Тезисы статьи это: Как писать тезисы к научной работе (статье, докладу), для конференции

Содержание

Написание тезисов для научных конференций — VAK Professional

Тезисы — кратко сформулированные основные положения, концентрат научного труда, статьи, доклада, курсовой или дипломной работы. Тезисы научной статьи включают совокупность взаимосвязанных и логически выстроенных основных положений полнотекстовой работы, в которой те должны быть аргументированы и обоснованы.

Знайте свою целевую аудиторию

Почти все конференции ожидают от Вас, помимо участия в заседании, представления сопутствующих докладу постеров или устной презентации. Многие конференции имеют неограниченное пространство для стендовых докладов. Чтобы быть конкурентоспособным и получить возможность опубликовать и эффективно представить свое исследование на встрече учёных, в тексте необходимо передать самые выдающиеся и новейшие тезисы вашего исследования.

Перед тем, как приступить к написанию тезисов, обязательно ознакомьтесь с инструкцией к конференции на предмет требуемого формата доклада.

Это позволит вам определить лимит на количество слов и специфику оформления работы (например, структурированные заголовки и неструктурированные аннотации). Также рекомендовано прочитать некоторые тезисы с совещаний прошлых лет в качестве примеров.

Оформление тезисов на конференцию

Тезисы — это текст объемом 2 — 3 страницы, отражающий содержание, актуальность и оригинальность статьи. В тексте также должна содержаться информация о разделе Конференции, авторской (авторских) принадлежности и контактах.

Написание текста для научной конференции отличается от написания реферата для рукописи или обзорной статьи. Для конференции текст, как правило, является единственным письменным описанием вашего исследования, которое будет доступно для вашей аудитории, и большинство конференций налагают строгое ограничение на количество слов, заставляя вас эффективно вмещать концентрат вашей научной работы в ограниченном «пространстве».

Требования к оформлению тезисов

Средний объем тезисов — 3-5 страниц, шрифт Times New Roman, 12-14 кегель, межстрочный интервал одинарный или полуторный.

В заголовке указывается название статьи, ФИО авторов, место работы или учеты, e-mail, а также страна и город. В некоторых случаях необходимо подготовить аннотацию и ключевые слова.

Справочная информация

Ваш доклад должен начинаться с краткого введения общей проблемы, которую вы пытаетесь решить посредством исследования, и любой информации, которая может понадобиться читателю, чтобы понять важность и обоснование вашей работы. Уровень детализации, который необходимо включить в фон тезисов, будет зависеть от аудитории конференции. Для конференций, на которых все участники будут экспертами в вашей области, нет необходимости описывать фоновые детали, поэтому доклад пишется в научном стиле, в отличие от конференций с более широкой аудиторией, где участники могут быть менее знакомы с вашей конкретной темой исследования и областью науки — в этом случае необходимо использовать научно-популярный стиль текста, избегая профессиональных и сложных терминов.

Методы

В разделе «методы» следует описать экспериментальный подход, используемый для проверки гипотезы/гипотез. Уровень детализации, который вы предоставляете, будет зависеть, в значительной степени, от лимита слова, разрешенного для доклада. В целом, как и в случае с текстом для рукописи, вы должны представить краткий обзор, рассказав аудитории ваш общий экспериментальный подход (например, использовали ли вы анализы микрочипов, были ли ваши эксперименты проведены с использованием конкретной модели животного или в клеточной культуре и т.д.). Текст не обязательно должен содержать все детали ваших экспериментов – многие из них будут включены в ваш постер или презентацию, особенно если количество слов доклада ограничено.

Результаты

Ваш доклад должен включать только результаты экспериментов, которые вы уже провели, а не то, что вы планируете совершить в будущем (но вы можете упомянуть будущие эксперименты в заключении вашего доклада). Вы должны представить краткий обзор полученных результатов или общих тенденций, наблюдаемых согласно итогам проведенной вами экспериментальной деятельности: опишите наиболее важные и самые значимые результаты, которые у вас есть, более подробно, чем менее любопытные.

Выводы / Обсуждение

Ваш доклад должен завершиться выводом и/или заключением, которое описывает, как ваши итоги вписываются в общую тему исследования, о которой вы повествовали в аннотации / введении. При написании доклада учитывайте аудиторию конференции.

Дополнительные баллы 

В отличие от тезисов для рукописи или другой статьи, ученые часто готовят тезисы для конференции за несколько недель или месяцев до представления результатов в комиссию. Это может затруднить выбор того, что именно включать в доклад, так как у вас могут быть в планах эксперименты, результаты которых важны для тезисов. На некоторых конференциях тезисы могут быть обновлены в последнюю минуту до начала конференции, что дает вам возможность при необходимости обновить результаты и выводы. Если вы не можете обновить тезисы, часто бывает приемлемо включить обновленные результаты в свой постер или презентацию. Дополнительную информацию можно даже описать в качестве перспективных направлений, которые вы планируете проработать в исследовании.

При написании тезисов, учитывайте, что это единственная информация, которую участники конференции получат о ваших исследованиях. Поскольку аудитории будет представлена аннотация вашего доклада, которая позволит им определить, заинтересована ли она в посещении вашей презентации или выступления, убедитесь, что она легко читабельна и удачно подчеркивает важность исследуемой вами проблематики. Это может быть трудно, когда вы пытаетесь работать с ограниченным количеством слов, поэтому сосредоточьтесь на наиболее важных результатах и выводах, которые вы пытаетесь донести в тезисах.

Виды научных публикаций | PhD в России

Реклама от Google

 

Тезисы, текст доклада, статья

Чем отличаются тезисы доклада от текста доклада и статьи? Какой объем должен быть у научной статьи и текста доклада соискателя ученой степени? В каких изданиях нужно публиковаться аспиранту и соискателю для допуска к защите кандидатской диссертации? Какая публикация считается научной? Ответы на все эти вопросы Вы узнаете, прочитав эту статью…

Уже неоднократно я обращал внимание на то, что не только аспиранты и соискатели ученой степени кандидата ХХХ наук, но даже некоторые маститые академики, а также прочие корифеи и деятели науки этой страны путаются и не могут различить между тезисами доклада, текстом доклада и статьей. И вопрос этот далеко не пустяковый, ибо имеет весьма важное и существенное практическое значение для аспирантов и докторантов…

Так вот, для конкретизации я приведу банальный, обыденный и реальный пример из «кафедральной жизни»:

Реклама от Google

 

Как-то рано утречком сидел я в закутке преподавательской на кафедре, кофеек неспеша попивал и услышал как один соискатель-кун, по совместительству кафедральный ассистентик, парнишка с «синдромом Аспергера» (так называемый «синдром гиков»), начал безблагодатно себя студенточке-второкурснице рекламировать: «вот посмотрите мою замечательную статью по данному вопросу, а в конце этой статьи есть список литературы по теме Вашего реферата!».
А студентка так удивленно спросила: «А у Вас и статьи собственные есть?»

Ассистент этот с пафосом ей ответил: «А как же иначе?!! Мне же необходимо поддерживать статус преподавателя, поэтому я регулярно публикую свои статьи!!!» И продемонстрировал тонюсенькую книжонку, по виду материалы какой-то убогой вузовской конференции, открыл эту макулатуру в искомом месте и удивленно воскликнул: «Ой, а ведь из моей статьи все ссылки на литературу убрали!!!»…

И я уж из-за своей врожденной вежливости, воспитанности, деликатности и культурности, а также ленивости не стал ботанистому ботану доходчиво, на пальцах, объяснять, что это он тезисами доклада, со всеми признаками «братской могилы» (публикации в соавторстве в сборнике тезисов говновузика) свой престижный и высокооплачиваемый социальный статус «препода вузика» поддержал.

А что, как говорится «средства оправдывают цель». А телефончик он у той девицы так даже и не попросил. Что символизирует…

Кстати, вышеупомянутый ботанистый ботан всем все еще с неимоверным энтузиазмом хвастается о своей выдающейся «статье» в материалах вузовского сборника. И о вдохновении, посетившем его перед оформлением этой компилятивной «статейки». В связи с этим я каждый раз вспоминаю историю, которую мне рассказала одна студентка: сидела она несчастная на экзамене и никак не могла решить задачку по статистике. Но тут прилетела жирная, толстая муха и села на ее парту. И тут к студенточке пришло «озарение» и задача была решена. И она потом всех убеждала, что это была ее муза… Но раз уж меня заведующий кафедры — добрейшей души человек – попросил соискателя этого «не канать», то я что, я человек цивильный. И действительно, пусть этот соискатель еще лет 5-10 поживет в блаженстве и счастливом неведении. А то ведь, в самом деле, человек «разочаруется в науке«, быстро и решительно уволится из вузика, а мне его учебную нагрузку навяжут на почасовку (за 80 RUB в час).

Итак, если серьезно подойти к рассматриваемому вопросу, следует указать на два основных заблуждения в околонаучной среде относительно публикаций тезисов, докладов и статей:

1-е весьма распространенное заблуждение: «публикация в материалах конференции является тезисами, а публикация в журнале однозначно является статьей«

Реклама от Google

 

2-е весьма распространенное заблуждение: «публикация в материалах конференции является статьей«.

Однако, в большинстве случаев, оба вышеперечисленные утверждения ошибочны. Ибо публикация, размещенная в материалах конференции, может быть и тезисами доклада, и текстом доклада, и статьей. В самом деле, весьма часто организаторы конференции выпускают сборник под выходными данными «материалы всероссийской/международной научной/научно-практической конференции». И тогда автор публикации сам решает, что у него «на руках» – тезисы доклада, текст доклада или статья, исходя из объективных критериев каждого вида научной публикации.

Однако при этом необходимо уточнить, что «материалы конференции» являются простым и банальным раздаточным материалом. Согласно разделу 3.2.4.3.1.3 ГОСТа 7.60-2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения», «материалы конференции (съезда, симпозиума) — непериодический сборник, содержащий итоги конференций в виде докладов, рекомендаций, решений». Поэтому соискателю ученой степени не следует выдавать текст доклада, опубликованный в «материалах конференции», за полноценную «статью». Особенно, если организаторы и составители сборника не указали в выходных данных наличие статей в этих «материалах конференции». Однако некоторые деятели науки в этой стране такие «опусы магнусы» все-таки считают статьями, а не текстами докладов. Особенно если в этих «статьях» есть ссылки на литературу и список литературы. Однако, как я скромно полагаю, у этих товарищей Чувство Собственной Важности явно завышено.

Другое дело, если организаторы и оргкомитет научной конференции изначально просят авторов оформлять высылаемые тексты как статьи, которые проходят процедуру рецензирования и редактирования. И если в аннотации к материалам конференции (на второй странице, под выходными данными) указано примерно так: «в данном сборнике статей представлены…», тогда публикация в таком сборнике однозначно является «статьей». Таким образом, полагать, что «текст доклада» или даже «нечто, похожее на статью», опубликованное в «материалах конференции», является полноценной статьей – и без всяких на то веских поводов со стороны оргкомитета научной конференции – это признак явного невежества и того, что человек «не в теме«. Так можно опубликовать и «нечто, похожее на монографию» в «материалах конференции», однако эта публикация не будет считаться полноценной монографией. И, тем не менее, соискателям на заметку – в некоторых солидных специализированных сборниках и альманахах существует такая возможность опубликовать небольшую по объему монографию на 50-100 страниц.

Реклама от Google

 

Кроме того, исходя из указанных издателями в выходных данных материалов конференции: «сборник статей», «сборник докладов» или «сборник тезисов докладов», опубликованные тексты, соответственно, являются «статьями», «текстами докладов» или «тезисами докладов». Например, если некий текст опубликован в «Сборнике статей Всероссийской научно-практической конференции», то тогда данная публикация является статьей (при условии, что эта публикация отвечает объективным критериям статьи). А вот, например, публикация в сборнике «научно-практическая конференция 11 мая 2010 г.: Тезисы докладов» является, соответственно, ничем иным, как тезисами доклада. Следует также учесть то, что согласно разделу 3.2.4.3.1.6 ГОСТа 7.60-2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения», «тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума) – научный непериодический сборник, содержащий опубликованные до начала конференции материалы предварительного характера (аннотации, рефераты докладов и (или) сообщений)». И даже если соискатель ученой степени кандидата или доктора ХХХ наук опубликует в таком сборнике «тезисов докладов» текст на 10 страниц, это все равно будут всего лишь толстые, жирные, распухшие «тезисы доклада»…

Расхожее мнение, что «публикация в научном журнале является статьей» также иногда ошибочно. Действительно, кроме статей, в научных рецензируемых журналах также публикуются материалы в виде тезисов докладов и научных сообщений, которые озвучивались на конференциях и конгрессах, а также во время проведения «круглых столов», семинаров и симпозиумов.

