Что пишется в введении: Как писать введение в реферате правильно: образец составления

Содержание

Как писать введение в реферате правильно: образец составления

Реферат — это работа, которую студенты пишут чаще, чем курсовые и дипломные. Но это не значит, что с ним все просто и понятно. У многих возникают вопросы по написанию некоторых разделов: введения, цели и задач, содержания, списка литературы и плана реферата.

Нужно ли введение в реферате? Как начать его писать? Насколько объемным оно должно быть? Как выделить актуальность темы реферата, цель и задачи исследования?

Наша статья поможет правильно написать и оформить начало работы (введение) так, чтобы не ходить к преподавателю на вечные доработки. А если хотите расширить кругозор или просто быть в курсе студенческой жизни, подписывайтесь на наш телеграм-канал.

Что нужно писать во введении реферата

Если считать реферат банальной отпиской за пропуск, то качественно написать его не получится. Ведь реферативная работа демонстрирует, насколько хорошо студент понял тему, проработал источники литературы и проявил заинтересованность в предмете.

В чем заключается функция введения? Этот раздел открывает реферат и заинтересовывает аудиторию в выбранной теме, знакомит ее с целью, задачами, актуальностью проблемы, объектом и предметом реферата.

Что должно быть в введении реферата?

  1. Актуальность — объяснить, почему выбрали именно эту тему и насколько она актуальна в современном мире.
  2. Цель и задачи — пояснить, для чего пишете данную работу, какого результата хочется достичь и каким методами.
  3. Объект и предмет — определить, о чем будет работа и какие конкретно области будут изучены.
  4. Методы исследования — указать способы изучения материала.
  5. Список использованных источников — перечислить статьи, учебники, научные работы, монографии и другую литературу, которая будет использоваться в реферате.
  6. Структура работы — обозначить план работы.

Как писать введение в реферате: примеры

Требования к вводной части могут изменяться в зависимости от специализации студента и направленности работы, поэтому их следует уточнять на кафедре или в методичке.

Но есть общепринятое правило для всех вузов, что пишется в введении реферата: оно должно быть написано сухим и конкретным языком, без «воды» и пространных рассуждений. Для этого существуют определенные клише и устойчивые выражения.

Стандартный объем введения — лист А4. В некоторых случаях (если тема предполагает обширное исследование) объем вводной части может достигать двух листов.

Важно знать, как грамотно оформить введение в реферате. Для этого используем стандартный шрифт Times New Roman, набранный 14 кеглем. Интервал чаще полуторный, но в отдельных вузах допустим и одинарный.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как правильно выделить актуальность темы реферата

Введение начинают с обоснования актуальности проблемы. Показать, что тема актуальна, можно тремя способами:

  • продемонстрировать отсутствие научной проработки темы или наличие противоречивых гипотез и теорий по данной теме;
  • обозначить практическое применение темы и возможные перспективы развития;
  • указать на недостатки и возможности их устранить.
Актуальность темы — это теоретическое обоснование продуктивного практического применения

Клише и устойчивые выражения:

  1. Одной из актуальных … в настоящее время является … .
  2. Огромную важность приобретают вопросы … .
  3. Особое значение приобретает вопрос … .
  4. Социальная значимость темы определяется … .
  5. Среди проблем, связанных с…, пристальное внимание исследователей в последние годы привлекает вопрос о … .
  6. В связи с … большое значение приобрела проблема … .
  7. Интерес к проблеме … обусловлен … .

Объект и предмет, цель и задачи во введении

Самой проблемной частью введения считают формулировку объекта и предмета исследования. Чтобы их правильно определить, нужно ответить на вопросы:

  • Что изучаем? Этим вопросом определяем объект.
  • Какую конкретно сторону объекта изучаем? Определяем предмет.

Далее следует постановка цели и задач реферата. Цель отражает запланированный результат, а задачи — способы его достижения. Чаще вcего цель — это перефразированное название работы.

Клише и устойчивые выражения:

  1. Цель реферата исследование (изучение, рассмотрение, раскрытие)… .
  2. Цель данной работы состоит в … .
  3. В задачи данного реферата входит … .
  4. Настоящая работа имеет целью … .
  5. К числу основных задач относятся … .
  6. Основные задачи … .
  7. В связи с этим (целью) задачами являются… .

Цель, как правило, одна. А вот задач необходимо выделить не меньше трех. Каждая задача соответствует параграфу реферата. Цель и задачи неразрывно связаны между собой и являются логическими дополнениями друг друга. Впрочем, как и вся информация во введении.

Хотите написать введение качественно? Тогда отложите эту часть работы напоследок. Сначала изучите основную часть, проанализируйте источники литературы, выделите основных авторов, а уж потом определяйтесь с объектом и предметом работы, ставьте конкретную цель и прописывайте шаги для ее достижения. 

И обязательно изучите образец.

Если для вас это все слишком долго, то нет ничего проще, чем обратиться в сервис для студентов, чтобы специалисты сделали всё за вас.

состав, правила оформления и примеры

Реферат – это наиболее распространенное задание для студентов, которое они пишут чаще, чем курсовые. Однако вопросов по его составлению возникает не меньше. Ведь необходимо учесть все составляющие: план, введение, цели и задачи, содержание, список литературных источников.

Что можно написать в ведении реферата? Каков объем? Как определить актуальность тематики, цели и задачи исследования? В нашей статье вы найдете все ответы на интересующие вопросы про это. Поехали!

Реферат является важной самостоятельной работой студента!

По результатам проверки преподаватель судит, хорошо ли студент уяснил тему, изучил литературные источники, проявил заинтересованность в предмете.

В чем состоит функция введения? Данный раздел является «визитной карточкой» и должен заинтересовать слушателей выбранной темой, а также познакомить с главной целью, задачами, актуальностью, объектом и предметом исследования.

Как писать введение в реферате (шаблон):

  1. Актуальность объясняет, почему студент взял именно эту тему, и так ли она важна в современной жизни.
  2. Цель и задачи объясняют, для чего нужна работа, какие результаты достигнуты и какими способами.
  3. Предмет и объект определяют, о чем именно пойдет речь в реферате, и какая научная область будет рассмотрена.
  4. Методология исследования указывает на способы изучения материала.
  5. Список использованной литературы – здесь перечисляются статьи, книги, научные публикации, монографии и пр., что будет использовано в труде.
  6. Структура – тут обозначается план работы.

Требования к вводной части изменяются зависимо от специализации студента и направленности научного труда. Так что их нужно уточнить на кафедре в методичке. Однако существует общее правило для всех ВУЗов: вводная часть должна быть описана конкретным языком, в простой форме, без словесного «мусора» и абстрактных рассуждений. В этом помогают специальные клише и устойчивые фразы.

Требования к оформлению:

  • Стандартный объем введения – 1-2 листа А4.
  • Шрифт — Times New Roman.
  • Размер шрифта – 14 кегль.
  • Межстрочный интервал – 1,5.

Как писать в реферате введение наглядно показывает образец ниже.

Введение реферата необходимо начать с обоснования актуальности выбранной тематики. Сделать это можно 3 способами:

  1. Показать отсутствие научной проработки темы либо наличие противоречивых гипотез и теорий в рассматриваемой области.
  2. Выделить практическую ценность и возможные перспективные пути развития.
  3. Выявить недостатки и возможности их устранения.

Актуальность – это теоретическое объяснение продуктивного практического использования.

Следующие выражения помогают выделить актуальность темы реферата:

  • Актуальной … в настоящее время является …
  • Огромное значение приобретают вопросы …
  • Особую важность составляет проблема …
  • Социальную значимость темы определяет …
  • Среди проблем, связанных с …, большого внимания исследователей в последние десятилетия заслуживает вопрос о …
  • В связи с … ключевую роль играет проблема …
  • Интерес к вопросу … обуславливается …

Нужно ли писать введение в реферате? Пожалуй, это риторический вопрос, на который вы уже поняли ответ. Самая проблемная часть для студентов – это формулировка предмета и объекта исследования. Чтобы правильно определить эти понятия, необходимо ответить на 2 вопроса:

  1. Что изучается? (Для объекта).
  2. Какая конкретно сторона объекта рассматривается? (Для предмета).

Далее нужно сформулировать цель (запланированный результат) и задачи (методы достижения этого результата).

Следующие выражения помогут правильно составить важные пункты введения:

  • Целью реферата является исследование (изучение, установление, раскрытие) …
  • Цель работы – это …
  • К задачам реферата относится …
  • В данной работе главной целью …
  • Основные задачи включают в себя …
  • По этой причине задачами являются …

Обычно в реферате выделяют 1 цель и не менее 3 задач, каждая из которых соответствует названию параграфа. Эти 2 понятия неразрывно связаны между собой и логически дополняют друг друга так же, как и весь остальной текст во введении.

Как написать введение и заключение в реферате качественно? Если для вас это непосильное задание, тогда поручите это дело профессиональным авторам! Они помогут написать реферат на заказ, так что вам останется только прочитать и защитить на 5! На ресурсе вы также найдете сочинения, курсовые, дипломные проекты и прочие виды работ.

Введение правильно написать введение к курсовой работе

Как написать введение к курсовой работе

Не секрет, что при проверке курсовой работы преподаватель акцентирует своё внимание на грамотном написании введения. Это обусловлено тем, что в этом разделе научной работы в сжатом виде изложена вся суть проекта. Грамотно написанное введение является гарантом высокой оценки за проделанную работу. Можно полностью раскрыть теоретическую и практическую части, выполнив их идеально. Но недостаточная проработка введения может стать причиной того, что члены комиссии заподозрят студента в поверхностном изучении темы.

Как правильно написать введение к курсовой работе?

Введение — это первый раздел курсового проекта. Именно в этой части работы необходимо раскрыть основные идеи научного труда: поставить цели и задачи, выделить объект и предмет исследования, обосновать актуальность. Неудивительно, что введение привлекает внимание всех членов комиссии — взглянув на него можно сразу сделать вывод о компетентности студента.

