, но и в отношении конкретных типов сексуального поведения. Есть несколько других социальных арен, где это возможно, и Интернет повысил доступность как основной, так и неосновной порнографии. Хотя мужчины смотрят порнографию гораздо чаще, чем женщины, взаимосвязь между частотой ее использования и степенью субъективных ощущений от порнографии для мужчин, ищущих основную порнографию, не сильно отличалась от женщин с таким же опытом.Этот вывод согласуется с результатами исследования сексуальной активности в Интернете, ориентированной на возбуждение, проведенного Шонесси, Байерсом, Клоутером и Калиновски (2013). Мужчины, участвовавшие в этом исследовании, сообщали о более частой сексуальной активности в Интернете, включая просмотр порнографии. Однако общее влияние было небольшим, и не было различий по признаку пола или сексуальной ориентации в в основном положительных результатах одиночного возбуждения. Может существовать пороговый эффект того, сколько изменений в сексуальных сценариях можно внести вне реального жизненного опыта.Возможно, что кривые обучения и вдохновения от просмотра порнографии вначале сильно увеличиваются, а затем выравниваются по мере того, как контент становится повторяющимся. В настоящем исследовании отсутствие ассоциации, обнаруженное в женской неосновной группе, может быть связано с кажущимся большим разнообразием в перечисленных опытных жанрах (от мягкой эротики до парафилии), чем в мужской неосновной группе. Степень интернализации также может быть разной. Сходная картина результатов для каждого пола в основных группах не означает отсутствия качественных различий в тематике порнографии, которые могут иметь значение, или о том, что определенные аспекты сексуальных сценариев могли по-разному влиять на мужчин и женщин.Харди (2004, стр. 16) утверждает, что порнография может быть «общей валютой образов и значений» как для мужчин, так и для женщин, но что источник сексуальных сценариев также может быть преобразован и переработан в зависимости от субъективной фантазии и реальности человека. зритель. Несколько более сильная связь между воспринимаемым реализмом порнографии и более сложным интрапсихическим сценарием для женщин может указывать на такие качественные различия. Поскольку большинство женщин не смотрят порнографию очень часто, возможно, что порнография с половыми актами и ситуациями, которые легче понять, усилит социальное сравнение и усугубит процесс интернализации.Параллельно с успехом Fifty Shades of Grey легкий БДСМ стал ближе к основной порнографии для женщин (Deller & Smith, 2013). Книги привлекали читателей, знающих и не знающих эротику и / или БДСМ (Deller & Smith, 2013), и давали женщинам разрешение исследовать новые вещи в сексуальном плане, помимо фантазии об отказе от контроля (Comella, 2013; Kutchinsky, 1988). Точно так же, как фантазии об изнасиловании были обычным явлением в эротической литературе 1980-х, легкий БДСМ стал источником как романтических, так и сексуальных фантазий в женской аудитории за последнее десятилетие (Morley, 2012).Это объяснение согласуется с выводами Carvalho et al. (2013), которые указывают на то, что женщины испытывали более субъективное сексуальное возбуждение в ответ на откровенный материал, чем мужчины, когда их просили представить просматриваемые половые акты в романтическом / относительном контексте.