Итак, для того, чтобы выяснить, что же за публикацию имеет на руках автор («тезисы», «доклад» или «статью»), необходимо определить, что такое «тезисы доклада», «текст доклада» и «статья»:

1. Тезисы доклада. В тезисах доклада содержится краткое изложение процесса научного исследования и/или формулировка основных результатов научного исследования, которое представляется автором научному сообществу. Тезисы доклада, в большинстве случаев, ссылаются на материалы научного исследования, опубликованного ранее в научно-исследовательских работах (НИР), статьях и монографиях, или иных «солидных» научных публикациях докладчика. В самом деле, только очень недалекие соискатели ученой степени кандидата или доктора XXX наук «толкают в народ» свои тезисы докладов с действительно оригинальными идеями или «открытиями», которые еще не изданы в солидных публикациях. Ибо эти открытия уворуют «коллеги» и прочие заинтересованные личности – так можно свои тезисы и в интернет-чат выложить…

Реклама от Google

 

Классическая структура тезисов доклада состоит из краткого введения в проблему, пронумерованного изложения тезисов 1., 2., 3., N+1, либо отдельных абзацев и заключения, в котором кратко резюмированы основные результаты исследования и указаны исследовательские планы на будущее. В тезисах докладов, как правило, отсутствуют ссылки на источники и литературу, однако авторы регулярно ссылаются, с целью саморекламы, на собственные научно-исследовательские работы, монографии или статьи. Кроме того, большинство оргкомитетов и учредителей конференций, публикующих именно тезисы докладов, просят авторов присылать тезисы без списка литературы и графиков. Поэтому частенько в изданных тезисах докладов отсутствуют рисунки, схемы, таблицы и прочая графика.

Тезисы доклада относительно небольшая по объему публикация – от 0,1 до 0,3 печатного листа или примерно от 4,000 до 12,000 печатных знаков. Однако для всех без исключения соискателей научной степени тезисы доклада, даже если они опубликованы в сборнике трудов самой престижной всероссийской или международной конференции, почти бесполезны с практической точки зрения. В самом деле, тезисы докладов можно использовать только как пример апробации диссертационного исследования, упоминаемой в тексте автореферата и в самой диссертации (в разделе «апробация«), с последующим их включением в библиографический список диссертации и в список опубликованных научных трудов соискателя (Форма-16), а не как пример публикаций, в которых изложены основные положения диссертации. Ибо никто всерьез не поверит, что «опус магнус» (эти самые тезисы доклада) объемом 0,1-0,3 печатного листа могут сойти за публикацию, в которой изложены основные научные результаты диссертации. Ибо Высшая аттестационная комиссия гарантирует это! (более подробную информацию смотрите в статье Публикация научной статьи и доклада).

Кроме того, соискателю ученой степени не имеет никакого практического смысла принимать участие в таких конференциях, где оргкомитет изначально информирует авторов, что сперва будут опубликованы тезисы докладов, и только потом, после завершения конференции, будет сформирован сборник статей из докладов выступивших участников. Ибо на вырученную денежку от публикации сборника тезисов докладов гарантированно опубликуют статьи организаторов конференции, «маститых ученых и корифеев» и нескольких гениев. А всех остальных непременно «забудут» включить в заветный сборник статей…

2. Текст доклада, как одна из разновидностей научных публикаций, является презентацией научному сообществу будущей или уже опубликованной статьи автора. Соответственно, во многих случаях, текст доклада является проектом статьи, выносимой на обсуждение. И не случайно во многих статьях авторы указывают, что «данная статья опубликована по итогам доклада, представленного на … конференции или семинаре». И такое примечание в сноске к статье подразумевает апробацию исследования, а также, что данная статья написана с учетом возможной критики широкой научной общественности.

Реклама от Google

 

Как правило, текст доклада состоит из введения, основной части, составленной из структурированных и взаимосвязанных разделов и параграфов, а также выводов и заключения (резюме) и зачастую публикуется без каких-либо ссылок на литературу. Объем текста доклада значительно солиднее тезисов доклада и составляет от 0,3-0,4 печатного листа и более. В сборниках материалов конференций можно найти две разновидности текстов докладов: пленарные доклады – доклады корифеев всевозможных наук и секционные доклады – доклады околонаучной шушеры. Пленарные доклады солидных участников конференции, как правило, весьма внушительные по своему объему и занимают в некоторых случаях до одного печатного листа и более. А тексты докладов для обычных участников конференции – событие довольно-таки редкое и зачастую платное. Ибо обычным участникам позволяется опубликовать всего лишь тезисы на 1-4 странички. А за превышение объема публикации организаторы конференции предлагают «графоману» доплатить свои кровные денежки.

При этом, в некоторых случаях, в сборниках материалов конференций весьма затруднительно однозначно определить, где конкретно тезисы, а где доклад, поскольку текст доклада может быть маленьким, а тезисы доклада могут быть достаточно объемными. И тут уже начинается классический парадокс «лысый». И, тем не менее, в большинстве случаев количество страниц или объем в печатных листах не иллюзорно проясняют, что перед нами: «тезисы доклада» или «текст доклада». Так, если соискатель ученой степени предъявит публикацию в 0,2 печатного листа или на 2-3 страницы в качестве текста доклада, то заинтересованные лица могут усомниться в обоснованности его утверждений.

3. Научная статья как разновидность публикации содержит новаторские результаты теоретического, аналитического или экспериментального исследования одного или нескольких авторов. Научные статьи публикуются в периодических рецензируемых научных журналах, альманахах и сборниках статей. В выходных данных журнала, альманаха и сборника статей должен быть указан научный редактор или коллектив редакторов (редколлегия) с ученой степенью (как правило, доктора наук). Объем исследовательских и обзорных научных статей может занимать от 0,35 до 0,8 печатного листа. Объем ключевых статьей всяких там «мэтров наук» может достигать до 1-1,5 печатных листа.

Следует также упомянуть и еще одну разновидность научной публикации – научное сообщение, то есть «синопсис» в европейской терминологии, которые также публикуются в научных журналах. В научном сообщение автор излагает и обобщает факты, однако не предоставляет научному сообществу их теоретического осмысления с введением в существующие концепции. Краткими научными сообщениями (объемом 0,1-0,2 печатного листа) называют такие публикации, в которых содержатся сведения о достижениях в различных областях науки по разнообразным научным направлениям.

В заключении необходимо отметить, что все указанные выше классификации научных публикаций – несомненно, занятие полезное, однако в реальной жизни не рекомендуется «играть» в немецких подводников времен первой мировой войны, которые раскрывали журналы с классификацией надводных плавающих средств, выясняли скорость передвижения оных, настраивали свои торпедные аппараты и топили все, от пассажирского лайнера «Луизиана» до прогулочной яхты. Тем не менее, соискателю ученой степени все же лучше иметь большие статьи в солидных ВАК-журналах, чем маленькие статьи в говновестниках и cath-all публикалках, и вряд ли кто-то с этим всерьез будет спорить…

©

Реклама от Google

 

просмотров: 18552

Как написать тезисы доклада на конференцию: образец, пример оформления, требования

Создать научную работу – это одно. А вот выступить на конференции, предоставить сильные факты, быть интересным, не дать слушающим заскучать, да и предстать перед сотней незнакомых лиц – задача не из легких.

В подготовке к конференции есть что-то похожее на приготовление к защите диплома. Но есть и свои нюансы.

Хотите больше полезной информации и свежих новостей каждый день? Присоединяйтесь к нам в телеграм.

Почему так важно знать, как пишутся тезисы на конференцию?

Участие в научной конференции – это предел мечтаний любого ученого. Именно там собираются все авторитетные личности, которые заметят или не заметят ваши светлые мысли.

Знание того, как правильно написать и оформить тезисы на конференцию, многим пригодится еще раньше. Еще в школе у особо успешных учащихся есть возможность поучаствовать в таком мероприятии. Еще пример – студенческие годы, когда молодые ученые начинают делать свои первые шаги в науке.

Успешное выступление на конференции станет уверенной заявкой на участие в научном сообществе. Если вас заметят (в хорошем смысле), в будущем можно достигнуть больших высот.

И еще один момент, почему так важно следовать правилам написания тезисов для конференции: плохая подготовка представит в невыгодном свете основной научный труд, а порой – и личность самого автора.

И наоборот, хорошая структура, грамотный план и соблюдение всех требований тезисов на конференцию позволят получить сразу несколько преимуществ:

  1. Раскрыть потенциал научного труда.
  2. Обратить внимание на себя и свою работу.
  3. Привлечь финансирование.
  4. Заявить о себе как о новом научном авторе.

Обратите внимание, что отмеченные комиссией тезисы имеют все шансы быть бесплатно опубликованными в сборниках научных статей, сборниках конференций и т.д.

Что такое тезисы для конференции

Написание тезисов на конференцию представляет собой процесс сбора в единое целое взаимосвязанных и логически выстроенных основных положений всей научной работы (курсовой, дипломной, научной статьи), где должны быть приведены основные доказательства и обоснования.

Тезисы – кратко сформулированные основные положения, главные мысли научного труда, доклада, статьи, курсовой или дипломной работы.

Есть несколько основных целей написания тезисов:

  • предоставление краткого убедительного обобщения,
  • раскрытие сути работы,
  • знакомство с основными идеями и результатами труда.

Если ближе познакомиться с требованиями к оформлению тезисов для конференции, можно уловить четкое сходство с написанием доклада для дипломной работы. Здесь так же нужно соблюдать маленький объем – всего 2-3 листа формата А4, на которых отображены основные идеи полной научной работы.

Образцы тезисов для научной конференции:

Виды тезисов

Перед тем как делать тезисы к конференции, стоит хорошенько изучить их по следующим признакам:

  1. По авторству основного научного труда. При их составлении могут использоваться публикации других авторов, а также собственный научный труд. В первом случае чужая работа досконально изучается, выделяется ее суть и главные идеи. На основе подготовленных данных автор формулирует отдельные положения, которые и должны будут отображаться в докладе. Во втором случае предполагается, что автор в ходе исследований приобрел четкое понимание изученного вопроса. И здесь главной задачей является лаконично и емко отобразить перед публикой рассматриваемую проблему.
  2. По месту представления. Перед тем, как делать тезисы к конференции, необходимо понимать, где они будут представлены (семинары, журналы, международные конференции и так далее).
  3. По форме представления. Это может быть презентация с выступлением, публикация, заочное слушание и прочее. Этот пункт напрямую зависит от предыдущего. Пример написания тезисов на заочную научную конференцию будет отличаться краткостью, информативностью, емкостью, чтобы их можно было опубликовать в научном сборнике статей конференций. В презентации же допустимо некое лирическое отступление, а в некоторых случаях будет кстати уместная шутка.
  4. По порядку написания. Такие тезисы доклада на конференцию могут писаться до того, как создается основная научная работа, или когда работа уже готова (по ее примеру). Если работа делается на основе готового материала, она заключается в четком выделении важных моментов и придании всей работе целостности. Образец оформления тезисов на конференцию до создания основного труда является наиболее распространенным типом. Его сложность состоит в том, что материал еще не до конца изучен автором, а потому он еще не имеет четкого представления, о чем писать. Здесь нужно проработать четкий план с мельчайшими подробностями, на основе которых и будет написан текст.
  5. По основному содержанию. Здесь может содержаться постановка проблемы, описываться новая методика работы, результаты интересных исследований и так далее.
  6. По сложности (сложные, средние, простые). При этом простые тезисы занимаются раскрытием основной проблемы, средние (основные, состоящие из множества простых) состоят из принципиально важных идей и положений основного научного труда, а сложные состоят как из простых, так и из основных тезисов, которые максимально полно будут раскрывать суть научной работы.
  7. По стилю изложения (номинативного или глагольного строя). Тезисы глагольного строя выглядят как краткое научное описание и состоят в основном из глагольных сказуемых. Тезисы номинативного строя характеризуются отсутствием глагольных сказуемых, отличаются лаконичной фиксацией научных данных.

Вот мы и рассмотрели основные моменты, как оформляются тезисы для конференции. А теперь перейдем к главному: как их написать?

Как писать тезисы на конференцию: правила и образец

Структура этого вида работы будет полностью зависеть от того, по какому типу тезисов вы решили работать.

Если пишется текст, который будет описывать поставленную проблему, в него должны входить следующие информационные блоки:

  • краткое вступление, раскрытие актуальности тематики;
  • описание цели работы и постановка задач;
  • небольшой лит. обзор, анализ насущных точек зрения и методик;
  • изложение собственных мыслей по проблеме;
  • возможные пути развития проблемы;
  • подведение итогов, оценка достигнутых результатов.

Если пишется текст по результатам исследования, лучше использовать немного другую структуру:

  • краткое вступление, раскрытие актуальности тематики;
  • описание цели работы;
  • общие положения, основные гипотезы;
  • используемые методы и методологии;
  • приведение расчетов и данных;
  • выведение промежуточных результатов, проведение анализа;
  • знакомство с основными результатами;
  • финальный анализ, подведение итогов.