Чтобы правильно написать введение курсовой работы рекомендуется придерживаться следующего алгоритма:

  1. Обосновать актуальность темы исследования. В этом пункте необходимо описать для чего нужно изучать данный вопрос и какую роль он играет в современном мире. Подходящими фразами для изложения актуальности являются: актуальность исследования заключается; тема нашего исследования актуальна в связи с; актуальность исследования связана с.
  2. Описать проблематику исследования. В этом пункте необходимо сформулировать вопрос, поиску ответа на который и посвящена научная работа. Например, тема работы «современные педагогические технологии». Проблема исследования курсовой — какие из технологий самые эффективные и почему. Если тема звучит как «Профессиональные задачи, решаемые табличными процессорами», то проблема такой работы будет: «Какие профессиональные задачи решаются при использовании табличных процессоров».
  3. Сформулировать цель работы. Цель курсовой работы должна быть связана с проблематикой и предвосхищать желаемый результат. Например, она может звучать так: целью данной работы является изучение особенностей развития детей, не посещающих дошкольные  образовательные учреждения.
  4. Описать задачи исследования. Обычно задач всего четыре. Первые задачи звучат следующим образом:
  • изучить (рассмотреть, исследовать) специальную литературу по рассматриваемой (исследуемой, изучаемой) проблеме.
  • рассмотреть (изучить, исследовать) содержание ключевых понятий. 

Ключевые понятия – это те понятия, которые являются основными в работе. Во введении при постановке задач их нужно просто перечислить, а в самой работе дать им чёткое определение из разных источников.

Если первые две задачи имеют чисто теоретическую направленность, то последующие две – практическую. Третья задача посвящена описанию того, что нового вы предлагаете внедрить по теме исследования. Вы либо предлагаете свой вариант разрешения проблемы, либо используете опыт предшественников. Задачей может стать поиск и подборка диагностического материала для исследования проблемы курсовой работы. Четвёртая задача посвящена разработке различных рекомендаций по теме исследования, разработке программного продукта, расчётам. 

  1. Выделить объект и предмет исследования. Объект – это процесс, происходящий с предметом. Это может быть юридический, экономический, информационный, образовательный процессы, процесс жизнедеятельности человека. Предмет – это то, на что направлен процесс исследования. Например, в курсовой: «Профессиональные задачи, решаемые табличными процессорами». Предметом исследования данной работы будут табличные процессоры, а объектом – профессиональная деятельность человека. 

Лайфхак для студента: несмотря на то, что введение — это первый раздел курсового проекта, писать его целесообразно последним, так как уже станут ясны результаты исследования и в соответствии с ними можно сформулировать цели и задачи.

Начиная проверять курсовую работу, преподаватель заостряет своё внимание на введении и по первым его строчкам может понять, написал ли студент работу самостоятельно, знаком ли с темой, раскрыта ли она до конца. Поэтому разработку любой работы, и не только курсовой, начинайте с продумывания введения. Это поможет вам не только получить отличную отметку, но и грамотно выстроить изложение самой работы.

Примеры введения к курсовым работам

Узнайте стоимость нашей помощи в написании работы прямо сейчас

Заполните всё, что вы знаете о вашей работе, а наши эксперты её оценят

Разобраться с тем, как должно выглядеть введение к курсовой работе помогут образцы, представленные ниже. Необходимо помнить, что это лишь образцы, каждый курсовой проект уникален, поэтому копирование недопустимо.

Образец введения к курсовой по педагогике

Пример введения к курсовой по экономике

Пример введения к курсовой по юриспруденции

Заключение

Итак, введение — один из важнейших разделов курсовой работы, «лицо» проекта и студента, работающего над ним. Чтобы грамотно составить введение, необходимо учесть множество нюансов, уделить много времени. Если у студента наблюдается дефицит временного ресурса, то всегда можно обратиться к специалистам, которые имеют большой опыт написания работ любой сложности по всем дисциплинам.

Прекрасные статьи по теме: «Введение к дипломной/курсовой работе» , «Актуальность, цель, объект, предмет курсовой работы«, «Примеры введений дипломных работ«, «Примеры введений курсовых работ«. Советуем к прочтению.

БЕСПЛАТНО: получить расчет стоимости перейти

©Автор: Пишем-диплом-сами.рф

Актуальность курсовой работы — примеры

Во введении к курсовой работе помимо определения целей, задач, описания других структурных элементов студенту обязательно нужно раскрыть актуальность.

Выбранная для научной работы тема должна заслуживать внимания, т.е. быть актуальной. В противном случае исследование не имеет смысла, а сама работа — бессмысленная трата времени. Поэтому столь важно грамотно и убедительно раскрыть актуальность курсовой или дипломной работы.

Что такое актуальность исследования

Независимо от того, по какому предмету пишется курсовая работа, имеет ли она теоретическую или практическую направленность — ее тема должна быть актуальной. При этом задуматься над этим вопросом студент должен определить ещё в момент выбора темы, а не в процессе работы, поскольку может оказаться, что тема не востребована.

Актуальность  курсовой работы должна раскрывать необходимость исследования предложенной темы. Это ответ на вопрос: «Почему следует заниматься изучением темы?» Другими словами, студент должен доказать, что его исследование может повлиять на современное общество, науку и каким образом это  будет происходить. Актуальность можно формулировать с помощью следующих фраз:

  • «Изучаемая тема актуальна по причине…»,
  • «Тема представляет теоретический и практический интересы, потому что…»,
  • «Исследование считается дискуссионным не только в России, но и за рубежом…»,
  • «На актуальность темы указывают такие факторы, как…»,
  • «Актуальность курсовой работы заключается в…»,
  • «Актуальность темы курсовой работы обусловлена…».

Как раскрыть актуальность исследования

Узнайте стоимость нашей помощи в написании работы прямо сейчас

Заполните всё, что вы знаете о вашей работе, а наши эксперты её оценят

Как правило, работа начинается с обоснования актуальности. Сначала необходимо описать значимость темы, затем перейти к описанию целей и задач исследования. 

Лайфхак для студента: особенно ценится, когда в данном разделе студент высказывает свое личное видение исследуемых вопросов.

Следует описать, насколько выбранная тема изучена к настоящему времени, какие существуют сложности в её освоении, каким образом это можно преодолеть.

Чаще всего, необходимость проведения исследования вызвана следующими факторами:

  1. Развитием научно-технического прогресса.
  2. Недостатками уже проведенных исследований.
  3. Появлением новых сведений в изучаемой области.

Необходимо сделать акцент на том, как данное исследование может повлиять на рассматриваемый в работе объект и на отрасль науки в целом.

Аргументация должна быть четкой и убедительной, после прочтения актуальности ни у кого из членов комиссии не должно оставаться сомнений в том, что данная работа полезна 

Также уместно описать практическую ценность исследования, то есть кому конкретно могут понадобиться результаты проведенного исследования.

Примеры актуальности курсовой работы

Рассмотрим актуальность курсовой работы во взаимосвязи с объектом и предметом курсовой работы.

Тема курсового проекта: Программное обеспечение мультимедиа.

Актуальность: Современность не перестаёт удивлять разнообразием способов обработки большого количества информации. Не секрет, что информация представляется в виде анимации, текста, фотоизображений. А мультимедиа представляет инновационную компьютерную анимационную технологию, объединяющую звук, текст, видеоизображение, анимацию и графическое изображение в надёжной компьютерной системе. Системы мультимедиа актуальны для изучения, потому что их появление производит грандиозные революционные изменения в сферах образования, компьютерных тренингах, в науке, искусстве и в полюбившихся компьютерных играх.

Цель: Провести анализ программного обеспечения мультимедиа.

Объект: Информационные технологии.

Предмет: Программное обеспечение мультимедиа.

Тема курсового проекта: методы трудового воспитания детей и подростков.

Актуальность. В современных условиях (новые социально-экономические отношения, создание и развитие различных форм собственности, становление рынка труда, внедрение интенсивных технологий и связанных с ними технических средств и т.д.) трудовое воспитание и воспитание культуре труда детей и подростков должно быть ориентировано на формирование личностных качеств, ценностных ориентаций, социально – значимых знаний. Достигнуть этого возможно за счет формирования системы отношений к результатам, средствам, предмету труда и самому труду. Формирование такой системы становится возможным в процессе образования.

Одно из ведущих мест в трудовом воспитании и воспитании культуре труда занимают уроки биологии, которые способствуют подготовке школьников к самостоятельной жизни и труду. В процессе обучения биологии методологическую основу трудового воспитания и воспитания культуры труда школьников составляет учение о роли трудовой деятельности в нравственном воспитании человека как обязательным социальным условием всестороннего развития личности, о роли труда в возникновении и развитии человеческого общества.

Таким образом, влияние уроков биологии на трудовое воспитание и воспитание культуры труда в общеобразовательной школе требует более подробного изучения.

Объект: трудовое воспитание и культура труда. 

Предмет: трудовое воспитание и культура труда в общеобразовательной школе на уроках биологии.

Цель: изучение влияния уроков биологии в общеобразовательной школы на трудовое воспитание и культуру труда учащихся.

Заключение

Итак, актуальность — важный элемент исследовательской работы. Если студент сомневается в своих силах, то целесообразно обратиться к команде профессионалов, которые с лёгкостью раскроют актуальность любой темы.

Прекрасные статьи по теме: «Введение дипломной работы» , «Введение курсовой работы«, «Актуальность дипломной работы«. Советуем к прочтению.

БЕСПЛАТНО: получить расчет стоимости перейти

©Автор: Пишем-диплом-сами.рф

Как написать введение в реферате: образец правильного оформления

Реферат – это хоть и не такая масштабная, как диплом или курсовая, но все же научная работа, а для научных работ введение – обязательный элемент. Поэтому на вопрос, нужно ли введение в реферате, ответ однозначен: нужно.

Что должно быть в введении реферата

Перечислим, что нужно писать в введении реферата:

  • Обоснование актуальности темы. Это объяснение, почему имеет смысл исследовать выбранную тему.

Пример 1

Чаще всего тему для реферата выдает преподаватель в принудительном порядке (в лучшем случае предоставляя возможность выбрать из списка), и темы не меняются годами. Тем не менее, в любой теме можно найти что-то интересное и полезное.

  • Цель работы. Это то, чего автор работы планирует достичь в результате ее выполнения. Если быть совершенно честным, цель большинства рефератов – получить отметку о зачете или промежуточной аттестации, но это совсем не то, что можно написать в введении реферата. Правильная цель – это что-то изучить, проанализировать, сопоставить, систематизировать.
  • Задачи работы. Они представляют собой шаги на пути к достижению цели. Задачи связаны с пунктами плана реферата: каждый пункт – это отдельная задача.

Рисунок 1. Пример целей и задач в реферате

  • Объект и предмет исследования – не обязательно (введение в реферате может их не включать, если в выданном преподавателем образце нет этих пунктов).
  • Обзор источников. В этой части введения в реферате надо писать о том, труды каких авторов использовались. Перечислять весь список литературы не нужно, достаточно упомянуть несколько самых значимых источников.