Сексуальная самооценка

Сексуальная самооценка связана с удовлетворением собственной сексуальной компетенцией, поведением в качестве сексуального партнера и положительным влиянием сексуальных отношений на удовлетворение.Мы не обнаружили гендерных различий в сексуальной самооценке, в отличие от первоначальных результатов, в которых мужчины получали более высокие баллы по сексуальной самооценке при тестировании этой подшкалы (Snell et al., 1993). В соответствии с существующими исследованиями (Johansson & Hammare, 2007; Træen & Štulhofer, 2013), по сравнению с женщинами, мужчины в текущем исследовании сообщили, что порнография дает более реалистичное и познавательное изображение секса; они считали влияние порнографии более позитивным; и они были более довольны своей внешностью.Просмотр порнографии, казалось, усиливал межличностные и интрапсихические сексуальные сценарии участников, но эта ассоциация была умеренно связана с удовлетворением мужчин своей сексуальной компетентностью и сексуальными отношениями и не была связана с удовлетворением женщин. По всей вероятности, реальный жизненный опыт, а не просмотр порнографии, с большей готовностью влияет на сексуальную самооценку; однако позитивная интерпретация того, что видит человек, кажется, играет небольшую роль для мужчин в том, что они рассматривают себя в более позитивном свете как сексуального партнера.Производство порнографии в Интернете характеризуется фрагментацией изображений, сборников, коротких видеоклипов и «дразнилок» рядом, с акцентом на деконтекстуализированную сексуальную активность и меньшую опору на повествовательные условности традиционных порнографических фильмов (включая хардкорные фильмы) или эротических фильмов. литература (Гарлик, 2010). Интернет также предлагает схему просмотра: быстрое переключение между сайтами и просмотр отрывков рассказов (Jacobs, 2004). Вопрос о том, легче ли идентифицировать и поддаваться влиянию неигровых персонажей в изображениях «реального мира» или вымышленных персонажей в повествовательной сюжетной линии, является спорным (Keen, 2013).Компонент возбуждения в интернет-порнографии очень силен из-за крупных планов и сосредоточения внимания на половом акте. В нем мало или совсем нет повествований или фантазий, которые привлекают женщин, но он сохраняет свой образовательный потенциал для обучения различным половым актам (и телам). Если на сексуальную самооценку женщины сильнее влияют аспекты взаимоотношений (в том числе и в отношении половых актов), имеет смысл, что расширенный, но инструментальный сексуальный репертуар не обязательно оказывает существенное влияние на женщин.

Образ тела чаще связан с производительностью и функцией тела у мужчин по сравнению с более статичным объективированным образом у женщин (Grogan, 2008). Таким образом, разумно предположить, что это относится и к гениталиям. Это различие в образе тела может объяснить, почему гениталии были частичным связующим звеном для мужчин, смотрящих мейнстрим порнографии, но не для женщин. Для мужчин существует более логичный путь от самооценки влияния просмотра порнографии на их сексуальный репертуар путем просмотра их гениталий с акцентом на сексуальную функцию или размер пениса (длина / обхват / форма) к сексуальной самооценке как критерию грамотный любовник.Например, в качественном исследовании шведских подростков мальчики выразили свое мнение о том, как использование порнографии в Интернете привело к чувству незащищенности в отношении их сексуальной активности, в то время как частые пользователи среди девочек описали чувство неуверенности в своем теле (Löfgren-Mårtenson & Månsson, 2009 ). Для женщин удовлетворение внешностью гениталий было связано только с сексуальной самооценкой, а не с самооценкой эффекта порнографии. Этот вывод частично подтверждается Питером и Валкенбургом (2014), которые в недавнем исследовании не обнаружили взаимосвязи между использованием СЭМ в Интернете и образом тела (включая внешний вид гениталий) у женщин.Предыдущие исследования показали, что неудовлетворенность женщин частями тела приводит к стыду за свое тело, что связано с меньшей частотой сексуального поведения, низкой сексуальной самооценкой и меньшим удовлетворением сексуальными отношениями (Pujols, Meston, & Seal, 2010). . Согласно теории самообъективации (Fredrickson & Roberts, 1997), самосознание и стыд за свое тело являются результатом социализации женщин и интернализации сексуальной объективизации. Следовательно, возможно, что оценка внешнего вида гениталий у женщин с большей вероятностью будет результатом общего объективированного образа тела и с меньшей вероятностью будет зависеть от порнографических изображений или самооценки положительных эффектов просмотра порнографии.

Ограничения

Есть несколько ограничений данного исследования. Во-первых, хотя большинство людей в Скандинавии используют Интернет ежедневно, все еще существует проблема отбора при использовании удобных выборок при изучении самооценки положительных эффектов порнографии. Ранее упоминалась необходимость оправдывать просмотр порнографии переоценкой положительных сторон, особенно среди женщин. Однако положительное отношение к порнографии также может быть основанием для вовлечения в нее в первую очередь.Второе ограничение — комбинация четырех отдельных удобных образцов с несколько разными профилями использования порнографии. Хотя набор участников с разных арен мог повлиять на отношения между переменными, мы обнаружили лишь незначительные вариации в двумерных ассоциациях между переменными исследования при сравнении выборок. Небольшие различия между типами образцов также были обнаружены в других исследованиях; Например, Байерс и Шонесси (2014) обнаружили схожее отношение к сексуальной активности в Интернете между выборкой студентов и выборкой сообщества с представителями сексуальных меньшинств.