А вот образец того, как пишутся тезисы на конференцию по примеру работы с новыми методиками:

  • краткое вступление, описание методик, сфер применения;
  • описание цели работы и постановка задач при разработке новой методики;
  • знакомство с имеющимися методиками, анализ литературы;
  • знакомство с новой методикой;
  • описание сферы применения;
  • реальная оценка достоинств и ограничений;
  • выводы и степень реализации поставленных задач, описание погрешности методики.

Требования к тезисам на конференцию: как правильно оформляются

Перед началом работы обязательно обратитесь к научному руководителю. Он должен показать, как выглядят тезисы к конференции, показать примеры и образцы, как их делать, а также как оформлять.

Кроме научного руководителя предоставить правила к оформлению может организационный комитет, проводящий конференцию.

Крайне важно уделить оформлению особое внимание. Ошибки и неточности могут стать причиной отказа в выступлении. Почему все так строго? Просто любые отклонения могут стать причиной срыва сроков верстки работ и их дальнейшего размещения в библиотеках и изданиях.

И вот основные правила оформления:

  • основной шрифт — Times New Roman,
  • размер 12-14 кегль,
  • одинарный или полуторный межстрочный интервал,
  • оформление списка литературы точно по ГОСТ 7.1-2003.

А вот и образец оформления тезисов на конференцию.

В заголовке работы должны быть указаны данные автора: его фамилия, имя, отчество, место учебы/работы, страна и город. Иногда требуется выполнять аннотация тезисов на конференцию, но такое бывает крайне редко. Поэтому мы не будет останавливаться на этом пункте.

Главное – определить четкий алгоритм создания тезисов к конференции. Вот вам в помощь чек-лист, с помощью которого вам удастся сделать настоящую «бомбу» и «взорвать» научный мир своим выступлением:

  1. Определить тип тезисов и выбрать их структуру.
  2. Правильно поставить цели и определить результаты, которых хотелось добиться.
  3. Сформулировать рабочее название работы с учетом основного научного труда и темы проводимой конференции.
  4. Продумать структуру тезисов с учетом рекомендаций и типов.
  5. Проанализировать полученные данные, если понадобиться – дополнить и уточнить их. Проследить за логическим построением доказательств, отметить пути достижения поставленной цели.
  6. Узнать требования оформления тезисов к конференции в компетентных органах.
  7. Подготовить текст на основе предоставленного плана.
  8. Выполнить проверку текста. При появлении новых мыслей и идей включить их в готовый документ.
  9. Проверить текст, ключевые слова доклада. Определить соответствие требованиям по оформлению. При необходимости сократить количество страниц до рекомендуемого объема.
  10. Окончательно просмотреть текст статьи, произвести презентацию перед любым авторитетным человеком (руководителем, знакомым, преподавателем).
  11. Отправить готовые тезисы, оформить заявку на участие в конференции организационному комитету.

Не волнуйтесь. Если уж вы дошли до того, что хотите участвовать в конференции, то больше половины этих требований уже прочно сидит в вашей голове. Ну а если время беспощадно летит, а вы не можете выкроить и минутки на подготовку, вовсе не обязательно отказываться от участия. Можно ведь просто обратитсья за тезисами на конференцию у специалистов студенческого сервиса и спокойно наслаждаться миром фактов, научных докладов и глубинных знаний.

Как составить тезисы для научной работы? Что такое тезисы и для чего они нужны?

Содержание статьи

Тезисы к научной работе кратко и емко отображают суть кандидатского или докторского труда, поэтому они необходимы для полноценной защиты диссертации. Запрещается применение витиеватостей в тексте, рекомендуется использовать только научный стиль письма.

  1. Тезисы служат для краткого описания основной сути диссертационного исследования, поэтому используется научный стиль письма.
  2. Тезисы различаются по сложности составления, авторству, месту представления, порядку написания и содержанию. Оформление в строгом соответствии с требованиями ГОСТа.
  3. Описание проблемы и результатов исследований – это две основные группы тезисов для диссертаций и научных статей.

Цели написания тезисов

Основные цели составления тезисов – это:

  • краткое обобщение изложенных фактов;
  • изложение сути научного труда – основных идей, проведенных исследований, достигнутых результатов.

Виды тезисов к научной работе

Существует несколько основных типов тезисов – по авторству, месту, форме представления, порядку написания, содержанию, сложности составления.

Авторство труда

Основной уклон тезисов – это использование собственных научных разработок или публикаций других ученых. Задача – лаконичное описание существующей проблемы в выбранной отрасли.

При описании своих исследований, автор делает уклон на понимание изученных вопросов. Достижения других ученых досконально изучаются, анализируются и систематизируются в отдельные положения, которые выносятся в доклад.

Место и форма представления

Структура и текст тезисов зависит от места представления – конференция, семинары, периодические издания. При подготовке к конференции важно придерживаться информативности, краткости и емкости. Составляя презентацию для научного семинара, автору разрешается сделать небольшое отступление от темы (в форме предисловия и т.д.).

Порядок написания

Существует два варианта составления таких тезисов – до составления научной работы и после него.

Если научный труд не дописан до конца, автору рекомендуется проработать подробный план написания тезисов – это поможет избежать распространенных ошибок при выступлении на конференции. Во втором случае, ученый анализирует готовый текст, выделяет его основные моменты и составляет тезисы.

Основное содержание

Такие тезисы исследуют выбранную проблему, описывая новые методики ее решения и результаты проведенных опытов.

Сложность составления

Бывают трех типов – простые, средние, сложные.

Задача простых тезисов – отображение основной проблемы. Средние учитывают положения и важные идеи научной работы (диссертации). Суть сложных тезисов – использование совокупности простых и сложных комбинаций, позволяющих максимально раскрыть суть труда.

Как писать тезисы

Все тезисы условно подразделяются на две основные группы – описание научной проблемы и анализ результатов проведенных исследований.

Описание имеющейся проблемы

Рекомендуемая структура информационных блоков для таких тезисов:

  1. вступление;
  2. анализ актуальности выбранной темы и решения ее проблем в исследуемой отрасли;
  3. описание задач и целей работы;
  4. краткий литературный обзор;
  5. результаты и итоги проведенной работы

Результаты исследований

Содержание этих тезисов будет отличаться от предыдущего варианта:

  • предисловие;
  • исследование актуальности темы научной работы, краткое описание целей исследования;
  • общие положения и гипотезы для труда;
  • краткое описание расчетных данных;
  • промежуточные результаты и их анализ;
  • освещение основных итогов;
  • заключение.

Требования к оформлению тезисов

Согласно требованиям ГОСТа, тезисы печатаются шрифтом Times New Roman с размером кегля 12-14. Между строками используется одинарный или полуторный интервал.

Обратите внимание! При составлении тезисов для конференции, автор указывает собственные ФИО полностью, страну, город проживания и место работы/учебы.

Советы по написанию

Чтобы правильно составить тезисы для защиты диссертации или выступления на конференции, следует придерживаться нескольких простых рекомендаций.

  1. Определение типа и структуры будущих тезисов
  2. Постановка правильных целей, выявление желаемых результатов
  3. Формулировка будущего названия работы (актуально для участия в конференциях)
  4. Анализ полученных данных, их дополнение и уточнение
  5. Логическое построение доказательств успешности проводимых исследований
  6. Составление плана будущего текста

Автору рекомендуется несколько раз проверить содержание текста – фразеологизмы, витиеватость и громоздкие словосочетания убираются сразу. Если объем тезисов превышает допустимые нормы, его следует сократить. Для окончательной проверки, работа сдается научному руководителю (куратору проекта).

Компания «Диссертация» поможет в написании сложных технических текстов, диссертаций, монографий и тезисов к научным работам. В штате работают авторы с кандидатской и докторской ученой степенью. Мы гарантируем конфиденциальность каждому клиенту и гарантируем, что каждая статья будет соответствовать основным требованиям ВАК и ГОСТ.

Чтобы заказать работу, позвоните нашим специалистам по контактным данным, указанным на сайте или зарегистрируйтесь в «Личном кабинете». Будем рады сотрудничеству с вами!

Как правильно написать тезисы к статье — faq-kak.ru

На таких мероприятиях участникам заранее рекомендуют составить тезисы. Иногда их публикуют в сборниках. Несмотря на то, будут ли текст печатать, он имеет свою специфику. Этот текст должен быть, как можно более сжат – потому что в этом случае, у докладчика есть время на раскрытие темы. Зачастую тезисами для конференции ограничиваются одной страницей, иногда двумя. Это необходимо для того, чтобы подготовить читателя к вашему докладу, вести его в курс дела. Нужно быть готовым, что после выступления вам будут задавать вопросы. Поэтому следует заранее подумать о слабых местах в аргументах, чтобы быть готовым к неожиданным вопросам. Доклад, разумеется, должен быть шире и глубже, чем тезисы. В противном случае нет никакого смысла в вашем выступлении, так как аудитория и так держит в руках то, о чем вы сказали кратко. Но и превышать отведенное время это признак дурного тона. Подготовьте речь и тренируйтесь – на нее должно уйти до 15 минут.

Помните!

Тезисы должны быть составлены логически. Их аргументированность иногда подают в основной части текста. Они должны отражать суть огромного исследования, но не пересказывать его. Нет необходимости писать всю работу снова, но и вырывать некоторые фразы из контекста тоже не нужно. Прежде чем приступать к их написанию, полностью разберитесь в проблеме, которую вы исследуете. От иных текстов они отличаются своим лаконичным объемом.

Полезные рекомендации

Существуют тезисы 2-х видов:

— первые пишут к чужой работе;

— вторые – к своей.

Тезисы обязательно должны писаться короткими, но очень емкими. Положения обязательно аргументировать. Аргументы могут приводиться в устной форме, или они присутствуют в тексте.

В них должна отсутствовать эмоциональная оценка. Это должен быть строгий текст научного стиля, но при всем этом ясный. Любая аудитория должна иметь возможность вникнуть в сущность проблемы и принять участие в ее решении.


Если у вас нет опыта в составлении тезисов, и вы не знаете с чего начать, обратитесь за помощью к научному руководителю, не бойтесь этого. Важно с самого начала вникнуть в суть работы, и не терять даром времени. Написать тезисы не сложно, если вы хорошо разобрались в теме и проблеме своей работы, действительно исследовали ее, а не ознакомились поверхностно. Если это так, то ваши тезисы дадут полный объем информации о работе, и к вам не возникнет множества лишних вопросов. Поэтому работайте над этим с самого начала, важно набить руку, и в дальнейшем никаких трудностей не будет возникать. Пробуйте писать тезисы не только к научным работам, но и к художественным текстам.

Срочно нужны тезисы на конференцию — пожалуйста!

СРОЧНО НУЖНЫ ТЕЗИСЫ НА КОНФЕРЕНЦИЮ – ПОЖАЛУЙСТА!

Очень часто участие в конференциях происходит так: друг подкинул на почту информационное письмо, из которого следует, что:

1. конференция скоро;

2. участие стоит недорого;

3. мои исследования подходят под некоторые направления работы конференции.

Еще один плюс, если организаторы конференции вышлют отпечатанный вариант сборника тезисов.

Что происходит дальше? А дальше нужно: ознакомиться с требованиями из информационного письма о проведении конференции и выбрать один из вариантов:

1. найти подходящий материал в своих файлах и отшлифовать его по требованиям;

2. написать тезисы доклада с нуля.

Ещё один вариант – попросить друга взять вас в соавторы его тезисов – мы не рассматриваем. Нас больше интересует первый и второй вариант, когда готового материала нет, а участие в конференции по каким-либо причинам ну очень необходимо («место прохождения просто супер!», «там такие светила науки в президиуме!», «все друзья едут», «надо писать отчёт, а еще ни одной конференции», «хочу попробовать выступить»).

И что тогда делать? Всё просто! Сначала кладём на лопатки прокрастинацию, избавляемся от страха первой строчки и вспоминаем основные составляющие научной публикации. При этом думаем о том, чему тезисы будут посвящены – постановке проблемы (а это значит нужен анализ литературы), результатам собственного исследования (т.е. оно уже проведено) или методам/методикам исследования. Уж что-то из этого списка у вас точно есть, исходя из того, на каком этапе исследований вы сейчас находитесь.

Если направление выбрано, определяемся с темой. Она должна быть актуальной – заинтересовать слушателей и побудить их высказаться по поводу вашего исследования. А иначе зачем тогда выступать? Ведь отзывы и возникающие дискуссии часто являются добрыми помощниками, которые сделают ваше исследование лучше и полнее.

Подумайте сразу о том, что станет выводами и результатамивашего доклада, в чём будет новизна и практическая значимость выполненного исследования.

Ну, вот и всё! Теперь, вспоминая структуру научных публикаций, например, международный стандарт оформления научных статей IMRAD, можно приступать к написанию тезисов. Любые тезисы (как и статьи) имеют практически одинаковую структуру, поэтому, беря в руки любой сборник конференций или журнал научных статей, исследователь легко найдёт интересующий его материал. Значит и ваши тезисы должны быть понятны, логичны, хорошо структурированы и интересны. Тогда их точно примут организаторы любой конференции!

