Что делать человеку без образования: Люди без образования — The Village

Содержание

Люди без образования — The Village

Недавно прошел день студента, и мы решили поговорить с людьми, которые от звания «студент» добровольно отказались. Эти люди рассказали нам о том,  что они делают сейчас, насколько важно образование в России и куда девать свой диплом.

Существует масса всем известных случаев, когда бросившие обучение люди достигали колоссального успеха в своих занятиях. Сюда можно отнести и Стива Джобса, и Билла Гейтса, и Майкла Делла, и еще огромное множество людей. Но это исключения из правил, и в остальных случаях образование необходимо, поэтому сразу хочется предупредить о том, что этот разговор касается лишь гуманитарных и некоторых других профессий, где без диплома обойтись можно. К хирургу или инженеру без фундаментального профильного образования лучше не обращаться, – это, наверное, все понимают.

                 

Антон Герасименко, 22 года. Графический дизайнер, один из основателей проектной группы «Сила»

   

О значении образования

Образование нужно, если есть искренность в желании научить и желании учиться. Скорее, важна просто образованность. Сейчас можно быть полиматом, практически не выходя из квартиры. В мире TED’а, «Теорий и Практик», «Википедии» и «Гугла» сама образовательная церемония в учреждениях почти теряет свой смысл. В этом случае скорее нужно больше прививать не знания, а тягу к познаниям. Хочется такой школьный урок, на котором в течении 45 минут тебе дают небольшие факты-зацепки из разных сфер. Это гораздо интереснее в плане результатов. Думаю, это уже поняли практически все, поэтому сейчас хорошие школы должны предлагать массу организационных и культурных надстроек к образовательному процессу.

       

О себе

У меня понимание того, чем я хочу заниматься пришло классе так в восьмом-девятом, потом, за полгода до окончания школы, я получил приглашение от Темы Лебедева работать в студии, закончил школу и приехал в Москву. Поэтому я не успел даже попытаться получить высшее образование. У меня сложилась идеальная ситуация – очень круто работать и получать знания одновременно. Плюс, в такой ситуации сложно быть лентяем. Профессия дизайнера очень остра тем, что является мультидисциплинарной, то есть постоянно нужно впитывать информацию из разных сфер, чтобы выдавать свежий результат. Постоянное образование.

Мне очень близок процесс обучения, который практикуется во многих европейских арт-школах. Тебя не заставляют год рисовать натюрморты, чтобы ты мог начать считать себя художником. Тебе рассказывают о истории искусств, но не заставляют брать в руки кисть и краски, или лепить из глины. Потом, раз в три месяца, устраиваются просмотры и обсуждения. То есть, ты сам понимаешь куда и как ты хочешь двигаться.

         

О дипломе.

Диплом способен дать архитектору возможность построить здание, у которого будет алиби. Дизайнеру — думаю, ничего.

    

          

                      

Дима Степанов, 29 лет. Продюсер «Пикника Афиши»

        

О значении образования

Я бы выделил шесть серьезных проблем образования в сегодняшней России.

Первая — удручающе низкое качество образовательных программ в областях, появившихся в связи с переходом России к новой, рычной экономике. Это маркетинг, дизайн и т.п. С фундаментальными науками дела обстоят чуть лучше — в СССР была мощнейщая образовательная база, которая за прошедшие 20 лет не успела развалиться, но в все, как мне кажется, к этому и идет.

Вторая проблема — проблема выбора профессии. Никаких эффективных инструментов мне не известно. Результат — 90% окружающих меня людей занимаются чем-то, что никак с их образованием не связано.

Проблема третья — проблема выбора учебного заведения. Опять же — никаких инструментов. Необходимы рейтинги, которым можно было б доверять, исследования отраслевые, информация о занятости выпускников и т.п. Ничего этого нет. В итоге приходится полагаться на мнение друзей и знакомых.

Четвертая проблема — подавляющая часть преподавателей не являются практиками. В связи с фундаментальными науками это не страшно, когда как отсутствие практики, например, у предподавателей маркетинга зачастую превращает учебный курс в фарс. Привлекают практиков только самые смелые и богатые вузы — Высшая Школа Экономики, Государственный Университет Управления и некоторые другие.

Проблема пятая — герметичность российской образовательной среды. Образовательные программы развиваются крайне медленно, зарубежный опыт практически не учитывается. Показательный пример — учебные материалы. Мне довелость столкнуться с материалами из Central Saint Martins College of Art & Design (London). Знаете, сравнивать отечественные аналоги с ними, это как сравнивать достижения АВТОВАЗА с последними моделями, например, BMW. Владение отечественным автомобилем — почти подвиг, немецким — удовольствие.

И, наконец, последняя, шестая проблема — слабая материальная база: фактически отсутствует институт дистанционного образования, он-лайн справочники, тесты и т.п.

     

О значении диплома

Способность человека пройти пятилетний образовательный курс говорит о его работоспособности и целеустремленности. Это, разумеется, для потенциального работодателя очень важно. В ряде отраслей важен также не только факт наличия диплома, но и учебное заведение, его выдавшее. Например, если у вас есть диплом Бауманки и вы пытаетесь устроится программистом, шансов у вас больше, чем без этого диплома. Но вот я не знаю такого диплома, который добавил бы хоть немного баллов маркетологу.

   

О возможностях

Без образования, конечно, можно многого достичь, и этому есть масса примеров. И не только здесь, в куда более цивилизованных странах тоже. Примеры, конечно, избитые, но избежать их невозможно — у Джоббса и Гейтса образования не было. Без образования больше всего можно достичь в профессиях творческих — поскольку школа дизайна у нас фактически нет, то дизайнеру-самоучке придется конкурировать с таким же дизайнером-самоучкой. У обоих есть все шансы добиться в России успеха.

        

О себе

Мое решение уйти было предельно рациональным. Мне пришлось выбирать между работой, где я чувствовал и профессиональный, и карьерный рост, и учебой, которая мне этого ощущения не давала, а только брала время и внимание. Я решил: «Ладно, черт с ней, с этой учебой, потом как-нибудь с дипломом разберусь», но так и не разобрался.

         

         

             

Василий Эсманов, 26 лет. Журналист, создатель сайта Look At Me.

    

Об образовании

Образование необходимо. Но проблема в том, что в голове людей образование прочно увязано с получением диплома, что когда-то было справедливо, но последние лет, наверное, 10 совсем не так. Последние лет 50 люди имели очень хорошие возможности для самообразования, а последние 10 – просто бесконечные. Но существует необходимость в том, чтобы получать совместные знания. Институт в основном сейчас дает связи. А если ты довольно активный, то связи у тебя и так появятся.

Не знаю, где здесь учиться. Много теории, мало практики. Знание ради знания, что создало нашу интеллигенцию — бессмысленную и беспощадную, где почти никто не видел плодов своего труда, зато может, изящно разбираясь, линчевать любое «творческое, общественное» начинание.

           

О значении диплома

Диплом, конечно, важен, но смотря в какой области. В России диплом гуманитарного, правового, экономического ВУЗа — спокойствие родителей, возможность устроиться клерком в компанию. Меня интересует довольно узкий круг вещей, но я точно скажу, что в России не учат дизайнеров, фотографов, художников, режиссеров, сценаристов, менеджеров. Почти все приличные люди в большинстве этих специальностей – самородки. Что на творчество накладывает серьезные ограничения – они не знают рутины и проекты их обычно очень маленькие.

Диплом врача, физика, математика дает уже более серьезные перспективы, но поскольку я немного далек от науки или медицины, то ничего не скажу. Говорят, наши математики ценятся.

            

О себе

Я учился в МГИМО: один раз меня выгнали, два раза сам бросал. Посещение института начало мешать получению нужных рабочих знаний. Жалею, что было не так насыщенно в плане полезной информации, как хотелось. Первые два курса было интересно. А дальше, когда пошла специализация – вообще никак. За два-три месяца активной работы я получил больше знаний, чем те, кто пытался учить меня в институте.

Хотя были и хорошие преподаватели. По истории, по экономике, по религиоведению, на занятиях нынешнего декана тоже было интересно и полезно. Но все остальное – за гранью добра и зла.

     

        

               

Дима Устинов, 25 лет. DJ Yaponets, Taras 3000

   

Об образовании

Самообразование – это весьма хрупкая концепция, применимая только к сферическому индивиду в вакууме. Сейчас, к примеру, можно при помощи «Теорий и Практик» самому составить себе расписание и целенаправленно устроить курсы повышения квалификации почти в любой области, посещая все интересные лекции, какие захочется, но только кто так делает?

                     

О себе

Я поступил в Гуманитарный Институт Телевидения и Радиовещания на режиссуру, и после года довольно увлекательных безобразий, свойственных первым курсам творческих ВУЗов, вдруг ясно осознал, что режиссура – занятие не для детей и делать мне в ней совершенно нечего. После чего, ведомый, прежде всего, желанием быстро сделать карьеру и разбогатеть, я, вместе с Протеем (который учился в том же ГИТРА на «Художке»), проделал стремительное плие в Международный Институт Рекламы, где, по мнению Тушинского военкомата, учусь и по сей день.

О незаконченности своего образования я ни капли не жалею. Впрочем, как ни капли не жалел и не жалею о тех часах, что я потратил на лекциях, ибо каким-то волшебным образом я нашел применение практически всему, чему когда-то учился. Знаний мне постоянно не хватает – я стараюсь больше читать, но, заходя в книжный, хочется, что бы кто-нибудь умный не из «Фейсбука» посоветовал одну единственную книгу на интересующую тему из миллиона книг на полке.

За время учебы мне посчастливилось повстречать нескольких преподавателей, которые в корне перевернули представление о мироустройстве в моей башке, а это, вроде как, много значит. Где бы сейчас таких найти?

      

         

                  

Протей Темен, 25 лет. Дизайнер.

               

О значении образования

Если мы говорим о том, что человек хочет быть человеком, то есть уметь общаться с другими людьми, думать и принимать решения, создавать что-либо и прочее и прочее, то, конечно образование нужно. Если под образованием мы понимаем специальные заведения, как то институты и университеты, то такой формат образования также необходим. Это просто поиск в заведомо правильном месте, при осмысленном выборе цели.

     

О значении диплома

Диплом дает уверенность родственникам предыдущих поколений, что их отпрыск чего-то стоит. Есть также ряд профессий, для которых необходимо доказательство того, что человек располагает рядом знаний и может осмысленно совершать поступки. Такие профессии нет смысла перечислять, к тому же дантисту без образования навряд ли кто обратиться в трезвом рассудке. Для иных профессий, а именно, зачастую тех, что люди называют «творческими», я не считаю это наиболее важной частью характеристики работы. Тут мы скорее можем думать о дополнительном поле сведений, которым такой располагает.

         

О возможностях

Успех вообще наполовину зависит от удачи и не относящихся напрямую навыков. Опять-таки, это все со стороны людей, которым общество позволяет обходится без корочек. И я уверен, что успешным в некотором проекте может стать некий абстрактный персонаж, не умеющий делать ничего из того, на какую роль он претендует, но, при этом, в совершенстве владеющим любыми популяризирующими практиками, с идеальной риторикой и абсолютной харизмой.

          

О себе

Я бросал не учебу, а два института. Это немного иное. Один и два года обучения по очереди. Первый оказался не очень поворотлив и с плохими условиями для того, чтобы дать мне в полной мере то, что они обозначили основным направлением факультета. Во втором же случилось так, что я уже работал и то, что я делал каждый день мне рассказывали с большой задержкой и иногда в противоречащем моим мыслям ключе. Хотя там было достаточное количество хороших предметов-спутников, на них уже не оставалось времени.

Сейчас я рисую, думаю. Год уже как работаю самостоятельно. В выходные открылся магазин в Ярославле, где я помогал с фирстилем. Сделали 3 акции с другом Димой Кавко под одним именем «Группа Крови». Пытаюсь найти наиболее правильный язык для графики, изучаю историю абстрактного искусства, хочу сформулировать гранит-идею своего языка, с которой смогу идти без остановки. Как перенести приемы того, с чем работаю уже семь лет в другое поле, чтобы это было убедительно? Ищу хороший институт в Европе или Америке, заточенный под абстрактное искусство. Я скорее жалею о том, что не использовал правильную возможность для обучения, чем о том что бросил свои институты. И сейчас мне хотелось бы оказаться в среде, которая создана для того, чтобы умные люди с опытом рассказывали интересные вещи. Мне только кажется, что период времени под образование не правильно устроен. Сразу после школы слишком рано выбирать институт. Многие меняют место обучения, просто потому что ошиблись.