Еще одно ограничение заключается в том, как использовалась массовая и неосновная порнография. Самая большая группа в неосновной категории — это группа «чего-то еще», и те, кто выбрал эту альтернативу, не рассматривали свой выбор как мейнстрим. С другой стороны, некоторые ответы, данные в рамках этой альтернативы (перечисленные в таблице 3), могут быть интерпретированы многими как мейнстрим (например, групповой секс, эротическое или любительское порно). То, что считается мейнстримом, в некоторой степени зависит от зрителя, и даже если бы исследователь дал четкие определения типов порно, все равно между категориями и их интерпретациями было бы большое совпадение.

Наконец, длина анкеты могла повлиять на частоту и качество ответов (McColl, Jacoby, Thomas, Soutter, & Bamford, 2001). Вопросы о порнографии были расположены в последнем разделе, и возможно, что мотивация и точность ответов снизились к концу. Влияние сложно оценить, поскольку количество вопросов варьировалось для каждого респондента в зависимости от ответа, который они давали на множество разветвленных вопросов.

Заключение

Целью этого исследования было изучить связь между использованием порнографии в Интернете и сексуальной самооценкой путем изучения посреднической роли самооценки молодых людей в результате использования порнографии.Положительно, хотя и слабо связанная с сексуальной самооценкой, порнография может служить ареной для расширения личных (и, возможно, межличностных) сексуальных сценариев, особенно среди молодых мужчин. Хотя следует избегать однозначных выводов из-за выборочных характеристик исследования, наши результаты показывают, что связь между использованием порнографии и сексуальной самооценкой сложна, частично зависит от пола и, скорее всего, динамична. Важно, чтобы в будущих исследованиях была предпринята попытка более детального анализа связи и использования перспективного дизайна.Кроме того, это исследование подняло другие вопросы, заслуживающие дальнейшего изучения. Например, хотя новые технологии не могут существенно изменить частоту использования порнографии, изменит ли возможность смотреть порнографию в любое время с помощью смартфонов или планшетов текущие модели использования и их корреляты? Остается открытым вопрос, в какой степени все более популярная в Интернете любительская порнография повлияет на различие между реальностью (реальной жизнью) и вымыслом (постановка действия), а также на нынешнюю «порнографию» тела и гендерные сексуальные роли.

Список литературы

Блондин А. (2008). Влияние воздействия изображений идеальных тел на неудовлетворенность мужским телом: обзор. Body Image, 5 , 244-250. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2008.02.003

Браун, В., Триклебанк, Г., и Кларк, В. (2013). «Он не должен выступать из вашего бикини на пляже»: значение, пол и волосатое / безволосое тело. Psychology of Women Quarterly, 37 , 478-493. http://dx.doi.org/10.1177/03616843134

Басселле, Р.W. (2001). Телевидение, воспринимаемый реализм и образцовая доступность в процесс социального суждения. Медиа Психология , 3 , 43-67. http://dx.doi.org/10.1207/S1532785XMEP0301_03

Байерс, Э. С., и Шонесси, К. (2014). Отношение к сексуальной активности в Интернете. Киберпсихология: журнал психосоциальных исследований киберпространства, 8 (1), статья 10. http://dx.doi.org/10.5817/CP2014-1-10

Бирн, Б. М. (2001). Моделирование структурным уравнением с помощью AMOS: основные концепции, приложения и программирование .Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум.

Карвалью Дж., Гомеш А. К., Лаха П., Оливейра К., Виларинью С., Янссен Е. и Нобре П. (2013). Гендерные различия в сексуальном возбуждении и аффективных реакциях на эротику: влияние типа фильма и инструкций в жанре фэнтези. Архив сексуального поведения, 42 , 1011-1019. http://dx.doi.org/10.1007/s10508-013-0076-2

Комелла, Л. (2013). Пятьдесят оттенков эротического стимула. Feminist Media Studies, 13 , 563-566. http: // dx.doi.org/10.1080/14680777.2013.786269

Daneback, K., Cooper, A., & Månsson, S.-A. (2005). Интернет-исследование участников киберсекса. Архив сексуального поведения, 34 , 321-328. http://dx.doi.org/10.1007/s10508-005-3120-z

Данебак К., Монссон С.-А., Росс М. В. (2012). Технологические достижения и сексуальность в Интернете: влияет ли частный доступ в Интернет на сексуальное поведение в Интернете? Киберпсихология, поведение и социальные сети, 15, , 386-390.http://dx.doi.org/10.1089/cyber.2011.0188