Ну а теперь немного советов.

1. Зная из информационного письма об объеме тезисов, отметьте для себя в файле Word это значение. Теперь легко можно определить, какой объём будет занимать каждый элемент тезисов.

2. Избегайте «как известно», лучше сошлитесь на работы тех, благодаря кому это стало известно.

3. Постарайтесь, чтобы объем основного текста был не менее 60%; часто докладчики так сильно увлекаются актуальностью и анализом предыдущих работ, что читателю тезисов практически ничего не остаётся для того, чтобы узнать о самом исследовании.

4. Постарайтесь в тезисах не приводить цитаты, оставьте их для доклада, если есть необходимость таким образом усилить впечатление или аргументы.

5. Употребляйте «мы» (если без этого совсем не можете обойтись) только тогда, когда действительно исследование проводила группа, а не «коронованная особа».

6. Избегайте очень длинных предложений – это ведь тезисы, а не соперничество с произведениями Л.Н. Толстого.

7. Плагиат – не для вас! Вы ведь хотите создать свой научный бренд?

8. Старайтесь использовать в тезисах (как и в статьях) термины и понятия, которые широко употребляются в научных текстах. Таким образом (1) ваши тезисы будут всем понятны и (2) их легко можно будет найти по ключевым словам в поисковых системах Интернета. А это уже путь к цитированию и известности!

 

Ну и, как всегда, совет от лаборатории эффективных исследований:

«Учитесь у лучших и никогда не сдавайтесь!!!»

 

Автор: Виктория Чекина

 

Читайте також:
Выбираем журнал для публикации своей статьи
Топ 10 ошибок при написании статей, которые мы часто не замечаем, но замечают редакторы
Формування публікаційної стратегії науковця
10 советов о том, как писать так, чтобы вас цитировали

Как правильно написать тезис

К сожалению, в отечественных школах не учат такому полезному делу, как написание тезисов. Единственным ораторским усилием, докладом, который мы зачитываем перед классом, является реферат – то есть обзор существующих в научном мире воззрений по данной тематике. Но вот мы взрослеем и становимся студентами. И тут научный руководитель озадачивает нас заданием: написать тезисы к курсовой работе. Или же для студенческой конференции. Но как пишут тезисы, руководитель не уточняет. Как будто мы должны знать об этом априори. Ну что ж, будем учиться. Тем более что эти две-три странички текста создают ваш портрет как научного исследователя и предопределяют успех вашей работы.

Что такое тезисы и как их писать

Неопытные студенты полагают, что это дайджест всей курсовой работы или большой научной статьи. Другие считают тезисы записанным докладом на конференции. Третьи – простым списком основных положений. Все эти студенты и правы, и ошибаются одновременно. Тезисы являются маленькой, но самодостаточной статьей. Она включает в себя основные положения ваших научных изысканий, При этом она написана простым и четким языком и является короткой выжимкой всей большой работы. Есть определенные требования, как писать тезисы к статье, на конференцию, к защите диссертации, но, в принципе, суть такого очерка одна: дать понять читателю, о чем работа, какова ее новизна и уникальность, какие постулаты вы отстаиваете и какова ваша доказательная база. При этом в работе должен четко прослеживаться ход ваших логических рассуждений.

Строение тезисов. Тема

Как мы уже упоминали, это 2-3 странички текста, написанных 12 тиглем в «Ворде». Или 10 минут чтения не спеша. На доклад обычно дается минут 15, так что в нем можно упомянуть то, что не удалось вместить в тезисы. Эта небольшая статья должна иметь четкую структуру построения. Начинаем с темы. Ей следует быть максимально конкретной и действительно касаться сути статьи. К тому же, она должна соответствовать теме конференции. И желательно, чтобы она затрагивала новизну. Тема не должна быть слишком длинной – максимум полторы строчки. Существует два подхода к тому, как пишут тезисы. Первый заключается в том, что сначала выбирают тему, которую хотят раскрыть, а потом, не отступая от нее, создают небольшую статью. А второй метод – это написание тезисов, к которым придумывают название. Можно поступать, как вам удобнее. Студенты часто лишены выбора, поскольку тему им задает научный руководитель.

Вступление. Новизна

Небольшой объем статьи исключает все разливания мыслию по древу. Никаких лирических отступлений и ухода от темы вообще не допускается. Потому уже первое предложение должно нести в себе ценную информацию. Оно отвечает сразу на два вопроса: «О чем я буду писать?» и «Почему то, о чем я говорю здесь, важно?» Из этого слушатели или читатели понимают, есть ли в вашей работе научная новизна, или это – всего лишь школьный реферат с перечислением всем известных фактов. Вот как пишут тезисы опытные докладчики. Они начинают свой текст с таких слов: «В данной работе мы рассмотрим…» или «Наша статья посвящена проблеме…». И следующее предложение: «Несмотря на расхожее мнение, что…», «Я попытаюсь доказать…». Вступлению обычно посвящают один абзац.

Основной текст.

Примеры и доказательная база

Начинающий докладчик разрывается между стремлением привести конкретные примеры, чтобы подтвердить свою правоту, и изложением глобальных выводов. Важно здесь придерживаться золотой середины. Простое изложение фактов утратит всякий смысл, а неподтвержденные выводы покажутся голословным утверждением. Составить хороший текст вам поможет структурированное мышление. Существует несколько методик того, как правильно писать тезисы. Самая распространенная – это анализ логики развития вашей мысли. Почему вы пришли именно к таким выводам, а не иным? От каких фактов вы отталкивались? Как вы их анализировали? При этом старайтесь избегать логических лакун. Не беда, если вы сначала структурируете свои мысли по пунктам: 1, 2, 3. Потом из этого черновика будет удобно создать презентацию или раздаточные материалы. Но сами пункты лучше всего рассказать живым, но четким языком. Примеров, подтверждающих вашу правоту, должно быть один-два для каждого положения.

Заключение

Эта часть тезисов суммирует все, выше сказанное. В ней повторяют вступление, только переформулированное в прошедшем времени. «Таким образом, мы обосновали…» – это наиболее распространенное начало фразы для заключений. Не мешало бы вновь напомнить аудитории о новизне и уникальности вашей работы. Но если во вступлении уместно задаться вопросом: «А действительно ли дело обстоит так, так я сейчас обосную?», то в выводах нужно быть полностью категоричным. Как пишут тезисы с библиографией? Приводить все источники, которые используете для диссертации, в тексте на три странички будет глупо. Достаточно упомянуть четыре-пять трудов, которые или являются авторитетными в данной области, или цитируются в тезисах.

Доклад на конференцию

На научных симпозиумах выступающим предлагают заранее написать тезисы. Иногда эти статьи публикуются в сборниках. Но независимо от того, пойдет ли этот ваш текст в печать, у него есть своя специфика. Как писать тезисы на конференцию? Такой текст может быть более сжат – ведь у вас будет время полнее раскрыть тему в докладе. Обычно тезисы для конференции ограничивают двумя страничками. Или даже одной. Это нужно для того, чтобы просветить потенциального слушателя, о чем вообще будет ваша статья. Иногда работа идет в секциях, и программка с тезисами выступлений позволит интересующимся данной тематикой найти докладчика. В таких статьях можно обойтись без таблиц, диаграмм и схем – все это можно подать в раздаточных материалах или красиво осветить в презентации. Также нужно подготовиться к тому, что после доклада вам могут задать вопросы. Заранее продумайте, где слабые места в доказательной базе, чтобы не попасть впросак. Доклад на конференции однозначно должен быть больше и обширнее тезисов. Иначе зачем вы вообще вышли на трибуну, если прочтете по бумажке то, что находится в руках у слушателей? Но и превышать регламент в научных кругах является признаком дурного тона. Составьте речь и потренируйтесь – ваша декламация должна уложиться в пятнадцать минут.

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo. ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Определение тезиса — что это такое

Слово «тезис» происходит от греч. thesis и означает «утверждение». Оно используется в лингвистике, философии, медицине, музыке, литературе. В общепринятой научной терминологии определение таково: тезис – это краткое изложение основных мыслей исследования.

В узком смысле тезисы — это сокращённый вариант научной статьи, передающий в сжатом виде суть более объёмной работы.

Этот жанр востребован на научных конференциях, когда необходимо максимально компактно сформулировать для публики основные положения своего труда, осветить результаты и перспективы исследования.

В философии тезис понимается как коротко сформулированное утверждение.

После того как выдвигается научная гипотеза, в подтверждение приводится несколько аргументов, у которых, в свою очередь, могут (и должны быть) примеры. Находя в философском трактате тезис, помните, что это понятие описывает утверждение, давшее импульс всему сочинению.

В музыке тезисом называется ударная начальная часть полного такта. Ей противопоставляется арзис – часть такта без ударения.

Тезисный план — как писать научные тезисы


Умение писать тезисы необходимо каждому студенту. Иногда этому учат в старших классах школы, но чаще всего первокурсники вынуждены изучать структуру жанра самостоятельно. Чтобы не возникло путаницы, придерживайтесь тезисного плана.

Тезисный план – это краткое перечисление основных значимых составляющих статьи или доклада.

Для научного текста пример тезисного плана выглядит так:

  1. Тема статьи (уже написанной и планируемой для написания).
  2. Фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов. (На первых курсах университета лучше работать в тандеме с научным руководителем и указывать его фамилию перед своей).
  3. Цель работы.
  4. Задачи, которые вы ставите перед собой.
  5. Актуальность выбранной темы.
  6. Методы исследования.
  7. Основные положения работы (гипотезы, которые вы выдвигаете).
  8. Результаты. (Если тезисы написаны по исследованию, которое находится в активной или завершённой стадии).
  9. Перспективы.

Понять, что такое тезисный план, поможет вдумчивое отношение к материалу.

Поймите, что вы пишете, какими инструментами пользуетесь, насколько это важно и ново, а главное, для чего проводится исследование.

Тогда картина станет яснее для вас и будет выглядеть убедительно в глазах читателя. Кстати, не нужно дожидаться поступления в ВУЗ. Потренируйтесь в составлении тезисного плана при подготовке очередного доклада.

Тезисы при написании сочинения по литературе (на примере)

Итоговое сочинение по литературе предполагает наличие тезиса. Слово «тезис» в единственном числе имеет совсем иное значение.

В размышлениях по той или иной проблеме тезис воспринимается как исходное утверждение, на котором держится вся система аргументации. Проще говоря, это та печка, от которой вы пляшете, развивая основную мысль.

Для примера возьмём тему «Искусство и ремесло». Тезис данной работы сформулируем так:

Ремесленников тысячи, творцов – единицы.

Наше утверждение не бесспорно. Возможно, кто-то захочет узнать, на основании чего мы сделали такой вывод. Чтобы обосновать тезис, это утверждение подкрепим аргументами. Для нашего примера это могут быть такие аргументы:

  1. Ремеслу можно научиться, а творцом нужно родиться.
  2. Ремесло обычно осваивают для заработка, искусством занимаются для души.
  3. Ремесло, которому отдаёшься с талантом и душой, становится искусством. Искусство, утратившее устремлённость к небу, называют ремеслом.

К каждому из аргументов необходимо привести литературные примеры. Их можно почерпнуть в «маленькой трагедии» А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери», повести Н. В. Гоголя «Портрет», пьесе Н. А. Островского «Лес», романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», пьесе А. П. Чехова «Чайка».

Например, в «Мастере и Маргарите» главному герою противопоставлены «официальные» писатели из Дома литераторов. Их воплощением можно назвать героя, который представляется как Алоизий Магарыч. Ябеднику и завистнику Алоизию никогда не понять Мастера. Он не может создать ничего ценного, так как пуст изнутри.

Единственный жанр, который он освоил, — анонимное письмо с доносом. Таких литераторов называют ремесленниками. Они способны написать нужное количество знаков на заказ, но такие «произведения» не заставят ни одно читательское сердце биться сильней.

Меж тем, роман Мастера настолько совершенен, что ему удаётся распахнуть границы времени и пространства, впустить в мир советской Москвы персонажей из далёкого прошлого. Такой способностью обладает только настоящее искусство.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Человек рождается добрым, жестокость появляется в ответ на несовершенства мира.

Предлагаем следующие аргументы:

  1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
  2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
  3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Пример тезиса по теме «Отцы и дети»


Тезис по направлению «Отцы и дети» запишем, к примеру, так:

Если дети не понимают отцов, они не только повторяют их ошибки, но и добавляют к ним собственные.

Аргументы могут быть такими:

  1. Отрицая опыт старших, молодые люди начинают всё с нуля, тогда как могли начать хотя бы с единицы.
  2. Родители не всегда позволяют детям идти собственным путём, из-за чего непонимание между ними возрастает.
  3. Прожить жизнь за ребёнка нельзя: он должен сам найти ответы на свои вопросы.