Таким образом, введение в реферате содержит те же пункты, что и в других научных трудах, с поправкой на вторичный характер работы (в связи с этим нет смысла указывать методы исследования, научную новизну).

Как оформить введение в реферате

Введение реферата пишется на отдельном листе, следующим за содержанием.

Первой строкой идет заголовок – «Введение».

Оформление введения в целом совпадает с оформлением остальной части реферата: как пишется текст глав, так же пишется и введение в реферате:

  • Страница с введением нумеруется (обычно ее номер 3: первая – титульный лист, на котором номер не ставится, вторая – оглавление).
  • Поля страницы с введением такие же, как и на других страницах.
  • Заголовок оформляется так же, как и заголовки других структурных частей реферата (может использоваться выравнивание по центру или абзацный отступ, допустимо выделение заголовка заглавными буквами).
  • Текст введения пишется так же, как и текст параграфов. Стандартом для рефератов является 14 шрифт Times New Roman с полуторным межстрочным интервалом и отступом красной строки 1.25 см.
  • Названия пунктов введения не выделяются полужирным или курсивным начертанием.

Как начать введение в реферате

Многие студенты сталкиваются с проблемой, как начать реферат. Введение – это первый текстовый раздел (титульный лист и оглавление делаются по примерам или шаблонам, а введение требует творческого подхода). Дадим несколько советов, как написать введение к реферату:

  • Почитайте в Интернете, как выглядит введение в других рефератах. Даже если тема не в точности совпадает с вашей, можно позаимствовать общие стартовые фразы: «В современных условиях возрастает значение …», «В последние годы наблюдается тенденция …».
  • Первые предложения должны подводить читателя к актуальности темы работы, но еще не описывать ее. Нужно использовать более общие характеристики, рассматривать более широкое поле.

Пример 2

Так, если реферат посвящен налогу на добавленную стоимость, можно написать несколько предложений о системе налогообложения в целом, а уже потом переходить к роли в ней рассматриваемого налога.

Как правильно сделать введение в реферате

Изучая, как пишутся введения в реферате, можно выявить типичные фразы, использование которых облегчит задачу. Приведем шаблоны конструкций, которые подскажут, как написать введение в реферате. Примеры фраз для обоснования актуальности:

  • Интерес исследователей к данной теме связан с тем, что…
  • Актуальность темы работы обусловлена тем, что…
  • Проблема … представляется актуальной в связи с …
  • Вопросы … играют важную роль в …

Еще проще решить проблему того, как писать цель и задачи во введении реферата. Образцы формулировок:

  • Целью данной работы является …
  • Цель реферата — …
  • Для достижения цели представляется необходимым решение следующих задач: …
  • В соответствии с заявленной целью, задачи формулируются следующим образом: …

При этом цель практически повторяет тему работы, а задачи в точности соответствуют главам реферата (каждая глава представляет собой решение определенной задачи). Чтобы получить формулировки задач, нужно добавить к названиям глав глаголы:

  • Изучить.
  • Систематизировать.
  • Охарактеризовать.
  • Рассмотреть.
  • Проанализировать.
  • Классифицировать.
  • Сравнить.

При написании введения необходимо придерживаться научного стиля, использование местоимения «я» и разговорных (сленговых) слов недопустимо.

Как проще делать введение в реферате

Есть несколько секретов, как упростить написание введения:

  • Найти дипломную работу или диссертацию на близкую тему. В этих работах актуальность обосновывается очень качественно и объемно, не составит труда выбрать несколько предложений и пересказать их своими словами (чтобы оригинальность работы при проверке на антиплагиат была высокой).
  • Не спешить писать введение. После того, как основная часть работы будет написана, сделать это намного проще, чем в самом начале. Тема будет вам уже знакома, вы сможете сами придумать, что в ней интересного (возможно, при подборе материала встретятся какие-то научные споры или сведения об активных изменениях и трансформациях предмета исследования). Будет ясность и с задачами, и с использованными источниками.

Введение в реферате — пример и образец. Как написать правильно

Как написать введение в реферате

При помощи введения студент раскрывает тему, кратко излагает основные идеи и мысли. Также, введение в реферате необходимо для того, чтобы учащийся научился кратко выражать мысли и высказывать  свою точку зрения не только в устной форме, но и в письменной.

Введение занимает максимум 2 страницы формата А4 и пишется на следующей странице после оглавления (содержания), но перед основной частью реферата (разделами, главами, параграфами). При этом желательно не пересказывать литературу, так как очень важно личное мнение автора и его взгляды на проблему исследования.

В содержании введения сначала необходимо определить предмет и объект исследования, цель работы, указать поставленные задачи, и, только потом написать, почему данная тема актуальна на сегодняшний день. Как видите, введение – визитная карточка реферата и поэтому его нужно писать максимально интересно и даже интригующе.

Нужна работа? Есть решение!

Более 70 000 экспертов: преподавателей и доцентов вузов готовы помочь вам в написании работы прямо сейчас.

Подробнее Гарантии Отзывы

Как определить и обосновать актуальность реферата

Актуальность реферата определить не так легко, как кажется на первый взгляд. Ведь для этого сначала определяются объект и предмет исследования и только потом можно написать актуальность.

ВАЖНО!  Если тема не актуальна, тогда нет смысла ее изучать. Поэтому автор должен обосновать, почему данная тема важна на сегодняшний день. Актуальность нужно описывать кратко и лаконично, чтобы проверяющий заинтересовался уже на начальном этапе работы.

Как же правильно обосновать актуальность реферата? Не нужно раскрывать полностью тему, можно просто отметить определенные аспекты, которые не до конца изучены наукой и объяснить причины, то есть, высказать свое мнение по поводу важных моментов реферата.

Есть много причин, из-за которых ученые не полностью изучили определенную область или ее аспекты. Чаще всего, причиной может быть то, что не до конца развита наука или техника, возможно, появились новые методы исследования или недостатки в уже осуществленных исследованиях.

Студенты часто в актуальности реферата описывают практическую значимость исследования, то есть, указывают, для кого полезна информация и как могут пригодится результаты исследования в будущем.

Прежде всего, актуальность темы отражает и подчеркивает перспективу, важные моменты и современное выполнение, а затем рассматриваются определенные проблемы.

Какими словами можно описать актуальность реферата

Как правило, не все студенты знают, какими словами можно выразить актуальность реферата. Рассмотрим несколько примеров:

«Данная тема актуальна на сегодняшний день, так как существует много проблем в …. области».

«На сегодняшний много вопросов по данной теме приобрели особую важность в жизни людей».

«Особое значение приобретают следующие вопросы: …».

«Существует много проблем, которые связаны с…, поэтому исследователи обращают особое внимание на … вопросы».

«Большое значение приобрела проблема, связанная с …».

«С каждым днём современность всё больше удивляет своими технологиями, но есть определённые проблемы, которые так и не удалось решить».

«Актуальность темы обусловлена тем, что …».

«Актуальность темы высока, так как …».

Как видите, можно выразить актуальность реферата любой фразой, лишь бы она соответствовала вашей теме.

Пример выявления актуальности реферата

Как говорилось выше, актуальность, предмет и объект взаимосвязаны между собой. Поэтому сначала нужно определить объект и предмет, так как написано в приведенном примере:

“Тема проекта: «Выявление отклонений психического развития у детей первого года жизни».

Исходя из данной темы определяем предмет исследования – психическое развитие младенцев, а объектом являются особенности психического развития детей в возрасте от 1 до 12 месяцев.

Так как у нас есть тема, предмет и объект исследования, несложно определить и актуальность реферата, так как первый год жизни – интенсивное развитие личности и в это время закладывается физическое, умственное, психическое развитие. Будущее ребенка зависит от заложенного в первый год жизни физического, умственного и психического развития.

Сегодня, в современном мире сложно воспитать полностью здорового ребёнка, так как экология ухудшается с каждым днём, и соответственно, физическое здоровье оставляет желать лучшего. Именно поэтому психологи, родители и доктора обязаны еще на ранней стадии определить любые отклонения с целью дальнейшей коррекции.

Я хочу посвятить работу диагностике психического и физического развития в младенческом возрасте и установить взаимосвязь между беременностью, родами и психическим развитием малыша”.

Как видите, актуальность описана кратко. Автор высказал своё мнение, причину и проблему исследования. Также, представляем вам образец, где описаны предмет и объект исследования и актуальность темы:

Образец введения в реферате

О чем не стоит забывать

Теперь вы знаете, как правильно описывать актуальность реферата во введении. Стоит помнить, что работу нужно писать с логической последовательностью, а тема, цель, предмет и объект исследования должны быть взаимосвязаны между собой. Только тогда получится хорошая работа от начала до конца.

Как написать введение дипломной работы?

Студенты делятся на две части: одни считают, что написать введение к диплому – проще простого, другие – что легче слетать на Марс. Вторых, как вы понимаете, больше. Цель, задачи, гипотеза, актуальность, предмет, объект, научная новизна – это же рехнуться можно! Многие дипломники даже уверены, что проще написать всю основную часть дипломной работы, чем одно введение.

По объёму введение – примерно 10% от дипломного исследования, а сколько мороки… Неудивительно, что некоторые студенты, самостоятельно написавшие почти весь диплом, заказывают введение у студлансеров.

В чём главные трудности самостоятельного написания этого структурного элемента дипломной работы?

  • Нужно строгого следовать правилам написания введения. Каждый блок регламентирован. Шаг влево, шаг вправо – доработка или недопуск к защите.
  • Надо разобраться в том, чем предмет отличается от объекта, цель от задач и т. д., не запутаться в терминологии.
  • Списать из учебника, монографии или чьей-то статьи введение не получится, всё сам-сам, своими мозгами.

Как же пишут введение для дипломной работы те студенты, что не видят в этом деле никакой сложности? Они что, знают какой-то секрет?

Да, знают. На самом деле, если хорошенько разобраться в правилах написания введения, становится ясно: нет тут ничего сверхсложного.

Все введения пишутся по одному шаблону (с некоторыми вариациями, зависящими от специальности, факультета, кафедры). Взяв одно введение дипломной работы за образец, можно успешно написать сотню. Профессиональные студлансеры шлёпают введения просто на автомате.

Ну что, давайте разбираться, как писать введение в дипломной работе!

Главный принцип: сначала основная часть, потом введение

Хотя введение является первым элементом дипломного исследования, начинать написание работы с него не стоит. В процессе написания диплома многое может поменяться, даже формулировка темы может быть подкорретирована. Это значит, что введение тоже придётся переписывать, так как оно должно соответствовать основной части, а не болтаться сфероидом в вакууме.