                   

                              

Это были мнения людей, которые бросив свои университеты и институты, не перестали двигаться вперед и смогли реализовать все свои способности, что называется «по максимуму». Интересно послушать, что думают и что планируют те, кто стоит в самом начале этого пути и буквально недавно смирился с идеей отказаться от государственного высшего образования.

                                                     

Аня Хрусталева-Гехт, 19 лет. Редактор моды сайта Look At Me.

      

О родителях

Родители очень спокойно отнеслись к моему решению. Мой папа ушел из ВУЗа в 20 лет – тогда у него открывался второй магазин, и ему было совсем не до зачетов. Сейчас мне почти столько же, и нахожусь я в похожей ситуации – работа отнимает очень много времени. Папин пример поддерживал меня в решении бросить учебу. Как отреагировала мама, я не помню.

             

О будущем

Собираюсь работать, и не жалеть ни сил, ни времени на работу. Ненасытность и жажда никуда не делась – и без всяких дамокловых мечей (экзаменов и других формальностей) можно читать, узнавать, смотреть и сравнивать.

        

О себе

Нисколько не жалею, что бросила – наконец-то ничего меня не обременяет, и я сама себе указ. В университете меня страшно тяготила подневольность, грызла необходимость переламывать себя – ни учеба, а сказка о потерянном времени и песенка о бессмыслице. То, как преподавали многие предметы, мне казалось диким – какой учебный план ни возьми – анахронизм на анахронизме. Меня всегда удивляло то, насколько бестолково устроено расписание, раздражало то, что сдача экзаменов – дело проще простого. Кстати, я была отличницей, за три курса у меня не было ни одной четверки. 

             

                             

Текст: Саша Сколков и Даниил Трабун

Интервью с людьми без высшего образования

Кажется, все помешаны на идее высшего образования. Сегодня даже сложно представить 11-классника, не мечтающего после школы поступить в вуз. Но действительно ли образование так необходимо? Не будем высказывать своё субъективное мнение, а лучше спросим тех, кто знает об этом чуть больше. Мы подготовили для вас 3 мини-интервью с людьми без высшего образования:

• Алексей, 30 лет, категорийный менеджер

• Кристина, 23 года, логист

• Владислав, 25 лет, фотограф.

Ребята отвечали на 4 главных вопроса:

 

Что из этого вышло — читаем.

1) Почему ты не получил высшее образование?

Алексей: «Я бросил вуз после 2,5 лет учёбы. С одной стороны, мне не хватило сил, усидчивости, с другой стороны, я выбрал не ту специальность.»

Кристина: «Да потому что изначально меня туда отправила мама. И первое время я даже пыталась убедить себя, что я правда хочу стать врачом. Но себя не обмануть. Спустя 1,5 года я тайком забрала документы. Кстати, мама до сих пор надеется, что я восстановлюсь, хотя прошло уже почти 5 лет»

Владислав: «Ещё в старших классах школы я знал, что не буду поступать в универ. Просто потому, что сразу хотел стать фотографом и понимал, что нет нормальных вузов по этому направлению и что в этой профессии больше важна практика»

2) Как отсутствие диплома мешает на работе или в обычной жизни?

Алексей: «В обычной жизни практически не мешает. Но в незнакомых компаниях могут косо посмотреть и сказать: «Ого, нормальный парень без высшего образования». Это к тому, что в нашей стране высшее образование – корочка о том, что ты не дурак. Это не столько профессиональная вещь, сколько пропуск в иной мир. В поиске работы мешает, потому что часто, когда идешь работу, это 1 из критериев. При этом работодателю без разницы, какое у тебя образование. Ты можешь быть проектировщиком ж/д путей, а ищут менеджера по продажам. И им всё равно нужно высшее образование. Зачем? Но мне кажется, в этом есть подвижки, потому что меня, например, взяли без высшего образования, хотя официально это был 1 из критериев.»

Кристина: «При устройстве на работу особых трудностей не было, потому что компании очень был нужен человек, которого они были готовы научить всему на практике. Больше смотрели на желание обучаться и ответственность, что ли. Но в обычной жизни иногда чувствую себя неполноценно из-за этого. Если честно, в разговорах я вообще стараюсь избегать темы образования. Особенно неловко отвечать на вопросы одноклассников/бывших учителей и т.д. Всё-таки наше общество не очень воспринимает людей без высшего»

Владислав: «На работе у нас все достаточно продвинутые, креативные и без стереотипов в голове. С момента устройства на работу меня оценивали как профессионала, а не как человека с корочкой. Поэтому трудностей не было вообще. Тем более фотографией я начал заниматься ещё со школы. Наверное, ещё и поэтому сразу была какая-то уверенность. Да и в обычной жизни тоже не комплексую. Если у меня нет образования, это не значит, что я не читаю книг, не смотрю кино и не знаю последних новостей. Я считаю себя интересным собеседником и полноценной личностью, так что тут точно никаких проблем.»

Есть ли жизнь без высшего образования

3) Какие есть плюсы жизни без образования?

Алексей: «Плюс 3 года свободной жизни, которые я бы потратил на дальнейшее обучение. Некая экономия жизненного времени. У меня появилась возможность раньше встать на ноги и быть более самостоятельным. Меня, например, образование очень ограничивало в плане работы и самообеспечения. По сути, я жил за счёт родителей. А так, если не тратишь время на образование, есть шанс раньше стать самостоятельным. Ты можешь не получить образование в 20 лет, зато в 25 лет уже точно поймёшь, что тебе нужно.»

Кристина: «Да, пожалуй, плюсами можно назвать всё, кроме вот этих неловких разговоров об образовании. Серьезно, столько времени освобождается, столько сил. И если ты не врач, то смысла учиться столько лет особо нет.»

Владислав: «Ага, ведь можно заниматься самообразованием. Я, например, люблю проходить разные курсы, ходить на мастер-классы. И получаю просто кучу знаний и навыков. При этом никто не заставляет тебя сдавать условный матан, сдавать нормативы на физ-ре и т.д. Для меня очень важна вот эта свобода выбора.»

4) Есть ли планы получить диплом в будущем?

Алексей: «Мне не нравится эта формулировка. Мне не столь важен диплом, сколько важны сами знания. В нашей стране это бумажка, а мне просто хочется получить знания в определённой области. Я хотел бы, но сейчас это сделать труднее: работа, мало свободного времени, а образование требует времени.»

Кристина: «За эти 5 лет я тысячу раз задумывалась над этим. И даже пыталась закидывать документы в некоторые вузы на заочку. Ну, просто «чтобы было». Но все разы что-то не складывалось, так что я думаю, это знак. Не знаю, если вдруг появится острая необходимость, то, конечно, получу. Но в ближайших планах нет такого. Лучше выучусь на права и похожу отдельно на курсы английского, например.»

Владислав: «В России точно нет. Иногда задумываюсь об образовании за рубежом, потому что там действительно многому можно научиться у преподавателей (которые чаще всего реально знают толк в профессии), познакомиться творческой тусовкой. Но пока я коплю портфолио и деньги.»

Конечно, каждый сам вправе решать, получать ли ему высшее образование и, если да, то как и в каком вузе. Но мы лишний раз хотели напомнить, что:

1) получать его нужно осознанно;

2) жизнь без образования тоже существует!

Можно ли в России жить хорошо без высшего образования? Ответ нытикам.

Заранее представляю сколько в меня тапок полетит. Ну, да ладно. Мой ответ всем «диванным» нытикам и всепропальщикам, кому в России жить хреново и пора валить. (Ха-ха, скажут некоторые, сама-то свалила и живет себе в Нидерландах, да еще и нас смеет учить).

Все кто думает, что они свалят и их встретят распростертыми объятиями и преподнесут все на блюдечке, глубоко ошибаются. Свалить и получить определенные бонусы могут далеко не все. (Но большинство думает-это же не про меня!) Без хорошего образования, и востребованной профессии, вряд ли вас в Забугорье ждет сладкая жизнь.

В России очень много возможностей без наличия ВУЗовского диплома. Я приведу пример из своей жизни. У моего бывшего мужа было только ПТУ. (Это уже потом он прикупил себе диплом, для престижу). Зато мозги у него всегда очень хорошо работали, этого не отнять. Он постоянно фонтанировал идеями и мог делать деньги из воздуха.

Когда мы приехали жить в Тольятти, у нас не было ни богатых родителей, ни связей. Бывший муж всего добивался сам. Потом мы открыли совместную фирму и стали работать вместе. В течение 2 лет у нас уже была не одна фирма, а 5 аффилированных и 47 сотрудников. Причем, один сотрудник был кандидатом наук, а директор-с корочками ПТУ.

А вот иметь собственный бизнес-огромная ответственность, я вам скажу. Работать нужно очень много, чтобы не только получить прибыль, но и обеспечить персонал зарплатой. Только руководством, как и властью никогда не бывают довольны. И у нас были нытики, которые ворчали: «Вот я пашу, а эти сволочи опять машину поменяли, а баба его опять в Эмираты умотала». Ну кто тебе мешает придумать что-то свое и быть такой же сволочью? То, что он отбарабанил свои 8 часов, это нормально, а сколько директор и его баба работает, чтобы ты получил зарплату, никто не видит. Контракты не имеют обыкновения просто так нарисовываться, за ними еще побегать надо, чтобы их получить. Мы приходили домой в 9-10 часов вечера. Особенно в декабре. Кто работал с муниципалами-знает, что именно тогда они начинают осваивать бюджетные деньги.

Сейчас еще многие молодые хотят быть сразу директором. Представляя, что роль директора-сидеть в кабинете, просматривать экономические сводки, изредка вызывая секретаршу по селектору-кофе принести или еще за чем, у кого насколько фантазии хватает. А в день Х, получить гигантскую зарплату, всё! То есть, директор целый день в потолок плюет и не работает.

Так вот, чтобы организовать свое дело и зарегистрировать фирму, диплом вовсе не обязателен. Я знаю целую кучу людей, которых не устраивала их работа или зарплата, они меняли свою жизнь, без наличия диплома престижного ВУЗа. Открывали свое дело, искали варианты с нормальной оплатой. Но для этого нужно шевелиться, а это трудно. Почему вообще наши всепропальщики считают, что им кто-то что-то должен? Каждый сам кузнец своего счастья. Не хочешь жить на маленькую зарплату-иди учись, не хочешь учиться-включи мозги и организуй что-то свое. Я могу дать ссылку на сайт, кому интересно, там люди рассказывают, как они зарабатывают деньги, кто на чем и не ноют, что их обокрали и им должны.

Если понравился мой рассказ, нажимайте «понравилось»,не забывайте подписываться, чтобы не пропустить новые истории, комментируйте, мне важно Ваше мнение! Спасибо!

Тред: как стать успешным без высшего образования

Писательница и дизайнер Барбара Морриган (@mementomorrigan) запустила в Twitter интересный тред о своём творческом пути, поиске себя и попытках закончить хоть какой-то университет в России. За несколько дней её история собрала десятки тысяч лайков — все описанные переживания оказались очень близки многим пользователям. Вот основные моменты треда:

Я обещала вам тред про то, почему у меня нет высшего образования, и вот он!

Представляете, как ужасно было бы давать 16-летнему подростку с нулём жизненного опыта принять решение, которое определит всю его дальнейшую судьбу? А, погодите-ка. Именно так всё и происходит…

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

В 6м классе я перешла из компьютерного лицея в обычную школу. Ребёнком я была очень разносторонним: хотела быть и автомехаником, и сисадмином, и режиссёром, а ещё очень любила рисовать, писать, играть в театре и на музыкальных инструментах. Но однажды пришлось выбирать…

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Причём выбираешь ты даже не в 16 лет, а в 14, когда ты в 9 классе, и твои мысли заняты в основном компьютерными играми, аниме, высокими кедами, песнями КиШа и экзистенциальным страданием на тему «Почему мальчик Жора меня не любит?»

Но нет, переходи в спецкласс, готовься к ЕГЭ!

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Когда пришло время выбирать, мама приняла решение, что я поступаю на филфак. А потом в это решение заставили поверить меня.