Последний довод звучит как контраргумент, но и он может быть полезен для раскрытия темы.

Проиллюстрировать тезис помогут романы И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, М. А. Шолохова, пьесы А. П. Чехова, рассказы И. А. Бунина.

В романе Гончарова «Обыкновенная история» молодой провинциал Сашенька Адуев приезжает в столицу к дяде, надеясь получить родственный приём. Практик Пётр Адуев решает перевоспитать юного романтика.

С ужасом наблюдая за «бесчувственным» дядюшкой, Александр год за годом становится всё более похожим на него (но не по духу, а по стилю жизни). В конце романа племянник и дядя как бы меняются местами. То, что с негодованием отрицал Александр, становится для него нормой.

Тезисы по направлению «Мечта и реальность»

Мечты сбываются, если приложить к их исполнению реальные усилия и настоящий труд.

Озвучив эту мысль во введении, перейдём к аргументам:

  1. Мечта, не подкреплённая действием, бесплодна.
  2. Пустые мечты приводят к разочарованиям.
  3. Мечта – это вдохновение, всё остальное – труд.

Подобрать примеры из литературы помогут персонажи поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», рассказа А. П. Чехова «Ионыч», сказочной повести Э. -Т. Гофмана «Щелкунчик».

Самой яркой иллюстрацией представляется гончаровский Обломов, мечты (что это?) которого об идеальном устройстве Малиновки в итоге привели его на огород вдовы Пшеницыной.

Уносясь мыслями в сладкий мир грёз, касающихся чуть ли не переустройства России, в реальности герой не достиг ничего. Он потерял свою любовь, расстроил хозяйственные дела, похоронил данные ему таланты и, в конце концов, выбрал обыкновеннейшую обывательскую жизнь.

Образно говоря, Обломов просто перелёг с дивана на диван. Друг Обломова Штольц понимал мечту только как конкретную цель. В своей деятельной жизни, наполненной трудом, Штольц не оставил места праздности. Так два героя романа демонстрируют разное понимание мечты.

Краткое резюме

Как видите, тезис – это основное утверждение научного или школьного сочинения. Его истинность доказывают убедительные аргументы и достоверные факты.

Чтобы не забыть, что такое тезис в сочинении, формулируйте основную мысль так, чтобы она звучала как ваше собственное мнение, личное открытие, которое вы готовы защищать.

Не во всех школах обучают столь нужному и важному навыку, как составление тезисов. Часто одним текстом, с которым ученики выступают перед одноклассниками, становится реферат – освещение положений в мире науке в соответствии с определенной темой.

Содержание статьи:

Но после окончания школы ученики превращаются в студентов. И в этот раз научный руководитель говорит, что нужно составить тезисы к курсовой работе или для конференции. Но при этом он не уточняет о том, как именно написать эти тезисы. Он полагает, что эти знания должны быть еще со школьной скамьи или должны быть у нас априори. Но научиться этому можно, это не так сложно. 2-3 страницы тезисов не просто рисуют портрет исследователя, но и являются основой успешного текста.

Тезисы и как они пишутся

Одни студенты считают, что это краткий обзор курсовой или научной статьи. Другие – что это записанный материал конференции или обычный список базовых пунктов. Все они и верны, и заблуждаются.

Тезисы – не большая, но полноценная статья. В нее входят главные положения научной статьи/диссертации. Тем не менее она пишется ясным и конкретным языком, это краткая выжимка из всей огромной работы. Разумеется, существуют определенные правила по написанию тезисов к разнообразным видам научной деятельности, но, по сути, их цель едина – ознакомить читателя с содержанием работы, пояснить, в чем заключается ее актуальность и уникальность, какие вопросы решаете и какая у вас доказательная основа. Кроме этого, такая статья должна строиться логически, чтобы слушающие, понимали то, что вы хотите им донести.

У слова «тезис» есть несколько значений. Но, как правило, чаще всего его применяют к науке.

В мире науки тезисы представленных работ, постоянно печатают в инфо бюллетенях. Их роль для научных сотрудников огромна: подобная печать учитывается при соискании следующего научного звания.

Но тезисами пользуются не только в науке. Если взять тезисы как интернет-продукт, то необходимы для обзора основной темы сайта или его окна. Помимо этого, заказчики зачастую предлагают небольшие утверждения, которые копирайтер обязан расширить. Как видите – столь короткое слово содержит множество различных смыслов.

Строим тезисы – выбираем тему

Это 2-3 страницы печатного текста, который написан «12 тиглем» в вордовском документе (до десяти минут неспешного прочтения). На доклад, как правило, отводят около 15 минут, поэтому есть возможность сказать про то, что не получилось внести в выжимки. У данной статьи должна быть четко построена. Тема – первый шаг к составлению тезисной статьи. Она должна быть конкретной и прямо относится к смыслу статьи. Кроме этого, она должна подходить и к теме самого мероприятия Она обязательно должна включать уникальность. На тему отводится не больше 1,5 строк. Есть 2 подхода к составлению тезисов:

1) выбрать тему, которую хочется исследовать, и, основываясь на ней, писать маленькую статью;

2) сначала написать тезисы, а потом придумать заглавие.

Можно делать так, как удобно и нравится вам. Это сугубо индивидуально. Однако у студентов очень часто нет такой возможности, потому что тему, в основном, им дает руководитель.

Вступление

Актуальность. В этой маленькой по объему статье не должно быть никакой лирики. Уже первая строка текста должна нести ценные информационные данные. Все должно быть строго по теме. Первое предложение очень важное, и должно отвечать в одно время на 2 вопроса: «О чем я пишу?» и «Почему это важно?». Благодаря такому вступлению слушатели/читатели узнают, что есть актуального в вашей работе, или же это обычный реферат, который перечисляет давно известные факты. Докладчики, которые неоднократно выступали, начинают тезисную статью с определенных клише. Как правило, вступление не занимает больше одного абзаца.

Основа текста

Примеры и аргументы. Неопытный выступающий обычно хочет, и привести примеры для подтверждения своих исследований, и сказать глубокие выводы. В этом моменте очень важно правило «золотой середины». Обычный перечень фактов будет бессмысленным, а не аргументированные выводы будут выглядеть громкими утверждениями. Для написания отличного текста поможет структурированная логика. Есть несколько способов для правильного написания тезисов. Самая известная, и часто используемая – анализ логики хода мысли. Как и почему у вас получились такие выводы? Из чего вы исходили? Как происходил их анализ? Не страшно, если поначалу вы будете расписывать ход мыслей пунктами. Исходя из них, вам гораздо проще будет составить презентацию и подготовить раздаточный материал. Но непосредственно пункты, лучше изложить живым языком, а не фиксированным. Что касается примеров, то их нужно не более двух для подтверждения каждого пункта.

Заключение

Это итог всего ранее сказанного. В нем повторяется вступление, но перефразированное в прошедшее время. «Итак, мы обосновали…» — самая известная фраза заключения. Не будет лишним снова напомнить слушателям/читателям об актуальности работы. Выводы должны быть категоричными. Упоминать весь список литературы, который вы использовали очень глупо. Вполне хватит назвать 4-5 работ, которые вы использовали или, которые очень авторитетны в какой-то области.

Как оформлять тезисы

Организационный комитет конференции определяет основные требования по оформлению тезисов, и доводит их к сведению возможных участников. Их выполнение строго обязательно, поскольку малейшее нарушение ведет к большим затратам по составлению сборника тезисов докладов, и это может стать причиной для отказа организационного комитета.

Как правило, их объем составляет 1-2 страницы машинного текста. Но ведущую роль играет заголовок, фамилии авторов и названия организаций.

Доклады на конференции

На таких мероприятиях участникам заранее рекомендуют составить тезисы. Иногда их публикуют в сборниках. Несмотря на то, будут ли текст печатать, он имеет свою специфику. Этот текст должен быть, как можно более сжат – потому что в этом случае, у докладчика есть время на раскрытие темы. Зачастую тезисами для конференции ограничиваются одной страницей, иногда двумя. Это необходимо для того, чтобы подготовить читателя к вашему докладу, вести его в курс дела. Нужно быть готовым, что после выступления вам будут задавать вопросы. Поэтому следует заранее подумать о слабых местах в аргументах, чтобы быть готовым к неожиданным вопросам. Доклад, разумеется, должен быть шире и глубже, чем тезисы. В противном случае нет никакого смысла в вашем выступлении, так как аудитория и так держит в руках то, о чем вы сказали кратко. Но и превышать отведенное время это признак дурного тона. Подготовьте речь и тренируйтесь – на нее должно уйти до 15 минут.

Помните!

Тезисы должны быть составлены логически. Их аргументированность иногда подают в основной части текста. Они должны отражать суть огромного исследования, но не пересказывать его. Нет необходимости писать всю работу снова, но и вырывать некоторые фразы из контекста тоже не нужно. Прежде чем приступать к их написанию, полностью разберитесь в проблеме, которую вы исследуете. От иных текстов они отличаются своим лаконичным объемом.

Полезные рекомендации

Существуют тезисы 2-х видов:

— первые пишут к чужой работе;

— вторые – к своей.

Тезисы обязательно должны писаться короткими, но очень емкими. Положения обязательно аргументировать. Аргументы могут приводиться в устной форме, или они присутствуют в тексте.

В них должна отсутствовать эмоциональная оценка. Это должен быть строгий текст научного стиля, но при всем этом ясный. Любая аудитория должна иметь возможность вникнуть в сущность проблемы и принять участие в ее решении.

Если у вас нет опыта в составлении тезисов, и вы не знаете с чего начать, обратитесь за помощью к научному руководителю, не бойтесь этого. Важно с самого начала вникнуть в суть работы, и не терять даром времени. Написать тезисы не сложно, если вы хорошо разобрались в теме и проблеме своей работы, действительно исследовали ее, а не ознакомились поверхностно. Если это так, то ваши тезисы дадут полный объем информации о работе, и к вам не возникнет множества лишних вопросов. Поэтому работайте над этим с самого начала, важно набить руку, и в дальнейшем никаких трудностей не будет возникать. Пробуйте писать тезисы не только к научным работам, но и к художественным текстам.

Что такое тезис? Мне тоже нужны примеры.

Что такое тезис?

Изложение тезиса четко определяет обсуждаемую тему, включает пункты, обсуждаемые в статье, и написано для конкретной аудитории. Изложение вашего тезиса находится в конце вашего первого абзаца, также известного как введение. Используйте его, чтобы вызвать интерес к вашей теме и побудить вашу аудиторию продолжить чтение.

Вы можете прочитать четвертую главу Schaum’s Quick Guide to Writing Great Research Papers , электронную книгу в нашей онлайн-коллекции, щелкните заголовок, чтобы открыть: «Как мне написать заявление о диссертации?».

Другой вариант — представить себе тезис как одно законченное предложение, которое выражает вашу позицию .

  • Сужает тему до конкретной цели расследования.
  • Устанавливает направление для всей бумаги.
  • Указывает на заключение.
  • Всегда указывается во введении. (Обычно в конце первого абзаца).
  • Всегда занимайте позицию и обосновывайте дальнейшее обсуждение.

Тезис не является констатацией факта.

Ваши читатели — особенно ваши преподаватели — хотят читать, что их интересует. Следовательно, вы должны писать аргументированные, а не основанные на фактах тезисы. Кажется, что о фактах легко писать, потому что их легко доказать. В конце концов, это факты. Проблема в том, что вы не можете писать увлекательные статьи вокруг констатации фактов. Такие тезисы мешают вам продемонстрировать критическое мышление и аналитические навыки, которые вы хотите показать своему преподавателю. Если бы вы написали статью вокруг следующих двух утверждений, ваше письмо, вероятно, было бы довольно скучным, потому что вы повторяли бы факты, которые уже известны широкой публике.

Тезисы всегда занимают позицию и оправдывают дальнейшее обсуждение.

Для того, чтобы ваше письмо было интересным, вам следует разработать аргументированный тезис. Иногда вы будете писать, чтобы убедить других смотреть на вещи по-вашему, а иногда вы просто выражаете свое твердое мнение и излагаете свои доводы в пользу этого.


Взгляните на следующие примеры:

Заявление о факте:

Маленькие автомобили расходуют больше топлива, чем пикапы 4×4.

Аргументированное изложение тезиса:

Правительство должно запретить пикапы с колесной формулой 4×4, за исключением использования в служебных целях.


Заявление о факте:

Нецензурная брань — обычное дело в фильмах.

Аргументированное изложение тезиса:

Количество сквернословий в фильмах непропорционально количеству сквернословий в реальной жизни.


Заявление о факте:

Целиакия — это аутоиммунное заболевание.

Аргументированное изложение тезиса / вводный абзац:

Исследователи считают, что заболеваемость глютеновой болезнью в США растет не только из-за повышения способности и осведомленности в ее диагностике, но и из-за изменений в сельскохозяйственной системе. В частности, они считают виновным рост использования пестицидов, инсектицидов и генетически модифицированной пшеницы.Некоторые из этих теорий более вероятны, чем другие.