Пример: Вы начали писать о волшебных палочках из осины, но в процессе сбора материалов поняли, что дело швах. Материалов мало, писать не о чем. Поплакавшись научному руководителю, вы получили разрешение писать о волшебных палочках из карельской берёзы.

Если тип дипломной работы предусматривает написание практической главы, во введении должна быть сформулирована гипотеза, с которой вы подходите к эмпирическому исследованию. Но при написании практической части вы можете получить выводы, опровергающие гипотезу. И что, вся работа насмарку? В заключении-то нельзя написать – мол, наша гипотеза не подтвердилась, но ничего, отрицательный результат тоже результат! За такой «вывод» вас дальше предзащиты не пустят.

Пример: Вы выдвинули гипотезу, что использование волшебных палочек из карельской берёзы вдвое эффективней, чем применение волшебных палочек из импортируемой древесины. Но эмпирическое исследование с треском разбило вашу гипотезу: волшебные палочки из красного дерева, палисандра и мербау работают точно также. Блин, чо делать-то?! Переформулируем гипотезу: использование волшебных палочек из карельской берёзы не менее эффективно, чем применение палочек из импортируемой древесины. Звучит не так громко, но вполне подходит для диплома.

Поэтому гипотезу умные студенты (при полном одобрении преподавателя) формулируют уже после того, как получены результаты эмпирического исследования.

Немножко нечестно? Зато результативно!

Содержание и структура введения дипломной работы

Структура введения строго регламентирована и напрямую вытекает из содержания, которое тоже подчинено стандартам.

Содержание введения в дипломной работе должно включать:

  1. Формулировку основной проблемы, которая вытекает из темы дипломной работы.
  1. Обоснование выбора темы дипломной работы. В этом пункте необходимо объяснить актуальность выбранной вами темы, ей значение для науки и практики.
  1. Характеристика степени изученности проблемы. На некоторых специальностях достаточно в паре абзацев обрисовать ситуацию с выводом о недостаточной изученности темы. Но ряд специальностей (например, история, философия) предполагают многостраничный обзор источников и трудов предшественников. Что требуется на вашей кафедре, можно (и нужно) узнать из методички.
  1. Дать определение предмету дипломного исследования.
  1. Дать определение объекту дипломного исследования.

* На некоторых специальностях пп. 4 – 5 не требуются. Опять-таки, сверяйтесь с методичкой.

  1. Сформулировать гипотезу дипломного исследования.
  1. Поставить цель написания дипломной работы.
  1. Перечислить задачи, стоящие перед вами.
  1. Представить основные методы, которые вы будете использовать в своём исследовании.

Учитывая требования к содержанию, регламентирующие, как писать введение в дипломной работе, пример структуры введения выглядит так:

  1. Проблема.
  2. Актуальность.
  3. Степень изученности.
  4. (опционально). Анализ источников первичной информации и научной литературы.
  5. Предмет.
  6. Объект.
  7. Гипотеза.
  8. Цель.
  9. Задачи.
  10. Методы исследования.

Методические указания конкретного факультета или кафедры могут вносить незначительные корректуры в этот шаблон. Некоторые пункты могут выпадать, отдельные блоки могут меняться местами. Но в целом введение, как конструктор «Лего», собирается из структурных блоков-кирпичиков.

И неважно, о волшебных палочках вы пишете или о новой методике бонусного премирования работников сферы гостеприимства.

А теперь давайте-ка остановимся подробней на структурных элементах. Ибо, как показывает практика, студенты часто впадают в ступор и даже коматоз, пытаясь доказать актуальность исследования и разобраться в отличиях между объектом и предметом, целями и задачами.

Актуальность темы исследования

Чтобы обосновать выбор темы, нужно доказать её актуальность. «Да взял, чё дали» или «Потому что тема понравилась» – это, как вы понимаете, не обоснования.

Лайфхак для тех, кто обосновывает актуальность дипломной работы. Простейший способ сформулировать обоснование – ответить на вопрос: почему эту проблему нужно изучать?

Если ваш диплом состоит из теоретической и эмпирической части, потребуется выполнить два этапа:

  1. Обосновать научной актуальность темы. Пример: показать, что свойства волшебных палочек из карельской берёзы недостаточны изучены вашими предшественниками.
  2. Обосновать практическую актуальность. Пример: указать на отсутствие широкой практики применения современными магами волшебных палочек из карельской берёзы.

Вы будете мегакруты, если сможете впилить немного общественно-политической актуальности. Например, в рассматриваемом примере можно указать на актуальность внедрения в магическую практику волшебных палочек из карельской берёзы в свете наметившейся тенденции развития импортозамещения.

Чтобы выдать качественное обоснование актуальности изучаемой проблемы, следуйте этому алгоритму:

  • Проанализируйте степень разработанности проблемы в теории, укажите на недостаточно изученные аспекты.
  • Продемонстрируйте значимость выделенной проблемы, обоснуйте необходимость её разрешения для практики.
  • Если рассматриваемый вопрос уже получил практическую реализацию, укажите на имеющиеся недостатки, которые следует устранить.

Анализ литературы

К обоснованию актуальности темы прилегает анализ научной литературы, использованной при написании диплома. Насколько объёмным должен быть этот анализ – зависит от типа исследования, специальности, требований кафедры. На некоторых специальностях достаточно в 1 – 2 абзацах упомянуть, что предшественники сделали то-то и то-то, но этого явно недостаточно (или, как вариант, в свете новых методологических веяний нужно в корне пересмотреть подходы к решению проблемы).

Но на некоторых факультетах требуется подробный обзор трудов предшественников. Иногда к этому добавляется анализ источников первичной информации. В этом случае анализ изученных материалов может занять 3 – 5 листов и более. При этом очень важно соблюдать последовательность рассмотрения материалов:

  • При подробном анализе выделяются типы материалов (отдельно рассматриваются источники (выделяя их типы), отдельно – научные исследования).
  • При анализе внутри блоков обычно используется хронологический принцип.

Проблема, предмет, объект

Чтобы не путаться в этих терминах, рекомендуем строить формулировки, отвечая на вопросы:

Проблема: Что именно мы изучаем в процессе написания дипломной работы из того, что не было изучено предшественниками?

Проблема – это белое пятно на карте. Пример: Внедрение в магическую практику волшебных палочек из карельской берёзы тормозится из-за недостаточной изученности их свойств.

Объект исследования: Что именно рассматривается?

Объект – это поле исследования. Пример: Волшебные палочки как категория магических предметов.

Предмет исследования: Какую именно сторону объекта мы рассматриваем?

В качестве стороны понимаются элементы объекта, новые свойства, функции, отношения. Пример: Волшебные палочки из карельской берёзы. Именно из карельской!

Выделение предмета и объекта задают границы исследования. Образно говоря, по принципу «меня интересуют только мыши, их стоимость и где приобрести». А всё остальное – не интересует.

В примере написания введения для диплома, проблемой которого является внедрение в магическую практику волшебных палочек из карельской берёзы, объект и предмет задают следующие границы исследования:

  • Во-первых, мы изучаем только волшебные палочки, а не волшебные чётки, скатерти-самобранки и ковры-самолёты. Золотые рыбки также не входят в поле нашего исследования.
  • Во-вторых, нас не интересуют волшебные палочки из осины, клёна, дуба и ясеня. И мы о них не пишем, даже если очень хочется написать!

В статье «12 ошибок при написании теоретической части» мы говорили о том, что одной из серьёзных проблем является отклонение от темы работы. Так вот, чтобы не отклоняться от оной, держите перед глазами предмет и объект исследования.

— Стоп! – скажет внимательный студент. – Вы же говорили, что писать введение надо после того, как будет готова основная часть?

Правильно. Но вы можете набросать черновой список: предмет, объект, гипотеза, цель, задачи. Чтобы примерно представлять, о чём пишете, и не выходить за очерченные границы. При необходимости этот черновой список можно корректировать.

Выше мы приводили пример: начали писать о волшебных палочках из осины, передумали. Предмет исследования изменился. А вот объект остался тот же. 

Гипотеза

Гипотеза – это вероятное решение проблемы, требующее теоретического обоснования и/или эмпирического подтверждения.

Пример гипотезы мы приводили выше. И о том, почему начисто её формулируют уже после написания основной части – тоже. Если честно, до проведения эмпирического исследования мы были совершенно не в курсах, лучше они работают, чем палочки из импортной древесины, или хуже. Провели исследование – выяснили. И это ещё хорошо, хоть эффективность на том же уровне. А вот если бы выяснилось, что они работают хуже? Тут варианта два. Либо изменять не только гипотезу, но и тему работы («Нецелесообразность внедрения в магическую практику волшебных палочек из карельской берёзы»), либо проводить дополнительные исследования и выяснять, есть ли у этих палочек какие-то другие достоинства. Может, они дешевле? Или при работе издают громкий треск и лосей распугивают? В этом случае проводим дополнительные исследования, переписываем практическую главу и заново формулируем гипотезу. 

Самое главное – гипотезу надо доказать! Не доказали – не защитили диплом. 

Цели и задачи

В ведении обязательно нужно чётко сформулировать цель и задачи. У многих студентов возникает путаница между этими понятиями. Давайте разберёмся, в чём разница.

Цель: Какой результат вы хотите получить? 

Пример: Доказать целесообразность внедрения в магическую практику волшебных палочек из карельской берёзы. 

Задачи: Что нужно сделать, чтобы достичь поставленной цели?

Тут нужно сформулировать 3 – 4 задачи, последовательное решение которых приведёт нас к нужному результату. Как правило, эти задачи сводятся к изучению теоретических аспектов проблемы и проведению эмпирического исследования.

Написание вступительного эссе — Исследования и обучение в Интернете

Цель введения

Цель введения — дать читателю четкое представление о том, что будет охватывать ваше эссе. Он должен содержать некоторую справочную информацию по конкретной проблеме или проблеме, которую вы решаете, и должен четко излагать ваш ответ. В зависимости от вашего факультета или школы, «ваш ответ» может называться вашей позицией , утверждением, тезисом или основным аргументом .Какой бы термин ни использовался, это, по сути, ваш ответ на вопрос эссе, основанный на проведенном вами исследовании.

Эссе не похоже на детективный роман, который держит читателя в напряжении; он не должен медленно открывать читателю аргумент. Вместо этого во введении обычно излагаются аргументы и поддерживающие их аргументы.