Daneback, K., Træen, B., & Månsson, S.-A. (2009). Использование порнографии в случайной выборке норвежских гетеросексуальных пар. Архив сексуального поведения, 38, 746-773. http://dx.doi.org/10.1007/s10508-008-9314-4

Деллер Р. А. и Смит К. (2013). Чтение романа БДСМ: ответы читателей на «Пятьдесят оттенков». Sexualities, 16, , 932-950. http://dx.doi.org/10.1177/1363460713508882

Фестингер, Л.(1954). Теория процессов социального сравнения. Human Relations, 7 , 117-139. http://dx.doi.org/10.1177/001872675400700202

Фестингер, Л., Карлсмит, Дж. М., и Бем, Д. Дж. (2007). Вопрос 4: Объясняет ли когнитивный диссонанс, почему поведение может изменить отношение? В J. A. Nier (Ed.), Принимая сторону: расходящиеся взгляды в социальной психологии (2-е изд., Стр. 74-91). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.

Фредриксон Б. Л. и Робертс Т. А. (1997). Теория объективации — к пониманию жизненного опыта женщин и рисков для психического здоровья. Psychology of Women Quarterly, 21 , 173-206.

Ганьон, Дж. Х. (1977). Человеческая сексуальность . Гленвью: Скотт Форесман.

Ганьон, Дж. Х., и Саймон, В. (2005). Сексуальное поведение. Социальные источники человеческой сексуальности (2-е изд.). Лондон: транзакция Aldine.

Гарлик, С. (2010). Взять под контроль секс ?: Гегемония мужественности, технологии и интернет-порнография. Мужчины и мужественность, 12 , 597-614. http: //dx.doi.org / 10.1177 / 1097184×060

Гиббонс, Ф. X., и Буунк, Б. П. (1999). Индивидуальные различия в социальном сравнении: разработка шкалы ориентации на социальное сравнение. Журнал личности и социальной психологии, 76 , 129-142. http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.76.1.129

Гольдштейн, А. (1984). Место порнографии: упаковка Эроса для буйного возраста . Нью-Йорк: Харперс.

Грабе С., Уорд Л. М. и Хайд Дж. С. (2008).Роль СМИ в формировании образа тела у женщин: метаанализ экспериментальных и корреляционных исследований. Психологический бюллетень, 134 , 460-476. http://dx.doi.org/10.1037/0033-2909.134.3.460

Гроган, С. (2008). Изображение тела. Понимание неудовлетворенности телом у мужчин, женщин и детей (2-е изд.). Лондон: Рутледж.

Халд, Г. М. (2006). Гендерные различия в потреблении порнографии среди молодых гетеросексуальных датчан. Архив сексуального поведения, 35 , 577-585.http://dx.doi.org/10.1007/s10508-006-9064-0

Халд, Г. М., Смоленский, Д., и Россер, Б. (2013). Воспринимаемые эффекты сексуально откровенных СМИ среди мужчин, практикующих секс с мужчинами, и психометрические свойства шкалы эффектов потребления порнографии (PCES). Журнал сексуальной медицины, 10 , 757-767. http://dx.doi.org/10.1111/j.1743-6109.2012.02988.x

Халд, Г. М., Трэн, Б., Нур, С. В., Иантаффи, А., и Россер, Б. Р. С. (в печати). Влияют ли на меня материалы сексуального характера (SEM)? Оценка эффекта от первого лица потребления SEM среди норвежских мужчин, практикующих секс с мужчинами. Психология и сексуальность .

Харди, С. (2004). Чтение порнографии. Половое воспитание, 4 , 3-18. http://dx.doi.org/10.1080/1468181042000176506

Хефнер М., Ягш О., Кунд А., Магер С., Перейра П. Т. и Циммерманн А. (2008). «Женщина может чувствовать себя мужчиной»: защита от негативных последствий воздействия идеализированных медиа-изображений. Журнал социальной и клинической психологии, 27 , 778-808. http://dx.doi.org/10.1521/jscp.2008.27.8.778

Джейкобс, К. (2004). Порнография в небольших местах и ​​других местах. Культурология, 18 , 67-83. http://dx.doi.org/10.1080/0950238042000181610

Йоханссон, Т., и Хаммаре, Н. (2007). Гегемония мужественности и порнография: отношение молодых людей к порнографии. Журнал мужских исследований, 15 (1), 57-70. http://dx.doi.org/10.3149/jms.1501.57

Кин, С. (2013). Повествовательная эмпатия. В П. Э. А. Хюне (Ред.), Живой справочник по нарратологии. Гамбург: Издательство Гамбургского университета. Получено с: http://www.lhn.uni-hamburg.de/article/narrative-empathy.