диссертаций — Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

О чем этот рекламный проспект

В этом раздаточном материале описывается, что такое тезисное изложение, как тезисы работают в вашем письме и как вы можете создать или усовершенствовать его для своего черновика.

Введение

Письмо в колледже часто принимает форму убеждения — убеждения других в том, что у вас есть интересная, логическая точка зрения на изучаемый предмет.Убеждение — это навык, который вы регулярно практикуете в повседневной жизни. Вы убеждаете своего соседа по комнате убраться, родителей позволить вам взять машину напрокат, друга — проголосовать за вашего любимого кандидата или политику. В колледже в заданиях по курсу вас часто просят изложить убедительные аргументы в письменной форме. Вас просят убедить читателя в своей точке зрения. Эта форма убеждения, часто называемая академическим аргументом, в письменной форме следует предсказуемой схеме. После краткого введения в тему вы прямо и часто излагаете свою точку зрения на нее одним предложением.Это предложение является тезисом и резюмирует аргументы, которые вы приведете в оставшейся части статьи.

Что такое тезис?

Тезис:

Номер
  • рассказывает читателю, как вы интерпретируете значение обсуждаемого предмета.
  • — дорожная карта для газеты; другими словами, он сообщает читателю, чего ожидать от остальной части статьи.
  • прямо отвечает на заданный вам вопрос.Тезис — это интерпретация вопроса или предмета, а не сам предмет. Темой или темой эссе может быть Вторая мировая война или Моби Дик; тезис должен предлагать способ понять войну или роман.
  • делает заявление, которое другие могут оспорить.
  • обычно представляет собой отдельное предложение в начале статьи (чаще всего в конце первого абзаца), которое представляет ваш аргумент читателю. Остальная часть статьи, основная часть эссе, собирает и систематизирует доказательства, которые убедят читателя в логике вашей интерпретации.

Если в вашем задании вас просят занять позицию или развить утверждение по предмету, вам может потребоваться передать эту позицию или утверждение в тезисе в начале вашего черновика. В задании может не указываться явно, что вам нужен тезис, потому что ваш преподаватель может предположить, что вы его включите. В случае сомнений спросите своего преподавателя, требуется ли для выполнения задания тезис. Когда в задании вас просят проанализировать, интерпретировать, сравнить и сопоставить, продемонстрировать причину и следствие или занять позицию по проблеме, вероятно, вас просят разработать тезис и убедительно его поддержать.(Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашими раздаточными материалами по пониманию заданий.)

Как мне написать диссертацию?

Диссертация — результат долгого мыслительного процесса. Формулирование диссертации — не первое, что вы делаете после прочтения задания на сочинение. Прежде чем развить аргумент по какой-либо теме, вы должны собрать и систематизировать доказательства, найти возможные связи между известными фактами (например, удивительные контрасты или сходства) и подумать о значении этих отношений.После того, как вы обдумываете это, у вас, вероятно, появится «рабочий тезис», который представляет основную или главную идею и аргумент, который, по вашему мнению, вы можете подтвердить доказательствами. Как аргумент, так и ваш тезис, вероятно, потребуют корректировки в процессе.

Писатели используют все виды техник, чтобы стимулировать свое мышление и помочь им прояснить отношения или понять более широкое значение темы и прийти к тезису. Дополнительные идеи о том, как начать, можно найти в нашем раздаточном материале по мозговому штурму.

Как мне узнать, сильна ли моя диссертация?

Если есть время, запустите его у своего инструктора или назначьте встречу в Центре письма, чтобы получить обратную связь. Даже если у вас нет времени получить совет в другом месте, вы можете провести оценку своей диссертации. Рассматривая свой первый черновик и рабочий тезис, задайте себе следующий вопрос: :

  • Отвечаю на вопрос? Повторное прочтение подсказки к вопросу после построения рабочего тезиса может помочь вам исправить аргумент, который упускает из виду суть вопроса.Если подсказка не сформулирована как вопрос, попробуйте перефразировать ее. Например, «Обсудите влияние X на Y» можно перефразировать как «Какое влияние X на Y?»
  • Занял ли я позицию, которую другие могут оспорить или противостоять? Если ваш тезис просто констатирует факты, с которыми никто бы не согласился или даже не мог бы не согласиться, возможно, вы просто излагаете резюме, а не приводите аргументы.
  • Достаточно ли конкретен мой тезис? Слишком расплывчатые тезисы часто не имеют веских аргументов.Если в вашей диссертации есть такие слова, как «хорошо» или «успешно», подумайте, не могли бы вы быть более конкретными: почему что-то «хорошее»; что конкретно делает что-то «успешным»?
  • Соответствует ли моя диссертация «Ну и что?» тест? Если первый ответ читателя, скорее всего, будет «Ну и что?» тогда вам нужно уточнить, чтобы наладить отношения или подключиться к более крупной проблеме.
  • Поддерживает ли мое эссе мою диссертацию конкретно и без отклонений? Если ваш тезис и основная часть вашего эссе не сочетаются друг с другом, одно из них необходимо изменить. Это нормально — изменить рабочий тезис, чтобы отразить то, что вы выяснили в ходе написания статьи. Помните, всегда пересматривайте и пересматривайте свое письмо по мере необходимости.
  • Соответствует ли моя диссертация «как и почему?» тест? Если первый ответ читателя — «как?» или «почему?» ваша диссертация может быть слишком открытой и не иметь руководства для читателя. Посмотрите, что вы можете добавить, чтобы с самого начала лучше понять вашу позицию.

Примеры

Предположим, вы изучаете курс современной коммуникации, и инструктор раздает следующее задание для сочинения: «Обсудите влияние социальных сетей на осведомленность общественности.«Оглядываясь на свои записи, вы можете начать с этого рабочего тезиса:

Социальные сети влияют на осведомленность общественности как положительно, так и отрицательно.

Вы можете использовать приведенные выше вопросы, чтобы помочь вам преобразовать это общее утверждение в более сильный тезис.

  • Отвечаю на вопрос? Вы можете проанализировать это, если перефразируете «обсудить влияние» на «каково влияние?» Таким образом, вы можете увидеть, что ответили на вопрос только в очень общем виде, используя расплывчатые «положительные и отрицательные ответы».”
  • Занял ли я позицию, которую другие могут оспорить или противостоять? Вряд ли. Только люди, которые утверждают, что социальные сети имеют исключительно положительное или исключительно отрицательное влияние, могут не согласиться.
  • Достаточно ли конкретен мой тезис? Нет. Каковы положительные эффекты? Какие отрицательные эффекты?
  • Соответствует ли моя диссертация «как и почему?» тест? Нет. Почему они положительные? Насколько они положительные? Каковы их причины? Почему они отрицательные? Насколько они отрицательные? Каковы их причины?
  • Соответствует ли моя диссертация «Ну и что?» тест? №Почему кого-то должно волновать положительное и / или отрицательное влияние социальных сетей?

Подумав над ответами на эти вопросы, вы решаете сосредоточиться на одном воздействии, которое вы сильно чувствуете, и имеете веские доказательства для:

Поскольку не каждый голос в социальных сетях является надежным, люди стали гораздо более критичными потребителями информации и, следовательно, более информированными избирателями.

Эта версия — более сильный тезис! Он отвечает на вопрос, занимает определенную позицию, которую могут оспорить другие, и дает представление о том, почему это важно.

Давай попробуем другой. Предположим, ваш профессор литературы раздает в классе по американскому роману следующее задание: напишите анализ какого-либо аспекта романа Марка Твена «Гекльберри Финн». «Это будет легко», — думаете вы. «Я любил Гекльберри Финна!» Вы берете блокнот и пишете:

Гекльберри Финн Марка Твена — великий американский роман.

Вы начинаете анализировать свою диссертацию:

  • Отвечаю на вопрос? №В подсказке предлагается проанализировать некоторые аспекты романа. Ваш рабочий тезис — это выражение общей признательности всему роману.

Подумайте об аспектах романа, которые важны для его структуры или смысла, например, о роли повествования, контрастных сценах между берегом и рекой или отношениях между взрослыми и детьми.
Теперь вы пишете:

В «Гекльберри Финне» Марк Твен показывает контраст между жизнью на реке и жизнью на берегу.

  • Отвечаю на вопрос? Да!
  • Занял ли я позицию, которую другие могут оспорить или противостоять? Не совсем. Этот контраст хорошо известен и принят.
  • Достаточно ли конкретен мой тезис? Уже близко — вы выделили важный аспект романа для расследования. Однако до сих пор не ясно, что покажет ваш анализ.
  • Соответствует ли моя диссертация «как и почему?» тест? Еще нет.Сравните сцены из книги и посмотрите, что вы обнаружите. Бесплатно пишите, составляйте списки, записывайте действия и реакции Гека и все остальное, что кажется интересным.
  • Соответствует ли моя диссертация «Ну и что?» тест? В чем смысл этого контраста? Что это значит? »

После изучения доказательств и размышления над собственными выводами вы пишете:

Гекльберри Финн, изображающий контрастирующие с берегом и рекой сцены, предполагает, что для того, чтобы найти истинное выражение американских демократических идеалов, нужно покинуть «цивилизованное» общество и вернуться к природе.

Этот последний тезис представляет собой интерпретацию литературного произведения на основе анализа его содержания. Конечно, чтобы эссе было успешным, теперь вы должны представить доказательства из романа, которые убедят читателя в вашей интерпретации.

Работы консультировались

Мы ознакомились с этими работами при написании данного раздаточного материала. Это не полный список ресурсов по теме раздаточного материала, и мы рекомендуем вам провести собственное исследование, чтобы найти последние публикации по этой теме.Пожалуйста, не используйте этот список в качестве модели для формата вашего собственного списка литературы, поскольку он может не соответствовать используемому вами стилю цитирования. Инструкции по форматированию цитат см. В руководстве по цитированию библиотек UNC.

Энсон, Крис М. и Роберт А. Швеглер. Справочник Longman для писателей и читателей. 6-е изд. Нью-Йорк: Лонгман, 2011.

.

Ruszkiewicz, John J. , et al. Скотт, Справочник лесника для писателей. 9 изд. Нью-Йорк: Лонгман, 2010.

Лансфорд, Андреа А. Справочник Святого Мартина. 8-е изд. Бостон: Бедфорд / Сент. Martin’s, 2015.

.

Рэймидж, Джон Д., Джон С. Бин и Джун Джонсон. Руководство Allyn & Bacon по письму. 8-е изд. Нью-Йорк: Пирсон, 2018.

.

Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 License.
Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указываете источник: Центр письма, Университет Северной Каролины, Чапел-Хилл,

Сделать подарок

Извлечение журнальной статьи из вашей диссертации

Лучшие советы от отмеченного наградами автора

Что вам следует учитывать до и в процессе написания статьи на основе вашей диссертации?

Мы встретились с Мариссой Ролник, обладательницей награды NARST «За выдающийся вклад в научное образование благодаря исследованиям» 2018 года, которая дала нам свой совет для начинающих.


Превращение вашей диссертации в публикации должно стать началом вашей публицистической карьеры. Важно опубликовать работу с докторской степенью, так как это сделает ваше исследование более доступным для других.

Один из самых важных моментов, на который следует обратить внимание, это то, что написание статьи на основе дипломной работы — это не просто задача вырезания и вставки. Цель и формат диссертации или диссертации сильно отличается от статьи в журнале или главы книги. Основная аудитория диссертации — экзаменатор, и студент должен убедить экзаменатора, что он овладел методами исследования и понимает аргументы, которые они приводят.Это может сделать тезис повторяющимся и подробным. Более широкая аудитория статьи или главы книги захочет узнать об аргументах или выводах и в то же время убедиться, что выводы достоверны и заслуживают доверия.

Выбор статей из дипломной работы или диссертации во многом зависит от самой работы. Могут появиться новые теории, методы или открытия, которыми стоит поделиться, и роль научного руководителя заключается в том, чтобы помочь студенту сформулировать цели статьи. Это несколько шагов:

  • Определение авторства
  • Планировка артикула
  • Выбор журнала
  • Написание статьи
  • Рассмотрение статьи перед отправкой

Определение авторства

Любой, кто входит в число авторов журнальной статьи, должен был внести в нее значительный вклад.Возможно, вам придется решить, включает ли это вашего руководителя, и согласовать порядок имен авторов. Разные дисциплины имеют разную авторскую практику, но в гуманитарных науках первым упоминается главный автор.

Планировка артикула

Одна статья в журнале должна содержать центральное сообщение, которое вы хотите донести. Это может быть новый аспект методологии, который вы использовали в своем докторском исследовании, новая теория или интересная модификация, которую вы внесли в теорию, или новый набор результатов.Решите, что это за центр внимания.