Нет, это не было открытым давлением: просто мне тактически срали в уши на тему того, что с классическим образованием все двери будут для меня открыты (лол)

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Я еле-еле сдала сессию, списывая как не в себя, переслушивая за неделю все аудиокниги по программе, параллельно играя в симс, чтобы не сойти с ума, превращаясь в зомби от усталости и бессмысленности происходящего.

И наконец себе призналась: это не моё.
Это стало началом Ада.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

В 18 лет тебе кажется, что ты уже взрослый. Но декан звонит твоей маме, чтобы рассказать, что ты хочешь отчислиться. Мама впадает в истерику. Семья начинает травить тебя. Называют идиоткой. Считают мусором. Разочарованием. Позором.

И ты начинаешь сходить с ума от боли и страха.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Я честно пыталась себя убедить.

«Все могут, а ты не можешь?»
«Столько времени уже потрачено, не жаль было бы его терять?»

Но я понимала, что то время, которое я могу потерять, если не уйду, гораздо ценнее того, что уже потрачено.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Через пот, кровь, слёзы и убитые нервы я всё-таки смогла отчислиться.

И, конечно, сразу побежала поступать в другое место. Подумать над своей жизнью? Дать себе перерыв? Поработать? Да не, бред какой-то. Я ЖЕ НЕ БЫДЛО, ЧТОБЫ НЕ УЧИТЬСЯ))))00

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

А поступать я побежала в Самарскую академию культуры на режиссёра.

Идея была хорошей: я всегда обожала театр и хотела писать сценарии и ставить их.

Поступать было очень захватывающе, и на какое-то время я даже почувствовала себя на своём месте.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Но с театральным моя история любви закончилась ещё быстрее: хватило пары месяцев.

Положа руку на сердце, скажу, что академия культуры в Самаре — та ещё клоака, но претензий к обучению у меня не было.

Претензии были ко мне самой и моей личности, раскрывшейся неожиданным образом.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Отчислившись с режиссёрского, я начала искать работу. Мне стало понятно, что с учёбой не складывается, и я не могу найти себя. В качестве хобби я много рисовала и фотографировала, и мне повезло попасть ретушёром в фотостудию. Меня там кинули на деньги, но история не об этом…

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Далее автор треда рассказала, как её мама не прекращала попыток уговорить её получить образование. И вы не поверите, но Барбара вернулась на филфак, но уже на платное заочное отделение.

Почему я на это пошла?

Мне было страшно. Я не могла смириться с тем, что мне придётся выживать без «корочки».
К тому же, специальность называлась «Прикладная филология», и нас хотя бы начали учить более полезным вещам, связанным с издательством и немного рекламой.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

К тому моменту я уже загорелась дизайном и пыталась найти что-то, что хоть немного поможет продвинуться в этом направлении.

В итоге я устроилась печатать дипломы. Хотелось верить, что хоть раз в месяц меня будут просить задизайнить открыточку или флаер.

«Приходи в понедельник»

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Я шла домой с собеседования и не понимала — почему у меня на глаза опять наворачиваются слёзы? Я ведь нашла работу, теперь смогу снимать свою квартиру, совмещать всё это с учёбой и вроде даже не совсем переступать через себя…

И тогда у меня в голове впервые что-то щёлкнуло.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

«Так не должно быть» — подумала я. Не должен человек испытывать такие мучения на своём жизненном пути.

И я сделала ход конём: открыла список всех дизайн-студий своего города и принялась рассылать письма с идеей: «Так горю, что готова работать за гроши, только научите»

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

И знаете, что?
Мне ответили.

Даже на мои скромные умения нашлась компания, которая искала эти горящие глаза. Так начался мой первый год в роли веб-дизайнера.

Я продолжала учиться заочно на филфаке, пока в голове не щёлкнуло второй раз.

В наш город приехал один человек…

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Этого человека звали Игорь Штанг.

Мы с менеджером из нашей студии собрали последние гроши и ломанулись на его курс «Типографика и вёрстка». И это был один из самых важных моментов на моём творческом пути.

Два дня подряд я по 8 часов сидела и слушала с открытым ртом…

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

И вот тогда я бросила свой третий университет.

Через какое-то время я снова наступила на уже знакомые грабли и попыталась поступить на заочку в Питере. Теперь уже по специальности «Прикладная информатика в дизайне». Я нашла своё призвание и хотела связать образование с ним.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Но поучиться там я так и не успела. Занималась с репетитором физикой пару раз, чтобы преодолеть тупорылые и ненужные предметы первого курса, но всё изменило событие, после которого моя жизнь повернулась на 180 градусов.

Я получила оффер в Варшаве.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

Сейчас автор твитов работает в топовой польской дизайн-студии, многие работники которой точно так же нигде не доучились и не получали высшее образование. Свою профессию они освоили сами.

Сложно ли работать без диплома?

Нет, вообще насрать. В нашей сфере ты можешь хоть под мостом всю жизнь прожить, если у тебя есть талант, знания и хорошее портфолио. И это далеко не единственная сфера, где подобное возможно. Но, к сожалению, так получится не везде.

— Ящерица с татуировкой Гагарина (@mementomorrigan) February 17, 2020

В заключение Барбара справедливо заметила, что иногда в жизни лучше взять перерыв и прислушаться к себе, чем делать то, что отнимает все силы и заставляет страдать. Правило «отучусь для галочки, а дальше посмотрим» вряд ли сработает, ведь вы просто украдёте у себя время и можете потухнуть навсегда, так и не раскрыв свой потенциал.

А как вы считаете, насколько важно сегодня получить высшее образование? Поделитесь своим мнением в комментариях.

Читайте также 🧐

Куда пойти работать без образования: 15 специальностей

Куда можно пойти работать без образования: 15 лучших специальностей + 5 советов, чтобы гарантировано занять хорошую вакансию.

Наличие диплома института или университета, или хотя бы – колледжа или техникума дает куда больше шансов реализоваться в профессиональной жизни, сделать карьеру.

Но не все хотят или могут продолжать учебу после окончания школы. Вот почему вопросы «Куда пойти работать без образования» – не такая уж и редкость.

Варианты трудоустройства действительно существуют, но приготовьтесь к тому, что о престижной работе, не имея специальных навыков, можно и не мечтать.

Образование или умение: что позволит работать лучше?

Образование – далеко не всегда залог того, что дипломированный специалист окажется великолепным работником.

Часто работодатели, беря на работу молодого специалиста с дипломом престижного вуза, получают неожиданный эффект: молодое дарование излишне амбициозно и отказывается выполнять те задания, которые кажутся ему недостойными столько блестящего образования, полученного за отцовские деньги.

Не хочу работать: что с этим делать?

Во многих случаях гораздо важнее умения, которыми обладает соискатель работы, а образование – то, что можно всегда получить при необходимости.

Игорь имел золотые руки, поэтому мог починить практически любой электроприбор. После школы он не смог пойти учиться, потому что как раз умер отец и нужно было помогать маме поднимать на ноги младших брата и сестренку.
Устроился грузчиком в строительный магазин. Постепенно его умение починить любую технику стало доступно коллегам, и они начали таскать ему фены, обогреватели, мясорубки и прочее.
Начальник обратил внимание на умелого юношу, когда он смог починить кофеварку, что сломалась в офисе и, узнав его историю, отправил того учиться в политехнический техникум.
А потом и взял его на работу в ремонтную мастерскую, которую недавно открыл, и где катастрофически не хватало таких талантливых специалистов, как Игорь.

Часто то, что мы знаем и умеем, заменяет «корочку» об окончании вуза, правда – до поры до времени, пока мы не начинаем претендовать на более высокие должности, где уже без высшего образования не обойтись.

Куда пойти работать без образования: профессии, что доступны людям без диплома…


Список профессий, куда можно пойти работать без образования, не ограничивается 1 – 2 наименованиями. Он достаточно обширен.

Ознакомившись с ним, вы можете выбрать ту специализацию, в которой проявите максимально свои достоинства.

1. Пойти работать без образования проще всего, если вы физически сильный и здоровый человек.

Конечно, проще всего себя реализовать человеку без образования в работе, где, прежде всего, нужно хорошее здоровье и сильные мышцы.

Если вас не пугает тяжелый физический труд, то пойти работать можно:

  1. Разнорабочим на стройке.

    Поначалу все, что вам доверят делать, – таскать тяжести и выполнять указания «принеси – подай».

    Но, если вы хорошо проявите себя, то сможете в дальнейшем освоить, пусть и нелегкую, но высокооплачиваемую строительную специальность, например, каменщика или кровельщика.

  2. На ферму.

    Если в вашем населенном пункте есть фермерские хозяйства, туда можно устроиться даже без специального образования. Вы можете, например, собирать урожай на полях или ухаживать за скотом.

  3. Уборщицей.

    Наводить чистоту в офисном или другом помещении может любой человек, которому это позволяет делать здоровье.

    Мужчины тоже могут претендовать на подобную вакансию, но все же женщин сюда берут охотнее, справедливо считая, что они убирают лучше.

  4. Дворником.

    Нехватка дворников ощущается во всех крупных городах, потому что мало кто готов выполнять столь тяжелый труд за столь небольшие деньги. Так что конкурентов у вас будет немного.

  5. Грузчиком.

    А это уже работа для настоящих мужчин, потому что женщины-грузчики встречаются крайне редко. И это неудивительно, ведь мужчины физически сильнее дам, да и таскать тяжести для них – естественное занятие.

  6. Официантом.

    В дорогой ресторан вас, конечно, не возьмут, а вот обслуживать клиентов в небольших кафешках, барах, заведениях фаст-фуда – любому исполнительному, общительному и терпеливому человеку по плечу.

    Сюда же можно отнести работу бармена, посудомойки, хостес.

  7. Охранник.

    Конечно, эту профессию трудно отнести к тем, которые требуют таких уж недюжинных физических усилий, но вот крепкое здоровье вам понадобится, потому что работа охранника преимущественно посуточная, а значит, частенько придется не спать всю ночь.

    Единственная трудность – пойти работать сторожем вы сможете лишь в какую-то не шибко серьезную компанию, потому что серьезные охранные фирмы требуют от своих сотрудников, как минимум, отслужить в армии, как максимум – иметь за плечами службу в правоохранительных или военизированных органах.

  8. Работник супермаркета.

    Крупные супермаркеты нанимают на работу людей, у которых нет образования для выполнения разнообразной работы: сидеть на кассе, расставлять товар по полкам, сортировать продукты на складе, заниматься фасовкой и т.д.

  9. Курьер.

    Если у вас есть права и личный автомобиль или хотя бы – мотоцикл, это существенно упрощает дело. Но работать курьером можно, рассчитывая лишь на свои ноги. Общественный транспорт пока никто не отменял.

  10. Сборщик мебели.

    Делать мебель – сложно, а вот доставлять ее клиентам, поднимать на верхние этажи и собирать на месте не так уж и трудно. Краткий курс обучения, небольшая стажировка и – за дело.

Есть еще такая обширная сфера для деятельности, как «разнорабочие». Это фактически «старшие куда пошлют». Платят за такой труд мало, требуют много, но рассчитывать на многое без образования трудно, не так ли?

2. Куда пойти работать без образования: умственный труд.


Не стоит думать, что при отсутствии образования, все, что вам доступно, – тяжелый физический труд.

Достаточно специальностей, требующих умственных усилий, куда можно пойти работать, даже если у вас нет диплома:




Название

Описание

1.

IT-сфера

Если вы на «ты» со своим компьютером, то можете подрабатывать, устанавливая «винду», программы, прокачивая чужие компы и т.д. Но это все – «шабашки», потому что официально устроиться работать в IT-сферу без образования можно, только если вы – компьютерный гений.

2.

Помощник руководителя / секретарь

Несмотря на то, что на секретарей учат, освоить такую профессию можно и без специального образования. Главное – знакомства, которые помогут вам занять свободную вакансию.

3.

Дистрибьютор, реализатор, продавец-консультант, торговый / рекламный агент и т.п.

Многие торговые специальности не требуют получения специального образования, зато требуют наличия определенного набора личных качеств: старательности, внимательности, умения быстро обучаться и прочего.

4.

Диспетчер

Можно устроиться диспетчером в службу такси. Второй вариант – пойти работать оператором колл-центра в компанию, типа Teleperformance. Тут ни образование не требуется, ни наличие каких-то особых знаний и умений.

5.