Кнудсен, С. В., Лёфгрен-Мартенсон, Л., и Монссон, С.-А. (Ред.). (2007). Поколение P? Молодежь, пол и порнография 927 14. Копенгаген: Датская школа образования Press.

Кучинский, Б. (1988). Эротик, эротика и порнография. Et essay om køn, kultur, kærlighed og kiosklitteratur [Эротика, эротика и порнография.Очерк о сексе, культуре, любви и киосковой литературе, текст на датском языке]. Nordisk Sexologi, 6 , 108-128.

Лабре, М. П. (2002). Бразильский воск: новая норма безволосости для женщин? Journal of Communication Inquiry, 26 , 113-132. http://dx.doi.org/10.1177/01968596002001

Лауманн, Э. О., и Ганьон, Дж. Х. (1995). Социологический взгляд на сексуальное действие. В R.G. Parker & J.H. Gagnon (Eds.), Зачатие сексуальности: подходы к исследованию секса в постмодернистском мире, (стр.183-213). Нью-Йорк: Рутледж.

Левин Б., Фугл-Мейер К., Хельмиус Г., Лалос А. и Монссон С.-А. (2000). Секс в Швеции — О шведской сексуальной жизни . Упсала: Национальный институт общественного здравоохранения.

Löfgren-Mårtenson, L., & Månsson, S.-A. (2009). Похоть, любовь и жизнь: качественное исследование восприятия и опыта шведских подростков с порнографией. Журнал сексуальных исследований, 47 , 568-579. http://dx.doi.org/10.1080/00224490

1374

Макколл, Э., Якоби, А., Томас, Л., Суттер, Дж., И Бэмфорд, К. (2002). Разработка и использование анкет: обзор передового опыта, применимого к опросам медицинского персонала и пациентов. Оценка технологий здравоохранения, 5 (31), 1-256. http://dx.doi.org/10.3310/hta5310

Моради, Б. (2010). Обращение к гендерному и культурному разнообразию в образе тела: теория объективации как основа для интеграции теорий и фундаментальных исследований. Sex Roles, 63 (1-1), 138-148. http: // dx.doi.org/10.1007/s11199-010-9824-0

Морли, А. (2012). «Голод в поисках пищи, ожидание содержания»: Джейн Эйр в качестве интертекста к саге «Сумерки». В А. Морли (ред.), Жанр, прием и адаптация в серии «Сумерки» (стр. 15–28). Фарнем: Издательство Ashgate.

Моррисон, Т. Г., Моррисон, М. А., и Брэдли, Б. А. (2007). Корреляты самооценки геев к просмотру порнографии. Международный журнал сексуального здоровья, 19 (2), 33-43.http://dx.doi.org/10.1300/J514v19n02_03

Норвежский медиа-барометр, 2013 г. (2014 г., март). Получено с: https://www.ssb.no/en/kultur-og-fritid/statistikker/medie/aar/2014-03-25.

Пол, Б. (2009). Прогнозирование использования и возбуждения порнографии в Интернете: роль переменных индивидуальных различий. Журнал сексуальных исследований, 46 , 344-357. http://dx.doi.org/10.1080/002244904152

Питер Дж. И Валкенбург П. М. (2006). Подверженность подростков онлайн-рекламе откровенно сексуального характера материальное и развлекательное отношение к сексу. Журнал связи , 56 , 639-660. http://dx.doi.org/10.1111/j.1460-2466.2006.00313.x

Питер Дж. И Валкенбург П. М. (2014). Посещает ли Интернет материалы откровенно сексуального характера увеличить неудовлетворенность тела? Продольное исследование. Компьютеры в поведении человека, 36, 297–307. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2014.03.071

Проповедник, К. Дж., И Хейс, А. Ф. (2004). Процедуры SPSS и SAS для оценки косвенных эффектов в простых моделях посредничества. Методы исследования поведения, приборы и компьютеры, 36 , 717-731. http://dx.doi.org/10.3758/BF03206553

Пужолс, Ю., Местон, К. М., и Сил, Б. Н. (2010). Связь между сексуальным удовлетворением и образом тела у женщин. Журнал сексуальной медицины, 7 (2 часть 2), 905-916. http://dx.doi.org/10.1111/j.1743-6109.2009.01604.x

Рогала, К., и Тайден, Т. (2003). Влияет ли порнография на сексуальное поведение молодых женщин? Проблемы здоровья женщин, 13 , 39-43.