При написании введения вы обычно должны использовать структуру «от общего к конкретному». То есть, представьте конкретную проблему или тему, рассматриваемую в эссе, в общем смысле для обеспечения контекста, прежде чем сузиться до вашей конкретной позиции и аргументации.

Ключевые элементы введения

Щелкните каждый из элементов, чтобы увидеть больше

Пример введения

Деловое лидерство описывается как «способность влиять, мотивировать и позволять другим вносить свой вклад в эффективность и успех организаций, членами которых они являются» (House, Hanges, Javidan, Dorfman, & Gupta, 2004 , стр.63). Является ли эта способность чем-то, с чем родился человек, или это то, чему человек может научиться, было предметом серьезных споров.Камбил (2010) выделил две категории лидерских качеств, которые помогают сформировать дискуссию: «черты характера» (в основном врожденные) и «навыки», которые можно развить через опыт или обучение. Это эссе будет опираться на теорию черт лидерства, чтобы доказать, что лидеры сначала рождаются, но потом их нужно создавать. Хотя хорошие бизнес-лидеры обладают определенными качествами, необходимыми для успеха, включая « любопытство, смелость, настойчивость, личную этику и уверенность » (Kambil, 2010, стр. 43), им также необходимы обучаемые навыки, такие как общение, переговоры и разрешение конфликтов. , которые развиваются только на практике.Потенциальный лидер должен развивать свои природные качества, а также учиться и практиковать навыки, которые помогут ему убедить, вооружить и вдохновить других на реализацию своего видения.

Обозначения: Предпосылки / контекст; Позиция / разногласия; Структура или суть эссе

Как написать введение

Советы по написанию вступительной части к эссе

Однажды один профессор сказал классу, что он пролистал нашу стопку эссе, взглянул на названия и вступления в поисках чего-то, что привлекло бы его внимание.Все остальное отправлялось в конец стопки, чтобы его прочитали последним, когда он устал и, вероятно, сердился от всех пометок.

«Не попадитесь на дно кучи», — сказал он.

Мы не хотим, чтобы вы, бесстрашный автор сочинений, оказались внизу стопки из-за плохого написания сочинений. Введение делает именно то, что подразумевает его название: оно знакомит читателей с предметом статьи. Но самое главное, он дает читателям карту всей статьи. Хорошее введение привлекает внимание читателей, рассказывает им, о чем статья, и дает представление о том, что будет дальше.Введение — возможно, самая важная часть эссе, но для некоторых авторов она может оказаться и самой сложной. Но не волнуйтесь; мы здесь, чтобы дать вам несколько советов и руководств по написанию вступлений и оставаться на вершине кучи.

Советы по написанию введения

Начни на ура!

Если вы действительно хотите привлечь читателей, вы должны начать свое введение с чего-то привлекающего внимание. Это может быть поразительный факт, интересный анекдот или уместная цитата эксперта.Обратитесь к нашей статье о фронте, чтобы узнать, что включить в начало вашей работы. Вы даже можете изложить точку зрения, против которой собираетесь возражать.

Будьте общими, прежде чем конкретизировать.

Вы должны предоставить своим читателям небольшую предысторию или основную информацию по теме, которую вы освещаете. Начните с более широкой темы и приведите читателей к вашей конкретной теме. Это особенно важно при написании книжного отчета. Покажите им, как ваша тема соотносится с общей картиной.

Положи это на них.

После ознакомления читателей с базой знаний, используйте введение к эссе, чтобы обрисовать в общих чертах то, что вы собираетесь обсудить. Изложите свои основные тезисы и аргументы, желательно в том порядке, в котором вы собираетесь их обсуждать.

В чем твоя точка зрения?

Самая важная вещь, которую нужно включить при написании введения, — это ваша диссертация! Изложение тезиса — это основная мысль вашей статьи; он узкий, сфокусированный и конкретный. Тезис может быть чем-то, за что вы отстаиваете, или чем-то, против чего вы возражаете.В любом случае обязательно включите его. Тезис может быть перед вашим планом или в самом конце введения к эссе.

Длина имеет значение.

Нет никаких правил относительно того, как долго должно длиться представление. При написании вступительной части вы должны учитывать длину вашей статьи. Подходящая длина эссе на пяти страницах составляет около половины страницы, но если вы пишете статью на 40 страниц, ваше введение будет занимать несколько страниц и несколько абзацев.

Посмотрите наш пример введения к эссе, чтобы лучше понять, как лучше всего оформить свой первый абзац.И последний совет: напишите введение, когда вам будет проще. Некоторым писателям очень трудно писать вступления. Им может быть проще написать введение последним (и, возможно, даже сначала написать заключение и обратную связь). Другие писатели находят, что вступления помогают им найти направление своей статьи и писать их в самом начале процесса написания. Если вы испытываете затруднения с введением эссе, отложите его на время и продолжите работу с основной частью статьи.

Хотите узнать больше? Ознакомьтесь с Как написать эссе за 5 простых шагов , доступным сейчас на Amazon в Kindle и в мягкой обложке.

Источник изображения: Себастьян Мантел / Unsplash.com

EAP Writing Introduction

EAP Writing Introduction

Ожидается, что когда-нибудь почти все студенты напишут эссе или какой-то другой аргумент, например раздел обзора или обсуждения в более длинном фрагменте письмо. На английском языке эссе представляет собой аргументированное сочинение нескольких длинные абзацы, написанные на одну тему, обычно основанные на вашем прочтении. Цель эссе должна быть выведена строго от формулировки заголовка или вопроса и должен быть определен в начало.Цель эссе — сказать что-то за себя используя идеи предмета, чтобы вы могли представить идеи, которые вы узнали в по-своему. Акцент должен быть сделан на работе с идеями других людей, вместо того, чтобы воспроизводить их слова, но ваш собственный голос должен быть отчетливым. Идеи и людей, на которых вы ссылаетесь, необходимо четко обозначить с помощью системы ссылки.

Согласно Линде Флауэр (1990, стр. V) «студенты читают, чтобы создать текст самостоятельно, пытаясь объединить информацию из источников с собственными идеями , и пытаются сделать это под руководством назначение .

2. Основной текст

Эссе на английском линейны:

— они начинаются в начале и заканчиваются в конце, с каждой частью способствуя основной аргументации, без отступлений и повторений. Писатели несут ответственность за ясность своей аргументации и представление это организовано так, чтобы читатель мог следить. Каждый абзац обсуждает один важный момент, и каждый абзац должен вести непосредственно к следующему. Абзацы связаны между собой введением и заключением.

Основной текст эссе состоит из трех основных частей:

    1. Введение
    2. Основной корпус
    3. Вывод
    1. Он должен включать несколько общих утверждений о предмете послужит фоном для вашего эссе и привлечет внимание читателя. Следует попытаться объяснить, почему вы пишете эссе. Он может включать определение терминов в контексте эссе и т. д.
    2. Он также должен включать описание конкретных подразделений тема и / или указание на то, как эта тема будет решаться, чтобы конкретно ответьте на вопрос.

      Основная часть состоит из одного или нескольких параграфов идей и аргументов. Каждый абзац развивает подраздел темы. Абзацы эссе содержат основные идеи и аргументы эссе вместе с иллюстрациями или примерами. Абзацы связаны, чтобы соединить идеи. Цель эссе должно быть ясным, и читатель должен уметь следовать за ним. разработка.

    1. Следует вспомнить вопросы, поднятые во введении, и нарисовать вместе точки, сделанные в основном корпусе
    2. и объясните общее значение выводов.

      I. ВВЕДЕНИЕ

      Общее положение
      Заявление организации

      II. ГЛАВНЫЙ КУЗОВ

      А.Вступительное предложение
      балл 1
      балл 2
      Пункт 3

      Заключительное предложение

      Б. Вступительное предложение
      балл 1
      балл 2
      Пункт 3

      Заключительное предложение

      С.Вступительное предложение
      балл 1
      балл 2
      Пункт 3

      Заключительное предложение

      III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      Проблемы с отзывом во введении;
      вместе Основные моменты;
      заключительный комментарий.

      Вот как написать введение (примеры и советы)

      У вас есть пятнадцать секунд, чтобы привлечь внимание читателя. Если ваше вступление не привлечет его, он, вероятно, станет одним из 55 процентов посетителей, которые прочитают ваш пост в течение пятнадцати секунд или меньше, а затем уйдут. Знание того, как написать введение, которое зацепит читателя, необходимо для преодоления этой устрашающей статистики.

      Цель сильного вступления

      Наряду с отличной организацией, ваше введение дает посетителю понять, что то, что вы написали, представляет интерес.По каким причинам кто-то мог прочитать ваш пост? Создайте вступление, которое покажет им, что они пришли в нужное место. Вот несколько тактик и вводных примеров, которые помогут вам в этом.

      СВЯЗАННЫЙ: 3 способа овладеть силой сочувствия в своем письме

      1 Ответьте на вопрос «Зачем мне это читать?»

      Во вступлении к этой статье я ударил вас по лицу статистикой: если вы не привлечете внимание читателя в течение пятнадцати секунд, 55 процентов перейдут к чему-то другому.С самого первого предложения я сказал вам, почему эта статья важна, что является мощным способом заставить кого-то читать дальше.

      2 Расскажите посетителю анекдот.

      Захватите посетителя интригующим повествованием, которое дает намек на то, о чем статья, и она с большей вероятностью продолжит чтение.

      Пример:

      Летом 2015 года Стану Транскому было 16 лет пожизненного заключения, и он наконец нашел способ занять свое время.

      —Колин Лечер, Призрак в камере

      Вот совет: Даже в практических статьях можно использовать технику рассказывания историй. Подумайте о проблемах, которые могли возникнуть у вашего читателя, которые заставили его искать ваш пост, а затем начните с краткой истории, которая привлечет их внимание.

      3 Скажите читателю: «Это не для вас. (Но не совсем. Совершенно верно.) »

      Когда вы говорите кому-то: «Что бы вы ни делали, не думайте о фиолетовой горилле!» первое, что они делают, это думают о фиолетовой горилле.(Добро пожаловать! Не волнуйтесь, он дружелюбен). Та же психологическая тактика может сработать и при написании введения.

      Пример:

      Почему ты так зол? Эта статья еще не началась, а вы уже не одобряете ее. Почему я никогда не могу выиграть с тобой? Я вижу это по твоему лицу.

      Если это звучит незнакомо, хорошо. Тебе это не нужно.

      — Хизер Мерфи, Почему кажется, что все всегда злятся на тебя

      4 Поделитесь чем-нибудь личным.