Фриланс

Весьма обширная сфера, где можно:
— писать тексты на заказ;
— обрабатывать фотографии;
— делать макеты будущей рекламной продукции;
— изготавливать на продажу какие-то поделки:
— печь торты на заказ и т.п.

Как видите, большинство профессий, что не требуют больших физических затрат, основаны на наличии у соискателя каких-то умений или на крайний случай – способностей.

Так что совсем уж глупым бесполезным личностям трудно будет пойти куда-то работать.

Куда можно пойти работать без образования и что для этого нужно?


Без образования можно пойти работать и даже – не на минимальную зарплату. Вы в этом убедились, изучив список предложенных мною вакансий.

И все же стоит позаботиться о том, чтобы повысить свои шансы, которые и так не слишком велики без диплома.

1) Как можно устроиться работать без образования?

Всех школьников можно разделить на две основные группы:

  1. Те, что мечтают быстрее повзрослеть, получить образование (хотя бы – школьное) и пойти работать, чтобы не зависеть от родителей.
  2. Те, что не желают расставаться с детством и юностью, оттягивая момент трудоустройства на как можно более поздний срок.

Люди, не желающие учиться, попадаются и в первой и во второй группе, вот только причины, чтобы не получать образование, у них разные.

Пойти устроиться на работу под силу каждому, даже если нет образования. Свои шансы на трудоустройство можно повысить, если:

  1. Реально оценить собственные возможности.

    Из-за того, что вы не являетесь дипломированным специалистом, огромное количество специальностей для вас попросту недоступны.

    Можно, конечно, попробовать устроиться банкиром или учителем сразу после окончания средней школы, но зачем выставлять себя на всеобщее посмешище.

  2. Обзавестись какими-то умениями.

    Если вы ничего не знаете и не умеете, то трудно претендовать хоть на какую-то более-менее приличную вакансию.

    Скорее всего, вы сможете пойти работать лишь туда, где требуется тяжкий физический труд, а вот здоровье, чтобы его выполнять, есть не у каждого.

  3. Используйте по максимуму свои преимущества.

    Например, вы коммуникабельны и легко находите общий язык даже с незнакомыми людьми. Значит, вам нужно пойти работать дистрибьютором, рекламным агентом, торговым представителем и т.п.

  4. Составите хорошее резюме.

    Да, вам не будет что написать в рубрике «образование», кроме ведомостей о средней школе, зато вы можете рассказать о своем опыте работы, перечислить все свои преимущества, чтобы работодатель обратил внимание на ваше резюме.

  5. primer-rezjume-na-rabotuprimer-rezjume-na-rabotu

  6. Произведите хорошее впечатление на собеседовании.

    Если ваш будущий начальник проводит собеседование среди тех, кто хочет на него работать, очень важно не провалить это самое собеседование.

    Впечатлите его, убедите его, что именно вас он должен взять в свою компанию, а отсутствие у вас образование – мелочь по сравнению с огромным количеством преимуществ, которыми вы обладаете.

10 крутых вариантов работы без образования.

Куда пойти работать? Лучшие профессии.

2) Вы действительно до конца жизни хотите работать без образования?

Образование, безусловно, важно. Наличие диплома, да еще и престижного вуза, повышает ваши шансы на рынке труда.

Кроме того, существует ряд профессий, которые просто недоступны людям, что официально не получили звание специалиста.

Есть ряд причин для того, чтобы все-таки получить образование:

  1. Более широкий потенциал для профессиональной реализации.
  2. Повышение шансов на занятие свободной вакансии.
  3. Страховка – все же дипломированных специалистов увольняют реже, чем тех, кто не имеет никакого образования.
  4. Возможность претендовать практически на все вакансии в вашем секторе.
  5. Шанс познать студенческую жизнь изнутри.
  6. Получения специализированных знаний, которые в противном случае придется осваивать самостоятельно.
  7. Расширение своих возможностей не только в профессиональной, но и в других сферах.

Пускай, по молодости кажется, что можно вполне успешно работать и без образования. С возрастом приходит понимание, что лучше подстраховать себя со всех сторон.

Пускай, в первый год после окончания школы вы провалили вступительные экзамены или же просто взбунтовались и не захотели никуда поступать. Но неужели относительно небольшое количество вакансий и необходимость тяжко работать за деньги, куда меньшие, чем получают дипломированные специалисты, не убедили вас все же позаботиться о получении образования?

Да даже если вы смогли устроиться на относительно неплохую работу, то почему бы не поступить на заочное отделение, чтобы получить диплом без отрыва от основной занятости?

Не откладывайте обучение в университете в долгий ящик. Чем вы моложе, тем мобильнее и активнее, тем лучше работают ваши мозги, впитывая в себя новые знания. Но и в зрелом возрасте можно пойти учиться, если на кону стоит ваша карьера.

Пускай вы на время и нашли ответ на вопрос «Куда пойти работать без образования?», но жизнь меняется, меняются требования работодателей, с каждым годом на рынке труда появляются новые дипломированные специалисты. Вы уверенны, что сможете конкурировать со всеми на равных без образования?

primer-rezjume-na-rabotuprimer-rezjume-na-rabotu

Полезная статья? Не пропустите новые!
Введите e-mail и получайте новые статьи на почту

Как строят карьеру уральцы без диплома — The Village

Высшее образование сегодня не считается обязательным условием, чтобы устроиться на работу, в том числе, на высокооплачиваемую. Работодатели больше смотрят на конкретные знания кандидата, его опыт работы и навыки. И вопрос здесь отнюдь не в качестве самого образования: можно учиться в вузе, но с трудом закрывать сессии, можно на отлично сдавать экзамены, но растеряться на практике. Мы проводили опрос среди соискателей, который показал: большая часть времени обучения в вузе чаще всего отводится самому процессу обучения (58 % респондентов дали такой ответ), однако значительное количество людей с оконченным высшим образованием основную часть времени в вузе тратили на работу — ради карьеры (14 %) и ради зарплаты (12 %).

Конечно, порой компании ищут специалистов с определенным дипломом, который подтвердит наличие узких навыков — но это бывает не слишком часто. Все тот же опрос показал, что, несмотря на наличие диплома о высшем образовании, 45 % выпускников вузов трудоустроены на местах, где в числе требований к кандидату диплом не является обязательным пунктом. По нашим данным, больше трети работодателей на сайте hh.ru фильтруют соискателей по образованию. Диплом о высшем образовании — это, скорее, показатель круга общения, наличия полезных контактов и умения анализировать большие объемы информации. Что касается конкретных профессиональных сфер, где человека без диплома просто не станут рассматривать — то тут все просто. Это те сферы, где без узких специальных знаний не обойтись: медицина и фармацевтика, юриспруденция, экономика и финансы, наука и образование. 

Безусловно, за последние 15 лет требования к профессиям серьезно изменились — а с ними и отношение к образованию. Самый характерный пример — сотрудники ИТ-сферы. Раньше человек, не прошедший профильную вузовскую подготовку, не мог успешно заниматься этой работой. Но сегодня все меняется так быстро, что хорошим программистам нужно переучиваться раз в 2–3 года — и просто профильный диплом уже не гарантирует трудоустройство.

В то же время, еще в прошлом году мы заметили: все больше и больше студентов, выпускников работают по специальности — связь между дипломом и местом работы молодых специалистов становится все более очевидной. Десять лет назад человек с любым дипломом мог работать где угодно, но сейчас работодатель, нанимая вчерашнего выпускника, все более внимательно смотрит на наличие базового образования, соответствующего профилю работы. Бизнесу не интересно делать чужую работу и полностью переобучать новых сотрудников. И важно здесь не то, высшее образование или средне-специальное, а профильное оно или нет. Иначе говоря, важны не просто абы какие корочки, важно, чтобы они подтверждали, что человек действительно справится с работой, на которую претендует. Этот момент принципиален именно для специалистов без опыта и для представителей узких профессиональных направлений — медицина или, например, химическая промышленность. Если у человека есть отличный стаж, есть крутые кейсы, достойное портфолио по нужному профилю — диплом будет, скорее, формальностью, и даже его отсутствие вряд ли станет причиной для отказа в трудоустройстве.

Довольно часто образование может заменить опыт. Например, человек учился на экономическом факультете, но уже в студенчестве начал писать сперва для университетской газеты, а затем и для городской. Хобби постепенно превратилось в профессию. Для такого человека диплом экономиста (и отсутствие диплома журналиста) не будет помехой, чтоб устроиться в редакцию. Или, например, человек учился в колледже или училище и устроился на работу, скажем, продавцом. Зарекомендовал себя как хороший специалист, начал продвигаться по служебной лестнице, накопил действительно крутые кейсы — у него есть все шансы построить карьеру менеджера по продажам. Хотя не исключено, что в какой-то момент потребуется прокачать свои профессиональные навыки — это можно сделать как с помощью высшего образования, так и с помощью различных курсов.

Конечно, остаются ситуации, когда высшее образование не заменить ничем. Даже если не брать в расчет такие отрасли, как медицина — топ-менеджеру, например, тоже необходим диплом. Для него высшее образование — это и элемент статуса, и реальные навыки, и более широкий кругозор, и полезные связи.

Куда пойти работать без образования и опыта

В 17-18 лет сложно определиться с призванием, чтобы поступить в вуз на любимую специальность. Если вы проявили стойкость и не поступили в институт для галочки даже после просьб мамы и угроз папы, а теперь ищете работу — эта статья для вас.

Зачем нужно образование

Многие задаются вопросом: можно ли устроиться на работу без образования и если да, то куда? Высшее образование действительно важно в некоторых областях — это медицина и здравоохранение, наука, юриспруденция, педагогика. Без вышки вы не сможете войти в сферу или добиться карьерного роста.

Невозможно стать физиком-ядерщиком, пройдя дома онлайн-курс, и научиться делать операции по видео с YouTube — необходимо получить фундаментальные теоретические знания. Для этого и нужно высшее образование.

Во все другие сферы деятельности можно при желании попасть и без вышки.

Что делать, если нет ни образования, ни опыта

Самая сложная ситуация — это отсутствие и образования, и опыта, но выход всё равно есть. Для начала определитесь, точно ли у вас нет опыта. Многие люди считают опытом только ту работу, о которой есть упоминания в трудовой книжке. Но где и как вы получали практические знания не так важно, как наличие знаний вообще. 

О том, как найти опыт там, где его вроде бы нет, мы подробно писали в другой статье.

Если ну никакой опыт накопать не удалось, работу найти все равно получится. В 2018 году Career.ru провел большое исследование рынка труда для молодых специалистов. В топе навыков, требуемых работодателями, были вовсе не популярные умения вроде разработки, а вполне адекватные навыки: грамотность, знание пакета MS Office, навыки продаж. В компаниях готовы нанимать юнцов на начальные позиции со скромным набором навыков, а уж дальнейший рост зависит только от желания сотрудников.

Кем работать без образования и опыта:

Стандартные обязанности секретаря: отвечать на звонки, работать с корреспонденцией, заказывать канцелярку и другую доставку, общаться с посетителями. Согласитесь, тут нечему учиться 4 или 5 лет.

  • Младший менеджер по продажам

Успех в сфере продаж зависит от харизмы и умения общаться с людьми. Этому не научат ни в одном университете! Подглядите в нашем примере резюме менеджера по продажам, что еще требуется для этой работы.

  • Оператор call-центра

Один из самых популярных вариантов, куда можно пойти работать без образования — вакансия оператора call-центра. Стандартная схема работы — обзвон клиентов по существующей базе или ответы на входящие звонки. Никаких особенных навыков, кроме умения разговаривать по 8-10 часов подряд не нужны. Если это вас не пугает — вперед!

  • Ассистент маркетолога

Большинство стажерских позиций и должностей ассистентом предполагают, что у кандидата нет обширных знаний и опыта. Это реальный шанс начать карьеру и продвигаться дальше. У нас и готовое резюме есть.

  • Офис-менеджер

Работа офис-менеджера схожа с работой секретаря, может только ответственности и задач чуть побольше. Изучайте стандартные офисные программы и начинайте поиск вакансии в каком-нибудь уютном офисе.

  • Ассистент менеджера по контекстной рекламе

Еще один вариант, кем можно устроиться на работу без образования. Компании готовы нанимать молодых и неопытных сотрудников, особенно в отделы маркетинга и рекламы, если видят стремление быстро учиться. У Blondinka.ru есть такая вакансия сейчас — поторопитесь.