Шик В. Р., Калабрезе С. К., Рима Б. Н. и Цукер А. Н. (2010). Неудовлетворенность генитальным внешним видом: последствия для самосознания женского генитального образа, сексуального достоинства, сексуального удовлетворения и сексуального риска. Psychology of Women Quarterly, 34 , 394-404. http://dx.doi.org/10.1111/j.1471-6402.2010.01584.x

Шварц, Дж. П. (2010). Геи и образ тела: социальные сравнения, обвинения и стигма. Международная секция рефератов диссертаций A: Гуманитарные и социальные науки, 70 (10-A), 3687.

Зигфрид-Спеллар, К. К. и Роджерс, М. К. (2013). Идет ли девиантная порнография по пути Гутмана? Компьютеры в поведении человека, 29 , 1997-2003. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2013.04.018

Шонесси К., Байерс Э. С., Клауотер С. и Калиновски А. (2014). Самооценка сексуальной активности в Интернете, ориентированной на возбуждение, в университетских и общественных выборках. Архив сексуального поведения, 43 , 1187-1197. http://dx.doi.org/10.1007 / s10508-013-0115-z

Шорт, М. Б., Блэк, Л., Смит, А. Х., Веттернек, К. Т., и Уэллс, Д. Э. (2012). Обзор исследований использования порнографии в Интернете: методология и содержание за последние 10 лет. Киберпсихология, поведение и социальные сети, 15 , 13-23. http://dx.doi.org/10.1089/cyber.2010.0477

Саймон В. и Ганьон Дж. Х. (1986). Сексуальные сценарии: постоянство и изменение. Архив сексуального поведения, 15 , 97-120.

Снелл, В.Э. младший, Фишер Т. Д. и Уолтерс А. С. (1993). Многомерный опросник сексуальности: объективная мера самоотчета о психологических тенденциях, связанных с человеческой сексуальностью. Annals of Sex Research, 6 (1), 27-55. http://dx.doi.org/10.1007/BF00849744

Штульгофер А., Бушко В. и Ландрипет И. (2010). Порнография, сексуальная социализация и удовлетворение молодых людей. Архив сексуального поведения, 39 , 168-178. http://dx.doi.org/10.1007/s10508-008-9387-0

Штульгофер, А., Ландрипет, И., Момчилович, А., Матко, В., Кладарич, П. Г., и Буско, В. (2007). Порнография и сексуальное удовлетворение — какие-либо отношения? В С. В. Кнудсен, Л. Лёфгрен-Мартенсон и С.-А. Монссон (ред.), Поколение P? Молодежь, пол и порнография (стр. 66-86). Копенгаген: Датская школа образования Press.

Штульхофер А., Трэн Б. и Карвалейра А. (2013). Связанное с работой напряжение и проблемы сексуального здоровья среди гетеросексуальных мужчин из трех европейских стран: роль культуры и эмоциональной поддержки. Журнал сексуальной медицины, 10 , 747-756. http://dx.doi.org/10.1111/j.1743-6109.2012.02967.x

Трэн, Б. (1993). Сексуальность норвежских подростков в эпоху СПИДа: эмпирические исследования гетеросексуального поведения . Осло: Национальный институт исследований алкоголя и наркотиков.

Трэн Б., Нильсен Т. С. и Стигум Х. (2006). Использование порнографии в традиционных СМИ и в Интернете в Норвегии. Журнал сексуальных исследований, 43 , 245-254.http://dx.doi.org/10.1080/002244552323

Трэн Б., Шпицногл К. и Беверфьорд А. (2004). Отношение и использование порнографии среди населения Норвегии, 2002 г. Journal of Sex Research, 41 , 193-200. http://dx.doi.org/10.1080/002244

552227

Трен, Б., и Штульхофер, А. (2013). Потребление средств массовой информации сексуального характера (SEM) молодежью в Норвегии . Документ представлен в Международной академии сексуальных исследований, Чикаго.