Затем нарисуйте бумажный контур, учитывая необходимость:

  • Изолировать управляемый размер
  • Создать связную историю / аргумент
  • Сделайте аргумент самостоятельным
  • Целевая аудитория журнала
  • Измените письменные соглашения по сравнению с тем, что использовалось в вашей диссертации

Выбор журнала

Выбор журнала — очень важный шаг в планировании статьи. Выбранный вами журнал должен быть ориентирован на соответствующую аудиторию, иметь аккредитацию и быть доступным для ваших коллег.Для начала задайте себе следующие вопросы:

  • Посмотрите свой собственный список литературы. Какие журналы вы использовали?
  • Изучите редакционную политику соответствующих журналов: некоторые из них более строгие, чем другие (например, содержание, парадигма исследования, длина статьи)
  • Сканировать прошлые выпуски. Есть ли похожие бумаги?
  • Это надежный журнал? В журнале есть несколько знаков качества и надежности, на которые стоит обратить внимание, и люди могут судить о вашей способности выбирать подходящие журналы для публикации.Думаю. Проверять. Представлять на рассмотрение. Initiative предоставляет инструменты, которые помогут вам оценить надежность журнала, в который вы планируете отправить свою работу.

При выборе журнала подумайте об аудитории, целях, о чем писать и почему. Решите, какую статью написать. Это отчет, позиционный документ, критика или обзор? Что делает ваш аргумент или исследование интересным? Как бумага может повысить ценность поля?

Написание статьи

При написании статьи продумайте свой выбор «теоретической основы» и «голоса».Четко объясните, о чем ваша статья и что она пытается сделать. Наконец, попросите вашего руководителя / соавтора просмотреть статью, имея в виду следующее:

  • Используйте критерии, которые будут использовать рецензенты.
  • Читайте и редактируйте, действуя как отзывчивый друг и наставник.
  • Попросите другого коллегу или друга, который думает иначе, прочитать его.
  • Попросите кого-нибудь отредактировать его по языку и орфографии. Многие авторы используют профессиональные корректоры. Это не признак слабости, поскольку редактор находится на некотором расстоянии от статьи.Это особенно важно, если вы приехали из страны, где используется язык, отличный от языка журнала.

Также в услугах для авторов

Превратите вашу докторскую степень в успешную книгу

3 совета по опубликованию диссертации


Марисса Ролник — почетный профессор естественнонаучного образования Педагогического университета Витса в Йоханнесбурге, Южная Африка. Она имеет докторскую степень в области естественнонаучного образования Университета Витса и является специалистом в области академического развития и естественнонаучного образования.Ее профессиональная карьера включает назначения в качестве учителя естественных наук и математики в средней школе, преподавателя педагогического образования (колледж Уильяма Питчера, Свазиленд и Университет Свазиленда), лектора и профессора химии и химического образования по программам доступа, а затем педагогическое образование в Университете Витса и исследования естественнонаучного образования в Университет Витса. У нее были различные посещения в Йоркском университете, Великобритания, Университете Западного Мичигана (премия Фулбрайта), США и Университете Кейптауна.В настоящее время она также работает в университетах Претории и Йоханнесбурга.

Как превратить диссертацию в журнал Статья

Во многих случаях публикация диссертации часто является одним из требований к аспирантам для завершения своей академической программы. Публикация результатов исследований — один из наиболее важных способов обмена данными исследований с научным сообществом. Однако его структура отличается от исследовательской статьи.

Хорошая диссертация требует кропотливой работы. Часто требования к написанию диссертации продиктованы вашим университетом. Тем не менее, каждая диссертация должна подробно описывать методический подход к ответу на исследовательский вопрос. При публикации статей, основанных на вашей диссертации, цитирование диссертации является хорошей практикой. Определение понятий «диссертация» и «диссертация» зависит от того, где вы находитесь. В Европе диссертация обычно связана с докторской степенью и описывает оригинальные исследования.Принимая во внимание, что диссертация является частью исследовательского проекта аспирантуры, как правило, для получения степени магистра. В США диссертация связана с получением степени магистра, в то время как диссертация пишется в рамках получения степени доктора философии. В любом случае оба документа требуют целенаправленного подхода, чтобы продемонстрировать понимание выбранной вами области исследования.

Написание диссертации обычно требует, чтобы автор включил разделы аннотации, методов и результатов. Аннотация — это краткое изложение вашей исследовательской проблемы, методов и ключевых результатов, обычно не более 300 слов.Раздел о методах должен содержать достаточно подробностей, чтобы другой исследователь в вашей области мог воспроизвести ваши выводы. Раздел методов должен описывать дизайн исследования, размер выборки, материалы или инструменты, методы сбора и анализа данных и многое другое. В разделе результатов и обсуждения должны быть описаны основные выводы и их значение. Вам также следует обсудить новизну ваших открытий.

Превращение диссертации в журнал Статья

Хотя оба содержат похожие разделы, вы не можете просто опубликовать свою диссертацию как исследовательскую статью.Чтобы превратить его в журнальную статью, нужно выполнить много шагов. Важно понимать, что статья намного короче диссертации. Однако превратить вашу диссертацию в журнальную статью будет непросто. Вам нужно будет использовать данные в своей диссертации в качестве отправной точки для написания статьи.

По теме: Планируется опубликовать докторскую степень. исследование в хорошем журнале? Ознакомьтесь с этим руководством по выбору журналов прямо сейчас!

Между диссертацией и исследовательской статьей много различий.

  1. Аннотация статьи обычно короче диссертации.
  2. Введение в дипломную работу используется, чтобы показать, что вы знакомы с литературой в выбранной вами области. В исследовательской статье введение намного короче, поскольку предполагается, что ваша целевая аудитория знакома с необходимыми знаниями для понимания вашей работы. Таким образом, введение к вашему докладу будет больше сосредоточено на создании условий для данных / результатов исследования, которые вы собираетесь представить.
  3. Раздел результатов диссертации будет включать все ваши выводы. В статье это было бы слишком подробно. Данные в этом разделе должны быть только тем, что вам нужно для подтверждения вашей исследовательской проблемы или гипотезы. Часто результаты первого могут быть представлены двумя или тремя разными статьями.
  4. Обсуждение в вашей статье будет гораздо более предметным, чем в вашей диссертации. Он будет руководствоваться результатами, представленными в документе. Наконец, в разделе ссылок будут перечислены только цитаты статей, которые действительно упоминаются в вашей статье.

Написание бумаги

Как исследователь, вы должны публиковать свою работу, чтобы продвигаться по карьерной лестнице и вносить свой вклад в исследования. Теперь, когда различия были обозначены, как на самом деле написать его? Вы можете начать с выбора журнала. Посмотрите на свой список ссылок. Скорее всего, по крайней мере некоторые из прочитанных вами статей были опубликованы в журналах, объем которых соответствовал бы вашей работе. Выбор журнала также позволяет адаптировать статью к конкретным требованиям этого журнала.

Чтобы сократить текст, извлеките данные, которые отвечают только на один вопрос исследования. Это должно привести к получению более конкретной информации, чем в вашей диссертации. Обсудите результаты в контексте постановки задачи — этому посвящена ваша статья. Хороший язык и структура имеют решающее значение — ваша статья может быть отклонена, даже если она содержит ценные данные, если ее трудно понять. Используйте свои данные, чтобы рассказать связную историю и избежать резких выводов, которые ваши данные не могут подтвердить.Убедитесь, что ваш заголовок соответствует содержанию вашей статьи.

Публикация данных в интересах научного сообщества является академическим требованием. Структура статьи для публикации отличается от структуры диссертации. Таким образом, для публикации диссертации в журнале потребуется больше работы, но это также может сделать вас опубликованным автором!

Как написать тезисное утверждение

Тезисное заявление — это предложение, в котором резюмируется центральный момент вашей статьи или эссе. Обычно это происходит ближе к концу вашего представления.

Ваша диссертация будет немного отличаться в зависимости от типа сочинения, которое вы пишете. Но в тезисе всегда должна быть четко сформулирована основная идея, которую вы хотите донести. Все остальное в вашем эссе должно иметь отношение к этой идее.

Придумываю диссертацию

Вы должны придумать начальную диссертацию, иногда называемую рабочим тезисом , в начале процесса написания.Как только вы определились с темой сочинения, вам нужно решить, что вы хотите сказать по этому поводу — четкий тезис придаст вашему сочинению направление и структуру.

Шаг 1. Начните с вопроса

Возможно, у вас уже есть вопрос в вашем задании, но если нет, попробуйте придумать свой собственный. Что бы вы хотели узнать или решить по своей теме?

Вот пример аргументированного вопроса для эссе, в котором вас просят принять сторону в дебатах:

Оказал ли Интернет положительное или отрицательное влияние на образование?

Если вам нужно написать пояснительное эссе о важном изобретении, вы можете спросить:

Как изобретение печатного станка изменило европейское общество?

В литературном аналитическом эссе о романе Франкенштейн ваш вопрос может быть таким:

Как Мэри Шелли изображает Виктора Франкенштейна?

Шаг 2.

Напишите свой первоначальный ответ

После некоторых начальных исследований вы можете сформулировать предварительный ответ на этот вопрос.На этом этапе это может быть просто, и оно должно направлять процесс исследования и написания.

Если вы пишете аргументированное эссе, ответ должен указывать на сторону и позицию по проблеме.

Интернет оказал скорее положительное, чем отрицательное влияние на образование. Изобретение печатного станка позволило большему количеству людей получить доступ к информации. Шелли изображает Виктора Франкенштейна в отрицательном свете.

Шаг 3. Разработайте свой ответ

Теперь вам нужно подумать о , почему — это ваш ответ, и о , о том, как вы убедите читателя согласиться с вами.

По мере того, как вы будете больше читать по своей теме и начнете писать, ваш ответ должен стать более подробным. Заключительный тезис не просто излагает вашу позицию, но резюмирует вашу общую аргументацию.

В нашем эссе об Интернете и образовании тезис излагает нашу позицию и набрасывает ключевые аргументы, которые мы будем использовать в ее поддержку.

Утверждение аргументационного тезиса

Недостатки использования Интернета перевешиваются его многочисленными преимуществами для образования : Интернет облегчает доступ к информации, раскрывает различные точки зрения и создает гибкую среду обучения как для студентов, так и для учителей.

В нашем эссе о печатном станке диссертация резюмирует ключевые исторические события, которые мы объясним.

Пояснительный тезис

Изобретение печатного станка в 15 веке » data-kb-color=»green»> позволило гораздо меньше ограничить распространение информации в Европе, проложив путь Реформации.

В нашем эссе о Франкенштейне тезис представляет собой анализ приемов и эффектов романа.

Изложение тезиса литературного анализа

Мэри Шелли использует меняющиеся повествовательные перспективы, чтобы изобразить Виктора Франкенштейна во все более негативном свете по мере того, как роман продолжается ; он начинает как наивный, но симпатичный идеалист, но к концу мы видим его как бездумно жестокую фигуру.

Улучшение тезисов

Взгляните на эти примеры тезисов и узнайте, как их улучшить.

Пример 1: Аргументативный тезис

В аргументированном эссе ваша диссертация должна занимать сильную позицию. Ваша цель в эссе — убедить вашего читателя в этом тезисе на основе доказательств и логических рассуждений.

Взгляните на эти две версии тезиса в эссе об экологической политике США.

Слабый тезис: Правительство США должно инвестировать в новый зеленый курс.

В приведенном выше примере используется позиция, но он ничего не говорит читателю о , почему вы занимает эту позицию.

Улучшенный тезис: Правительство США должно инвестировать в «Новый зеленый курс», в котором приоритет отдается «зеленым» рабочим местам; как самая мощная экономика мира, она может играть ведущую роль в борьбе с изменением климата, одновременно улучшая благосостояние своих граждан.

В этом улучшенном тезисе вы также излагаете свои рассуждения и резюмируете основные моменты, которые вы будете использовать, чтобы убедить вашего читателя в своей позиции. Остальная часть вашего эссе будет расширена и аргументирована этими моментами.

Пример 2: Пояснительный тезис

В пояснительном эссе вы стремитесь объяснить факты темы или процесса. Ваш тезис не обязательно должен содержать твердое мнение, но он должен четко указывать на центральную мысль, которую вы хотите высказать по своей теме, и упоминать ключевые аспекты, которые вы объясните.

Давайте возьмем две версии тезиса из эссе об изобретении шрифта Брайля (системы чтения с выпуклой точкой, используемой слепыми и слабовидящими людьми).

Слабое утверждение тезиса Брайль был важным изобретением девятнадцатого века.

Приведенный выше пример констатирует фактологию, но ничего не говорит читателю о том, что он узнает из вашего эссе.

Улучшенное изложение тезиса Изобретение шрифта Брайля изменило жизнь слепых в девятнадцатом веке, но его успех зависел от всеобщего признания зрячими учителями, и этот процесс определялся дебатами о месте инвалидов в обществе.

Второй пример гораздо более конкретен: он показывает, что вы не просто описываете факты о шрифте Брайля, но также объясняете социальный контекст и последствия его изобретения.