      Как и рассказывание историй, личный рассказ во вступлении может вызвать у посетителя любопытство. Либо он почувствует, что может рассказать, либо история будет настолько уникальной, что ему захочется читать дальше, чтобы узнать больше.

      Пример:

      Пишу для заполнения страницы, желательно ничем.

      Это стремление было во мне еще до того, как я научился писать. Я вырос в семье беженцев, говорящих на русском языке, который, как мои учителя и одноклассники старались напомнить мне, мне не принадлежал.

      —Роман Мурадов, Искусство как второй язык

      5 Задайте вопрос.

      Кто-то может возразить, что эта техника написания вступительной части используется слишком часто, но время от времени возникает непреодолимый вопрос: какой крючок нужен вашему произведению. Это особенно эффективно, если посетителю нужно читать дальше, чтобы найти ответ.

      Пример:

      Что вы получите, если совместите классический психологический эксперимент с поисками внеземного разума?

      — Стефани Паппас, Почему мы можем скучать по внеземной жизни, даже если она смотрит нам в глаза

      Лучшие методы написания введения

      Нет идеального способа написать введение.Ваша техника будет варьироваться в зависимости от таких факторов, как ваша тема, тон вашей публикации и ваша аудитория. Вот несколько советов, которые можно и нельзя.

      • Делайте вводный абзац коротким. Не существует жестких правил, но для большинства типов функций и сообщений в блогах три или четыре предложения являются разумной целью.
      • Не теряйте слов. Написать бережливое. Избавьтесь от слов-заполнителей и фраз. В целом полезно практиковаться в чистом, четком письме, но особенно важно во вступительном абзаце привлечь внимание читателя.
      • Рассмотрите возможность исключения первого предложения. Ваше первое предложение (или даже первые два или три) часто является своего рода разминкой писателя. Вырежьте его и посмотрите, сделает ли вступление более сильным.
      • Не перепродавайте. Никогда не позволяйте вашему вступлению выписывать чек, который ваша статья не может обналичить. Независимо от того, что вы обещаете в первом абзаце, не забудьте передать его в самом сообщении.
      • Попробуйте написать остальную часть статьи, прежде чем работать над введением. Часто написание статьи показывает лучший способ ее представления. Если ваше вступление не идет с самого начала, начните с заполнителя и напишите первый абзац после того, как статья будет завершена.

      Не торопитесь и внимательно отредактируйте вступление. Это может означать разницу между тем, чтобы читатель ушел на более зеленые цифровые пастбища или остался на странице, чтобы прочитать то, что вы написали, поделиться и заинтересовать.

      Введение и Заключение | Письменный совет

      Введение и выводы играют особую роль в академическом эссе, и они часто требуют большого внимания вашего писателя.Хорошее введение должно идентифицировать вашу тему, обеспечивать существенный контекст и указывать на вашу особую направленность эссе. Это также должно заинтересовать ваших читателей. Сильный вывод создаст ощущение завершения эссе, снова поместив ваши концепции в несколько более широкий контекст. В некоторых случаях это также будет стимулом к ​​дальнейшим размышлениям. Поскольку нет двух одинаковых эссе, ни одна формула не создаст для вас автоматически введение и заключение. Но следующие рекомендации помогут вам составить подходящее начало и конец для вашего эссе.

      Несколько общих советов по внедрению

      1. Некоторые студенты не могут приступить к написанию текста эссе, пока не почувствуют, что получили идеальное введение. Помните, как опасно потратить слишком много времени на введение. Часть этого времени можно с большей пользой направить на планирование и письмо.
      2. Возможно, вы из тех писателей, которые сначала пишут введение, чтобы исследовать собственное мышление по этой теме. Если да, помните, что на более позднем этапе вам может потребоваться сжать вводную часть.
      3. Можно оставить написание введения на более поздний этап процесса написания эссе. Некоторые люди пишут введение только после того, как завершат оставшуюся часть эссе. Другие сначала пишут введение, но значительно переписывают его в свете того, что они в конечном итоге говорят в основной части своей статьи.
      4. Введение к большинству статей может быть эффективно написано одним абзацем, занимающим от половины до трех четвертей первой страницы. Ваше вступление может быть длиннее и занимать более одного абзаца, но убедитесь, что вы знаете почему.Размер вашего вступления должен иметь некоторое отношение к длине и сложности вашей статьи. Двадцатистраничный доклад может потребовать двухстраничного введения, а пятистраничный — нет.
      5. Переходите к делу как можно скорее. Как правило, вы хотите поднять тему в самых первых предложениях. Распространенная ошибка — начать слишком широко или слишком далеко от темы. Избегайте резких обобщений.
      6. Если в вашем эссе есть тезис, изложение тезиса обычно появляется в конце введения, даже если это не жесткое правило.Вы можете, например, дополнить свою диссертацию краткой дорожной картой к эссе, которая обрисовывает основную структуру вашего аргумента. Чем длиннее бумага, тем полезнее становится дорожная карта.

      Как написать интересное и эффективное введение?

      Рассмотрите следующие стратегии, чтобы привлечь внимание читателей и конкретизировать свое введение:

      1. Найдите поразительную статистику, которая иллюстрирует серьезность проблемы, которую вы будете решать.
      2. Цитируйте эксперта (но не забудьте сначала представить его или ее).
      3. Упомяните о распространенном заблуждении, что в вашей диссертации спорит с .
      4. Приведите некоторую справочную информацию, необходимую для понимания эссе.
      5. Используйте краткое повествование или анекдот, иллюстрирующий причину, по которой вы выбрали эту тему. В задании, побуждающем к личному размышлению, вы можете опираться на собственный опыт; в исследовательском эссе повествование может иллюстрировать общий сценарий реального мира.
      6. В научной статье объясните ключевые научные концепции и обратитесь к соответствующей литературе.Подготовьтесь к своему собственному вкладу или вмешательству.
      7. В более техническом документе определите термин, который, возможно, незнаком вашей аудитории, но является центральным для понимания эссе.

      При изложении вашего вступления следует избегать некоторых распространенных ошибок:

      1. Не давайте словарных определений, особенно слов, которые ваша аудитория уже знает.
      2. Не повторяйте спецификацию задания, используя формулировку профессора.
      3. Не давайте подробностей и подробных объяснений, которые действительно относятся к вашим основным абзацам.Обычно вы можете отложить справочный материал до основной части эссе.

      Общие советы по выводам

      1. Заключение — это не просто краткое изложение ваших точек зрения или повторное изложение вашего тезиса. Если вы хотите резюмировать — а часто вы должны это делать — сделайте это свежим языком. Напомните читателю, как представленные вами доказательства повлияли на ваш тезис.
      2. Заключение, как и большая часть остальной части статьи, требует критического мышления. Подумайте о значении того, что вы написали.Постарайтесь передать несколько заключительных мыслей о более широком значении вашего аргумента.
      3. В конце эссе немного расширите свой кругозор. Хорошее последнее предложение оставляет читателю над чем подумать, концепцию, в некотором роде освещенную тем, что вы написали в статье.
      4. Для большинства эссе достаточно одного хорошо проработанного абзаца для заключения. В некоторых случаях может быть уместным заключение из двух или трех абзацев. Как и в случае с введением, длина заключения должна отражать длину эссе.

      Как написать интересное, эффективное заключение?

      Следующие стратегии могут помочь вам выйти за рамки простого обобщения ключевых моментов вашего эссе:

      1. Если ваше эссе касается современной проблемы, предупредите читателей о возможных последствиях игнорирования проблемы.
      2. Порекомендуйте конкретный план действий.
      3. Используйте уместную цитату или мнение эксперта, чтобы подтвердить сделанный вами вывод.
      4. Приведите поразительную статистику, факт или визуальное изображение, чтобы довести до конца вашу статью.
      5. Если ваша дисциплина побуждает к личному размышлению, проиллюстрируйте заключительный момент релевантным рассказом, взятым из собственного жизненного опыта.
      6. Вернитесь к анекдоту, примеру или цитате, которые вы представили во введении, но добавьте дополнительную информацию, основанную на основной части вашего эссе.
      7. В статье по естествознанию или обществоведению укажите полезные направления будущих исследований по вашей теме.

      Как жанр влияет на мое вступление или заключение?

      Большинство советов в этом раздаточном материале относятся к аргументированным или исследовательским академическим эссе.Однако имейте в виду, что у разных жанров есть свои особые ожидания в отношении начала и конца. Некоторые академические жанры могут даже не требовать введения или заключения. Аннотированная библиография, например, обычно не предоставляет ни того, ни другого. Рецензия на книгу может начинаться с краткого содержания книги и заканчиваться ее общей оценкой. Брифинг по политике обычно включает введение, но может заканчиваться рядом рекомендаций. Внимательно проверьте свое задание, чтобы узнать, что включить во вступление или заключение.

      Как написать введение: упрощенное руководство

      У вас есть только один шанс произвести первое впечатление на вашем веб-сайте или блоге — а это значит, что вам нужно введение, которое выделяется. Но что ты скажешь? Как это сказать? Это должно быть долго? Короткий? Забавный? Серьезный?

      Для многих из нас стресс от создания отличного вступления вызывает ужасную петлю обратной связи с курсором: Blink.Моргай. Моргай. Курсор на пустом экране сидит, ожидая вашего блеска, но вы просто не можете подобрать слова. Это то, что знают и боятся все писатели — любители или профессионалы, начинающие или опытные. И из всех случаев, когда это происходило, это, кажется, больше всего беспокоит нас, когда мы пытаемся написать введение.

      Я имею в виду, у вас уже есть сообщение в блоге, которое вы хотите написать. Разве вы не можете просто погрузиться и написать это? Почему все сосредоточено на правильном введении?

      Вот в чем дело: вступления создают основу.Они задают тон и позволяют посетителям понять, чего ожидать.

      И это не так уж плохо — знакомство не должно быть долгим или сложным. Фактически, большинство людей предпочитают, чтобы они были довольно быстрыми. Они также не должны быть такими сложными.

      Давайте разберемся, как именно написать введение, которое будет коротким, эффективным и относительно безболезненным. И если у вас когда-нибудь возникнут проблемы с набором этих вступлений, вернитесь сюда и перечитайте эту формулу, чтобы выбраться из этой писательской колеи.

      Как написать введение

      Привлечь внимание читателя. Укажите причину существования сообщения. Объясните, как публикация поможет решить проблему, которая привела к ней вашего читателя.

      Как написать введение

      Написание введения, охватывающего вашу аудиторию, может помочь росту посещаемости вашего веб-сайта (и, в конечном итоге, вашего бизнеса), но не менее важно делать это правильно. Вот как написать введение за три простых шага.