Если в школе писали лучшие сочинения и были главредом школьной газеты, задумайтесь о карьере копирайтера. Почитайте блог Максима Ильяхова, Людмилы Сарычевой, подпишитесь на тематические каналы и группы и начинайте искать первые заказы. У нас даже готовая подборка бирж для фриланса есть.

  • Графическим дизайнер

Как и в случае с копирайтингом, в дизайн вы можете войти через биржи фриланса. Конечно, при условии, что вы уже умеете работать с инструментами и делали что-то для себя или друзей.

  • Младший трафик-менеджер

Такая вакансия часто появляется, например, у Segmento — компании регулярно нужны молодые бойцы. Что круто, ребята готовы обучать всему с нуля, от сотрудника ждут только интерес к IT и рекламе.

Все эти специальности не требуют специального образования. Знания основных маркетинговых инструментов вы получите на парочке онлайн-курсов, управляться с Excel и Word тоже можно научиться самостоятельно. У нас есть подборки бесплатных курсов и лайфхаков для работы с этими программами. С опытом продаж сложнее, но если хоть раз в жизни вы убедили учителя поставить вам 4, а не 2 — вы прирожденный sales manager.

42 сайта для бесплатного онлайн-образования

В копирайтинге и дизайне вы тоже можете работать без образования. Выполните несколько тестовых заданий и добавьте их в портфолио — ну и что, что это не реальные заказы. Главное, что видны умения.

Еще работать без образования можно стажером. В крупных компаниях стажировки хорошо оплачиваются — сидеть три месяца на дошираках и воде не придется. Стажировка — шанс узнать о профессии и компании, окунуться в рабочие отношения и получить драгоценный опыт. Не пренебрегайте им.

Почему стоит начинать карьеру со стажировки

Видите, получилась довольно солидная подборка вариантов, куда можно устроиться на работу без образования. Дело за вами — хорошенько потрудитесь над резюме и начинайте поиск работы.

Что делать, если нет образования, но есть опыт

Бывает и так, что хочется сменить сферу деятельности, но страшно из-за отсутствия образования. Для начала разберитесь, необходима ли вышка в профессии или можно обойтись несколькими курсами. Сейчас можно научиться огромному числу специальностей, не выходя из дома: интернет-маркетингу, SEO, разработке, тестированию, дизайну, SMM, аналитике.

Затем подумайте, где ваш прошлый опыт пересекается с требованиями к желаемой профессии. Например, бывшему менеджеру по продажам пригодится его умение общаться с людьми и вести отчетность в Excel, если он решит перейти в сферу рекламы. Проанализировав опыт, возможно, вы поймете, что не так много навыков вам нужно изучить.

Как обновить резюме, если вы решились на карьерные перемены

Иногда кандидаты теряются и не откликаются на вакансию, если в ней указано требование высшего образования. Это неверный шаг. Работодатели всегда описывают в вакансии идеального кандидата и в реальности часто соглашаются нанять того, кто подходит хотя бы на 80%. Большинство руководителей не откажет вам в должности, если у вас есть опыт, но нет образования — опыт всё-таки ценится выше.

Итоги

  1. Выясните, нужна ли для желаемой работы вышка. Обычно без нее не обойтись только в нескольких сферах.
  2. Проанализируйте, какими навыками уже обладаете, и чему сможете научиться в короткий срок.
  3. Не все то опыт, что записано в трудовой книжке. Подумайте, о чем мы можете написать в резюме.
  4. Не пренебрегайте стажировками и должностью ассистента.
  5. Если у вас есть опыт, но нет образования, все равно откликайтесь на вакансию.

Определились с профессией? Тогда сделайте следующий шаг — составьте резюме. И прочтите нашу инструкцию по 100%-ному получению приглашения на собеседование.

(/): Образование

Образование

Образование играет важную роль в нашей жизни. Однако некоторые люди считают это лишь необходимым шагом в поиске работы, поэтому они не хочу поступать в университет после окончания школы.
«Знание — сила», как гласит известная пословица.это передается из поколения в поколение и включает разные факты, навыки и информация. Через обучение людей получить знания и опыт, накопленные предками.
Конечно, высшее образование не обязательно, но я сильно чувствую, что поступление в университет очень важно для всех. В на мой взгляд, высшее образование дает большие возможности и открывает все двери. Только образованный человек может получить хорошую работу и быть повышен.Сегодня работодатели требуют совершенных знаний. образование помогает развивать навыки и обеспечивает умственные, моральные и эстетические развитие. Лично я предпочитаю общаться с умный человек, который знает много интересных фактов и который может поделиться со мной своими идеями.
Однако некоторые из моих друзей говорят, что не хотят идти в университет, и им лучше найти хорошо оплачиваемую работу вскоре после окончание школы. Это даст им возможность получить работу опыт и некоторые полезные навыки.Но я сомневаюсь, что они будут предложили действительно хорошую работу и что они смогут добиться успеха без высшего образования.
В целом благодаря образованию высокоиндустриальные города являются построены, разработаны новые информационные технологии, важны сделаны открытия. Без образования общество стало бы примитивный, как это было давным-давно. На мой взгляд, все должен осознавать важность образования, поскольку это гарантия развития и благополучия нашего общества.

Домашнее обучение становится все более популярным. Однако некоторые люди говорят это имеет ряд недостатков.
Большинство родителей отправляют своих сыновей и дочерей в школу, но некоторые из них выбирают домашнее обучение для своих детей, некоторые причина или другое. Вместо того, чтобы ходить в школу, дети получили образование у родителей или профессиональных наставников. Тысячи семьи в Великобритании теперь практикуют домашнее обучение.
Лично я считаю домашнее обучение отличным альтернатива традиционному образованию. На мой взгляд, в нем много преимуществ. Во-первых, это очень удобно, потому что вы не необходимо соблюдать школьные часы, дни или сроки. Кроме того, вы не нужно иметь фиксированное расписание. Родители могут предоставить больше персонализированная и адаптируемая среда обучения для ребенка. Во-вторых, семья может проводить больше времени вместе. В-третьих, дети с особыми образовательными потребностями получают домашнее образование когда школа не может удовлетворить потребности ребенка.В общем, дома образование дает вам возможность работать только над тем, что вы хотите и когда захочешь.
Однако многие уверены, что цель любого образовательное учреждение не просто давать знания, но и помочь своим ученикам развить коммуникативные навыки и командную дух. Взаимодействие детей с учениками их возраста влияет на формирование их характера. Школа — это не только место для передачи знаний, но это место для создание и развитие личности ребенка.
В заключение, домашнее обучение имеет свои плюсы и минусы, и все зависит от родители ребенка решают, какое образование лучше для него или для нее. В любом случае родители должны обеспечивать своих детей очное образование, соответствующее их возрасту, способностям и способностям.

Некоторые люди говорят, что онлайн-образование — отличная альтернатива традиционное образование. Но другие люди считают, что виртуальный образование не может заменить традиционное.
Онлайн-образование быстро растет благодаря развитие компьютерной техники. Он предназначен для тех, кто не может посещать занятия и общаться с учителем лицом к лицу лицо. Обучение осуществляется через Интернет, мультимедиа. ресурсы или видеоконференцсвязь. Учителя и ученики общайтесь посредством обмена электронными носителями или в режиме реального времени.
Лично я считаю, что онлайн-образование особенно удобно для людей с ограниченными возможностями и для тех, кто хочет работать и одновременно получить высшее образование.Вам не нужно посещайте занятия, и вы можете планировать свой день так, как хотите. В моем По мнению, получение образования онлайн может быть весьма интересным. Некоторые университеты предлагают услуги поддержки студентов онлайн, например онлайн-консультации и регистрация, электронное консультирование, онлайн-учебник покупки, студенческие самоуправления и даже студенческие газеты.
Однако многие люди думают, что онлайн-обучение не так эффективно как традиционное образование.Во-первых, у студентов нет возможность общаться со своими учителями и товарищи по группе лицом к лицу. Если они хотят задать вопрос или получить дополнительную информацию, они должны отправить электронное письмо и ждем ответа учителя. Во-вторых, это скорее учителям сложно контролировать знания учеников, оценивать их успехи, ценить их способности и найти индивидуальный подход ко всем.
В заключение, я считаю, что онлайн-обучение — это замечательный возможность получить высшее образование для некоторых людей, хотя компьютерная деятельность вряд ли сможет заменить практические или аудиторные ситуации.

Некоторые люди считают, что самообразование не очень эффективно, а другие говорят, что это единственный продуктивный способ обучения.
Возможно ли самообразование людей без посторонней помощи? или поддержка от других? Могут ли самоучки стать знаменитыми и успешный?
На мой взгляд, люди могут учиться без школ и репетиторов.Вы может читать книги, разговаривать с образованными людьми или проводить много времени в библиотеках или на образовательных сайтах. Самообразование имеет много преимуществ. Во-первых, самоучки не зависимы на других за знания. Во-вторых, самообразование может помочь вам быть тем, кем хочешь быть, или делать все, что хочешь. Наконец, это обычно ничего не стоит и не требует фиксированного образ жизни. Многие известные и влиятельные писатели, художники, архитекторы, актеры, музыканты и даже ученые были самоучкой.Они думали, что работа — это тоже обучение и самообразование было связано с творчеством. Например, Леонардо да Винчи, итальянский художник, скульптор, архитектор, музыкант, ученый, математик, инженер, изобретатель и писатель был самоучкой.
Однако некоторые люди зависят от учителей и наставников. Они хотят, чтобы кто-то помог им и указал им путь. другие признаются, что им лень выбирать самообразование.На самом деле, большинству людей нужен кто-то, кто будет постоянно заставлять их учиться и поощрять их стремление учиться. Так я думаю что самообразование только для трудолюбивых, настойчивых, прилежных и любопытные люди.
В заключение хочу сказать, что если мы научимся искусству самообразование, у нас будет возможность улучшить наши знания и приобретение новых навыков в любое время и в любом месте. Я считаю, что возможности самообразования очень гибкие а возможности безграничны.

Некоторые люди думаю, что когда они не ходят в школу, колледж или университет, они не учатся. Другие говорят, что мы учимся, пока живем.
Сегодня многие люди осознают важность пожизненного обучение. В течение нашей жизни мы приобретаем отношения, навыки и знания из повседневного опыта, от семьи и соседи, от работы и развлечений и из других источников.пожизненный обучение означает формирование, развитие и улучшение навыков и знания на протяжении всей жизни людей, и он включает в себя как формальные и неформальные возможности обучения.
На мой взгляд, когда люди бросают школу или заканчивают университет, их обучение продолжается. Это имеет место вообще раз и во всех местах. Непрерывное обучение — это непрерывное процесс, продолжающийся от рождения до конца нашей жизни. Начинается с обучением в семьях, учебных заведениях, рабочие места и так далее.Общественные организации, религиозные учреждения, СМИ, информационные технологии, окружающая среда и природа также могут играть роль в нашем обучении. я твердо убеждены, что и детям, и взрослым нужен постоянный развитие интеллекта и способностей. Даже пожилые люди никогда не переставай учиться. Они могут многому научиться у таких такие виды деятельности, как искусство, музыка, рукоделие или социальная работа. пожизненный обучение помогает людям адаптироваться к современной жизни, которая постоянно меняющийся.
Однако в мире много неразумных и невежественных людей. Мир. Большинству из них не хватает желания и мотивации учиться. Некоторые люди не готовы вкладывать время, деньги и усилия в их образование или обучение. Непрерывное обучение должно быть мотивирован, потому что люди обычно берут на себя ответственность за собственное обучение.
В заключение, я считаю, что обучение на протяжении всей жизни чрезвычайно полезно, потому что помогает адаптироваться к изменениям, развивать естественные способности и открыть разум.Это увеличивает нашу мудрость и делает наша жизнь интереснее и значительнее.