Вил, Д., Эшкевари, Э., Рид, Дж., Майлз, С., Троглия, А., Филлипс, Р., и Мьюир, Г. (2014). Представления о размере полового члена: проверка шкалы для мужчин, стыдящихся своего размера полового члена. Журнал сексуальной медицины, 11 , 84-92. http://dx.doi.org/10.1111/jsm.12294

Райт, П. Дж., Бэ, С., и Функ, М. (2013). Женщины США и порнография через четыре десятилетия: воздействие, отношения, поведение, индивидуальные различия. Архив сексуального поведения, 42 , 1131-1144.http://dx.doi.org/10.1007/s10508-013-0116-y

Зеана, П. Д., и Шварц, Дж. К. (1996). Надежность и обоснованность инвентаря сексуальной самооценки для женщин. Оценка, 3 , 1-15. http://dx.doi.org/10.1177/1073100300101

Для корреспонденции:
Ингела Лундин Квалем, доктор философии
Университет Осло, факультет психологии,
PB 1094, Blindern
N-0317 Осло
Норвегия

Электронная почта: ilkvalem (at) psykologi.uio.no
Телефон (рабочий): +47 22 82 51 79
Факс: +47 22 84 50 51

Монреальский музыкант становится звездой, появление Джимми Фэллона, превращение интернет-драмы в песни

Если вы когда-либо просматривали социальные сети и были удивлены, увидев, как люди спорят в открытую для всеобщего обозрения, работа монреальского музыканта по имени Любалин будет резонировать с вами.

Человек, живущий на Юго-Западе, приобрел международную известность, превратив интернет-драмы в песни.

«Это было безумие. Это похоже на сон. Я думаю, это все еще продолжается », — сказал Любалин Global News в интервью из своего дома в районе Южный Уэст.

Песня о ссоре между двумя людьми из-за онлайн-продажи квартир набрала более 33 миллионов просмотров. Другой рассказ о женщине, которая якобы украла рецепт запеканки из брокколи у другой женщины, получил чуть менее 33 миллионов долларов.

«Я просто подумал, как забавно было бы взять что-то действительно глупое, например, аргумент в Интернете, а затем провести дни, пытаясь создать на его основе красивую песню», — сказал он.

История продолжается под рекламой

ПОДРОБНЕЕ: учитель из Монреаля становится вирусной звездой TikTok, надеется продвигать разнообразие в СМИ Квебека

Любалин сказал в начале декабря 2020 года, что у него восемь подписчиков на TikTok. Теперь у него 2.5 миллионов,

Несколько месяцев назад он был просто еще одним борющимся музыкантом, пытающимся найти свой путь. Некоторые из его ранних видео, в том числе хоровая кавер-версия песни Lil Nas X, приобрели популярность. Когда в сеть вышло первое интернет-драматическое видео, все изменилось.

«Первые два часа у него было двести семьдесят тысяч просмотров. Затем, через час он достиг миллиона, а через час — два миллиона », — сказал он. «Тогда я подумал:« О да, я думаю, людям это понравится.’”

Его второе видео в интернет-драме закрепило за ним статус вирусной сенсации и привело его в места, о которых он даже не догадывался.

«Я подумал:« О, это что-то вроде чувства юмора Джимми Фэллона ». Итак, когда я получил электронное письмо, я просто потерял рассудок», — вспоминает Любалин.

Неожиданно Джимми Фэллон и актриса Элисон Бри оказались в следующем видео, в котором обсуждались заправки для салатов.

История продолжается под рекламой

ПОДРОБНЕЕ: итальянская борзая из Монреаля Тика становится международной звездой социальных сетей

«Да, это было похоже на мечту», — сказал он.

Городская развязка Теркот в Монреале снимается в эпизодической роли в другом видео о человеке, которому действительно нужно одолжить немного масла.

«Я думаю, что Монреаль в некотором роде открыт для странных вещей», — сказал он.

Любалин точно не знает, куда его приведет следующее путешествие. Он также появился на Шоу Келли Кларксон. Он только что выпустил новый сингл с обычной музыкой или тем, что он называет своей «не такой уж смешной музыкой».

Он говорит, что известные артисты выстраиваются в очередь, чтобы сотрудничать, хотя он не может назвать имена.

«Это люди, о которых я даже представить не мог, что они обратятся к нам», — сказал он Global News.

Связанные новости

© 2021 Global News, подразделение Corus Entertainment Inc.