      Чтобы написать введение, помните о том, чего оно должно достичь. Основные цели здесь — привлечь вашего читателя — в большинстве случаев относительно незнакомого человека — и кратко сообщить ей, о чем статья. Как правило, он состоит из трех основных компонентов:

      Шаг 1) Привлечь внимание читателя. Это выглядит по-разному для каждого фрагмента письма, но мы предоставили несколько предложений ниже.

      Шаг 2) Укажите причину существования сообщения.

      Шаг 3) Объясните, как сообщение поможет решить проблему, которая привела к нему вашего читателя.

      Как любитель всего, что связано с мета, я, конечно, буду использовать введение из этого поста в качестве примера того, как писать вступление. Он содержит различные компоненты, которые создают приведенную выше вводную «формулу», на которую вы можете ссылаться, когда застрянете со своей собственной.

      Ниже мы более подробно рассмотрели каждый компонент.

      Написание вступительного пункта

      1. Привлечь внимание читателя.

      Есть несколько способов заинтересовать читателя с самого начала.Вы можете проявить сочувствие («Разве вы не ненавидите это, когда …?») Или рассказать историю, чтобы читатель сразу почувствовал эмоциональный резонанс с произведением. Вы могли бы рассказать анекдот («Ха! Это весело. Давай еще прочтем об этом»). Вы можете шокировать читателя сумасшедшим фактом или статистикой («Ого. Это безумие. Я должен знать больше!»).

      Для этого вступления я выбрал «чуткий» путь.

      Блок писателя воняет. Пустые экраны и дразнящие курсоры — самое ужасное. Кто со мной?

      2.Укажите причину существования сообщения.

      У вашего поста должна быть цель. Цель этого поста — решить конкретную проблему — боль в заднице, возникающую при написании вступлений. Но мы должны это сделать, и в этом заключается подход к чему-то важному: облегчить написание вступлений.

      То, что вы знаете цель своего поста, не означает, что читатель знает — по крайней мере, пока. Ваша задача — подтвердить важность вашего поста и дать вашей аудитории повод продолжать читать.

      3. Объясните, как сообщение поможет решить проблему.

      Теперь, когда читатель сталкивается с проблемой, с которой он или она может иметь отношение — и, очевидно, желает решения — пришло время сообщить аудитории, что будет предлагать публикация, и как можно быстрее.

      Другими словами, введение должно вызывать ожидания. Возьмем, к примеру, этот пост. Я, , не хочу, чтобы читатель погрузился в суть дела и ожидал увидеть список причин , по которым введение важно.Я хочу, чтобы вы прочитали о , о том, что является хорошим введением.

      Но если бы я не пояснил это во введении, вы, возможно, ожидали первого. В конце концов, честно говоря — вы уже просмотрели или забыли заголовок этого поста? Это нормально. Вот почему мы рассказываем читателю, что именно будет содержать этот пост и почему он ценен.

      Конечно, есть и другие действенные способы написания вступлений для вашего маркетингового контента — не ощущайте необходимости следовать этой формуле для каждого отдельного фрагмента контента, поскольку некоторые из них более случайны, чем другие.Но это руководство должно помочь обеспечить прочную основу для подражания, если вы только начинаете или это всего лишь один из тех дней, когда слова не текут.

      Что отличает хорошее введение?

      Хотя формат является основополагающим для постоянного привлечения внимания посетителей, стоит также рассмотреть стилистические рамки, которые могут помочь повысить вовлеченность с первого момента, когда пользователи попадают на ваш сайт. К ним относятся:

      1. Рассказывать увлекательную историю.

      Хорошие истории продают книги — и они также являются отличным способом открыть блог на веб-сайте.Рассказывание историй — это часть человеческого опыта, и если ваше вступление может составить убедительную историю, посетители с большей вероятностью продолжат читать после первого абзаца.

      Предостережение? Не выдавайте все сразу. Не только вступление должно быть коротким, но идея состоит в том, чтобы люди прочитали его до конца. Вместо этого начните с отличного рассказа о том, что произошло: «Однажды я…», «Все началось, когда…»

      2. Воспитание сочувствия.

      Мы также от природы предрасположены к сочувствию, особенно когда мы можем относиться к тому, что говорит кто-то другой, на личном уровне.

      Допустим, вы ведете блог с советами по экономии денег. Начав свой пост с рассказа о вашем собственном опыте работы с долгами и о том, как это повлияло на вашу жизнь, вы можете развить сочувствие со стороны тех, кто занимает схожие должности, и одновременно повысить авторитет своего блога.

      3. Установление общих болевых точек.

      Нет более человечной черты, чем жалобы. Мы делаем это по мелочам, например, погоде, и по важным вопросам, например, проблемы на работе или дома. Это дает создателям контента возможность: найти точки соприкосновения со знакомыми болевыми точками.

      Рассмотрим блог по обслуживанию и ремонту дома. Вы можете рассказать домовладельцам о неприязни, например о засорении желобов или отслаивании краски, быстро обсудить, почему это так неприятно, а затем заверить читателей, что вы можете предложить жизнеспособное решение.

      4. Создание человеческого общения.

      Если у вас есть какой-либо веб-сайт с товарами или услугами, ожидайте от посетителей естественного скептицизма. Они знают, что вы пытаетесь что-то продать, и, естественно, их бдительность, особенно против гиперболических или излишних претензий.

      Здесь стоит подумать о том, чтобы обозначить недостаток компании — «мы не лучшие, но», «у нас нет всех ответов» — а затем выделить то, что отличает вас от конкурентов. Если все сделано правильно, вы можете честно обезоружить циничных пользователей, создать человеческую связь и побудить их рассмотреть вашу идею.

      5. Задавать интересные вопросы.

      Вы никогда не ошибетесь с вопросами, если они интересны. Вступления, которые начинаются со слов «знаете ли вы, что…» или «когда-нибудь задумывались, почему…» — отличное начало, если у вас есть актуальная информация, которой можно поделиться.

      Это трудно переоценить: если ваш блог не отвечает (или не может) ответить на вопрос, который вы задаете во введении, выберите другой подход. Ничто не расстраивает посетителей быстрее, чем обнаружение несоответствия содержания и интро блога.

      5 Примеры введения

      Интересно, как выглядит отличное знакомство в дикой природе? Приведем пять отличных примеров.

      1. PetaPixel

      Сайт фотографии PetaPixel предлагает новости, идеи и советы по всем вопросам, связанным с фотографией.В своем посте «Это бесплатное 2,5-часовое учебное пособие охватывает все аспекты свадебной фотографии» PetaPixel использует свое введение, чтобы подчеркнуть опыт создателя учебного пособия Тейлора Джексона, который снимает «от 60 до 70 свадеб каждый год».

      Это краткое введение помогает укрепить авторитет Джексона как эксперта и вызывает доверие среди читателей, побуждая их прочитать сообщение и перейти к руководству.

      2. Квартирная терапия

      Apartment Therapy — это помощь посетителям в организации, уборке и оптимизации пространства в квартире, а также выделение определенных категорий продуктов.В своем недавнем сообщении «Этот уникальный поднос — это то, чего не хватает в вашей гостиной», сайт использует один из упомянутых выше методов: болевые точки.

      «Даже максималисты не выносят беспорядка», — говорится в первой строке вступления. «Реальность такова, что никто не любит открывать шкаф только для того, чтобы столкнуться с лавиной беспорядков и аксессуаров». Устанавливая общие основания для жалоб, блог помогает определить преимущества продукта, который он пытается продать.

      3. Greatist

      Greatist — это блог о здоровье и благополучии, который предлагает читателям советы и подсказки.Их недавний пост в стартовом наборе инструментов — «Прекратите использовать свою обувь как молоток: 17 предметов для вашего стартового набора инструментов» помогает наладить связь с помощью простой вводной фразы: «Вам не обязательно быть профессионалом своими руками, чтобы иметь под рукой набор инструментов. . »

      Подчеркивая почти универсальную потребность в простом, оптимизированном наборе инструментов, сайт настраивает читателей на то, чтобы продолжить и узнать, какие инструменты являются критически важными для начальных наборов.

      4. Дружелюбный учитель

      Образовательный сайт с советами «Дружелюбный учитель» открывает свои «10 советов по организации класса в конце года» простым вопросом: «Чем учителя занимаются летом?»

      Ответ прост: расслабьтесь.Но, как отмечается в сообщении, оставляя классы в аварийном состоянии, вы только увеличиваете объем работы на следующий год — и она здесь, чтобы помочь с 10 простыми советами по уборке перед летним периодом. Введение работает, потому что помогает читателям настроиться на расслабляющее лето, а затем предлагает практические советы для достижения этой цели.

      5. BloggingTips.com

      BloggingTips.com — это именно то, что вы ожидаете: сайт, посвященный полезным советам по ведению блогов, которые помогут улучшить ваш сайт.В своем недавнем сообщении «Как выбрать имя для блога — Руководство нового блоггера по выбору доменного имени и URL-адреса» они не теряют времени, дойдя до сути своего введения, отмечая, что «Как только вы решили чтобы запустить блог — будь то в личных или деловых целях — одно из первых решений, которое вы должны принять, связано с выбором вашего доменного имени ».

      Самое большое преимущество этого введения? Краткость. Это сразу переходит к делу. Если у вас есть блог, вам нужно доменное имя. Это отличный подход, когда предмет, который вы решаете, актуален и полезен, но не является неотъемлемой частью убедительности: вместо того, чтобы пытаться навязать связь или создать запутанное повествование, лучше всего работает прямо и по существу.

      Давайте начнем

      Чувствуете вдохновение? Хорошо. В следующий раз, когда вы окажетесь лицом к лицу с ужасно мигающим курсором, используйте эти ресурсы и убедительные примеры, чтобы найти мотивацию и написать более простые, умные и убедительные вступления.

      Примечание редактора: этот пост был первоначально опубликован в сентябре 2013 года и был обновлен для обеспечения свежести, точности и полноты.

      {cta (‘fb3b8e61-2ce1-4097-9a49-c423a0a54ac3’)}}

      Четырехэтапный подход к написанию вводного раздела исследовательской статьи

      Если вы хотите, чтобы другие цитировали вашу статью, убедитесь, что они сначала прочитали ее.Предположим, что название и реферат вашей статьи убедили ваших коллег в том, что они должны увидеть вашу статью. Затем работа раздела «Введение» состоит в том, чтобы убедиться, что они начинают читать и продолжают читать, втягивать их в себя и как бы показывать им, направляя их к другим частям статьи (Методы, Результаты, Обсуждение, и Заключение).