Некоторые люди считают, что экзамены — лучший способ проверить студента знание. Другие уверены, что экзамены не всегда точно измерить уровень знаний.
Большинству людей приходится сдавать экзамены на определенных этапах их жизни. Но какова настоящая цель сдачи экзаменов? Как они важны и получают ли они от них пользу?
Я твердо убежден, что экзамены чрезвычайно полезны, потому что они заставляют всех студентов столкнуться с интеллектуальным вызовом и испытать их знания, навыки и способности.Экзамены поощряют молодых люди, чтобы улучшить свои знания предмета и пересмотреть информация, полученная за определенный период времени. Студенты всегда знают, что они должны сдавать экзамены в конце срок и постепенно изучать новый материал, чтобы им не придется потом впихивать.
С другой стороны, молодые люди, которые часто пропускают занятия, иногда получить проходные оценки так же легко, как и те, кто посещал занятия регулярно.Когда такие студенты хорошо сдают экзамены, это очевидно, что они напичканы или придумали способ накрутки. Кроме того, хотя для некоторых людей сдача экзаменов не представляет большого труда, большинство из нас испытывают стресс. Если студент выглядит сбитым с толку и обеспокоенным и не может ответить на вопрос учителя, это может быть результатом его или ее нервозность. К сожалению, экзамены не могут определить стресс факторов и отличить честных учеников от читеров. Но конечно это не означает, что нужно отменить экзамены.Хотя экзамены нет всегда лучший метод оценки знаний ученика, у них много преимуществ, и они помогают учителям понять готовы ли студенты к переходу на следующий уровень.
Подводя итог, я считаю, что экзамены важны, потому что они являются шагом к будущим успехам студентов.

Многие люди думаю, что домашнее задание необходимо каждому ученику.Другие верят что он имеет небольшую образовательную ценность и может иметь отрицательно влияет на обучение.
Некоторые думают, что домашнее задание — это механический труд, который требует детское время, не принося никакой пользы. Но другие говорят что домашнее задание хоть и скучно, но позже пойдет на пользу ученикам жизнь.
Лично я считаю, что домашнее задание играет важную роль в образование школьников. Во-первых, учит детей быть ответственный и трудолюбивый, потому что способствует развитию независимости обучение.Во-вторых, домашнее задание помогает закрепить знания учеников. уже изучены, подготовьте их к предстоящим урокам и расширьте что они знают. Таким образом, домашние задания помогают детям узнавать больше и проверить материал, который они выучили в школе. В-третьих, домашнее задание дает родителям возможность участвовать в образовании своих детей.
Однако слишком много домашнего задания нехорошо, так как детям тоже нужно некоторое время, чтобы расслабиться, потренироваться и поиграть.Домашнее задание требует много время и усилия. Некоторые ученики сидят и делают уроки все ночь. Как известно, недостаток физических упражнений а хороший сон приводит к стрессу, сердечным приступам и ожирению. какой более того, у некоторых учеников нет хороших словарей, энциклопедии, компьютеры с хорошим подключением к Интернету и родители, которые могут им помочь. В результате у детей есть отличные трудности с выполнением домашней работы и начинаю ненавидеть это.Но я считают, что если бы ученикам не давали домашнее задание, они бы тратили в свободное время развлекаются или даже занимаются чем-то незаконным.
Подводя итог, учителя должны знать, что понимают их ученики. и можно делать самостоятельно. Поэтому они дают ученикам домашнее задание. задания. Я убежден, что домашнее задание дает вам возможность расширить свои знания, улучшить свои умений и навыков, а также для понимания новых концепций.

Большинство людей думаю, что очень важно быть грамотным.Однако некоторые из они говорят, что грамотность не обязательна.
21 век — век информации и технологий. достижения. Однако миллионы людей во всем мире остаются неграмотные. Даже в развитых странах у многих людей низкий уровень грамотности.
Мы живем в обществе, где большинство людей грамотно. Поэтому человеку будет стыдно и неловко, если он или она не сможет читать или писать так же хорошо, как и другие.Как правило, такой человек считается неразумным и невоспитанным. На мой взгляд, люди, которые делает много орфографических и грамматических ошибок, а кто не может правильно произносить слова затрудняюсь найти работу, даже при чтении и письме не нужны для работы. Что более того, статистика показывает, что неграмотные люди беднее и имеют хуже здоровье.
Но в некоторых семьях у детей нет возможности поехать в школа по разным причинам.Такая ситуация широко распространена в Страны третьего мира. В некоторых семьях родители не читают книги и никогда не пишите писем или открыток. Чтение и письмо — нет играют большую роль в их жизни. Такие люди зарабатывают много ошибаются, когда говорят, но это не обязательно означает, что они глупы или невежественны. Они могут быть хорошими работниками, и они может иметь много опыта и мирской мудрости.
В заключение, я считаю, что грамотность очень важна для все.Это помогает нам общаться с другими людьми и находить хорошая работа. Однако умение читать и писать не делает люди счастливы.

Некоторые люди убеждены, что праздники, традиции и ритуалы играют очень важную роль. важная роль в образовании. Другие не считают необходимым соблюдать традиции в школе.
Традиции, праздники и ритуалы связывают настоящее с прошлое, помогите передать знания, опыт, мудрость, навыки, привычки и обычаи старшего поколения к новым.Поэтому кажется необходимым сделать их неотъемлемой частью процесс обучения.
Я твердо убежден, что детям, подросткам и молодежи следует знать и соблюдать традиции своей страны. Каникулы, традиции и ритуалы помогают ученикам больше узнать об истории и культура своей страны. Празднование национального и местного каникулы объединяют молодежь и оказывают большое влияние на формирование их характера. На мой взгляд, дети тоже должны знать происхождение некоторых праздников и то, как они отмечаются в другие страны.
Однако некоторые убеждены, что учащиеся в школе следует сосредоточиться на таких предметах, как математика, физика, химия или иностранные языки. Большинство родителей не находят этого необходимо перегружать детей дополнительной информацией когда у них так много домашней работы. Кроме того, они не понять, как школы могут интегрировать традиции, праздники и ритуалы в учебную программу. Но я думаю, что их много интересные способы сделать это.Например, учителя могут подготовить уроки, посвященные государственным праздникам или местным событиям, например как празднование юбилеев дней рождения.
В заключение, наше будущее зависит от молодого поколения и взрослые должны научить их сохранять праздники, обычаи, церемонии, традиции и ритуалы, которые стали частью и частичка нашего существования. Мы должны перенимать чужие опыт и мудрость. А праздники, как известно, традиции и ритуалы держат их в полной мере.

Некоторые люди думаю, что творчество — это важная способность, которую необходимо учили в школе. Другие говорят, что творчество не очень важный.
Обучение творчеству становится актуальной проблемой. Но многие до сих пор сомневаются, что эта способность важна для современная жизнь.
На мой взгляд, обучение творчеству чрезвычайно важно, потому что выпускники школ и выпускники вузов сталкиваются с множеством проблем в реальной жизни.Сегодня работодатели требуют не только идеального знания и опыт работы, но разные качества, включая творческий подход. Если вы хотите стать хорошим специалистом, вам следует уметь создавать новые и оригинальные идеи и использовать свои воображение и изобретательность. Творческие люди делают свое дело быстрее и без особого труда, а человеку, которому не хватает творчество делает это под давлением, заставляя свой мозг. Так творческие личности с большей вероятностью добьются успеха, поэтому учителя должны сосредоточиться на творчестве, а не на обычных навыки и умения.
С другой стороны, творчество не всегда поощряется. школа. Когда ученикам дают разные задания, они часто предполагается делать их по примерам и учителю направления. В школе слишком много контроля и слишком мало свобода. Кроме того, многие задачи неинтересны и не интересны. учат студентов решать проблемы и принимать решения. Если учителя хотят развивать творческие способности учеников, они должны позволять они делают ошибки, экспериментируют, выражают свои идеи и ищут необычные способы решения проблем.Детей нужно учить быть оригинал. Их также нужно научить думать, делать предложения и полагаться на личное мнение, а не на фактические факты.
Подводя итог, можно сказать, что творчество — двигатель успеха. По моему мнению, и ученики, и учителя должны усердно работать над развитием детей. творчества, потому что это поможет им в полной мере реализовать свои собственные дары.

Некоторые люди говорят, что наказание следует применять в классе для достижения дисциплины и заставить учеников усердно учиться.Другие убеждены это наказание не мотивирует учеников к хорошей учебе.
Есть еще много аргументов в пользу применения наказания в школах. По традиции учеников наказывают за плохую успеваемость, режущие уроки, ложь, неопрятность или грубость. Но некоторые родители думаю, что в школах очень строгие правила и что учителя иногда требуют слишком многого.
Лично я считаю, что если ученики недостаточно много работают и вести себя ненадлежащим образом, они должны быть наказаны.Например, если ученик получает плохие оценки, учитель может позвонить ему родители и расскажут им о плохих успеваемости их ребенка. Как правила, мамы и папы знают, как наказать своего сына или дочь. Родители могут запретить детям смотреть телевизор, играть в компьютер. игры или выходить из дома в свободное время по вечерам. На мой взгляд, полезно дать ученикам дополнительную работу, например, написание упражнения или эссе, копирование абзаца из учебник, заучивание стихотворения наизусть и тд.Это поможет ученики улучшают свои знания, и это обязательно научит их урок.
Однако некоторые люди считают, что любое наказание унижает учеников, заставляет их бояться и стыдиться. такие говорят, что награды лучше мотивировать мальчиков и девочкам нужно много учиться и хорошо себя вести. По их мнению, хорошо оценки или похвала показывают ученикам, насколько ценится их работа и ценится. Но, на мой взгляд, учителя должны применять оба наказания и награды.
В заключение скажу, что у учителей есть множество способов контролировать успеваемость и отговорить учеников бросить школу правила. В любом случае, я твердо уверен, что строгие системы обычно работают. хорошо.

» , 150. « .. 2011.

.

Онлайн-образование по сравнению с традиционным образованием, образцы эссе

4 страницы, 1528 слов

Какой тип образования подходит для жизни человека и его семьи: лучшее онлайн-образование или традиционное образование? Принимая решение о дальнейшем образовании, хорошенько подумайте об этом и подумайте, какой образ жизни живет этот человек, является ли он спокойным и легким? Или человек всегда занят и бегает, что-то делает с детьми, или просто всегда что-то делает?

Выбор типа образования — это очень важное решение, которое не следует принимать быстро, нужно подумать и исследовать каждый тип образования, а не онлайн или традиционный, прежде чем делать выбор, для какого образования лучше всего подходит тот человек.По сравнению с традиционным образованием, онлайн-образование — это новая эра образования, и оно намного удобнее и менее пугающе для большинства студентов. Традиционное образование проводится по установленному графику и больше рассчитано на учащихся.

Традиционное образование по-прежнему является лучшим способом получения образования по сравнению с онлайн-образованием, но онлайн-образование — это новый, более простой и более продвинутый способ получить образование. Онлайн-образование и традиционное образование — это прекрасные способы получить образование, но они также очень разные способы обучения.Этому человеку просто нужно решить, какой тип образования лучше всего подходит для его жизни: онлайн-образование с более легким удобством или традиционное образование, которое находится на прямой и узкой линии.

Выбор типа образования — одно из самых важных решений, которое можно принять в жизни, поэтому просто будьте осторожны с тем, какой тип образования выбрать. Сначала мы начнем с обсуждения онлайн-образования. Онлайн-обучение намного удобнее, чем традиционное, потому что человек может заниматься им дома или даже в дороге.Онлайн-образование идеально подходит для работающих родителей или постоянно путешествующих взрослых. Многие люди предпочитают онлайн-образование традиционному, потому что для большинства студентов оно менее устрашающе.

2 страницы, 570 слов

Очерк онлайн-образования в сравнении с традиционным образованием

Вы когда-нибудь записывались в онлайн-класс и в традиционный класс одновременно? Калеб пробовал оба, к сожалению, один оказался более успешным, чем другой. Калеб изучает анатомию и английский язык, анатомию — онлайн-класс, а английский — традиционный.Он преуспевает в своем классе английского языка благодаря общению лицом к лицу и быстрой обратной связи со стороны преподавателя и его сверстников. Онлайн-класс по …

Студент находится в своей собственной среде, и это позволяет ему чувствовать себя более комфортно, поэтому он может участвовать и не бояться того, что другой студент скажет или сделает. Кроме того, это больше вовлекает учеников, потому что во время онлайн-обучения ученик должен публиковать сообщения другим ученикам или взаимодействовать с ними, а также учитель или ученик не получает оценку участия, и это важно при онлайн-обучении.Студенты застенчивого типа чувствуют себя более

удобно делать это онлайн, потому что ученик не находится лицом к лицу со всеми другими учениками, они спрятаны за компьютером, поэтому ученику не нужно беспокоиться о том, что его обидят или что-нибудь в этом собственном доме. Когда кто-то выбирает обучение в Интернете, это также способствует тому, что учащиеся лучше узнают компьютерные навыки и новые компьютерные технологии, чтобы они могли не отставать и иметь возможность закончить онлайн-классы. Когда кто-то решает заниматься онлайн-обучением, вы должны иметь возможность использовать компьютер до такой степени, чтобы иметь возможность выполнять необходимую работу, необходимую для онлайн-классов.