Фотография ученого, показывающая реальность, скрытую во время ее появления на телевидении, выигрывает интернет

Ученый недавно появился на CNN, чтобы поделиться своими взглядами на окружающую среду и изменение климата, но позже поделились «честной» фотографией того, как на самом деле выглядел ее дом.С тех пор этой фотографией поделились тысячи раз, и она вызвала отклик у других родителей, работающих из дома.

Доктор Гретхен Голдман, директор по исследованиям Центра науки и демократии Союза обеспокоенных ученых (UCS), поделилась двумя фотографиями после появления на телевидении.

Один показал ее во время появления на телешоу в помещении, которое выглядело как чистая. Во втором было показано, как она на самом деле носила куртку и шорты, сидя в комнате, заваленной игрушками.

Просто скажу честно. #SciMomJourneys pic.twitter.com/4yZMKtVxwP

— Гретхен Голдман, доктор философии (@GretchenTG) 15 сентября 2020 г.

Голдман появился в сегменте CNN, чтобы поговорить о будущем федерального руководства США в области изменения климата после того, как Национальное управление океанических и атмосферных исследований (NOAA) назначило отрицателя климата на руководящую должность в агентстве.

Фотография положила начало онлайн-разговору, в котором многие делились схожим опытом работы из дома.Твит Goldman получил более 175 000 лайков, почти 22 000 ретвитов и более 4 000 ответов.

Мне это так нравится, и я так сильно к этому отношусь. Спасибо за то, что поделились и подняли так много из нас, работающих мам! ❤️

— Тара Хэлле (@tarahaelle) 16 сентября 2020 г.

Это очень интересный контент.

— Джулия Маркус, доктор философии, магистр здравоохранения (@JuliaLMarcus) 16 сентября 2020 г.

Мне это так нравится. Спасибо за проверку в реальности!

— Доктор.Кики Сэнфорд (@drkiki) 15 сентября 2020 г.

Хотел бы я аплодировать вам громче.

— Лорен Драган (@LaurenDragan) 15 сентября 2020 г.

Удивительно. Нам нужно нормализовать это

— Travis Whitfill MPH (@twhitfill) 15 сентября 2020 г.

Люблю это. Вы все мы, за исключением того, что в наши дни я окружена вязанием и игрушками для собак.

— Джойс Ален (@JoyceWhiteVance) 16 сентября 2020 г.

Этот нефильтрованный взгляд на вашу реальность так важен для психического здоровья работающих мам во время пандемии.Если они видят только левое изображение, это может сильно расстроить. Правильный образ позволяет им осознанно посмеяться и немного расслабиться.

— QONDI 💛 🐝 🇺🇸🇿🇦🇿🇼 (@WeAreAllOther) 15 сентября 2020 г.

То же самое здесь pic.twitter.com/KEe6KCx9eK

— Хема Замарро (@gema_zamarro) 16 сентября 2020 г.

Это исторический документ о том, как женщины скрепляют это дерьмо, как изолентой. Мне казалось, что я плохо справляюсь с воспитанием детей и на работе, но эта фотография заставляет меня осознать, насколько я силен и крутой.Мы управляем этим дерьмом.

— Nat (@nataleecnm) 16 сентября 2020 г.

Это выигрывает Интернет. Спасибо, что поделились этой чудесной честностью. Хотел бы я быть таким смелым

— Immo Landwerth (@terrajobst) 15 сентября 2020 г.

Ничего себе это не могло быть более интересным!

— горячий и обеспокоенный (@synthesize_d) 16 сентября 2020 г.

Ты ура! Спасибо, что поделились этой картинкой … люблю прозрачность! Большую часть дня я работала в пижаме и не расчесывала волосы.Я надеюсь, что когда я действительно вернусь в офис, я не появлюсь в пижаме !! pic.twitter.com/6mBoF7ktHz

— Эллен Джонсон (@ ej7119) 15 сентября 2020 г.

Моя жена и я, оба WFH с 3-летним и 10-месячным ребенком, должны использовать стену из окон с прекрасным видом на лес в качестве фона для видеозвонка, потому что весь наш дом выглядит как взорвавшаяся бомба. в магазине игрушек.

— Дэн Роозиен (@droosien) 16 сентября 2020 г.

😅😂😂🤣😂😅😂🤣😂😅😂

Это оооочень круто и прекрасно !!!

Лучшее «Работа на дому» 2020 года! рис.