Пример 3: Аналитическая работа

В эссе, которое включает в себя анализ текста, в вашей диссертации необходимо упомянуть конкретный аспект, на котором вы сосредоточитесь, и указать, какое понимание оно дает нам смысла или цели текста.

Вот две версии тезиса Роберта Льюиса Стивенсона о романе Джекил и Хайд .

Слабое утверждение тезиса Хайд представляет темную сторону доктора Джекила.

Этот пример показывает нам, на каком аспекте будет сосредоточено эссе, но это очевидное утверждение, которое описывает только поверхностный смысл романа.

Улучшенное утверждение тезиса Фигура мистера Хайда представляет потенциал зла, скрывающийся под поверхностью внешне цивилизованных людей; Через этого темного двойника Стивенсон стремился подчеркнуть моральное лицемерие своего общества.

Второй пример говорит нам не только о том, что персонаж представляет в романе, но также заявляет о более широком значении и цели автора при создании такого персонажа.

Какая у вас оценка за плагиат?

Сравните свою статью с более чем 60 миллиардами веб-страниц и 30 миллионами публикаций.

  • Лучшая программа проверки плагиата 2020 года
  • Отчет о плагиате и процентное содержание
  • Самая большая база данных о плагиате

Scribbr Проверка на плагиат

Размещение тезисов

Изложение тезиса обычно появляется в конце введения к эссе или исследовательской работы.

Пример вступительного эссе

Распространение Интернета изменило мир, не в последнюю очередь в мире образования. Горячо обсуждается использование Интернета в академических кругах и среди молодежи в целом. Многим, кто не вырос на этой технологии, ее последствия кажутся тревожными и потенциально опасными. Это беспокойство, хотя и понятно, ошибочно. Негативы использования Интернета перевешиваются его многочисленными преимуществами для образования: Интернет облегчает доступ к информации, открывает различные точки зрения и создает гибкую среду обучения как для студентов, так и для учителей.

Что делает хороший тезис?

Лучшие тезисы краткие , спорные и последовательные .

Краткий

Хорошее тезисное изложение должно быть коротким и приятным — не используйте больше слов, чем необходимо. Четко и прямо изложите свою точку зрения в одном или двух предложениях.

Спорный

Ваш тезис не должен быть простым утверждением факта, который всем уже известен. Хороший тезис — это утверждение, которое требует дополнительных доказательств или анализа для его подтверждения.

В частности, в аргументированном эссе ваше тезисное изложение должно быть чем-то, с чем другие могут сомневаться или не соглашаться.

Связный

В вашем тезисе могут быть упомянуты несколько аспектов вашей темы, но все они должны составлять единое целое, выражая одну главную идею.

Все, что упомянуто в вашем тезисе, должно быть подтверждено и объяснено в остальной части вашей статьи.

Часто задаваемые вопросы по тезисам

Адаптация диссертации к журнальной статье

Диссертации или диссертации обычно требуются от аспирантов.Студенты бакалавриата, выполняющие перспективные исследовательские проекты, также могут писать дипломные работы или статьи аналогичного типа. После завершения диссертация или диссертация часто представляется (с изменениями) в виде рукописи для публикации в научном журнале. Таким образом, диссертация или диссертация часто служат основой для нового массива опубликованных работ исследователя.

Писатели сначала захотят определить, заслуживает ли работа в их диссертации публикации. Если это так, мы даем рекомендации о том, как адаптировать диссертацию или диссертацию для отправки в журнал.

Это руководство — новый к 7-му изданию.

Принятие решения о подаче диссертации к публикации

Решая, публиковать ли работу в своей диссертации, сначала подумайте, рассказывают ли результаты убедительную историю или отвечают на важные вопросы.В то время как диссертации и диссертации могут представлять существующие знания в сочетании с новой работой, опубликованные исследования должны вносить новый вклад в литературу. Например, некоторые из ваших исходных исследовательских вопросов могут быть подходящими для публикации, а другие, возможно, уже в достаточной мере рассмотрены в литературе. Аналогичным образом, некоторые из ваших результатов могут потребовать дополнительных экспериментов или анализов, которые могут помочь более полно ответить на вопросы исследования, и вы можете захотеть провести эти анализы перед поиском публикации.

Вы также можете принять во внимание такие факторы, как то, обеспечивает ли текущий размер выборки достаточную мощность, чтобы адекватно информировать анализ, и может ли дополнительный анализ прояснить неоднозначные выводы. Консультации с коллегами могут помочь оценить потенциал рукописи для публикации, а также выбрать подходящий журнал для ее отправки. Для получения информации о выборе и приоритизации журнала (а также советы по предотвращению хищнических или вводящих в заблуждение журналов) см. Разделы 12.2 по 12.4 Руководства по публикациям .

Адаптация диссертации к публикации

После того, как будет принято решение преобразовать вашу диссертацию или диссертацию в рукопись для отправки в журнал, вы захотите сосредоточить внимание на ее адаптации для публикации. Уделяя внимание краткости и целенаправленности, стилю письма, обзору соответствующей литературы и анализу данных, а также соответствующей интерпретации результатов или выводов, вы можете улучшить соответствие вашей рукописи публикации в журнале.Редакторы и рецензенты легко узнают поспешно преобразованную статью; Тщательное внимание при переформатировании диссертации или диссертации, вероятно, увеличит потенциал рукописи для серьезного рассмотрения и возможной публикации.

Есть несколько шагов, которые авторы, желающие подготовить диссертацию к публикации, могут предпринять заранее:

  • Посмотрите статьи в полевых условиях и в соответствующих журналах, чтобы увидеть, какая структура и направленность подходят для их работы и как они отформатированы.
  • Запросите и рассмотрите предложения консультантов, коллег или других соавторов, которые внесли свой вклад в исследование, на котором основана диссертация или диссертация.
  • Просмотрите статью, представленную в журнал, вместе с их руководителем (с разрешения редактора журнала) или выступите в качестве рецензента на студенческом конкурсе, чтобы из первых рук получить представление о том, как оцениваются авторы при рецензировании.

Первоначальное исследование, представленное в диссертации и диссертации, затем может быть переформатировано для отправки в журнал, следуя одной из двух общих стратегий: стратегия нескольких страниц или стратегия преобразования.

Многобумажная стратегия

Самая быстрая стратегия преобразования (или «переворачивания») диссертации в одну или несколько статей, которые можно опубликовать, — это использование многостраничного формата при первоначальном написании диссертации или диссертации. Это включает в себя структурирование диссертации или диссертации, используемой для выполнения требований для получения степени, в виде серии более коротких статей, которые уже отформатированы для подачи в журнал (или близки к нему). Каждая из этих статей обычно равна длине журнальной статьи, концептуально схожа и исходят из одного и того же всеобъемлющего проекта, но могут быть самостоятельными как независимые исследовательские отчеты.Проконсультируйтесь с редакцией вашего университета, чтобы подтвердить, что это одобренный формат для вашей диссертации или диссертации, и получить конкретные рекомендации.

Стратегия конверсии

Вторая стратегия — переформатировать и преобразовать диссертацию или диссертацию в журнальную статью после завершения диссертации или защиты диссертации, чтобы она соответствовала объему и стилю журнальной статьи. Это часто требует корректировки следующих элементов:

  • Длина: Краткость — важное соображение при рассмотрении рукописи для публикации в журнале, особенно в разделах введения и обсуждения.Подготовка диссертации или диссертации к публикации часто включает сокращение документа объемом более 100 страниц до одной трети от его первоначального объема. Сократите весь документ, удалив текст внутри разделов и / или удалив разделы целиком. Если в работе рассматривается несколько вопросов исследования, вы можете рассмотреть возможность разделения отдельных вопросов исследования на отдельные статьи; сузьте фокус до определенной темы для каждой статьи.
  • Аннотация: Возможно, потребуется сократить реферат, чтобы соответствовать требованиям журнала к объему.Требования к рефератам журнала обычно более ограничены, чем требования колледжа или университета. Например, большинство журналов APA ограничивают длину аннотации 250 словами.
  • Вводный раздел: Одна из основных проблем при переформатировании диссертации или диссертации — это сокращение полного обзора литературы до более сжатого, подходящего для введения в журнальную статью. Ограничьте вводный текст материалом, относящимся к непосредственному контексту ваших исследовательских вопросов и гипотез.Удалите посторонний контент или разделы, которые напрямую не способствуют пониманию читателями конкретных исследовательских вопросов или исследуемых тем. В конце дайте четкое описание вопросов, целей или гипотез, которые послужили основой для вашего исследования.
  • Раздел метода: Предоставьте достаточно информации, чтобы читатели могли понять, как данные были собраны и оценены. Направляйте читателей к предыдущим работам, которые содержали информацию о методах текущего исследования, или к дополнительным материалам вместо того, чтобы предоставлять полную информацию о каждом предпринятом шаге или их обосновании.
  • Раздел результатов: Будьте избирательны при выборе анализов для включения в раздел результатов и сообщайте только самые релевантные. Хотя беспристрастный подход важен, чтобы избежать пропуска данных исследования, отчет о каждом анализе, который мог быть проведен для диссертации или диссертации, часто невозможно, уместно или полезно в ограниченном пространстве журнальной статьи. Вместо этого убедитесь, что результаты напрямую влияют на ответы на ваши оригинальные исследовательские вопросы или гипотезы, и исключите дополнительные вспомогательные анализы (или включите их в качестве дополнительных материалов).Четко определите свой первичный, вторичный и любой исследовательский анализ.
  • Раздел обсуждения: Настройте обсуждение в соответствии с анализом и результатами, о которых вы сообщаете. Убедитесь, что ваша интерпретация и применение результатов правильные и не экстраполируются за пределы данных. В сильном разделе «Обсуждение» отмечаются области консенсуса и расхождения с предыдущей работой, принимая во внимание размер и состав выборки, размер эффекта, ограничения измерения и другие специфические аспекты исследования.
  • Ссылки: Включите только наиболее подходящие ссылки (т.е. теоретически важные или недавние), особенно во введение и обзор литературы, а не предоставляйте исчерпывающий список. Убедитесь, что цитируемые вами работы способствуют пониманию читателями конкретной темы, а также пониманию и контекстуализации вашего исследования. Цитирование обзоров и метаанализов может направить заинтересованных читателей к более широкой литературе, обеспечивая при этом экономичный способ ссылки на предыдущие исследования.
  • Таблицы и рисунки: Убедитесь, что таблицы или рисунки являются важными и не воспроизводят содержание текста.

Дата создания: сентябрь 2019 г.

Американская психологическая ассоциация. (2019). Адаптация диссертации в журнальную статью. http://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/research-publication/discesses-thesis

Статьи Стиля диссертаций

ФОРМАТИРОВАНИЕ СТАТИЧЕСКИЕ ДИСЕРТАЦИИ

Как и в случае с обычными диссертациями, студенты должны выбрать видный стиль руководство, соответствующее их области обучения и положения которого должны быть применяется к рукописи в целом.Когда отдельные статьи были подготовлены или приняты журналами к публикации, а статьи были подготовлены с использованием автора и руководства по стилю, выпущенного журналы, статьи должны быть отредактированы, чтобы соответствовать общий стиль руководства для студентов по подготовке тезисов и Диссертации перед поступлением в аспирантуру в качестве диссертация. Выбранный стиль должен применяться во всех статьи со ссылкой на любые исключения из конкретных положений Пособия для студентов по подготовке диссертаций и диссертаций.

ЧАСТИ РУКОПИСЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ

Предварительные страницы
Информация об авторских правах
Включение любых статей, которые были ранее опубликованы или для принятия к публикации требуется разрешение правообладателя. Разделы, авторские права на которые не принадлежат другой стороне, могут подпадать под действие публикация новой рукописи.

Аннотация

То же, что и обычная диссертация, пожалуйста иметь тот же макет и формат, что и для обычной диссертации.


Сокращения
Перечислите все сокращения одним полным списком в предварительном раздел диссертации. Не включайте их в индивидуальный статьи.

Благодарности
Используйте тот же макет и формат, что и для обычной диссертации.

Содержание
Каждый включенный товар должен быть указан в Оглавлении. как отдельный раздел, давая полное название, как оно появляется на каждом рукопись. Не перечисляйте подзаголовки, которые встречаются в отдельных рукописи; перечислить подзаголовки вводной и итоговой разделы.

Список таблиц и список рисунков
Таблицы и рисунки должны быть указаны для всего документа.Нумерация таблицы и рисунки будут соответствовать выбранному стилю и руководство по форматированию документа в целом.

Основная часть
Введение
Введение должно включать четкое изложение учеников цель или гипотеза, подлежащая проверке. Обеспечивает необходимый фон информация и общее заявление, резюмирующее результаты исследования. Этот раздел также будет включать заявление о взаимосвязи между и среди различных статей и частей исследования.

Первая статья
Подзаголовки / разделы, например, Введение, Обзор литературы, Метод, Итоги, выводы.

Оставьте комментарий