Онлайн-образование предназначено для учеников, обучающихся самостоятельно, в отличие от традиционного образования, предназначенного для учеников, обучающихся наглядно. Онлайн-образование и традиционное образование — это разные способы обучения, и это зависит от человека и от того, какой из них будет правильным для него. А теперь поговорим о традиционном образовании. Традиционное образование находится на заданной границе каждый день, и в школьном расписании ничего не меняется. В традиционном образовании ваше посещение является обязательным и требуется в основном каждый день для этого студента.

Находясь в классной комнате с традиционным образованием, он обеспечивает взаимодействие учителя и ученика и способствует общению лицом к лицу. У ученика нет другого выбора, кроме как поговорить с учителями и другими учениками, чтобы узнать мнение ученика. Когда ученики находятся в традиционной обстановке классной комнаты вокруг других учеников или своих сверстников, это создает некоторую конкуренцию между другими учениками, и это очень важно для учеников-сверстников. Небольшое соревнование между учениками только заставляет их выходить за рамки, чтобы быть лучшими или, по крайней мере, на одной странице с другими учениками.

3 страницы, 1039 слов

Курсовая работа по традиционному образованию в сравнении с онлайн-образованием

Есть разные способы получить доступ к высшему образованию: онлайн или традиционное образование. На протяжении веков онлайн-образование не могло сравниться с традиционным образованием. Сегодня онлайн-образование во многих отношениях конкурирует с традиционным. Хотя онлайн-образование стало очень популярным, как узнать, что лучше для него или для нее? Выявление плюсов и минусов…

Один ученик не хочет отставать от других учеников в отношении оценок или заданий. Традиционное образование идеально подходит для практических учеников, которым нужно, чтобы что-то было перед их лицом, чтобы полностью усвоить вещи. В традиционном образовании вы придерживаетесь определенного расписания каждый день, где ничего не меняется, кроме, может быть, класса, в отличие от онлайн-образования, которое намного более гибкое. Традиционное образование гораздо более узкое, чем онлайн-образование.

Когда кто-то выбирает традиционный образовательный путь, тогда вы должны появиться в классе, и вы должны прослушать лекции своего инструктора и втиснуть всю эту информацию в заметки или в своей голове. Вот почему человек должен сделать правильный выбор для продолжения образования, будь то онлайн-образование или традиционное образование. Наконец, когда дело доходит до сравнения двух типов образования, вы можете найти правильный тип образования для вашего типа человека.Традиционное и онлайн-образование очень разные, но во многом они похожи.

В обоих типах образования есть классы, учителя, деканы или директора, взаимодействие с другими учениками и учителями либо лицом к лицу, либо через компьютер, оценки, которые вы должны поддерживать, чтобы успешно сдать класс, и многое другое. , Различия в двух типах образования между онлайн и традиционным образованием — вот что затрудняет выбор правильного типа образования для этого типа людей.Некоторые из таких вещей, как стоимость обучения, тип вашего ученика и некоторые степени, которые вы получаете в колледже, аккредитованы больше, чем другие.

Онлайн-обучение обычно дешевле, чем традиционное образование, но традиционные дипломы об образовании более аккредитованы, чем онлайн-образование, в большинстве мест бизнеса для получения работы. Например, если два разных человека подали заявку на одну и ту же работу, и один получил степень по университетскому онлайн-курсу, а другой поступил в университет на территории кампуса, то более чем вероятно, что тот, кто поступил в колледж на территории кампуса, получить работу.

3 страницы, 1471 слово

Эссе о традиционных издевательствах в Интернете

Меган Тейлор Мейер, американская девушка-подросток из Дарденн-Прери, штат Миссури, покончила жизнь самоубийством, повесившись за три недели до своего четырнадцатого дня рождения. Год спустя родители Майер инициировали расследование этого дела, и ее самоубийство было приписано кибер-издевательствам через веб-сайт социальной сети MySpace. Киберзапугивание — это преследование кого-либо в сети. Причины кибербуллинга ..,

Не говоря уже о том, что онлайн-дипломы не аккредитованы, большинство из них — это просто зависит от университета, в котором вы получили степень, и человека над работой, которую вы хотите получить. Одна из самых важных вещей при выборе типа образования для этого типа человека — это тип ученика. Если вы можете просто прочитать или изучить что-то, и это поможет вам изучить предмет, тогда онлайн-образование будет для вас отличным вариантом.

Если вам нужны наглядные пособия и практическое обучение или учитель, показывающий и инструктирующий вас, как что-то делать, то традиционное образование будет лучшим вариантом для этого человека.Наконец, онлайн-образование и традиционное образование имеют свои сильные и слабые стороны во многих различных и похожих аспектах. Когда вы делаете выбор вернуться в школу, это очень важное решение, и никогда не следует сразу бросаться на занятия или продолжать образование, не убедившись, какой тип образования лучше всего подходит для этого человека и его семьи.

Онлайн-образование намного удобнее и проще включить в повседневную жизнь, в отличие от традиционного образования.Традиционное образование проходит по установленному графику и с установленной разницей. Каждый день один и тот же распорядок, и вы должны приходить на занятия, что может быть трудным для работающего родителя или даже для некоторых учеников. Когда дело доходит до стоимости обучения, онлайн-обучение обычно дешевле, хотя традиционное обучение может стоить дороже, но есть степени, которые также более аккредитованы большим количеством предприятий, поэтому вы можете получить работу легче или быстрее.

То, что онлайн-образование дешевле, не означает, что оно лучше, но то, что традиционное образование стоит дороже, не означает, что оно лучше, все зависит от человека и его жизни.У каждого типа образования есть свои плюсы и минусы, поэтому, прежде чем вернуться в школу, подумайте об этом как следует и рационально, чтобы каждый человек мог решить, какой тип онлайн-образования или традиционное образование лучше всего подойдет для этого. человек и его семья.

3 страницы, 1061 слово

Очерк макдональдизации образования джайнов онлайн

Несмотря на перемены, образование остается краеугольным камнем общества. Технологический прогресс, экономика колеблется, и политика меняется, но образование остается тем, что рассматривается не только как важное, но и как необходимое условие для личного и социального роста.Тем не менее, как бы важно это ни было рекламируется, качество и цель обучения часто теряются в производственном процессе обучения, который …

Список литературы — www. isnare. com Автор: Боб Уиллоби. Карл Роджерс об Ассоциации личной власти по надзору и разработке учебных программ. Свобода учиться — Карл Роджерс. Гуманистическое образование: цели и оценка Маслоу, А. Х. Дальние горизонты человеческой природы — Карл Ред. Письма и Гликмана. Что мы можем сделать с реальным кризисом в государственном образовании — Дэвид Ф.Лабари. Дебаты по оценке — Валери Дж. Джейнсик.

,

Преимущества непрерывного образования

Guide on Benefits of Continuing Education by Becton Loveless

Есть ли у вас тупиковая работа, на которой мало возможностей для продвижения по службе? Если это относится к вам, есть еще возможности сделать карьерный переход, чтобы продолжить работу, которую вы всегда хотели. Чтобы сменить профессию, вам, возможно, придется получить дополнительное образование. Независимо от того, нравится ли вам учиться или вы хотите получить более высокооплачиваемую работу, непрерывное образование можно продолжить в любое время в течение трудовой жизни.

Фактически, непрерывное образование может открыть ранее закрытые двери или привести к лучшим возможностям трудоустройства.Непрерывное образование обычно относится к курсам колледжа или другому профессиональному обучению, полученному пожилыми людьми или работающими специалистами.

Это было подтверждено исследованием, которое показало, что учащимися программ непрерывного образования обычно являются пожилые люди или работающие специалисты.

Растущие числа

Экономические условия являются одной из основных причин, стимулирующих спрос на непрерывное образование, и многие люди записываются на программы непрерывного образования во время спада.Точно так же во время спада многие работники стремятся повысить квалификацию, чтобы остаться на работе или найти новые возможности трудоустройства.

Существует множество причин, по которым вы можете подумать о дополнительном образовании. Вот лишь некоторые из причин, по которым вы, возможно, захотите вернуться в школу, от повышения заработной платы до личного роста.

Увеличьте свои шансы на повышение по службе и более высокую заработную плату

Работающие и получившие ученую степень улучшают возможности продвижения по службе и могут претендовать на более высокую заработную плату.Часто требуется пройти специализированное качественное обучение для определенных должностей, таких как руководящие или административные должности.

По данным Бюро статистики труда, перспективы для тех, кто имеет степень магистра, весьма позитивны. Хотя ученая степень не обязательно приведет к повышению заработной платы во всех областях, степень магистра по-прежнему ведет к повышению заработной платы на многих должностях. Например, логистики со степенью бакалавра зарабатывают 54 000 долларов в год, а те, кто имеет степень магистра, зарабатывают 82 000 долларов в год.Аналогичным образом менеджеры по маркетингу и продажам зарабатывают 80 000 долларов в год со степенью бакалавра, а менеджеры со степенью магистра зарабатывают 110 000 долларов в год. Это всего лишь два примера того, как ученая степень может помочь повысить заработную плату.

Бюро статистики труда определяет области STEM, бизнес, образование и карьеру в сфере здравоохранения как области, в которых степень магистра обычно является средством повышения заработной платы. Однако есть много других профессий, где вам поможет степень магистра. Библиотекари, работники фитнеса и специалисты по связям с общественностью — лишь несколько дополнительных примеров, когда у тех, кто имеет степень магистра, больше, чем у тех, кто имеет степень бакалавра.

Вопрос о том, следует ли вам получать степень магистра, следует начать с оценки того, действительно ли это поможет вам в вашей карьере. Вам следует проконсультироваться с людьми, имеющими опыт работы в вашей области, и выяснить, действительно ли степень магистра вам пригодится. Если нет, возможно, вам стоит поискать другие способы улучшить свои карьерные перспективы. Получение степени магистра требует значительных временных и финансовых вложений, поэтому убедитесь, что вложения окупятся, прежде чем записываться на какие-либо курсы.

Повысьте конкурентоспособность своей работы

Дополнительное образование может привести к получению степени магистра, а в других случаях — к получению профессионального сертификата. У каждого свои преимущества. Сертификат выпускника требует меньших обязательств. Для завершения программы сертификации требуется меньше времени и денег, но сертификат все же показывает, что человек инвестировал в дополнительное образование, которое делает его лучше подготовленным к профессиональной карьере. Степень магистра может быть более подходящей в определенных областях.

Независимо от того, получаете ли вы диплом магистра или степень, получение дополнительного образования может повысить конкурентоспособность на рынке труда. Во-первых, образование матери иногда является минимальным требованием для работы в определенных областях. Ваша конкурентоспособность на рынке труда сразу же улучшается с некоторыми видами дополнительного образования, потому что это дает вам право на дополнительные рабочие места, на которые вы в противном случае не смогли бы претендовать. Профессора, взрослые учителя, консульские работники, консультанты и профессиональные администраторы — вот лишь некоторые из профессий, требующих от поступающих иметь степень магистра.

Однако у вас больше шансов получить работу в целом, даже если у вас есть работа, требующая только степени бакалавра, если у вас есть магистерское образование. Исследования показывают, что получение магистерского образования связано с повышением возможностей трудоустройства. Повышение уровня образования позволяет вам быть более конкурентоспособными в сфере найма и увеличивает шансы быть нанятым по сравнению с вашими сверстниками, имеющими только степень бакалавра.

Важно отметить, что степень магистра не является гарантией того, что у вас будет больше шансов получить работу.Как сообщила Ребекка Рэтклифф, не всем карьерам выгодно дополнительное образование. Также важно убедиться, что ваше магистерское образование максимально применимо к работе, на которую вы претендуете. Поступление на работу с магистерским образованием, которое имеет лишь частичное значение, не принесет вам большой пользы. На самом деле менеджеры по найму могут смотреть на вас примерно так же, как и на соискателей, имеющих только степень бакалавра.