      В этой статье на примерах рассказывается, что вам следует включить во введение, а что следует опустить, а также что обозреватели и редакторы журналов ищут в этом разделе.

      Какова функция раздела «Введение»?

      Проще говоря, введение должно отвечать на вопрос «Почему?» Почему вы выбираете эту тему для исследования; почему это важно; почему вы выбрали тот или иной метод или подход; и так далее. Вы также можете думать о введении как о разделе, который указывает на пробел в знаниях, который заполнит остальная часть статьи, или как о разделе, в котором вы определяете и заявляете о своей территории в рамках широкой области исследования.

      Как написать вводную часть моей рукописи?

      Другая задача, которую должен выполнить Введение, — это предоставить некоторую справочную информацию и установить контекст. Вы можете сделать это, описав исследовательскую проблему, которую вы рассматривали, или исследовательский вопрос, который вы задали (в основной части статьи вы предложите решение проблемы или ответ на вопрос) и кратко рассмотрев любые другие решения или подходы. которые уже пробовали в прошлом.

      Помните, что диссертация или диссертация обычно имеет отдельную главу под названием «Обзор литературы», но в исследовательской работе такого раздела нет; вместо этого Введение включает в себя краткий обзор.

      Теперь, когда вы дали предысторию и установили контекст, последняя часть введения должна указать цели эксперимента или анализа исследования, описанного в статье. Эта заключительная часть введения должна включать конкретные детали или точные вопросы, ответы на которые будут даны позже в документе.

      Получите это руководство и улучшите свои навыки

      Напишите хороший вводный раздел — произведите хорошее первое впечатление

      Произведите отличное первое впечатление своей рукописью.

      Чему вы научитесь?

      1. Разница между рефератом и введением
      2. Написание хорошего введения для статьи или диссертации
      3. Пошаговое понимание того, что включить во введение
      4. Советы и приемы для правильного введения
      Изучите это справочник

      Попробуйте этот курс бесплатно с членством в R Upskill

      Четырехэтапный подход к написанию раздела «Введение»

      Как показывает опыт, на этот раздел приходится около 10% от общего количества слов в основная часть типичной исследовательской работы, или около 400 слов, разбитых на три абзаца в статье из 4000 слов. 1 Итак, давайте теперь разберемся, как писать поэтапный раздел «Введение»:

      1. Предоставьте справочную информацию и установите контекст.

      Эта начальная часть введения подготавливает читателей к более подробной и конкретной информации, которая будет представлена ​​позже. Первые два предложения обычно широкие.

      Ниже приведены некоторые примеры:

      • Работа по органическому веществу в почве может начинаться так: «Устойчивое растениеводство — это функция физических, химических и биологических свойств почвы, которые, в свою очередь, сильно страдают. органическими веществами в почве.
      • Статья, в которой обсуждается возможная полезная роль бактерий в лечении рака, может начинаться следующим образом: «Роль бактерий как противораковых агентов была признана почти сто лет назад».
      • Статья о литиевых батареях может представить исследование с помощью следующее предложение: «Быстрый рост литий-ионных аккумуляторов и их новых применений, таких как питание электромобилей и хранение электроэнергии для электроснабжения, требует более надежных методов для понимания и прогнозирования характеристик и срока службы аккумуляторов.’

      5 Различия между результатами и разделами обсуждения

      При написании своих исследовательских работ & nbsp; многие…

      В то же время вступительное заявление не должно быть слишком широким: обратите внимание, что в приведенных выше примерах во Введении Не начинайте с разговоров о сельском хозяйстве, раке или батареях в целом, а с упоминания органических веществ в почве, роли бактерий и литий-ионных батарей.

      После того, как в первом предложении введено широкое поле, следующее предложение может указывать на конкретную область внутри этого широкого поля.Как вы, возможно, заметили, статьи в упомянутых выше примерах представили подполе, упомянув 1) ремиссию некоторых типов рака после случайного заражения Streptococcus pyogenes , 2) органическое вещество в почве как источник питательных веществ для растений и энергии. для микроорганизмов, и 3) методы визуализации для визуализации трехмерной структуры материалов и компонентов батарей в наномасштабе.

      Кажется, ваша цель публикации слишком близка?
      Откройте для себя #POWERofMORE — импульс, необходимый для достижения всех ваших целей
      Нажмите здесь, чтобы узнать больше!

      2.Представьте конкретную тему вашего исследования и объясните, почему это важно.

      Как видно из приведенных выше примеров, авторы стремятся представить конкретную тему своего исследования. Итак, теперь в следующей части вы можете ввести некоторую статистику, чтобы показать важность темы или серьезность проблемы.

      Лучшие советы и приемы для написания раздела эффективных результатов

      [Это видео было первоначально опубликовано Стивом Кирком на…

      Вот несколько примеров:

      • В статье о борьбе с малярией с помощью превентивных мер можно указать людей, количество потерянных человеко-часов или стоимость лечения болезни.
      • В документе о выращивании сельскохозяйственных культур, которым требуется мало воды, можно упомянуть частоту сильных засух или снижение урожайности сельскохозяйственных культур из-за засух.
      • В документе о более эффективных методах общественного транспорта можно упомянуть степень загрязнения воздуха выхлопными газами автомобилей и двухколесных транспортных средств или сокращение количества автомобилей и длины дороги.

      Еще один способ подчеркнуть важность темы исследования — выделить возможные выгоды от решения проблемы или поиска ответа на вопрос: возможная экономия, увеличение производства, устройства с более длительным сроком службы и т. Д.Такой подход подчеркивает положительное.

      4 шага, которые необходимо выполнить при написании оригинальной исследовательской статьи

      Оригинальные исследовательские статьи составляют основную часть…

      Например, вместо того, чтобы сказать, что X долларов теряется из-за малярии каждый год, скажите, что X долларов можно сэкономить ежегодно, если малярия предотвращается, или X миллионов литров воды можно сэкономить, отказавшись от орошения, или X человеко-часов можно сэкономить в виде предотвращенных заболеваний благодаря улучшению качества воздуха или уменьшению загрязнения.

      3. Упомяните прошлые попытки решить исследовательскую проблему или ответить на исследовательский вопрос.

      Как упоминалось ранее, формальный обзор литературы неуместен в разделе «Введение» исследовательской статьи; тем не менее, уместно указать на любые более ранние соответствующие исследования и уточнить, чем ваше исследование отличается от этих попыток. Различия могут быть простыми: вы могли повторить один и тот же набор экспериментов, но с другим организмом, или разработать (с использованием, возможно, более сложных или продвинутых аналитических инструментов) исследование с гораздо большей и разнообразной выборкой, или в совершенно другой географической обстановке.

      3 Основные советы по написанию отличной исследовательской работы. Название

      Один из наиболее важных компонентов исследования…

      Вот два примера:

      • «Хотя эти исследования были ценными, они были предприняты при разработке проекта генома. ‘
      • ‘ Реакция растений изменена колонизацией и поведением насекомых, но эти аспекты были изучены в основном на единственных культурах, тогда как в настоящей статье исследуется взаимосвязь между культурами. и их вредители в системе промежуточного посева.’

      4. Завершите введение, указав конкретные цели вашего исследования.

      Предыдущие абзацы должны логически вести к конкретным целям вашего исследования. Обратите внимание, что в этой части Введения даются конкретные детали: например, в более ранней части Введения может быть упомянута важность борьбы с малярией, тогда как в заключительной части будут уточняться, какие методы борьбы использовались и как они оценивались. В то же время избегайте слишком большого количества деталей, потому что они относятся к разделу статьи «Материалы и методы».

      Как написать исследовательскую работу на английском языке

      Для дальнейшего развития взаимосвязи между Editage…

      Если, например, ваше исследование было посвящено поиску правильных пропорций двух металлов в сплаве, и вы проверили десять различных пропорций, не обязательно перечислять все десять пропорций: достаточно сказать, что пропорции менялись от 50:50 до 10:90.

      Вот еще два примера:

      • ‘Мы стремились оценить эффективность четырех стратегий дезинфекции в отношении заболеваемости микроорганизмами с множественной лекарственной устойчивостью и Clostridium difficile в масштабах всей больницы
      • ‘Мы стремились (1) оценить эпидемиологические изменения до и после вспышки скарлатины в Китае в 2011 г .; (2) изучить причины подъема и эпидемиологические факторы, которые способствовали этому; и (3) оценить, как можно управлять этими факторами для предотвращения будущих эпидемий.’

      Существуют разные способы построения целей. Используя вопросы 2 , гипотезы и инфинитивы являются наиболее распространенными конструкциями (оба примера в предыдущем абзаце используют инфинитивы), каждая из которых проиллюстрирована ниже некоторым вымышленным текстом:

      Секрет написания раздела введения и методов в рукопись

      Прочтите эту статью, чтобы понять секреты…

      Вопросы

      • ‘Формируют ли некоторые гены в пшенице генные сети? Если да, то в какой степени по сравнению с рисом? »
      • « Отображают ли регуляторные элементы в промоторах этих генов какие-либо консервативные мотивы? »
      • « Наконец, и более конкретно, проявляют ли эти гены в пшенице какие-либо тканевые составляющие? или орган-специфический образец экспрессии? »

      Гипотезы

      « Мы решили проверить следующие четыре гипотезы, касающиеся сотрудников компаний, занимающихся информационными технологиями:

      h2: Этапы карьеры влияют на рабочие ценности.

      h3: Этапы карьеры влияют на уровень удовлетворенности работой.

      h4: Этапы карьеры не влияют на приверженность организации ».

      Использование инфинитивов

      « Изучить реакцию Oryza sativa на четыре различные дозы азота с точки зрения 1) производства биомассы, 2 ) высота растения и 3) продолжительность урожая »

      По сравнению с двумя другими разделами типичной исследовательской работы, а именно« Методы и результаты »,« Введение »и« Обсуждение », писать труднее.Однако четырехэтапный подход, описанный в этой статье, должен облегчить задачу.

      Как мне написать вводную часть моей статьи?

      В настоящее время я пишу свою собственную исследовательскую работу, и я…

      Последний совет: хотя Введение является первым разделом основного текста вашей статьи, вам не нужно сначала писать этот раздел. Вы можете написать его или, по крайней мере, отредактировать его после того, как напишете остальную часть статьи: это сделает введение не только проще для написания, но и более убедительным.

      Оставьте комментарий