Один из способов повысить свою конкурентоспособность на рынке труда, даже если не сразу понятно, какое преимущество дает вам степень магистра, — это разъяснить вашему потенциальному работодателю, как навыки, которыми вы обладаете, помогут вам в новом роль.Например, такие навыки, как критическое и нестандартное мышление, необходимы для выполнения самых разных ролей. В других случаях приобретенные вами исследовательские навыки могут также сделать вас ценным дополнением в конкретной карьере.

Вы должны четко обозначить ценность этих навыков как в своем резюме, так и во время собеседований. Поступая так, вы только увеличиваете вероятность того, что менеджеры по найму привлекут вас к работе по сравнению с другими кандидатами, с которыми вы соревнуетесь.

Повысьте свою способность сделать карьерный переход

Непрерывное образование — хороший способ развить новые навыки или знания, необходимые для карьерного роста.Вам не всегда нужно получать дополнительное образование, когда вы хотите сменить профессию. Однако бывают случаи, когда дополнительное образование обязательно пригодится. Если вы надеетесь сменить профессию, сначала нужно узнать, поможет ли дополнительное образование.

Первым шагом в вашей карьере должно стать обучение на новой работе, на которую вы надеетесь претендовать. Важно знать, каков текущий рынок труда и насколько конкурентоспособным он будет для вас, чтобы получить должность.Если сфера деятельности особенно конкурентоспособна, дополнительное образование может быть особенно важным. Получение большего образования может означать разницу между получением работы и отказом от нее. Если кажется, что дополнительное образование может помочь, то подумайте, какие именно навыки помогут вам в переходе.

Когда вы узнаете, какие навыки потребуются на вашей новой работе, вы захотите оценить, сколько дополнительного образования вам потребуется. Иногда вам удастся осуществить переход, вложив в него немного денег в аттестат зрелости.Это позволит значительно сэкономить время и деньги, которые в противном случае потребовались бы для получения степени магистра. Если вам понадобится сертификат, возможно, вы сможете быстрее перейти к новой карьере. Важно отметить, что вам нужно определить, какие навыки вы можете приобрести на основе опыта, полученного во время работы, по сравнению с тем, какие навыки лучше всего приобретаются в школе. Это поможет вам определить, какие курсы вам нужно пройти.

Должно быть ясно, что изменение карьеры во многом похоже на начало профессиональной жизни.По этой причине важно знать, какой путь вы выбираете. Понимая конкурентоспособность в своей области и то, как конкретные навыки помогут, вы сможете понять, какое дополнительное образование лучше всего поможет вам добиться успеха после того, как вы начнете переходный период.

Отправьтесь в путешествие по личному развитию

Возможно, вы не всегда хотите получать дополнительное образование только потому, что оно помогает вам в карьере. Напротив, непрерывное образование — отличный способ узнать о предметах, представляющих личный интерес.Курсы не обязательно должны быть связаны с работой человека.

Курсы

можно пройти по гораздо более доступной цене в общественных школах, а не в университетах, поэтому для многих это отличный способ получить дополнительное образование без всех затрат, связанных с посещением университета. Если вы любите свою работу, но у вас всегда была страсть к изучению истории, это отличный способ подбодрить историка-любителя внутри вас. Точно так же, если вы в последнее время все больше и больше интересуетесь наукой, посещение курсов может стать дверью к более глубокому изучению научного процесса.Возможности безграничны, и каждый год школы смешивают курсы, которые они предлагают, чтобы охватить более широкую аудиторию.

Даже если вы посещаете занятия только по личным причинам, вы можете обнаружить, что изучаете вещи, которые помогают вам в повседневной работе. Навыки критического мышления, тайм-менеджмент и способность решать проблемы — это лишь некоторые из ценных навыков, которые люди приобретают, когда они снова в школе. Дополнительное образование — это здорово не только потому, что оно помогает вам исследовать ваши личные интересы, но и потому, что оно оттачивает навыки, которые могут помочь вам в повседневной жизни.

Если вы выбираете курсы из-за любви к какому-либо предмету, все же стоит провести небольшое исследование, чтобы выяснить, какие курсы вам понравятся больше всего, а какие лучше всего подходят для совместной работы. Вместо того, чтобы, конечно, брать мешанину, которая лишь немного связана, вы можете пройти серию курсов в одной области, которые дополняют друг друга. Возвращаясь к примеру с изучением истории, вы можете сосредоточить все свои исследования на Америке. Это может помочь вам стать чрезвычайно осведомленным в конкретной части области, которая вас больше всего интересует, вместо того, чтобы проходить набор курсов, которые дадут вам широкое, но поверхностное понимание этой области.

Улучшение своего имиджа и того, как вы ведете себя

Иногда дополнительное образование может помочь улучшить ваш имидж в глазах людей, с которыми вы проводите больше всего времени. Получение большего образования может улучшить ваш имидж как в семье, так и в социальных кругах. В конце концов, дополнительное образование дает вам новые навыки и образование, которые вы можете использовать, чтобы помогать своим знакомым.

Однако дополнительное образование полезно не только из-за приобретенных навыков и знаний.Получение дополнительного образования или завершение программы колледжа может улучшить самооценку и оказать положительное влияние на другие аспекты жизни человека.

Как правило, дальнейшее образование — отличный способ укрепить уверенность в себе и веру в себя. Повышенная вера в себя и в то, что вы знаете и можете делать, поможет вам вести себя с большей уверенностью. Такая уверенность отражает то, как вы ведете себя с людьми, которых вы знаете, и может помочь улучшить их восприятие вас.

Это не одно из самых обсуждаемых преимуществ продолжения образования, но продолжение обучения может помочь вам лучше чувствовать себя и чувствовать себя более уверенно среди других. Вы станете более информированным человеком, который сможет внести свой вклад в ряде других ситуаций. Полученные вами знания и навыки помогут вам выделиться из толпы и укрепят вашу уверенность в себе.

Заключение

Некоторые люди поступают в колледж, потому что им нравится учиться, а некоторые делают это, чтобы получить право на определенную работу.Однако многие люди чувствуют себя неспособными повторно поступить в колледж, поскольку они должны сохранить свою постоянную работу. Работающие специалисты, желающие сохранить свою работу, но получить больше образования, могут записаться на онлайн-программы непрерывного образования.

Люди могут вернуться в школу в любом возрасте. Фактически, многие пожилые люди и работающие профессионалы пользуются возможностями, предоставляемыми возвращением в колледж или получением дополнительных степеней. Возвращаетесь ли вы в школу просто потому, что хотите личностного роста или потому, что хотите повысить шансы на успешную карьеру, важно спланировать свое дополнительное образование и понять, почему вы возвращаетесь в школу.Поступая таким образом, вы повышаете свои шансы почувствовать удовлетворение после завершения дополнительного образования.

,

50 характеристик образованного человека —

educated person

Можно с уверенностью сказать, что большинство людей хотят быть образованными людьми.

Вчера вечером я задавал себе эти два вопроса: Кто такой образованный человек? Что нужно знать человеку, чтобы считаться образованным человеком? Посмотрите на следующее:

  • Нужно ли вам иметь ученую степень, чтобы считаться хорошо образованным?
  • Означает ли это быть готовым к работе?
  • Есть ли какие-то книги, которые вам нужно прочитать?

educated person Я провел небольшое исследование, чтобы ответить на эти вопросы.Прочитав несколько списков характеристик образованного человека, включая списки Гарвардского и Принстонского университетов, я составил список из 50 характеристик образованного человека.

50 Характеристики образованного человека

1. Образованный человек обладает способностью мыслить ясно и независимо.

2. Образованный человек имеет здравый смысл.

3. Образованный человек умеет учиться.

4. Образованный человек знает, как приобрести желаемые навыки, определяя и используя доступные ресурсы, разбирая процесс, необходимый для обучения определенному навыку, и экспериментируя с потенциальными подходами.

5. Образованный человек способен проявлять инициативу и работать в одиночку.

6. Образованный человек имеет способность ясно и кратко излагать мысли и идеи в письменной форме.

7. Образованный человек умеет четко говорить.

8. Образованный человек обладает способностью мыслить аналитически и критически.

9. Образованный человек обладает способностью мыслить индуктивно и дедуктивно.

10. Образованный человек ставит под сомнение предположения.

11. Образованный человек не принимает вслепую то, что ему говорят; они идут посмотреть сами. Они могут отличить истину от ошибки, независимо от источника.

12. Образованный человек умеет отличать актуальную информацию от нерелевантной (между важной и тривиальной).

13. Образованный человек умеет продуктивно использовать знания; они знают, где получить необходимые знания, и у них есть способность организовать эти знания в план действий, направленный на достижение определенной цели.

14. Образованный человек понимает человеческую природу и имеет способность устанавливать, поддерживать и улучшать прочные отношения.

15. Образованный человек умеет устанавливать взаимопонимание с другими; они знают, как заставить других доверять и уважать их.

16. Образованный человек умеет сотрудничать и эффективно сотрудничать с другими.

17. Образованный человек умеет разрешать конфликты с окружающими.

18. Образованный человек умеет убеждать других.

19. Образованный человек способен осмыслять и решать проблемы.

20. Образованный человек умеет принимать решения.

21. Образованный человек умеет видеть связи между дисциплинами, идеями и культурами.

22. Образованный человек способен преодолевать дисциплинарные границы и исследовать проблемы и способы их решения с разных точек зрения.

23. Образованный человек — это тот, кто получил образование целостно: творчески, культурно, духовно, морально, физически, технологически и интеллектуально.

24. Образованный человек имеет широкое гуманитарное образование. Они хорошо разбираются в следующих предметах: естественные науки; социальные науки; история; географии; литература; философии; и богословие.

25. Образованный человек обладает глубокими познаниями, то есть специализированными знаниями в определенной области.

26. Образованный человек победил себя; они знают, как выдержать краткосрочный дискомфорт, чтобы достичь важных целей в долгосрочной перспективе.

27. Образованный человек способен терпеть и упорствовать.

28. Образованный человек самосознает; они умеют воспринимать свои внутренние состояния и эмоции и управлять ими.

29. Образованный человек знает, на чем и как сосредоточить внимание.

30. Образованный человек придерживается этических ценностей и порядочен.

31. Образованный человек обладает способностью и дисциплиной делать то, что правильно.

32. Образованный человек начитан и обладает развитой культурой.

33. Образованный человек уважает всех одинаково, независимо от пола, расы, религии, страны происхождения и так далее.

educated person

34. Образованный человек понимает свою обязанность покинуть мир немного лучше, чем он его нашел.

35. Образованный человек умеет делать новое; у них есть способность генерировать идеи и воплощать их в жизнь. Образованный человек изобретателен.

36. Образованный человек — это тот, чье природное любопытство было пробуждено с целью удовлетворить это любопытство.

37. Образованный человек имеет способность определять необходимые модели поведения и черты характера и превращать их в привычки.

38. Образованный человек способен выявлять вредное поведение и черты характера, в том числе мыслительные привычки, которые не служат ему должным образом, а также способность изменять их.

39. Образованный человек способен сохранять равновесие в своей жизни.

40. Образованный человек способен признать свою неправоту.

41. Образованный человек обладает количественной грамотностью; они знают, как использовать арифметику, алгебру, геометрию и статистику для решения задач.

42. Образованный человек может говорить по крайней мере на одном языке, кроме своего собственного.

43. Образованный человек обладает финансовой грамотностью; они обладают знаниями, необходимыми для принятия разумных финансовых решений.

44. Образованный человек умеет приспосабливаться и знает, как справиться с изменениями.

45. Образованный человек умеет обращаться с двусмысленностью.

46. Образованный человек способен исследовать альтернативные точки зрения.

47. Образованный человек обладает эстетической ценностью; они могут хорошо петь и танцевать, играть хотя бы на одном музыкальном инструменте и могут ценить архитектуру, великое искусство и другие проявления творческого гения.

48. Образованный человек разработал личную философию, которая позволит ему быть счастливыми и успешными.

49. Образованный человек обладает способностями и дисциплиной постоянно совершенствоваться.

50. Образованный человек способен учиться на протяжении всей жизни.

Заключение

Я считаю, что перечисленные выше 50 характеристик необходимы для того, чтобы быть хорошо образованным человеком. В свою очередь, быть образованным человеком — это необходимое условие для лучшей жизни.

system banner system banner

banner make it happen

banner make it happen banner make it happen banner make it happen

banner make it happen

banner make it happen guidebook of dreams banner banner make it happen how to be creative banner banner make it happen

how to be creative banner

Похожие сообщения:

,

Оставьте комментарий